歡樂五一作文錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的歡樂五一作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
歡樂五一作文 篇1
五一放了三天假，那一天上午上完了補習班下午玩得很開心玩的很開心。
我來到了媽媽的店裡，跟一個叫希希的小弟弟玩了很久。我拿著呼拉圈說：“希希你玩嗎？”希希爽快的答應了。我說：“你試著轉一下。”希希說：“姐姐你教我。”我說：“先抓著呼啦圈，然後猛的往後面一甩，肚子轉起來，就可以了。”希希開始學著做，前面幾步都做得很好。就是最後一項肚子轉起來。肚子轉變成了人在原地打轉，我跟他說了很多遍，不過他還小會這麼多已經非常不錯了。
然後，我們在媽媽的店子旁邊一條小道上玩，拿著呼啦圈滾來滾去的，希希站在上面，我站在下面。他從上面把呼啦圈滾下來，我又滾上去，我腦子裡想了一個主意，要不逗逗希希吧！於是我跑上去，假裝生氣還說我不跟你玩了，然後又跑下來，希希看見了，以為我真的生氣了，連忙追我，突然，我把頭轉過去抓住了希希，希希逃脫不了只好乖乖投降。
我問希希那個人你怎麼稱呼他呀！希希大聲說：“奶奶！”我笑得直不起腰來，邊笑邊說：“哈哈那是阿姨！”我問又希希那他稱呼什麼呀！希希說：“姐姐！”那個阿姨開心得一蹦三尺高。我問希希我叫什麼呀！嘻嘻說：“阿姨！”我嘀咕著：“我有那麼老嗎？”希希聽到了說：“有。”我憤怒極了，撓希希的癢癢，希希說：“姐姐，你是姐姐！”新聞之後我放過了希希。
這個五一歡樂是希希帶來的，謝謝希希給我帶來了整天的愉快！
歡樂五一作文 篇2
“五一”節那天，天氣晴朗，微風習習。這麼好的日子當然要出去好好玩玩！雖然是去早就去過n+1次的西亞斯和鄭風苑，但這次遊玩卻感受非淺。
大約下午兩點多，我、爸爸、媽媽和外公一起走進了西亞斯大學。西亞斯大學內的建築氣勢宏偉、錯落有致、風格新穎。氣勢磅礴的辦公樓；寬敞明亮的會議廳；高大閃亮的實驗樓；四通八達的餐廳。還有圖書樓、宿舍樓、體育場……各有特色、決不雷同。單就會議廳前的幾根柱子——約四層樓高，粗要幾個人才能合圍，就足以說明建築的氣勢。這些建築依地勢而建。高處的需蹬石級而上，平地處則平整寬闊。建築或坐北向南，或面東背西，且顏色各異，形狀不同。有中式的，有歐式的；有方形的，有圓形的。各個氣勢宏偉，整個建築錯落有致、風格新穎。
西亞斯大學內環境優雅，空氣清新。整個校園無裸露的土地，除去建築便是花草樹木。有假山，有河湖，有高丘，有平地。假山山石奇特，河湖清水粼粼，高丘石級潔淨，道路彎曲。丘頂涼亭古樸，可鳥瞰全校風貌。平地花壇遍佈，形狀各異，壇中鮮花競相開放，紅、黃、橙、白、紫，顏色鮮豔奪目。蝴蝶在花中舞，小鳥在林中唱，到處清香宜人。在這麼好的條件下學習，學子們定會心情愉快，學業有成。
走出西亞斯，我們又來到了鄭風苑。還沒進門，便聽到裡面傳來的歡聲笑語。這裡是人的海洋，兒童的樂園。
“五一”節人特別多。男的、女的、老的、少的，人群熙熙攘攘，處處摩肩接踵。最開心的要數兒童。有騎旋轉木馬的，有坐“飛機”的，有跑卡丁車的，有跳蹦蹦床的。機器聲、喇叭聲、歡笑聲，匯成一曲節日交響樂。忽然，我看到一個演義團的介紹：吞鐵球、變魔術、真功夫應有盡有，主角“袖珍姑娘”，26歲卻只有88釐米的身高……哇，好想看啊！我不由分說拉起爸爸來到演出場地。一個又一個精彩絕倫的表演在時間的流逝中結束。終於，“袖珍姑娘”走著貓步上臺了，好可愛的“小”女孩啊，身高只有88釐米的她奶聲奶氣的揹著唐詩，一會兒又用熟練的舞姿跳起了“快樂崇拜”。觀眾席上的人都在拍手叫好，有的人還和她合影留念呢！
