美麗的學校作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的美麗的學校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的學校作文1
我就讀於英縣小學，那是一所整潔美麗的小學，四季風光迷人。
春天是鳥語花香的季節，萬物復甦，生機勃勃..校園周圍綠化帶裡的樹拔出新的樹枝，長出綠色的葉子，顏色更不一樣，有淺綠色，深綠色，金色。樹下的小草從地上探出頭來，彷彿在迎接春姑娘的到來..孩子們已經脫去了層層厚厚的棉襖，衝出教室，來到操場，開心地玩耍..
夏天已經來臨，樹木長出了翠綠茂密的枝葉。校園裡的松樹，既像一把撐開的綠色天鵝絨傘，為我們遮風擋雨，又像一個高大計程車兵，守衛著我們的校園。陽光像一把劍一樣照在教學樓上，像一個亭亭玉立的少女，“私我意識、合作、自強、創新”這八個字在陽光下閃閃發光。一場大雨過後，空氣變得更加清新，花朵變得更加嬌嫩，樹木被洗得一塵不染。
秋天，樹上的葉子變黃了，葉子像一隻美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，翩翩起舞啊，郵寄到涼爽的秋天。松樹上長滿了又大又圓的球果，隱藏在茂密的樹葉中，好像在和我們捉迷藏！大雁成群往南飛，有時呈z字形，有時呈z字形，它們似乎還在說:“再見，孩子們，我剛去南方過冬，明年春天我會回來的!”
白雪皚皚的冬天已經到來，鵝毛般的雪在空中飛霧，樹上佈滿了雪。地上的雪很厚，又松又軟，人們踩在上面，發出吱吱的聲音，孩子們穿上厚厚的棉襖，在雪地裡堆雪人，打雪仗，滾雪球，真的很有趣。校園裡充滿了一個銀色的世界！！
學校是我們的增長，知識的殿堂，幸福的世界的搖籃。我愛我們的學校應該一一縣四隻小！
美麗的學校作文2
我們學校離臨湖公園不遠，東鄰體育場。整個校園坐落在綠樹紅牆中，兩座高大粉色的教學樓中間，有一個美麗的小花園。花園中間是一個圓形的花壇。百花周圍是草坪和樹木。
春天，同學樣精心種植著串紅、美人蕉、鳳仙花、馬蘭花，草坪上的小草都發出嫩芽。粉紅色的桃花在春風的吹動下，四處飄散著花瓣，蕩著令人陶醉的清香，翠綠的柳樹也在春風中跳起了舞，小花園給校園增添了生機。
到了夏天，百花競相開放。看，豔麗的鳳仙花如同小姑娘頭上的蝴蝶結，淡藍色的馬蘭花，鮮紅的串紅和金黃的美人蕉都分外妖豔。這可忙壞了蜜蜂、蝴蝶，它們不辭辛苦地採集花粉，釀著蜜，可真是“彩蝶紛飛，百花爭豔”。
金色的秋天到了，小花園裡一點兒也不蕭條，清香的菊花爭芳鬥豔，有黃的、有紅的、有紫的，競相開放。
在雪花紛飛的冬天，小花園裡的松樹、萬年青更加挺拔，更加翠綠，在白雪的覆蓋下，給人一種傲霜鬥雪的氣質，給人一種踏實、向上的無窮力量……
學校的操場能舉辦小型運動會。周圍有柳樹環繞。春天裡柳樹抽出綠枝，夏天也柳綠成蔭，秋天也飄飄落葉，但冬天，特別是一場雪過後，呈現一派“千樹萬樹梨花開”的景象。在操場的正前方，一面鮮豔的五星紅旗在蔚藍色的天空中迎風飄揚。我望著國旗，心裡感到無比的幸福、自豪。我要努力學習，永遠奮進。
我愛我美麗的學校—湖西小學。
美麗的學校作文3
我們的學校又大又寬廣。有高大的教學樓，有鋪著塑膠跑道的操場，還有高聳入雲的松樹美麗極了！
