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老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文

  在平日的學習、工作和生活裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文,歡迎閱讀與收藏。

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文1

  我上四年級的時候,教我語文課的是一位女老師——李清照老師,大家都叫她古代李老師。因為李清照是古代詞人,所以同學都說李老師是從古代穿越過來給我們上課的。李老師的眼睛又圓又大,再配上李老師的眉毛和鼻子,顯得炯炯有神。

  語文課上,我沒有認真聽講,而是把頭扭到窗外去看那湛藍的天空,還有那不時飄來的雲朵,美麗極了。李老師一轉身,發現我沒有認真聽講,向窗外看。我轉頭看到了她的眼睛,她的眼睛似乎在暗示我:上課怎麼不注意聽講?我立刻認真聽老師講課。

  有一次上公開課,老師在給我們講《生命生命》這一課時,李老師提問:“《生命生命》這一課講了怎樣的飛蛾?”我馬上把手舉得很高,老師叫我來回答。我站起來,見到這麼多老師看著我,我的心怦怦直跳,回答的聲音很小。這時,老師的眼睛向我投來了鼓勵的目光,好像在說:“大聲點兒,說得很對。”我看到了李老師的那種目光,膽子大了,大聲回答了問題。下面坐著的老師都鼓起掌來,老師也用眼睛說:“講得好!”

  李老師的眼睛給了我無數關懷和鼓勵,我願在老師的目光中學習一輩子!

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文2

  老師對於我們來說都很熟悉,而且相信我們每一個學生都會奇怪老師的眼睛。老師的眼睛總是能發現我們的任何舉動。我的老師有時戴眼鏡,有時不戴眼鏡,一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴肅,那就是我的班主任林老師。

  記得有一次,林老師提問,同學們都把手舉得高高的,我也很不情願地舉起手來。心想:老師,你千萬不要叫我呀!老師好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意讓我回答,我慢慢地站了起來,由於緊張,那顆心啊,怦怦直跳,回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,好像在說:別緊張,放輕鬆些,回答錯了也沒關係。看著老師那雙會說話的眼睛,我放大了膽子,聲音也響亮了起來。林老師又向我投來讚許的目光,好像在說:回答得真好!回答得真好!這時教室裡立刻響起了激烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。

  還有一次,我和同桌在下面說話,被老師發現了,我害怕極了,心想老師會不會批評我呢?可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我,有繼續講課了。

  老師的眼睛是令人生畏的,也蘊含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。

  我愛老師的眼睛,更愛我的老師。林老師,我忘不了您!

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文3

  王老師的眼睛既沒有電影演員的眼睛那樣大而明亮,也沒有宇航員的眼睛那樣神奇,可以探索宇宙的奧妙。王老師的眼睛就是這樣一雙普普通通的眼睛。

  這是一雙嚴厲的眼睛。每當上課鈴打響時,王老師走進教室,站在講臺上時,她總要先用嚴厲的目光掃視全班每一個人;每當我們班有同學在做小動作時,她就會嚴厲的目光警告你,讓你知道自己的錯誤而及時改正。

  這是一雙能夠給予別人鼓勵的眼睛,每當我們班取得較好的成績時,王老師就會用充滿鼓勵的目光看著我們,讓我們知道:不能驕傲,要繼續努力,爭取下次考試得到一個好名次。

  這還是一雙溫柔的眼睛。每當我們回答不出問題時,王老師就會用溫柔的目光看著回答不出問題的同學,好像在說:“彆著急,慢慢來,相信你能行的。”彷彿我們是她的孩子似的。

  王老師的眼睛是一雙普普通通的眼睛,但是她的眼睛會說話。啊!我愛王老師的眼睛,但我更愛王老師。

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文4

  我們的老師高高的個兒,白淨的臉蛋,還有一頭烏黑的頭髮,不過,最引人注目的還是她那會說話的眼睛。我們班可是超級大班,上課前,教室裡吵翻了天,任憑值日生怎麼吆喝,同學們還是吵個不停,有的在那大聲講話,有的在那竊竊私語。本來笑容滿面的老師見到我們這麼吵,瞬間,老師愣住了,久久的盯著我們,那嚴厲的眼神像利劍般射來,似乎在說:“同學們,請安靜。”頓時,教室裡鴉雀無聲。

  課堂上,老師的語言可以開啟智慧之窗,眼神可以與我們交流。當我遇到難題時,老師會投來鼓勵的目光,猶如黑夜裡的太陽,射出萬丈光芒,彷彿在說:”不要後退,認真思考。”當我取得好成績時,老師投來讚許目光,像花兒般燦爛,彩虹般絢麗多姿,彷彿說:“你真棒。”當我沾沾自喜的時候,老師又會投來平靜的目光,彷彿在說:“不要驕傲,驕傲使人落後。”

  老師的目光就像一盞燈,照亮我們的心靈。

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文5

  有多少往事在歲月的長河匆匆流過,時間漠視了多少記憶,可那雙嚴厲、溫柔、關懷的眼睛,卻停留在我那心靈的彼岸,久久難以忘記。

  記得有一次上課,任老師叫我們四人小組討論一個問題,雖那個問題早已消失在我腦中,我和我的組員討論得越來越有勁,這時任老師說不討論了,可我好像沒有聽見,她用嚴厲的眼睛盯著並說......