看完了演出，我們又向水上樂園走去。既然是水上樂園，當然少不了船隻了，一條條美麗的船隻在水中來回遊動，為這條小河又添加了不少樂趣。“咦？你看，那是什麼？”媽媽突然叫了一聲，我一看，一個透明的，直徑有3米的大球在水中漂浮著，球中有一個小女孩在玩耍，一會兒在球中跑，一會兒又在打滾兒。哇，看起來很好玩呀！等小弟來了，我也要和他一起玩！
不知不覺，天色暗了下來，我們走出了鄭風苑，每個人的臉上都掛著滿足的笑容。
歡樂五一作文 篇3
前不久的五一小長假，我們一家和幾個要好的朋友一起去了寧海海邊。
一大早，我們開車前往寧海，午飯前到了預定的目的地。吃過飯，我們就開始準備“出海”了。我們紛紛換上了之前準備好的雨靴，帶上礦泉水，一行人就浩浩蕩蕩地向大海進發。
一路上我們歡呼雀躍，很快就來到了海邊。由於我們的出海工具姍姍來遲，所以我們就先在海灘上逛了起來。我驚訝地發現，以前吃過的牡蠣竟然長在了輪胎上；我興奮地看到，漁民在灘塗上熟練地捕捉跳跳魚；最讓我難忘的是，我竟然還幸運地見到了像海葵這樣的海生物。這是我以前從來沒看到過的。這一切讓我大開眼界！
終於可以出海了！我興奮地坐上了竹筏，心裡卻納悶：出海怎麼坐這樣的筏子呢？大概十幾分鍾後，筏子停了下來。我扭頭東張西望，卻只看見周圍一片汪洋。隨後就是漫長的等待。我等啊等啊，等得我很無聊的時候，終於等來了退潮。我們周圍的水不見了，露出了灘塗。這個時候，竹筏的好處就顯露出來了。竹筏穩穩地停在灘塗上，然後大家輕鬆地離開了竹筏，開始挖花蛤。
我們用工具先把灘塗上的泥刨開。刨啊刨，突然，我發現了一個硬硬的東西，仔細一看，是個貝殼！那就對了，這不正是我要挖的花蛤嗎？我趕緊把它從泥裡撿出來，放進一旁事先準備好的籃子裡。然後我繼續埋頭挖……整個過程，就好像是我們一堆人在灘塗上挖“寶藏”，真有趣！
就這樣，我們挖了一個下午。籃子越來越滿，我們越來越累，卻越來越高興！
五一的寧海之行，不僅讓我們收穫了滿滿一籃子的花蛤，更讓我增加了對大海的瞭解。真是一次快樂的出行！
歡樂五一作文 篇4
上海的“五一”節真是人山人海，遊人如織！蝸行在節日的大街上，很是休閒愜意。雖說是立夏，可一點也不熱，天上還飄著濛濛細雨，斜斜地織著一塊透明的布，蓋在鱗次櫛比的大廈上，使整個上海變得晶瑩剔透。上海的“沙市食街”是比較有名的，其實有名的便是它的特色——“邊走邊吃”。兩旁食攤眼花繚亂，不知從何吃起，只得每樣東西都吃一點，入口好時，便要多買點嚐嚐。可是越走到後面，東西越多，使你不知所措。“韓國燒烤”，“日本料理”，“阿根挺烤牛退”，“巴西烤肉”這些具有誘惑力的名詞在腦邊閃過，可是肚皮已經吃不消了……無奈！
過了幾天，我去了大舅家，那家佈置得十分華麗。菜是剛炒的，熱氣騰騰的，只是不敢動筷，只得一邊眼睛盯著菜看，一邊呷著茶。終於等到開飯，可“狠心”的大舅往菜裡放了很多辣椒，我辣出了眼淚，吃著吃著，舌頭由辣變為了麻，好難受！可又不敢當面說，只得低頭扒飯，算你狠！大舅！
又過了一天，天氣很冷。我正在上海“中海馨園”（小舅家）裡看“世乒賽”，正看得緊張的時候，外婆拿出一個冰淇淋，我瞟了一眼冰淇淋，這一瞟可不得了，外婆手裡拿著的竟是“哈根達斯”，一看，正宗的，便也顧不得看“世乒賽”了，迫不及待地吃起了冰淇淋，爽！凍死也值！
歡樂五一作文 篇5
“五一”的時候，我全家去了“歡樂谷”。
