【實用】教師節的作文200字彙編8篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的教師節的作文200字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節的作文200字 篇1
今天早上,我早早的去了學校,想起了今天是教師節,我就去交作業去了。
呀!“日積月累”這個成語少寫了一遍,我本以為自己記憶力很好,怎麼卻把“日積月累”寫成一遍了。然後我心不在焉的去晨跑,回來後,我以“一秒三字”的速度補作業,呼,補完了。
下午我要暈了,想買幾朵花送給老師,偏偏沒有帶錢,我狂暈,我只好死皮賴臉的去求哥們老貴“哎,把你的那朵花給我吧老貴一字一頓的說。
絕望了,我想了想又對老貴說,“就說咱倆合夥買的這個。。。。好吧”。老貴不情願的答應了。哈哈,我勝利了。“戰利品”就是一朵花,雖然有點那個什麼,但第一次得到戰利品,滋味就是比蜜甜!!
我趁熱打鐵的說:“乾脆這樣,我們現在就送花給老師吧?”“不,我要等上課的時候。”“暈”我說,我暗自想:那樣不行,我們倆就不能同時舉著那朵花對著日記本前的你————老師,說節日快樂了,這樣絕對不可以!
我又身剛想對老貴說,”鈴上課了,我無語,暗自對自己說,有沒有搞錯哪,老天啊!
老師來了,啊哈哈,那個老貴沒有把花送給老師,耶
這個日子,我過的非常非常的有意義,相當的有意義,特別的有意義,剛剛的有意——義,老師,您辛苦了,祝您節日快樂!!
教師節的作文200字 篇2
今天我早上剛到學校門口就看見很多學生,有的敲鼓、有的吹號,好熱鬧呀。我和同學一邊走一邊說今天怎麼這麼熱鬧,是在幹什麼呢?我倆猜可能是在慶祝教師節吧。後來到了班門口一看,哇,好多學生呀,擠都擠不進去,好不容易擠到自己的座位上坐下來,才發現原來是有些同學在跟老師照相呢,大家都在給老師慶祝節日。
早餐後學校開了會,為老師們慶祝節日,有校長講話還有五年級的一位小主持人講話,後來又有少先隊員給老師們送賀卡,高年級的學生給老師說祝福的話。
活動結束了,老師就帶著我們回到了班上,今天老師們看上去都很高興。
教師節的作文200字 篇3
今天是9月10日,我們如期而至的教師節終於到來了,下午全校師生來到了涼爽的操場。
最令人興奮的時刻,就是頒獎儀式這一幕了,你們看:老師們邁著穩健的步伐,面帶微笑地走上主席臺,同學們不約而同的為老師鼓掌,老師們沉浸在幸福之中。
回想起以前教過我的老師,比如說白老師吧,白老師給我們講課,嗓子都沙啞了,上課都不喝水,甚至嘴唇都幹了,下課只喝一口水就急忙的給我們判作業。果然,教過我的老師都上臺領獎了,我覺得這些老師都是名不虛傳,實至名歸的。
頒獎後,還有表演,有武術,有古箏……我最喜歡的就是一舞蹈表演了,由我們班的高暢和四(3)班的張欣表演,她們的表演真是流光溢彩,她們的衣服五彩斑瀾,就像兩隻一模一樣的花蝴蝶在草叢中翩翩起舞,好看極了!同學們歡呼雀躍,鼓起了雷鳴般的掌聲。
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是春蠶,吐儘自己最後一根絲線。老師是辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長。老師是火種點燃了學生的心靈之火。老師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師是船,把我們一個個送到知識的海岸……
教師節的作文200字 篇4
這是一個秋天的清晨,王芬揹著書包像離弦的箭一樣,飛奔學校後山,他看見了滿山野的野菊花:真讓我應接不暇,不知道摘那一朵好。有天空的藍;白雲的白;如秋葉般的黃……五顏六色,就像給小山坡穿上了巧奪天工,獨具匠心的華麗的衣裙。她挑了幾枝最大最新鮮的花。為什麼她要摘花呢?哦!原來今天是“教師節,真是一個特別的禮物。
她來到老師的辦公室外,看到老師正專心地備課,她躲在窗外想,還是等老師走了在送吧!她蹲在牆壁旁暗暗地想:“老師發現了花心裡一定會很高興的。”想到這心裡比吃了蜜還甜。忽然她聽見裡面有腳步聲,她把花插在了筆筒裡,地球儀注視著她,檯曆翻到9月10日“中國教師節”那一頁,它像在向我招手,書上的`老花鏡向我微笑。她想到老師在她最困難的時候,還在耐心教她認真做作業。她的眼睛都如紅領巾般的紅了,但她看了一眼散發光芒的野菊花,又綻開了甜蜜的微笑。
野菊花呀請你把我真誠的愛,真誠的話帶給老師吧:“老師節日快樂。”
教師節的作文200字 篇5
第三十一個教師節已經被我們迎來,我想和全天下老師說一聲節日快樂!