  任老師有一雙溫柔的眼睛。記得有一次看著我98分的試卷傷心極了,我怎麼這樣粗心,我自言自語著,“人生不可能一直是完美,也會有許多困難,只要去克服困難,相信你是第一”一個溫柔可親的聲音說,我回過頭,她臉上帶著微笑,眼中的那種溫柔是無法形容的。

  任老師還有一雙關懷的眼睛。記得有一次,她看見我頭髮很亂,像個小瘋子。於是她把我帶到辦公室,輕輕地拿起梳子為我梳頭,看著她眼中的是那樣的關心我。

  老師的眼睛總是那樣變化萬千,有時溫柔,有時嚴厲,有時關心。由此我想到,正是因為老師們雙雙會說話的眼睛才會使我的人生更加完美。

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文6

  老師的眼睛很深邃,尤其是我的雷老師的眼睛。

  雷老師有一雙美麗的眼睛,這雙美麗的眼睛一直陪伴著我學習、成長,我一直都十分喜歡這雙動人的眼睛。

  有時候,我回答老師的問題,回答得非常完整、正確,老師的眼睛就會閃出驚喜的光芒,像一位掌舵的船長,為船員的出色表現熱烈地慶祝,那目光鼓勵我再接再厲,讓我感到十分有信心。

  但有的時候,我犯了一個錯誤,雷老師責備的眼光,就像一個火紅的辣椒噴出辣汁似的,讓我渾身火辣辣的,再也不敢犯錯了。

  她有時也很寬容。當我考試不理想的時候,雷老師鼓勵的目光又像陽光一樣照下來,讓我感到十分溫暖,讓我重新振作起來。

  而當我幫老師發本子的那一剎那,雷老師信賴的目光又讓我非常感動。

  雷老師的眼睛如同黑暗中的亮光,指引著我前進。我喜歡雷老師那雙會說話的眼睛。

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文7

  我的老師姓吳,他是個男老師,他不但語文課教的很好,還成天和我們鬧著玩,所以我們都很喜歡他,他的眼睛是我們最喜歡的。因為,他的眼睛可以鼓勵我們,批評我們,還可以關心我們……

  我們吳老師高高的,瘦瘦的,他的眼睛是雙眼皮,初看沒什麼特別的,可是你仔細看呢,嘿!還會說話呢!

  我每取得一點成績都離不開老師的眼睛。記得在今年的春天,我們上課時,我在玩東西,被老師看見了,他就用他那嚴厲的眼睛瞪了我一眼,彷彿在說:“上課不準玩東西”。

  每當我取得了好成績,老師就會用鼓勵的眼光看著我,似乎在說:“加油!加油!你是最棒的,相信你下次會取得更好的成績”。每當我生病了,身體不舒服,老師這時就向我投來關心的目光。好象在說:“你哪裡不舒服了?要不要去醫院看病?”老師還親自揹我去醫院看過病呢。

  我們吳老師不但眼睛很特別,他還是一個很專業的好老師,聽說他還獲得了很多獎呢!

  我永遠忘不了吳老師對我的諄諄教誨,更忘不了他的那一雙眼睛,每當我看見老師總要先看看他那雙眼睛,看看他對我說些什麼。

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文8

  生活中我遇到了一雙與眾不同的眼睛,那便是我們的蓋老師。有一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著愛的光芒,是她那雙會說話的大眼睛,使我懂得了什麼是鼓勵。關切和關心。

  有一次我在上課時沒注意聽講,而是放了一本童話書在桌子底下偷看,我用手託著腮,身子一歪,這樣就可以看見夾在腿上的書,也許是做賊心虛,我總是瞄著老師。知道眼睛有沒有在注視我,可紙是包不住火的,我的行動還是被老師發現了,老師用嚴厲的眼神看著我,好像在說上課不要看書知道嗎?要認真聽講,從那時起直到下課,我不敢看老師的眼睛,怕他再次顯出剛才的嚴厲,有的時候老師的目光是和藹的。

