老師的得力助手作文範文
張鼎皓，是一年級二班的學生，在校曾獲得“優秀學生幹部”的稱號。
平日裡他與同學們和睦相處，樂於助人，當同學有困難時，他都會主動上前幫助，上課時不僅自己遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。他是老師的得力助手，愛勞動，經常參加學校活動，當看到地上有果皮紙屑時，他都很主動的撿起來，並帶動同學們一起保護衛生。幫助別人，快樂自己。在生活中，他看到有的同學不會拼拼音，他就積極教同學，看見同學的東西掉在地上了，就幫她撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。他在班上，事事以身作則，學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的'好榜樣；熱愛集體，從小學一年級到現在，總是默默無聞地去做好老師交給的工作，從來沒有說過一句怨言。有時為了讓班級的紀律好起來，他盡心盡力。
他尊敬老師，熱愛集體，團結同學，遵守校規，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規範，深得同學們的好評。