老師，你辛苦了作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的老師，你辛苦了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師，你辛苦了作文1
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口。“咦！，怎麼今天的老師和以往的有點不一樣啊？”不信，你們瞧：眼眶發黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。
過了一會兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發現老師的脊樑還是挺得直直的，老師的課本還是那麼幹淨，老師的聲音還是那麼優美，只是微微顫抖。我心裡不禁一震：“錢老師肯定生病了，但是卻還來給我們上課，為什麼呢？您能夠撐得住嗎？”這時的我多麼是想要泡一杯茶給你喝，是多麼想要多一張椅子給你坐，但是我知道，那根本不能妨礙您那顆愛我們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上認真聽講，考出好成績。
是啊，老師是多麼的辛苦啊，在我們滋滋入睡時，是老師在燈光下，為我們批改作業，在我們退步時，是老師在思考，怎樣才能將你的成績提高。要知道，我們如果沒有老師的淳淳教導，我們的好成績從哪裡來？
“叮鈴鈴……”放學了，這一天是多麼的漫長，不知此時老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，你辛苦了作文2
我們剛剛進入四年級時，發現老師全換了！很快，我們便領教了幾位新老師的“厲害”。數學王老師十分嚴厲，一旦同學作業有錯，她就會讓他（她）及時訂正，記得有一次我忘記做作業，結果被她狠狠地批評了一頓，從此大家見到她就不寒而慄；班主任陸老師把調皮搗蛋的學生調到了講臺旁，並且叫他們去辦公室談話；英語谷老師會給差生一個小小的懲罰：暫時蹲到桌子下面。三位老師可不好惹哦！
漸漸地，我們覺得不那麼害怕老師了，而且越來越喜歡上了幾位老師。為什麼呢？因為陸老師那幽默風趣的講課打動了我們；王老師的認真勁激勵著我們；谷老師一口流利的英語深深地吸引了我們。老師成了我們的貼心朋友。
王老師為了提高我們班的成績，每次早早地領取練習試卷。我們做完試卷，中午她又犧牲了休息時間，不辭勞苦地給我們批改試卷，下午她給大家講解試卷的重點難點。放學前她還把一些差生留下來補課。我們從心底裡讚美她。
陸老師給我們舉辦“跳蚤市場”、“水果拼盤大賽”等課外活動，不僅豐富了我們的業餘生活，而且調動了大家學習的積極性。其實，在這背後，老師付出了多少汗水和心血呀！
谷老師為了提高我們的英語水平，每日領我們讀課文，並要求我們每天聽磁帶跟讀課文。大家的英語成績逐步提高。谷老師我想對您說：“願您天天happy！”。
透過老師的諄諄教誨，我們班的成績在年級排名從原來的倒數變成了現在的正數。我的成績在班上名列前茅，在這次數學、作文競賽中都是全年級第一，真是嚴師出高徒啊！
老師，您辛苦了！您用辛勤的甘露，滋潤著我們一棵棵幼苗，在你們的關懷下，我們茁壯成長。我情不自禁地想對您說：我願永遠做您的學生！
老師，你辛苦了作文3
有一句古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”每當讀起這有名詩句，我都會想起我們可親可敬的老師，他們就像蠟燭一樣，燃燒自己而照亮別人。令我印象最深刻的是教數學的李老師。
屈指一算，李老師已經教我們一年多了。在他還沒教我們班時，我們班數學成績一直在年級倒數。直到李老師擔任我們班數學老師後，我們的成績突飛猛進，在四年級應用題比賽，我們的總成績在四年級排名第二。這是李老師辛勤勞動的結果。課堂上，講到例題，李老師卻會用通俗易懂的方式講課，書本上黑板的例題變得靈活跟生動，讓我門更易明道理，加深記憶。李老師精彩獨特的講課方式使我們聽得津津有味，原本不喜歡數學的我開始對數學產生濃厚的興趣，於是我的成績也從以前的不穩定到現在可以保持在90分以上。