  還有一次,明天要上公開課,我回到家把任務單背的很熟,我真希望明天能舉手發言,再次受到老師的讚揚。

  第二天終於來了,上公開課,同學們一起進了教室,上課時老師提出了一個簡單的問題請我回答,可腦子卻像塞了一團亂麻似的,一個字也吐不出來,這是從老師的眼中又放出一種目光,老師的眼中又放出一種鬆懈,我心裡平靜了許多,不知怎的剛才還結巴,現在流利得像一條小河,沒有盡頭,老師又用讚許的目光好像在說你回答的真好。

  永遠不會忘記蓋老師的眼睛。

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文9

  一聽到老師這兩個字,我的腦海中就浮現出一個人,不高不矮的個兒,他那烏黑的的眉毛下,嵌著一對機靈的眸子,他的臉孔十分嚴肅,簡直像生鐵鑄成的,一張像啾嘴魚似的老啾著。老師又胖又壯,胖臉和光腦袋油光光的,渾身上下,像只海豹。

  老師這副姿勢,形成了一個個奇妙的圖案:三角形、梯形、平行四邊形、多邊形,似乎在告訴我此人與數學有關。是的,他是我們的數學老師——曲老師有一次,上數學課,我把手放在抽屜裡,玩我剛買的新玩具,老師閃閃發光的目光,似乎連鋼鐵也能看透。燃燒著怒火的眼睛直盯著我,老半天才吐出一句:“給我滾出去”。我恨不得,瞬間變成空氣,快速躲避老師那雙著火的眼睛。我兩步並作一步,風風火火地照老師的命令,雞蛋般的滾出去了。當我遇到難題的時候,準備問老師的時候,這時老師用另外一種目光微笑地看著我,我從這雙充滿力量的目光中得到了啟發,終於做出了那道很難很難的題目。

  當我做某些事情失敗時,老師再次看著我,我從老師的目光中得到了安慰。……雖然老師那嚴厲的眼睛很令人害怕,但我卻從這雙眼睛中感覺到噥噥的愛……

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文10

  我的老師,他的兩道眉毛又黑又粗,很像兩條小毛毛蟲;而他的眼睛小小的,像黑色的陀螺。他生氣時,眼睛就變得大大的。他每天都盯著我們,只要他聽到有人說不好聽的話,就會去制止他;只要有人做不雅的動作,也會趕快去糾正他。

  老師的眼睛很厲害,可以一眼改著作業,一眼看著在玩的同學;他也可以一眼看著電腦,一眼看著黑板;他更可以一眼看著掃地的人,一眼看著在玩的人。

  經常被老師盯著,當然有些不自在,但是隻要我們有一點點不舒服,老師總是第一個發覺。或者當我們做出一些危險動作時,老師總會在我們發生意外、受傷前,發出比雷聲還震耳的呼叫聲即時制止我們。

  老師的眼睛和眉毛雖然長得不怎麼樣,但是在老師的眼皮底下,卻是最安全的。因此我們常開玩笑說,老師的眼睛和嘴巴加起來就成了世界上最精密的警報監視器了。

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文11

  眼睛——有個人的眼睛是多種多樣的,那個人就是老師。

  老師的眼睛是炯炯有神的……每當我們取得了好成績時,老師會說:“你要繼續努力呦。”頓時,老師的'眼睛眯成了一條縫,笑得合不攏嘴,這時老師的眼睛裡充滿了喜悅,因為她非常欣慰。當我們犯錯誤時,老師會對我們一一教導,不時還會用尺子懲罰我們,讓我們刻骨銘心,這時老師的眼睛充滿了憤怒又帶有一絲憂傷。當同學生病時,老師會用她那甜美的聲音來問候,慰問一下生病的同學。也會倒一杯“溫暖”的水,同時老師的心理也是焦急的。叮鈴鈴,下課了,老師會第一時間給同學的家長打電話。這時老師的眼睛裡透射出慈母的善心。

  眼睛是心靈的視窗,透過老師那明亮的眼睛,我彷彿看到了純潔的心靈和母親的關愛。

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文12

  我上一年級的時候語文老師姓白,她高高的個子,雖然不是太漂亮,但在我眼中她卻是智慧的化身,特別是她那雙會說話的眼睛總是另我難以忘懷。

  老師的眼睛像夜晚的月亮,當我們迷失在人生的道路上時,她總會用她那月亮般的眼睛指引我們前進。記得有一次由於比賽後的成績不理想我一直悶悶不樂,垂頭喪氣的走到老師面前向老師彙報我的成績。老師彷彿看透了我的心思,用她那會說話的眼睛告訴我:“不要傷心,單單的傷心是沒有用的,你要吸取這次失敗的教訓,爭取下次取得理想的成績。”

