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寬容作文

【精選】寬容作文彙編10篇

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寬容作文10篇,歡迎大家分享。

寬容作文 篇1

  我們的生活中不可能事事順利,有時會與別人發生矛盾,發生爭執。在那時需要用一句寬容的話語來化解。寬容是人們生活中至高無尚的美德。

  以前,我的脾氣很不好,遇到不順心的事情總會大發脾氣。有一次,表弟來我家住幾天,當我寫作業時,他總會發出一些噪音,我就會氣急敗壞的對他說:“你可不可以不要在我的房間,煩死人了!”表弟被我嚇得愣住了,隨後“哇哇”地哭了起來。每當這時,媽媽總是斥責我:“有你這麼當姐姐的嗎,你要學會寬容別人。”可是我聽了總是不屑一顧。後來的一件事改變了我。那天剛下過雨,大大小小的土坑裡積滿了水,一位阿姨為避過一個大水坑而和邊上的腳踏車碰上了,兩人全都摔倒在地上了。我想:這次可有好戲看嘍,這兩個阿姨一定會發生一場“大戰”的。可是出乎我的意料,兩個阿姨迅速爬起來,關切地問著對方:“你沒事吧?”便互相說起自己的不是。一位阿姨說:“對不起啊,我想躲過那個水坑,卻撞到你了,真是抱歉呀。”另一位阿姨也說:“我應該說對不起的,都怪我跟得太緊了。”圍觀的人紛紛說:“這兩位女同志素質真好啊。”原先的摩擦因為兩位阿姨的寬容化解了,如果人人有這樣寬闊的胸懷,人類就會多一份理解,多一份善美,多一份珍重,生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂章。

  以後表弟再在我旁邊吵鬧,我都不會再像以前那樣兇他,而是細聲細語地對他說:“姐姐現在在寫作業,很重要的,你可以出去玩嗎?”媽媽知道後,對我說:“我家女兒真是越來越淑女了。你要記住:‘忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空’。”以後,每當我與別人發生衝突時,我總會想起那一幕,媽媽說的那句話。於是,我便告訴自己:多寬容別人嘛,寬容別人,就是善待自己。

  天空寬容了雲霧,於是擁有了神韻;人生寬容了遺憾,我們便擁有了未來。寬容真是一種美德,它化解了矛盾,換來了發自內心的微笑,也讓社會更美好,更和諧了。

  寬容,真好!

寬容作文 篇2

  從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事,這些事就像一個個腳印,在我成長道路上留下了大小不同,深淺也不同的痕跡。

  事情發生在我十歲那年,我上四年級。當時學校正在重新修建,學生們暫時在一戶人家裡上課。畢竟不是學校,房間當然不會有教室那麼寬敞。

  那一節是美術課,老師讓我們畫畫。我畫畫的速度一向很慢,所以,在我剛剛勾邊的時候,不少同學都已經畫完了,趁老師不在就開始玩了起來。他們明明知道房間已經很擠了,可還在課桌之間穿來穿去,有時還從別人的椅子上跨過去。椅子推動的聲音桌子碰撞的聲音,飛滿了整間教室。當我剛剛下筆的時候,有一個同學撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好幾步,聲音很響亮。這倒不要緊,讓我生氣的是,在我的畫上留下了一條長長的、粗粗的、黑黑的、極刺眼的一條線。她向我說聲“對不起”了就立刻跑走了。我之前因為很吵心情本來就不怎麼好,又這樣讓我在畫紙上留下這一條難看的痕跡,我的火更大了。我巴不得和她吵翻天,可由於是在課堂,我把火壓住了。

  後幾天,他找我一起玩,我就故意不去理她,故意跟別人談起話。可這樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽,媽媽聽了之後,語重心長地說:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。你聽過吧?”我當然聽過,也知道意思。我點點頭,媽媽接著說:“這就對了。同學之間的友誼怎麼因為一條線就煙消雲散了呀?”

