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寬容他人作文

寬容他人作文(彙編11篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的寬容他人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寬容他人作文1

  我記得在石家莊有一件事情我一直忘不了。

  有一天,我去我二姑家吃飯。我到了二姑家,我和我姐看了會兒電視,我媽媽和二姑做飯,我爸看《中外歷史故事》這本書。“開飯了!”我媽說道。然後我們就開始吃飯了。我吃的菜裡有肉,一見肉我就大吃特吃,毫不留情的吃了好多肉,我姐也喜歡吃肉,一見這情形我姐不樂意了,她白了我一眼對我說:“別撐著!”我對於她我已經十分了解了,她的意思是:你少吃點,我多吃點。還有一個意思是:你慢點吃別噎著!我二姑了民注意到了這一點對我姐說:“別說別人了,你不是也一樣在一個勁的在吃肉嗎?”我姐姐無話可說了,後來我說:“別說了趕緊吃飯吧!要不飯都涼了。”這才安靜下來。

  其實,我在心裡已經寬容了她,別看她態度不好,但讓我明白了二個道理,她提醒我吃飯的時候“吃像”不要太難看,要照顧別人的情緒。二是提醒我吃飯的時候慢點兒吃,要不然容易噎著;三是提醒我在別人家吃飯要有禮貌。

寬容他人作文2

  我的表弟他今年九歲,他很淘氣,經常和我打架。

  有一次,在我們玩的很開心的時候,奶奶叫我們吃飯。我以經快進屋了,可是我發現表弟卻在那裡玩。弟弟吃飯了,你怎麼不進屋吃飯啊?他說不用你管,我很生氣,便狠狠的打了他。我們倆個人你打我、我打你,都快被打哭了。突然爸爸從屋裡走了出來,對我們說你們以後要學會寬容別人!不要因為一點小事爭吵,這樣即破壞了你們的友誼,而且你們都不愉快。從今以後我不斷的去寬容他人。因為我體會到寬容他人是一種高尚的品德。

  同學們你們也要學會寬容別人呀!

寬容他人作文3

  寬容他人是一種美德,這種美德我也有。

  暑假的一天,我和哥哥 、鄰居王佳一起玩遊戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個嚴嚴實實,我和王佳怎麼找也找不到。突然,我們欣喜地發現,目標在一塊大木板下,於是我們興沖沖地跑過去,說好王佳抬起木板我鑽進去拿寶,誰知我剛鑽進去,哥哥在不遠處發現了一隻螞蚱。他這一喊,王佳丟下木板就跑了。

  我可就慘了,被大木板咋了個咋了個正著,頭上手上紮了不知多少小毛刺,真是痛的鑽心,我‘‘哎呀......哎呀...... ’’地叫個不停,王佳這是才跑過來、

  “你太不夠朋友了。害得我好慘”我埋怨他說。

  他充滿歉意地說 ‘‘都怪我,都怪我,太貪玩了 ’’說著急得快哭了。我想 既然人家已經承認錯誤了,我仍該寬容人家才是。於是我忍著痛,笑著說 :‘‘算了,算了,沒事了。’’王佳笑了,我和哥哥也笑了。

  寬容他人,快樂大家,真好。

寬容他人作文4

  寬容他人是一種美德,這種美德我也有。

  暑假的一天,我和哥哥、鄰居朋友一起玩遊戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個嚴嚴實實,我和朋友怎麼找也找不到。突然,我們欣喜地發現,目標在一塊大木板下,於是我們興沖沖地跑過去,說好朋友抬起木板我鑽進去拿寶,誰知我剛鑽進去,哥哥在不遠處發現了一隻螞蚱。他這一喊,朋友丟下木板就跑了。

  我可就慘了,被大木板咋了個咋了個正著,頭上手上紮了不知多少小毛刺,真是痛的鑽心,我“哎呀……哎呀……”地叫個不停,她這時才跑過來。

  “你太不夠朋友了。害得我好慘”我埋怨他說。

  他充滿歉意地說“都怪我,都怪我,太貪玩了”說著急得快哭了。我想既然人家已經承認錯誤了,我仍該寬容人家才是。於是我忍著痛,笑著說:“算了,算了,沒事了。”她笑了,我和哥哥也笑了。

  寬容他人,快樂大家,真好。

寬容他人作文5

  寬容別人就是善待自己;對別人的怨恨只能讓我們的內心籠罩在黑暗之中。理解和包容就像一盞明燈,可以驅散無邊的黑暗,照亮你的心。

  一天,我在課堂上借給江一塊橡皮,意想不到的事情發生了。他一上午都沒還給我。放學後,我攔住他說:“我橡皮在哪裡?還給我!”他說:“橡皮擦——我.我.我弄丟了。”“什麼?”我憤怒地大叫:“為什麼給我丟了?為什麼?你知道那是我最喜歡的'橡皮擦嗎?你陪我!”

  回到家,我媽看到我一臉不高興,問我怎麼了?我說,真是討厭江。我借給他一塊橡皮,他把它丟給了我。他明天不給我錢,我就不跟他沒完。”我媽聽了,說:“寶貝,你做的太不對了。不管他是不是故意的,你都應該大方一點。東西壞了可以補。可是心都碎了,能和好嗎?”媽媽的話深深打動了我。第二天,當我遇到江,我對他說,我不要橡皮擦。我們還是好朋友,他很開心。

  寬容別人真好!在包容別人的同時,也磨練了自己。我願意把包容進行到底!