  老師的眼睛像無邊無際的大海,我們像那海里的小魚,在老師的懷抱裡漸漸長大。記得有一次我生病沒能去上學,病好後我去上學,上課時老師不住的用眼睛看看我,彷彿在對我說:“你的病好了嗎?下次可要注意身體了。”開始我的注意力不是太集中,精神也不是太好,看見老師的眼睛我馬上精力集中,精神抖擻。

  老師,我從心底知道:總有一天我會離開你,但我不會忘記您的眼睛,她將永遠是我人生道路上的航標,是我心靈深處的啟明星。

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文13

  我的班主任駢老師是一位年輕漂亮、和藹可親的女老師。她又瘦又高,還有一頭飄逸的長髮。特別是老師那雙充滿智慧的眼睛,彷彿有神奇的功能。

  有一次作文課上,老師讓我朗誦自己的文章,因為要進行現場錄影,我的心裡很慌,那顆心啊,怦怦地直跳,朗誦的聲音很小。駢老師的眼睛立刻向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“對,聲音再大點兒!”我看著駢老師的眼睛,精神放鬆了,聲音也響亮起來。這時,駢老師的眼睛又向我投來讚許的目光,好像在說:“朗誦的真好!”

  在一次語文課上,老師去辦公室取作業,讓我們寫拼音本。原本安靜的教室開始有人小聲嘀咕。不一會兒,更多的同學像一群小麻雀嘰嘰喳喳地說個不停。幾個調皮的男生甚至離開自己的座位。教室裡像炸開了鍋,亂作一團。駢老師走進教室,她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班同學,望著老師嚴厲的目光,大家頓時雅雀無聲,都慚愧的低下了頭。

  駢老師生病了,嗓子發不出聲音,卻還堅持為我們上課。疲憊的眼睛裡仍放射著熾熱的光芒。這光芒像一股清泉,流進每個同學的心田。

  我敬佩我的老師,我喜歡老師的眼睛,老師的眼睛像藍色的天空,在她的注視下,我們像一朵朵白雲,在藍天的懷抱裡自由地飄來飄去。

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文14

  在學校我們與老師朝夕相處,老師的眼睛往往會給我們留下深刻的印象:當我們有進步時,老師的眼睛會充滿了喜悅;當我們犯錯誤時,老師的眼睛又會浮現出恨鐵不成鋼的神情……我最熟悉的眼睛,是我的數學老師——陳老師。

  陳老師年過40,身材高大,不僅有一對靈敏的耳朵,還有一雙炯炯的眼睛。

  上課鈴剛響,前一秒班裡還是像菜市場一樣鬧哄哄,下一秒同學們一看見老師那如“天神”一般的眼神,一下子就安靜了,安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得一清二楚。

  有一次,在課上,陳老師提問題,我突然舉起我那瘦小的手,老師點中了我,我猶豫了一會,站了起來,過了30秒我才吞吞吐吐得說出了正確的答案。我坐下時,老師向我投來了一絲溫和的目光,給我的心靈打開了一扇窗,照進了陽光。從那以後,我的學習成績變得越來越好了,每一次老師提問我都會積極的回答問題。

  老師溫和的目光帶給我們無限的溫暖,就像冬天裡的一把火,溫暖我們的心房,老師的眼神可以告訴我們知識……我愛我的老師。

老師的眼睛_寫物作文300字_四年級狀物作文15

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”每當讀到這句詩的時候,我就會想起語文老師,我的語文老師可漂亮了,一頭卷卷的黑髮披在肩上,最讓人難忘的是她那雙眼睛,可厲害了。

  有一天,上語文課的時候,語文老師在上面講課,同學們聽得津津有味,而我在下面做小動作,雙手在桌子的櫃子裡不停地玩著那新買的玩具,如同小偷似的,當我的目光和老師的相碰的時候,我的臉“唰”一下紅了,老師那炯炯有神的眼睛一直看著我,似乎在說:“你上課不能調皮,更不能做小動作。”我趕快停下手中的一切,認真地聽課,老師的臉上露出了滿意的微笑。

  我是個耐不住性子的人,手雖然停下來了,可是嘴又開始“工作”。我趴在桌子上,一會兒和同桌說話,一會兒又和前面的同學聊個不停,再一次和老師的目光相遇,是那麼溫柔,彷彿在說:“做什麼事要有耐心,不能半途而廢。”我有點慌,只好停住自己的嘴,坐在那裡悶悶不樂,身在課堂,心卻飛到外面去了。

  下課了,我在走廊上玩,忽然,語文老師走過來對我說:“李瑞賢,上課要認真聽講,做什麼事要有耐心,不能半途而廢。”老師說完,看了我一眼就走了。

  聞言,我驚得目瞪口呆,天啊,老師的眼睛真的會說話,難怪同學們如此懼怕。