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勞動節的作文

有關勞動節的作文合集五篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的勞動節的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

勞動節的作文 篇1

  明天就是五一節了,可我卻煩惱無邊——我該怎麼辦呢?突然,門被推開了,哇——哈利波特進來了!

  哈利波特送了我一把飛天掃把,我飛上了天。

  在天空中飛。啊?第一次看見飛機往後飛。哎?這鳥咋也往後飛了?太快了吧?

  飛到了大海上,撿了幾個貝殼。忽然看見一個小瓶子飄過來,我撿到了它,喝了下去……

  我差點掉進沙子裡,沒想到自己無比沉。書上沒那麼說呀!我看的可能是盜版的!

  魔法消失了。我變回了原來的樣子。還能看見一個大坑——我的腳印。

  我又用飛天掃把,飛上藍天,我來啦…喲???這是什麼?在發光,是什麼呢?算了,別想了,自己看看不就得了嗎?

  飛到更高處。我仔細看了看,是一塊石頭,我要定了!魔法石!

  我正撲上去,一團雲將魔法石包住了。哎!我為什麼不能變成一隻螞蟻呢?雲又散開了。散開時,我又撲上去,抱走了魔法石。

  也許我太較真,撲上來時,夢被驚醒了,原來我抱住了媽媽。

  “又說夢話了,是嗎?又出現夢遊症,必須治治了!”

  我不管媽媽,又睡起了回籠覺。我再次來到夢中,哈利波特再次出現在我的面前了!

  哈利波特把我帶到一個秘密宮裡,讓我出去。我要馬上出去!做了記號,轉來轉去也出不去。我最後走向了一條道,哇——我走進了花壇裡。剛才在水管裡哦。

  我又飛上天啦!小鳥、飛機再次往後飛了,我遠遠地望著那無邊無際的美景,自己真希望天天在天上看那些紅花綠草、萬紫千紅啊!

  小鳥在嘰嘰叫,我的肚子也叫了起來,自己禁不住笑了:美景總比不上美食吧——回去了。

  香味又把我香醒了。看著媽媽吃飯,我也撲上去。

  一個快樂的“五一”節,就這樣消失在我的腦海裡。

勞動節的作文 篇2

  五一節那天,我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺,還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方,我的心情非常激動,在路上我不時的問這問那,只想早一點到動物園。

  中午時我們到達石家莊動物園,動物園非常大,比我們學校大好幾倍,在動物園裡我去很多地方,比如:火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。

  其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深,以前我只在電視上看見過長頸鹿,今天我真的看見長頸鹿。長頸鹿有三長。一長,舌頭長;二長,脖子長;三長,腿長。現場媽媽告訴我,長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌,卷食隱藏在裡層的樹葉;長頸鹿的長脖子在非洲大草原上,就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽;長腿可以前後左右全方位地踢打,擊打範圍廣,力量大,如果獅子不幸被踢中,可立馬腿斷腰折。

  另一個就是斑馬園,斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什麼兩樣,媽媽告訴我:它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色,條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大,斑馬們看到我們,顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍,斑紋時隱時現很好看。所以我很喜歡他們,他們給我的印象很深刻。

  這次去動物園,我見到許多珍稀的動物,也增長很多關於動物的知識,也懂的人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。

勞動節的作文 篇3

  我家有一個雙人課桌,那就是我的書桌。由於平時學習緊張,那些沒用的書、考卷、本子就直接往書桌裡一塞,或者往桌子上一放,也沒時間理。這樣,不僅桌子變得很亂,而且找什麼東西都要花上好長一段時間。現在,我的學習已告一段落,為了迎接新的學習,我決定要整理一下書桌。

  勞動,也要有計劃,不然做起來就會像無頭蒼蠅。我也要來計劃一下。我看著那些書報、考卷、本子、復讀機、訂書機 …… 想:這些東西實在太多了,如果光用把它們放整齊的方法來整理,沒有什麼太大的作用----仍會出現問題。如果又放了東西,想找的時候又可能會找不到了。我最終決定,採用放整齊和另外存放兩種方法來整理書桌。從桌子上拿走一部分,可以減少桌上東西的佔地和數量。這樣數量減少了,找東西也就容易了。