我們的成績有了這麼大的進步都是和李老師辛勤的勞動分不開。數學離不開多做多練，李老師每天都不辭勞苦出不同型別習題給我們做，特別是口算題。以前我們班的同學口算老不過關，針對這一毛病，李老師每天都堅持出十題口算題讓我們練習。所謂工多藝熟，現在我們班的口算能力提高了。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。老師，當看到您的身影，我想說：“老師，您辛苦了。”
老師，你辛苦了作文4
老師您辛苦了！老師您是人類靈魂的工程師，您不僅使我們從無知到有知，同時也教給了我們好多好多的道理。是誰把我們從一個天真無知的孩子培養成一個知識廣博的少年，是您，老師！是誰為我們這一張張雪亮的白紙添上了五彩繽紛的顏色，是您，老師！
是誰把我們從一個頑皮的幼兒教育成一個懂事懂禮貌的孩子，啊！還是您，和藹可親的老師！老師，記得那時我還一個字都不認識，一句話都得講個半天才講清楚，是您，把我帶進了知識的海洋，引導著我這個無知的孩子在知識的海洋裡盡情的遨遊，讓我學到許許多多的知識，讓我現在可以流暢地與他人溝通、討論問題，讓我可以寫出一篇篇優秀的好作文，讓我可以閱讀報紙，不出家門就能知天下事，讓我可以看完一本本厚厚的小說，讓我可以把一道道難題做對，讓我可以用英語流利地跟外國朋友交談，而這，是從誰那裡學來的呀，是從老師那！啊！老師，我真謝謝您！老師，是您教會我做人的道理，是您教會我要對人有禮貌，是您教會我要遵守交通規則，是您教會我不要小偷小摸，是您教會我要團結同學，是您教會我要樂於助人，啊！老師，我真謝謝您！我永遠都不會忘記您的！
老師，看著您日夜為我們操勞，嘔心瀝血，老師我想對您說：“您是辛勤的園丁，剪掉我們身上隨意長出的枝杈，使我們整整齊齊，規規矩矩，最後你修剪的桃李滿天下。老師您辛苦了！老師您是人類靈魂的工程師，您不僅使我們從無知到有知，同時也教給了我們好多好多的道理。重塑著我們的心靈，老師您辛苦了！”老師您從事的是太陽底下最光輝的事業，您用您的思想感化我們。使我們一個個成材，老師您辛苦了！
老師，你辛苦了作文5
老師，人類靈魂的工程師，是一個多麼神聖的職業，我們這些祖國的花朵，在老師的辛勤培育下，一天天快樂地成長！
每當夜深人靜的時候、每當人們已經安然入睡的時候，只有您——老師，還在辛勤地批改作業，是那麼的一絲不苟。
老師，您是園丁，是您讓我們出類拔萃；老師，您是蠟燭，您燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是粉筆，犧牲了自己，哺育了別人。
老師，在我們從幼稚走向成熟、從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬為我們開道；老師，人們都說您在培育祖國的棟樑，還不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起了我們這一代人的脊樑；老師，您是美的耕耘者，美的播種者，是您用陽光的普照，用雨露的滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
老師，多麼親切的字眼啊！
老師，您的愛像太陽一樣溫暖、像春風一般和煦、清泉一樣甘甜；你的愛比父愛更嚴厲、比母愛更細膩、比友愛更純潔，您——老師的愛，天下最偉大、最高潔的愛。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘、哺育了多少自信、點燃了多少青春、摧發了多少遠征。
在教師節即將來臨之際，我由衷地想和您說一句：“老師，您辛苦了！”
老師，你辛苦了作文6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經從一個不懂事的小丫頭，變成了三年級的優秀學生了。盧老師，我要感謝您，謝謝您三年來對我的照顧！
當我犯錯誤的時候，您慢慢地教育我，讓我深刻地認識錯誤；當我數學題不懂的時候，是您耐心地啟發我，讓我掌握做題的技巧；當我考試考得好的時候，您不斷地鼓勵我，為我的進步加油。
記得有一次，新學期要選班幹部，每個競選者必須自己上臺演講，才有可能入選。結果，很多人都上去說了，還剩我一個人，盧老師您便請我上去，對我說：請黃薇上來講幾句。當時我聽了，嚇了一大跳。我慢慢走上講臺，您開玩笑說：黃薇，你難道要對大家說，我不想當班長，請大家不要投我一票？可不知怎麼，我真地說了那句話。同學們聽了都大吃一驚，我心裡也不是滋味
事後，您找我談話，很和氣地說：黃薇，在這兩年裡，你當班長不是乾得很好嗎？為什麼要說那句話呢？我沒有回答老師的話。黃薇，你好好去準備，我等著你的演講稿。您的眼裡包含了無比的信任。