  我聽了後很慚愧。第二天我去找她,告訴她之前我不應該那麼小器。她也再次向我道歉。我心中的結解開了。

  這件事,我明白了“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。這件事,使我懂得了寬容。

寬容作文 篇3

  寬容是對他人溫和,給自己一份好心情。寬容意味著尊重、信任、理解和溝通。但是,在現如今的社會里,有許多人卻忽略了“寬容”,致使很多不該發生的悲劇發生了。所以,我們要不斷弘揚寬容的美德,願寬容像一束陽光,照亮每個人的生活之路,使人與人之間的關係更為友好、更加融洽。

  寬容是洞察,生活中到處充滿矛盾,任何人或事物都不會盡善盡美,不要苛求他人,也不要苛求自己,常用寬容的眼光看社會、事業、家庭和友誼,才能使自己有一顆平常心。

  寬容是忍讓,對於生活中所有的誤解和非議,過多地爭辯和反擊實不足取,退一步海闊天空,讓三分風平浪靜。忍讓不是軟弱,是理解,是諒解,是體諒和尊重他人的豁達,是善良的表現;忍讓不是怕別人,而是一種非凡的氣度,是一種寬廣的胸懷,是一種人生境界,沉重在寬容裡釋放,心靈在寬容裡昇華。

  寬容是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新傷,難以癒合。忘記昨日的是非曲直、恩怨情仇,讓明媚的陽光透過烏雲,照耀著自己的心田,它能慢慢地撫平受傷的心靈。放眼明天,來日方長,學會忘卻,生活才有陽光和歡樂。

  寬容是一種修養,是經歷忍耐後而提升的一種魅力。它讓人格再一次得到昇華,寬容的人心如海闊,無邊無際,容納自然萬變,敢於面對困難和挫折,以平常的心態面對人生。

  寬容是智慧,是人生的必修課,學會了寬容就學會了尊重人,學會了做人,學會了生活,更是學會了善待自己……

  寬容他人,善待的卻是自己,當你對他人多一點寬容、多一點大度、多一點容忍、多一點體貼、多一點諒解,你自己也就少一些憂愁,少一些煩惱,少一些鬱悶,少一些不快,降低了耗氣傷神的砝碼。

  寬容是一種博大,它能包容人世間所有的美與醜、善與惡,學會寬容的人,就像陽光一樣,溫暖了他人,照亮了自己,心靈自然會無比純淨,精彩無限,生活也必然會更加美好、更加快樂、更加幸福。

寬容作文 篇4

  一位德高望重的長老,在寺院的高牆邊發現一把座椅,他知道有人藉此越牆到寺外。長老搬走了椅子,憑感覺在這兒等候。午夜,外出的小和尚爬上牆,再跳到"椅子"上,他覺得"椅子"不似先前硬,軟軟的甚至有點彈性。落地後小和尚定睛一看,才知道椅子已經變成了長老,原來他跳在長老的身上,後者是用脊樑來承接他的。小和尚倉惶離去,這以後一段日子他誠惶誠恐地等候著長老的發落。但長老並沒有這樣做,壓根兒沒提及這"天知地知你知我知"的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示,他收住了心再沒有去翻牆,透過刻苦修煉,成了寺院裡的佼佼者。若干年後,成為這兒的長老。

  無獨有偶,有位老師發現一位學生上課時時常低著頭畫些什麼,有一天他走過去拿起學生的畫,發現畫中的人物正是齜牙咧嘴的自己。老師沒有發火,只是憨憨地笑,要學生課後再加工畫得更神似一些。而自此那位學生上課時再沒有畫畫,各門課都學得不錯,後來他成為頗有造詣的漫畫家。透過上面的例子,設想一下除去其它因素,歸集到一點,主人公後來有所作為,與當初長老、老師的寬容不無關係,可以說是寬容喚起的潛意識,糾正了他們人生之舵。

  寬容不僅需要"海量",更是一種修養促成的智慧,事實上只有那些胸襟開闊的人才會自然而然地運用寬容;反之,長老若搬去椅子對小和尚"殺一儆百"也沒什麼說不過去的,小和尚可能從此收斂但絕不會真正反省也就沒以後的故事。同樣,老師對學生的惡作劇通常是大發雷霆繼而是狠狠批評,但也因為方式太"通常"了,就很難取得"不通常"的效果。其實這都涉及到一個問題即管理,所謂管理說到底就是理順人與人的對應關係,使管理者與被管理者之間達到和諧的統一,真正上檔次的管理是一門藝術。你可以把對方"管"得規規矩矩,"理"得筆筆直直,但你不會運用寬容,就可能把人的可塑性和創造力給毀滅,焉又有"藝術"而言?!