為了報答老師這些年對我們的教育,在這一天,我特意在外面買來了做賀卡的材料。回到了家中製作起來。我先用畫筆畫了五個氣球在紙片上,在每個氣球上都寫上老師節快樂,然後在畫個小男孩揹著書包,手上拿著一束鮮花,獻給多年教導我們的老師。在畫的背後寫著我對老師真誠的祝福:老師,您就像一盞蠟燭,不分晝夜,時時刻刻為我們照明,寧可犧牲自己,已要照亮學生,正如一首詩,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。你是最可愛的人,最值得我卻尊敬的人。長大後,我一定要回報您,像你那像當一名優秀的人民教師。
在今天這個特殊的日子裡,我想法很多:老師,你為了我們日夜不停地操勞,正因為如此,我們這些調皮的孩子才日漸長大,謝謝您!衷心祝願老師節日快樂,身體健康!為祖國培養更多更好的花朵。
教師節的作文200字 篇6
那年的教師節和往年的不一樣,那是特殊的一天。
星期五的最後一節課是週會課,課間的把桌椅板凳都一開,給老師們大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到的時候,下課的,把板凳移開,排成了桃心的形狀,是由9個好朋友一起編排,排練的,給老師驚喜!
等老師坐在了凳子上,《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ領唱,在的桃心位子上給KLZ伴舞,當然,也唱了:啊!~每當想起你,敬愛的好老師。唱完之後把伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之後是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡送給了兩個老師,本子上有全班同學的簽名,賀卡有全班同學一起想的祝福的話語。之後,由我和3個朋友像報節目一樣說出了精心的話語,之後最後快樂的節目了,那《幸福歌》,是兩個人一組,的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩隻手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和一起跳呢。音樂快結束了,精心的活動也接近尾聲了。
教師節的作文200字 篇7
教師節是什麼?也許有百分之九十九的人會說,教師節就是鮮花和賀卡。可是我卻不是這樣想的,我就是那與眾不同的百分之一。在我的心目中,鮮花+賀卡+不在乎的心=虛情假意,而真誠的心+祝福的賀卡才=真心真意。
還記得那時候我剛進入四年級,就迎來教師節。那是一個晨會課上,老師問道:“今天,你們知道是什麼節日嗎?”“教師節。”大家異口同聲道。一位同學突然站起來說:“今天是老師的節日,我們給老師都準備禮物。”聽這句話我想:“今年可跟以往的方式不同……”
當我們依照慣例給老師送好禮物之後,一位坐在第一排的學生竟走上講臺,對老師說:“老師,您辛苦。”接著後面一位同學,走上講臺說同樣的話。到我,我也走上講臺,深深鞠一躬,飽含深情地說:“老師,您辛苦!”當時,老師感動極,僅是為這普通的一句話,他也向我們鞠一躬,眼角溼潤,同學們的淚水也湧動出來……
那是一次幸福的教師節,一次足見師生情濃的教師節。
教師節的作文200字 篇8
今天是教師節,媽媽給我20元錢,讓我自己去買花。
在大街上,我看到了許多好看的花,一想到口袋裡只有20元錢,便打消了想買的念頭。突然,我看到一家商鋪的花漂亮極了:花瓣是用布做的,旁邊鑲著小寶石,還有自備的賀卡。我看了好半天,老闆就不請自來了:小朋友,進去看看吧,我家的花是最好看的!我問老闆:這朵多少錢?23元老闆乾脆地說。15元行嗎?我懇求老闆。我對老闆用盡了辦法,可老闆就是不減價,我只好失望地走出商鋪,老闆一見我走了,連忙說:15元就15元吧!我順勢說:我還要用5塊錢買文具呢!老闆說:15元就15元吧,這次遇到你這個砍價高手,我服了!
我立馬拿起那朵花,大街上的人都用羨慕的眼光看我,我開心極了。