盧老師，您總是那麼和藹，讓我覺得您是一個普通而又偉大的人。老師，我想對您說：老師，謝謝您，謝謝您對我的照顧、寬容與鼓勵！
老師，你辛苦了作文7
“老師您是蠟燭，用汗水把青春點燃；老師您是詩人，用粉筆表達人類最真摯的情感；老師您是人類智慧的傳播者，終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔，卻永遠飛不出您的視線，我無論走多遠，都永遠走不出您的心田。”每當聽到這首詩，我就會情不自禁發出由衷的感慨：“老師，您辛苦了”
張老師，您辛苦了！記得您剛接手我們班時，您經過幾天的瞭解，發現我們班同學有許多不良習慣，比如：我們班同學做事總很貪心，總不顧及別人。您就教育我們：厚德載物，戒貪方能聚財，一定要做到適可而止。大家聽了，個個都慚愧的低下了頭，雖然教室裡鴉雀無聲，可是大家的眼神彷彿在說：老師，我們知錯了，您不要再擔心了。您終於露出了甜美的微笑。
老師，當我們的身體一天天壯起來，您的身體卻一天不如一天。每當我看見您那憔悴的心，我的眼睛溼潤了，您的心是那樣敢於挑戰，去勇敢的面對生活。我的心被深深的感動了，您竟是那樣頑強！
老師，你辛苦了，感謝您用青春換來我的生活。你像一盞明燈，照亮了我前進的路程！
老師，你辛苦了作文8
古人云：“不敬三師，是為忘恩，何能成道？”想一想，自己身邊的老師，為你付出了多少，而你又回報了多少？
考試成績不理想時，一句：“加油喔！”；自己傷心時，一句：“別傷心了，勇敢點！”；為班級爭得榮譽時，一句：“給你記一功！”……這些平常的話語，雖然沒有華麗的詞藻，可是它卻又將老師的給予、老師的關心、老師的愛，訴說的淋漓盡致！
記得某個星期四，早上剛起來，發覺頭頸部痛的要命。，像螞蟻在咬一樣，我嘗試了一回啞巴吃黃連——有苦難言的滋味。怎麼辦？忍著上學唄！來到學校後，發覺越來越痛，於是便請了個假，第二節課去看病。忍著痛，好不容易熬到了第二節課，意想不到的是羅老師竟然要與我一起去。我十分驚訝，羅老師怎麼會和我一起去呢？
羅老師跟著我們串大街走小巷，從學校門口到小橋，小橋又到魚市口，魚市口又到五路口，五路口又到好吃街，好吃街又到中醫院。這麼長一段路，羅老師為什麼不在辦公室烤著電熱板休息一下，為什麼不回家照顧一下孩子，甚至忙得連出操都沒回學校一下。
來到醫院後，羅老師仍舊沒有走，還是跟我們忙上忙下，隨後羅老師才走了……我不明白這是為什麼？
後來，我聽到電視裡在播放《每當我輕輕走過您窗前》。我懂了！我的眼睛溼潤了。突然，一滴水——眼淚落了下去。在此時此刻，這溫馨的眼淚融化了一切心裡的傷心，師愛的力量如此偉大。
點點滴滴，因愛而聚，讓夢想在熟悉的淚眼中冉冉升起！我終於明白了羅老師為什麼要和我去醫院了，因為這是師愛的力量，偉大的力量！
加減乘除，算不盡老師做出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對老師的崇敬！在這裡，我代表所有的同學們，向老師們獻上我們深深的祝福：“老師，您辛苦了！”
老師，你辛苦了作文9
小學生活一晃而過，期間的酸甜苦辣是令人難以忘懷的。而老師您的諄諄教導與無微不至的關懷，激勵著我們不斷去探索生活的奧秘，去追求無窮的知識。
每天早晨，您都早早來到教室，用您的課餘時間為我們查閱資料；放學後，您是最晚離校。您耐心輔導進來成績下降的學生，不厭其煩地教那些犯了錯的學生。您對工作極端負責，一絲不苟，哪怕是再小的問題您都不肯放過。一次，您讓我們朗讀課文，讀到“給予”這個詞，我們不知道這個字是多音字，我們很快就矇混過關了。誰知，細心的您問道：“什麼予”，我們小聲的讀出“gei”這個音，您又說：真的是這樣讀嗎？你們確定是這樣讀嗎？趕快給我拿出字典來查一查……由於您對教學工作一絲不苟，每到星期五您都會檢測我們一個星期所學的知識是否記住了，讓我們做詞語，多音字練習題。
因此，“責任”二字早已融入您的身體裡，血液裡，成為您的人生信條，成為你的生活動力。對於我們每一個人來說，善待自己，保重身體，絕不是一件可有可無、可重可輕的事，而是我們應盡的重要責任。這個責任是我們履行好社會責任和其他一切人生責任的基礎。老師，我無意否定您的優秀與偉大，那是社會所公認的。但是，就像我們不能以善待自己為藉口而逃避應盡的責任一樣，我們也不能以履行責任為理而任意虧待自己。因為有了您讓我感受到了世間是多麼美好，生活是如此精彩，您是我靈魂的工程師。