  方案已定,只欠執行。我把所有東西統統拿了出來。哇!太多了。足足是我想象中的兩倍!其中試卷和資料佔了大部分。我一時無所適從。面對著這堆東西,我靈機一動:這是挺多的,但我仍有辦法。我先把它們分成幾大類,然後再用前面的方法,不就行了嗎?不到15分鐘,我眼前就出現五棟“大樓”----分成了五類。不過有兩樣:復讀機和劍橋少兒英語外面的包裝又放回到原來的地方,因為這兩樣現在還要用到。

  下來,我就要一類一類地整理。第一類很簡單,它們全是報紙,我直接把它們全部放進了一個塑膠箱裡。下面是資料夾。我看見有一箇舊書包,裡面空空的,正好可以吞下那些資料夾,哈,太順利了。不一會兒,另外兩類----課外書、字詞典、本子、磁帶和一些日常物品:卷筆刀、訂書機、鉛筆盒 …… 都“安頓”好了。

  我開始整理最後一類----舊課本、考卷和一些資料。由於我準備把它們另外“安放”,所以就拿了兩個大塑膠袋,把它們裝了進去。我選擇了我的上下鋪床的上鋪作為它們的“安放”之地。不過,由於位子高,我只有踩著椅子才能工作。我一手提著一個袋子,爬上了椅子。剛要開始放上去,我就掉了下來。我以為自己沒站穩,提著袋子再試一次,結果又掉下來了。我琢磨:哦,原來是手中的袋子很重,我一手拿著袋子,失去了平衡。不過,這也難不倒我。我先把兩個袋子放在下鋪上,然後站上椅子,拿起一個塑膠袋,託在手裡,輕輕往上一推,袋子就上去了。哈哈!果然有效。第二個當然就如法炮製啦!

  經過一個小時的“奮鬥”,我終於理好了桌子。雖然我汗流頰背,但心裡卻一種說不出的高興。

  勞動可以給人帶來快樂,不過那勞動必需是自覺的、自願的

勞動節的作文 篇4

  一年一度的五一勞動節又來臨了,我和爸爸去九城宮玩。

  那天人不多,一進去我感到冷冷清清的,走呀走呀,我們來到了垂釣園故名思意,這裡就是釣魚的地方嘛,那天天氣不太好,所以釣魚的人很少,釣到魚的人就更別說了,因為這個原因,我和爸爸看了一會就走了。

  我們又來到了遊樂區,這裡的器械可真多,什麼鞦韆啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦……五花八門的,我先玩了一會兒蹺蹺板,又玩了一會兒太空行走器,覺得有些無聊,就應該去找小動物玩一玩了,一到動物園,聒噪的聲音立刻在我的耳邊圍繞,在這混亂的'聲音中我聽出了有公雞的啼叫,鴨子的大喊,還有狗的狂吠。

  這些響聲讓我震耳欲聾,我不得不捂住耳朵,但我看到的往往比聽到的更美,我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏,我看到了火雞那獨特的造形,我看到了梅花鹿那美麗的外表,我看到了小狗趴在地下休息的樣子……但就是有一塊牌子,吸引了我的目光,上面寫著“此犬兇猛,請在1米外觀看”我站在遠處靜靜地觀看著這隻兇猛的狗的一舉一動。

  和小動物親熱了一番後,天已經暗下來了。我和爸爸戀戀不捨的回到了家。

勞動節的作文 篇5

  五月一日是國際勞動節,也是我們國家的法定節假日。我盼望著五·一的到來,好讓媽媽帶我去外婆家和姐姐玩。

  五·一終於到了,我們學校放了三天假,到了第三天,媽媽把該忙的事情忙完,才帶我去了外婆家。姐姐看見我很高興,她把她喜歡的芭比娃娃拿出來給我玩,又把好吃的糖果拿出來給我吃,姐姐還教我跳皮筋。

  只玩了半天,媽媽就說還有事,就趕快回來了。我真希望多放幾天假,在外婆家多玩幾天。