  寬容是一首優美動聽的歌,她給寬容的發出者也帶來好心情。也許她的效應不在眼下卻在將來,不管怎樣都是美好的。讓我們學會寬容。

寬容作文 篇5

  當黑瓦上雛燕聲聲鳴叫時,當樹梢上黃葉翩翩飄落時,春去秋來,我們也在悄然長大。當吹滅蛋糕上第十六支蠟燭時,我發現自己好像多了些什麼……

  吹掉手邊最後一堆石灰,看著它緩緩融入空氣中,我長吁了一口氣。甩甩痠痛的手腕,我仔細端詳著面前精美的印章,心中充滿了快樂和自豪。那墨綠的印身中隱隱透出光澤,幾條花紋細細縷縷地盤旋而上。印面上是我鐫刻的篆字,這種中國古老的象形文字,有一種難以言說的美,彷彿一眼就能看到文字背後的故事。這是我花費了整個下午篆刻的精品,是我的心血讓一塊無名的石頭有了靈魂。

  我忍不住把這印章揣在胸前,喜滋滋又小心翼翼地拿去給爸爸欣賞。爸爸研究了一陣,也喜出望外:“不賴嘛,兒子,刻這麼好!”說著,又在手中把玩一陣,讚不絕口。我激動得臉都紅了,眼神卻不離那塊寶貝石頭,容不得它有半點閃失。

  突然,爸爸手一滑,我還來不及眼睛眨一下,那塊剔透的和田石不由自主地衝向地面。我徒勞地想要去接住,可為時已晚。我閉上眼睛,不忍看到那副慘狀。一聲輕脆震耳的'“哐當“聲從地面傳過來,我睜開眼,那脆而易裂的刻石已經裂為兩半。我沒有注意到爸爸鼻上冒出的汗珠,只是腦中一片空白。我好像聞到了一股濃濃的火藥味。望著我那成碎片的勞動成果,千言萬語不禁想衝出口去,可又沒能發洩出來,空氣彷彿凝固了。

  一些記憶彷彿又重現了:小時候我被同伴絆了一跤後的惡言惡語;被老師誤解時的針鋒相對;被父母批評後的不理不睬……這些,我又收穫了什麼呢!我後悔,我羞愧,我領悟了。十六歲,我長大了,“退一步,海闊天空!”

  爸爸滿懷歉意的“對不起”在耳邊響起,我只是報以微笑。十六歲,我又多了一分寬容,一分理解,生活也就多了一分快樂,一分感動!

寬容作文 篇6

  著名作家紀伯倫曾說過:“一個偉大的人有兩顆心,一顆心流血,另一顆心寬容。”原諒他人的過錯,不斤斤計較,不耿耿於懷,和和氣氣做個大方的人。這就是寬容的本質。

  寬容是一種品質,是一種修養,更是一種美德。它並不是膽小或者無能的表現。相反,寬容是具有“海納百川,有容乃大”的胸懷,做人一定要有這樣寬大的胸懷。

  寬容意味著不計較個人得失,而是顧全大局。藺相如在完璧歸趙和澠池之會後,得到了皇帝的賞識,官職一升再升,因而引起了大將廉頗的不滿,處處與藺相如作對。但是藺相如對於廉頗的嘲諷和別人的議論,都是一笑了之。後來,廉頗得知了藺相如忍讓自己的原因,他對藺相如的寬宏大量感到欽佩及對自己的妒忌心深感慚愧,於是有了負荊請罪。藺相如用自己的愛與真誠去感化別人的心靈,實為我們學習的典範。

  寬容意味著不嫉妒別人才能,而是虛心去學習。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把吳國發展成為一個強大的國家。可是,當他領教了諸葛亮的本領之後,不甘示弱,整天在盤算著如何戰勝諸葛亮。在他與諸葛亮的爭鬥中屢屢落敗的情況下,發出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,最終自己落了個吐血而亡的結局。唉,倘若周瑜能有藺相如一樣的寬宏大量,我想他的命運也不會如此悲慘。

  在生活中,我們難免與人產生摩擦,人生短暫,我們又何必把寶貴的時間都浪費在沒有意義的計較他人上呢?天地是寬廣的,但比天地更寬廣的是人的胸懷。退一步海闊天空,我們不要把自己的心靈永遠關在怨恨當中,當我們從怨恨繞過時,你才會發現:這個世界因此而更美好。

寬容作文 篇7

  安德魯·馬修斯以往說過:“一隻腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那隻腳上,這就是寬容。”

  “狹隘”一詞自古就是小人身上常有的標籤,它有時能夠讓人得一時之利,往往也會害人悔恨終身。

  龐涓因為嫉妒孫臏的才華勝於他,對孫臏加以迫害,最終落得個兵敗人亡的下場;慈禧下棋,對方吃她一馬,卻因心中不服殺死了對方全家,即使死後也無法擺脫臭名;周瑜雖才華橫溢,號令吳軍,卻因心胸狹隘、嫉賢妒能而被孔明氣死……縱觀中國歷史,不乏心胸狹隘之人,他們即使憑狹隘得一時之利,最終也因其所害,落得慘淡的下場。所以,為何不告別“狹隘”走上光明大道,推開寬容大門。