您的手，寫下來很多真理；您的口，告訴了很多道理，你的默默付出，培養了很多優秀的人才，您的教誨如細雨般悠遠，感謝您！
老師，你辛苦了作文10
是誰一直在默默無聞地批改著堆積如山的作業啊？是誰一直在深夜準備著明天要上的課啊？是誰一直在給予我們知識，並告訴我們做人的`道理啊？是誰把雨露撒遍大地啊？是誰把幼苗辛勤哺育啊？這都是老師。老師如醇酒，味濃而易醉；老師如花香，芬芳而淡雅；老師如秋天的雨，細膩又滿懷詩意；老師如寒冬的梅花，高潔又傲然挺立。老師，您就是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師，您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同！如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們，他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此，就像那建長城的人們一樣，不辭辛苦，用您所擁有的知識一點點地給予我們……您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！您就象一根蠟燭，光雖然微弱，卻照亮了每一個人；您也象一級級石梯，幫助我們一步步登上學習的頂峰。啊，老師，您的精神，我永遠也不會忘懷！您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，最高潔。
在那百花盛開的春天，我願化作絢爛的陽光，為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我願化作一把遮陽傘，為您遮住那酷熱的陽光。
老師的愛是無止境的，是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆，為黑色的土地添上色彩；是甜潤的雨水，滋養著大地；是溫暖的太陽，使幼苗茁壯成長；是清爽的春風，吹拂著我們稚幼的心靈。偉大的人類靈魂工程師啊！
老師，你辛苦了作文11
叮鈴鈴…。.”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口。“咦！，怎麼今天的老師跟以往的有點不一樣啊？”不信，你們瞧：眼眶發黑，顯得非常憔悴,大話2序列號免費領取，似乎是生病了。 過了一會兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發明老師的脊樑仍是挺得直直的，老師的課本還是那麼清潔，老師的聲音還是那麼精美，只是微微發抖。我心裡不禁一震：“錢老師確定生病了，然而卻還來給我們上課，為什麼呢？您可能撐得住嗎？”這時的我多麼是想要泡一杯茶給你喝，是多麼想要多一張椅子給你坐，但是我曉得，那基本不能妨害您那顆愛咱們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上當真聽講，考出好成就。
是啊，老師是多麼的辛苦啊，在我們滋滋入睡時，是老師在燈光下，為我們批改功課，在我們退步時，是老師在思考，怎麼才幹將你的成績進步。要知道，我們假如不老師的淳淳教誨，我們的好成績從哪裡來？
“叮鈴鈴…。.”放學了，這一天是如許的漫長，不知此時老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，你辛勞了！”
老師，你辛苦了作文12
我的數學老師叫呂榮富，他的眼睛很小，眉毛濃，長方臉，長的稍胖，在數學課上，他講數學例子很幽默，妙趣橫生。
有一次數學課上，我們正在專心地聽他聽他講異分母分數的加減法該怎麼做，當異分母分數不能相加減時，給我們舉了一個例子，他對同學們講，同分母分數就如同兩輛碰碰車，碰在一起沒有什麼大的關糸，它們會結合在一起；異分母分數就不同了，它們倆個碰在一起就如同一輛碰碰車和一輛鏟土機碰在一起，就會出現交通標誌上的"紅XX"的，在做異分母加減法時，如果同學們還是用異分母相加減哪我也會給你紅XX的。大家聽了，都笑疼了肚子，不知不覺中，我們學會了異分母加減法。
呂老師對同學也很嚴格，如果同學們作業沒交齊作業，就一定要逼同學們交齊。呂老師也愛幫助同學，有的同學作業做不來，他總是細心的輔導，直到同學們會做為止。