寬容他人作文6

  在生活中,無論和朋友、家人或者是同學間一定發生過許多不愉快的事情。如果因為一點小事而爭吵,這樣即破壞了友誼,而且心情也不愉快。當我們遇到了這樣事情的時候,我們應該學會寬容他人。

  一天語文課上,同學們正全神貫注地聽老師講課,突然,同桌的筆掉在了地上。她的鋼筆沒有蓋筆蓋,在她撿起的那一瞬間,筆尖正好劃到了我的褲子上。這時,我感覺有什麼東西觸了我一下,我低頭一看,原來是同桌的鋼筆。

  這時,我的同桌也意識到了,連忙向我道歉,我剛想發火,心想劃了一下算什麼,而且她又不是故意的,洗洗不就乾淨了嗎?然後,我對同桌說“沒關係,這證明我和你的鋼筆有緣,怎麼沒畫到別的同學呢?”

  每當遇到這種事,面前都會出現兩扇門,一扇是“自私的門,一扇是“寬容”的門,你會選擇哪扇門呢?

寬容他人作文7

  生日的時候,我的舅舅給我買了一輛藍色的遙控車,它跑起來非常快,我非常喜歡它。

  有一天我的小弟弟來到了我們家,他很喜歡玩車的玩具,我就把我心愛的遙控車給他拿了出來,小弟弟也和我一樣喜歡這輛車。一開始,他只是開啟開關,讓車在跑道上奔跑,不一會他就覺得車輪怎麼會轉呢?於是,他就想看個究竟,就把車輪卸了下來,我放學回到家一看,車子已經被弟弟拆得亂七八糟,真想打他一頓,當我舉起拳頭的時候,弟弟嚇得直往後退,我看著弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了,心裡想:他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車卻再也不能在跑道上快速的跑了。可是,弟弟看見我放下了拳頭,他就不再那麼害怕了,他慢慢走到我身邊,說:“哥哥,對不起,我不該弄壞你的玩具。”我看著弟弟那誠懇的臉,頓時,心裡的氣就煙消雲散了。

  雖然我很心疼我心愛的小汽車,(.)但是我卻換來了弟弟敢於承認錯誤的勇氣,可見寬容別人是多麼的重要啊!

寬容他人作文8

  寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

  有一次放學的時候,我坐在公共汽車上,突然司機一個急剎車,有一位大約30左右的中年婦女把我新買的運動鞋踩髒了,中年婦女連忙道歉,我對她笑了笑,說:“沒關係的。“中年婦女這才喘了口氣。

  古語說得好“知錯就改,善莫大焉“。既然如此,面對一個人在無意中犯下的錯誤,我們為何不能寬容一下呢?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候,我們便獲得了應有的自由,因為我們已經放下了包袱。無論面對朋友還是敵人,我們都應該贈以甜美的笑容。

寬容他人作文9

  生日的時候,我的舅舅給我買了一輛藍色的遙控車,它跑起來非常快,我非常喜歡它。

  有一天我的小弟弟來到了我們家,他很喜歡玩車的玩具,我就把我心愛的遙控車給他拿了出來,小弟弟也和我一樣喜歡這輛車。一開始,他只是開啟開關,讓車在跑道上奔跑,不一會他就覺得車輪怎麼會轉呢?於是,他就想看個究竟,就把車輪卸了下來,我放學回到家一看,車子已經被弟弟拆得亂七八糟,真想打他一頓,當我舉起拳頭的時候,弟弟嚇得直往後退,我看著弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了,心裡想:他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車卻再也不能在跑道上快速的跑了。可是,弟弟看見我放下了拳頭,他就不再那麼害怕了,他慢雖然我很心疼我心愛的小汽車,但是我卻換來了弟弟敢於承認錯誤的勇氣,可見寬容別人是多麼的重要啊!

寬容他人作文10

  1. 文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。

  2. 文章語言生動豐富可讀性強。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。

  3. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的慾望

  4. 以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當內容具體。 比喻貼切用詞生動。

  5. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕鬆愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

  6. 敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

  7. 對於景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。

  8. 透過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。

  9. 文章邊敘事邊抒情。

  10. 充分運用動靜結合的寫法並輔以比喻擬人等手法

寬容他人作文11

  在生活中我們往往要學會寬容別人,才可以,不能因為一點小損失小過錯就和別人斤斤計較,不能因為被人偷了東西,抓到他(他們)後,就嗎得他(他們)狗血噴頭。我們應給去換個角度去想,也許這還是一個經驗,讓自己不再上當受騙,讓自己有一個防範,讓自己會換位思考,這一切的一切,都是多麼多麼的值得你去想一。有時候,寬容還是一種財富,當你當上了公司職員,或者幹部,或者老闆,你去放寬自己的心,去多多寬容別人,也許會給你帶來,不一定會給你帶來好的一個名譽,你的信譽會增加,你的公司也會飛黃騰達,直線上升。

  所以,我們應該去放寬自己的度量,讓自己學會寬容別人,去原諒別人,去想想他(她)當時的處境,這樣一定會有好的效果的。但是一定是可以原諒的儘量原諒,不可以的堅決的嚴懲不貸。