  寬容當如愛迪生,他把寬容視作人生的機會。當他製造出的第一個燈泡被弟子打碎,苦心和功勞付之一炬時,他原諒了內疚羞愧的弟子。還不聽別人勸阻的把製造出的第二個燈泡再次拿給弟子去實驗。對於旁人的不解,愛迪生說:“最大的寬容就是再給他一次機會。”

  寬容當如藺相如,他把寬容視作愛國情懷。當廉頗揚言要當面羞辱他時,他卻選擇退讓而非硬拼。應對手下的質疑和不解,他大度的回答道:“秦國不敢侵略我國是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍退讓,是把國家的危難置於個人恩仇之後。”

  相傳古代有一位老禪師,一日在院內散步時發現牆角有一張椅子,他一看便明白有位僧人又違犯寺規越牆出去。老禪師並不聲張,他默默地走到牆邊,移開椅子,就地而蹲。過了一會,果然有一個小和尚翻—牆進來,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進院子。當他雙腳著地才發現,剛才踩的原先不是椅子,而是自我的師傅。驚慌失措的小和尚一時間瞠目結舌、語無倫次,十分擔心受到重罰。但出乎意料的是,師傅卻沒有厲聲責怪,而是代之以平靜的口吻說道:“夜冷天涼,快去多穿一件衣服!”這種無聲的教育和溫馨的提醒難道不正是寬容的體現嗎

  就如點數狹隘之人一樣,歷史上關於寬容的故事同樣多的數不勝數,每一個故事背後蘊含的哲理令我們難忘,每一個故事中體現的人性溫暖更讓我們感動。如果不是天空寬容那電閃雷鳴,就不會有“幽幽白雲”漫卷天邊;如果不是大海寬容那碧濤駭浪,就不會有平靜海面的浩淼如煙;如果不是地球寬容那摩天巨樓,就不會有如今社會的繁華燈火……

  從今日開始,讓我們學習寬容,讓社會充滿寬容,讓你的、我的、他的寬容在這世間交融成一首優美的詩篇,朗聲迴盪在每個人的心間,默默呈此刻每一個舉手投足之中。讓我們用寬容之心包容錯誤、包容他人、包容自然、包容一切,贈人鮮花手留餘香,讓我們做那朵留人清香的紫羅蘭,抒寫一首寬容之詩,永遠縈繞於你我心頭。

寬容作文 篇8

  寬容是一種美德,我曾經在不經意間看見過一首詩,上面贊到:寬容是廣闊的草原,寬容是蔚藍的大海,寬容是高闊的天空,胸懷天下而不記仇恨。寬容是溫暖又燦爛的陽光,送來溫暖,送走陰暗;寬容是延續生命的光輝,只有寬容,才能維持大度善良的心。不會寬容的人,是不配受到別人的寬容的。聽,雨果在嘆:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  記得有一次,我在學校的樓道里面閒逛,同桌在樓道里拖地,一不小心把拖把上的髒水撒到了我的鞋子上,並從我的鞋子上拖了過去,一下子就弄髒了要運動會入場式上要穿的白球鞋上。我尖叫起來,大聲吼道:“喂,你沒長眼睛啊?”同桌很抱歉的說:“對不起,對不起,我不是故意的。”我不依不饒:“你不是故意的,那你肯定就是有意的,對不起,就算了啊?如果你是我,你肯定也會大發雷霆的!”同桌沒有再說什麼,只是默默地回到了教室。我還是不服氣,於是我也拿著髒拖把,故意地跑到他面前把拖把從他腳上拖過,他沒有說什麼,只是抬頭望了望我。可我並沒有覺得很爽,因為我一開始只是想報復一下他,圖開心,可我覺得我有一點過分了。下午,一整天我都悶悶不樂,是我做錯了吧?

  幾個月後,要期中考試了。我在考試時,鋼筆竟然不豔了,我一不小心一甩,將點點墨滴甩在了他的身上。本來,上個月那件事我已經都拋到九霄雲外了。可一經過這個事,我那狹小的心胸開始在想:“完了,這下完了,這次被他抓住把柄了,他肯定要找機會聯絡上次的事報復我,我的身體正在出汗,怎麼辦??我越想越緊張,當我正要張嘴說一聲“對不起”時,我本以為他會學著上次我說過的話來說我,事實卻不是這樣,我竟然意外地聽到一聲“沒關係”三個字時我當時就呆了。我覺得我像一棵枯乾的小草,現在又復活了。我心裡特別得開心。從此我和同桌成了無話不談的好朋友。有一次,我問他:“我那麼對你,你怎麼不記仇?”他說,人要寬容,退一步,海闊天空。