呂老師，你是人婁靈魂的工程師，是辛勤的園丁，輔育我們這些樹苗，是一根流著燭淚的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
呂老師，今天是你的節日————老師節，我再向您說一聲：老師，您辛苦了。
老師，你辛苦了作文13
有句名言這樣說：“一日為師，終身為父”。意思是說：哪怕只教過自己一天的老師，也要一輩子當父親看待。
你在自己生病的時候，還拖著病來為我們上課，有時，病得實在不行了，邊吃藥邊喝水，完了之後在我我們上課，我們都看到，老師，您辛苦了！
今天是9月10日，又是一個祥和的日子，一個喜慶的日子，一個隆重的日子！敬愛的老師，今天又是您一個光輝的日子。可是，今天可能不足以您開心，可能是今天有兩位同學吵架了，還打傷了嘴唇，讓您不開心。或者是我們給你的節日禮物太過於奢侈了，不是您想要的。
早晨，你在所有老師中老的最早。總是先看教室裡的人來夠了沒。中午、下午，您在辦公室裡判著60幾個同學的作業。到了晚上，你還在拿著書，在辛勤的備課，準備著明天的講課。
老師對我們的關心無微不至，老師時時刻刻都在關心著我們。
老師，你為我們付出了這麼多，在教師節這天，沒能送上一份有祝福的禮物，我一定要用我的實際行動來報答你，好好學習，用優異的的成績來作為你的節日禮物。
在這裡，我深情的獻上一句話：老師，您辛苦了！
老師，你辛苦了作文14
叮鈴鈴……”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口。“咦！，怎麼今天的老師跟以往的有點不一樣啊？”不信，你們瞧：眼眶發黑，顯得非常憔悴，大話2序列號免費領取，似乎是生病了。 過了一會兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發明老師的脊樑仍是挺得直直的，老師的課本還是那麼清潔，老師的聲音還是那麼精美，只是微微發抖。我心裡不禁一震：“錢老師確定生病了，然而卻還來給我們上課，為什麼呢？您可能撐得住嗎？”這時的我多麼是想要泡一杯茶給你喝，是多麼想要多一張椅子給你坐，但是我曉得，那基本不能妨害您那顆愛咱們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上當真聽講，考出好成就。
是啊，老師是多麼的辛苦啊，在我們滋滋入睡時，是老師在燈光下，為我們批改功課，在我們退步時，是老師在思考，怎麼才幹將你的成績進步。要知道，我們假如不老師的淳淳教誨，我們的好成績從哪裡來？
“叮鈴鈴……”放學了，這一天是如許的漫長，不知此時老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，你辛勞了！”
老師，你辛苦了作文15
教師節是老師休息的日子可您卻仍是苦於工作老師暫且放下你手頭的工作融入自然聆聽萬物送給你的歌.
老師你聽!一陣清風吹過樹葉兒交織在一起發出“沙沙——沙沙——”的脆響它在表達對你的敬佩.小鳥兒在枝頭自由地高歌它在表達對你的讚揚.在它們眼中你那日日勤勞的身軀比樹兒的軀幹還要結實、健壯;在它們眼中你那因天天講課而吵啞的聲音比它們的歌聲還要美妙、動聽.
老師你聽!溪流在快樂地奔跑岩石敲擊著溪水奏出一曲《泉水叮咚響》獻給您.在溪流心中是您無私奉獻的精神激動它勇往無前;在岩石心中您恪盡職守的精神比它還要堅定不移、矢志不移.
水花濺起彷彿要化成一個個蝴蝶飛向天空又幻化成一個個畫面展現在老師的眼前——“您微笑地鼓舞一位成功的學生再接再厲”“你嚴厲地批評一位做錯事又不悔改學生”;“您如母親一般地守護著一位生病的學生”;“您賣力地為運動場上賽跑的學生加油……”不知您是否還記得這些事但對於我們來說它們將是我們最寶貴的記憶我們會把這些記憶深深地烙在心裡.
老師您聽!教室裡傳出“沙沙——喳喳——”的聲響或許您在訥悶他們在幹什麼?其實他們是用心在親手製作一張賀卡送給您呀!在同學們心目中您是世界上最偉大最神聖的人.音樂室的大門敞開著從中傳出學生們最純淨、最真摯的歌聲——“靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……心中激漾!”在同學們眼中您是世界上最辛苦、最勤勞的人.他們對你的愛又豈非支言片語便可表達?
老師請閉上您的眼睛用心去聽!您一定聽到了全世界千千萬萬的學子們都在表達對您的敬意您擁有這世界上最平凡而又最神聖的職業.我們向您致敬我們用最真摯的感情、最樸素的語言對您說：“老師辛苦了!”