進入“歡樂谷”的大門口，首先入眼的是“歡樂谷”三期工程，那些都是最新的娛樂遊戲，有發現者、UFO、龍捲風等娛樂遊戲。
其中最令我難忘的卻是“發現者”，他的樣子的確非常像美國的發現者，他的下部有一個圓圈，是用來坐人的，一次可以坐三十個人，當“發現者”啟動時，它就會飛似的轉起來，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條杆子，它會在那兒一直的搖來搖去，讓人眼花繚亂。
當我做上這個從未玩過的東西時，我興奮極了，它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了，頭上的“杆子”也開始蠢蠢欲動了，那下面的圓圈已經把我轉的不知道東南西北了，哦，“發現者”轉起來了，剛開始，我感覺沒什麼，但是不知道為什麼，有些人己經尖叫起來了，我聽到的聲音非常大，好像是我旁邊的那個人吧！呼！“發現者”那強有力的馬達己經把我轉了個90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來輕鬆一下自己，可誰知，我不管怎麼想叫，都叫不出來，我猛的睜開眼睛，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開眼睛，立即閉上去了，眼前什麼都沒有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點暈過去了。哦！不！我感覺我好像快掉下去了，我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的.東西，一抓緊，整個人都靠在那個安全蓋上去了，當時我心裡憋的晃，被那巨大的“發現者”控制著，搖來搖去，搖的頭也暈了，“發現者”才緩緩停下來，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實在沒有其他的詞可以形容那樣的情景了。
我們玩完這個後，又玩了許多驚險的遊戲，而每個遊戲帶給我們的卻都是有驚無險，讓人回味無窮。
歡樂五一作文 篇6
“五一”節那一天，我們小記者團的活動是去徐州遊覽，感受大自然的美景。
汽車飛馳，窗外的小花小草在陽光下跳躍著，樹上的小鳥在盡情地歡唱，車上的我們說著笑著……不知不覺到達了終點。
托馬斯小火車只有在電視中見過，當我坐在上面聽到嗚嗚的聲音，才知道這一切都是真實的。正當我還沉浸在童話中時，小火車的剎車聲想起了，此時我心不甘情不願地跟隨其他的隊員一起來到了小湖邊。湖上的小船濺起了水花，好像一串串晶瑩剔透的珍珠。不由想起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”，河邊的柳樹翩翩起舞，與船兒一起似乎又把我帶到了去年暑假時和爸爸媽媽一起旅遊去過的西湖。
一轉眼，隊友們都不見了，回頭望去，他們早已進入了遊樂場。看到他們正張弓搭箭，躍躍欲試的走到準備區，只聽“嗖嗖……”的聲響，然後就是一陣吶喊與歡呼，勝利的氛圍也把我感染，摩拳擦掌，信心十足的我也加入了這場“戰鬥”，這就是搭弓掛鳥巢活動。
“看！草莓園”幾個字的入耳，差一點讓我垂涎欲滴，“望梅止渴”不僅在書上學過，小記者的活動讓我對這個四字成語感受頗深。看著紅紅的、大大的草莓，我張大了嘴巴，嘿嘿，真好吃！到了家，我還是依然陶醉在“五一”遊玩的歡樂中，它在我的記憶的沙灘上又增添了一個多彩的貝殼，怎麼樣，你感受到了嗎？