  我從同桌的話裡深深地體會到:“唯寬可以容人,唯厚可以載物。”這是薛渲所說的,人不能小肚雞腸,要記住:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。寬容是首詩,溫馨可人,讓人如沐春風。只有互相寬容,我們才會生活幸福。

寬容作文 篇9

  寬容也是一種美美無處不在,寬容也是一種精神美。和煦的微風吹過我的臉頰,溫暖的陽光照在大地上!我在操場上慢跑,一步一步,輕快而有節奏。這時,後面依稀傳來一陣腳步聲,“嗒嗒嗒”,聲音越來越大。

  可我卻不知一場橫禍也跟著來了。像風,她飛快地跑著,撞了我半個身體。在毫無防備之下,我摔了下去,雙膝跪地,兩手撐著。就在這一瞬間,我的膝蓋擦破了,抬起手一看,已滿是紅痕。而她呢?望著我,咬著嘴唇,滿臉的不知所措。察覺到我的目光,馬上低頭。“對不起,我。我。”她聲音極小,說話吞吞吐吐,或許是不知該怎麼解釋。“沒事!”我故作輕鬆,自己努力站起來。她稍稍放鬆了些,抬起頭,對視了幾秒。

  我馬上以燦爛的微笑回應她,她也笑了。走過來,“我陪你去清洗一下。”說完,看著我,我笑著,並輕輕地“嗯”了一聲。於是,她扶著我,我挽著她,走向洗手間。一路上,她顯得不那麼緊張和害怕,而是安心的,漸漸露出開朗樂觀的一面。現在腦海中再次出現這和諧的畫面,使我溫暖!我想:這不是因為我,而是因為人間有一大美——寬容!生活中,處處都有寬容。記得有一次,在肯德基,一位媽媽帶著小孩,在點餐。可剛拿到蛋筒,小孩就哭鬧著要抱,媽媽只得一手拿著蛋筒,一手抱起孩子。

  稍不留意,蛋筒擦過一先生的襯衫。頓時,氣氛尷尬到了極點,這位媽媽真誠的說了一聲:“不好意思!”叔叔並沒有責怪,他幽默地說:“看來我的襯衫同我一樣,餓極了!”這一句簡簡單單的話,化解了彼此的緊張。他們照常點餐,只是多了幾分客氣與友好。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多一點溫暖與陽光,不是嗎?我們的周總理就有這種美德。一次,理髮師再為周總理刮鬍須時,因總理咳嗽一聲,刀子刮破了周總理的臉。理髮師很緊張,周總理便和藹地說:“這不怪你,我咳嗽前沒有和你打招呼。”是啊,寬容很重要,就像紀伯倫說的:"一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。”寬容也是一種美!

寬容作文 篇10

  寬容是一種風度,是一種灑脫,一種成熟,大山不語,是因為它的寬容,才有和諧動人的自然風景,大海蔚藍,是因為它的寬容,才有深邃博大的底蘊;穀穗低頭,是因為它的寬容,奉獻給人沉甸甸的果實······世間萬物,都在用寬容,為世界創造奇蹟,為生命注入活力。

  我以前一直以為寬容只是一種普通的行為而已,可是自從那件事發生以後,我明白了寬容在社會上的重要性。那一天,我正在坐公交車,下車的時候,慌亂之中,無意踩到了一位阿姨的腳,我一下子嚇到了,趕緊向她道歉,本以為她會很生氣地罵我一頓,可是她只是對我笑了笑,說了句:“沒關係,下次走路要小心點啊!”那和藹可親的笑容好像就在眼前一般。

  就這樣,我決定了從那天起就要用寬容的心去對待身邊的每一個人。

  一次書法課,老師叫我們用鋼筆來練書法,同桌小燕的鋼筆似乎有一點壞了,寫字總寫不出墨來,她好像有一點兒心急了,她把抓著鋼筆的手使勁一甩,墨水如雨點一樣甩到我的衣服上,要知道,這可是我最喜歡的一件衣服,小燕一下子嚇傻了,我看了看我的衣服,皺了皺眉頭:這可是我最喜歡的衣服,竟然被弄髒了!嗯,她也不是故意的,人要寬容一點,原諒她吧!我鬆開了眉頭,笑了笑道:“呵呵,沒關係,回去多洗幾次就沒了。”

  寬容是一種修養,是一種境界,人不可能日子都是燦爛的,但你可以在寬容中活得充實,希望在我們的生活中會常存寬容。