春天，桃花、月季花、迎春花等花展開了笑臉，迎著春風翩翩起舞。小鳥們站在又細又長的樹枝上，嘰嘰喳喳地歌唱著歡樂的曲子，似乎輕聲細語地提醒道：一年好景在於春，一日之計在於晨，快點努力呀！一隻只五顏六色、色彩斑斕的小蝴蝶們盡情地吮吸著香甜可口的花蜜，好像在貪婪地說真好吃！真好吃！綠油油的小草挨個兒長在一起，交頭接耳地說著話校園裡瀰漫著花草們的芳香。
炎熱的夏天即將到來，蟬在大樹的枝頭上大聲地叫著真熱啊！真熱啊！小朋友們在樹蔭下乘涼，有的在津津有味地看書，有的在歡天喜地地聊天，還有的在快快樂樂地玩遊戲。操場上時而傳來一陣陣天真無邪的笑聲，時而又靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽見。潔白無瑕的蒲公英堅忍不拔地挺立在那裡，風輕輕一吹，種子們就像落荒而逃的敗兵一樣四處飄落。
深秋時節，火紅火紅的楓葉高掛在樹枝上，菊花仙子顏色不一，有深紅的、有橘黃色的、還有雪白的。形狀各異，有的像一根根又粗又卷的短頭髮；有的密密層層的，像一片片小水珠；還有的細細的枝條一圈一圈地向外伸展著
在寒冷的冬天，梅花在白皚皚的雪中綻放，顯得十分顯眼。遙知不是雪，為有暗香來。王安石抓住了雪不會像梅花一樣發出香味，寫下了這句詩，這一特有的冬景，形成了校園美麗的風景。
這就是我們那美麗的學校，你喜歡它嗎？
美麗的學校作文4
校園的風景非常美麗，四季常青的綠化帶，有五彩繽紛的大花壇，也有錯落有致的教學樓。但是最美麗的還是同學們那顆美麗而又善良的心。
有一天，504班的幾位同學看到我們校園上空有幾個紙屑正在“翩翩起舞”。他們二話沒說，立刻丟下手頭的事，開始追起了紙屑。可是，風那麼大，紙屑被風吹得那麼高，怎麼可能那麼容易就被追上，只見他們一會兒跑到東，一會兒跑到西，真是累啊！但是，他們一刻也不停止，像是追不上決不罷休的樣子。好在老天不負有心人，最後風小了一些，紙屑落了下來，他們把紙屑撿起扔的垃圾桶裡，才算鬆了一口氣，他們的臉上露出了滿意的微笑。剛開始，我還以為這是他們班的公共場地，可後來，我才發現那是屬於我們班的，我被他們愛護校園的美麗心靈感動了，我覺得他們的行為和心靈比校園的風景還要美麗。
我們的校園中有許許多多類似這樣的好人好事。在學校中漫步，你會發現人人都有一顆美麗善良的心。他們默默無聞地為學校做著貢獻，還有老師，清潔工，圖書管理員等，他們難道不值得人尊敬嗎？他們是美麗的，他們是善良的。學校因為有了他們而美麗；學校因為有了他們而驕傲；學校因為有了他們而自豪。
你說，我們的學校美不美麗？我多麼希望永遠都能在這美麗的校園中學習啊！
美麗的學校作文5
在將軍苑一期後面，有所美麗的學校——菏澤市第二實驗小學。它一年四季都很美，美得醉人，美如仙境。
初春，校園裡鳥語花香，我們在班級裡讀著書，書聲把校園裡的鳥兒都吸引了，它們似乎也沉迷其中，只顧安安靜靜地聽著。週一，我們學校會舉行盛大的升國旗儀式，同學們排著整齊的隊伍，邁著整齊劃一的步子精神抖擻地向國旗走去。開始升國旗了，全校同學齊聲唱起國歌，那聲音真讓人陶醉，更令人震撼。每到此刻，我都會覺得國歌是所有歌曲中最好的。升旗儀式結束後，我們便返回教室，有時閱讀李商隱的《嫦娥》：“雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”有時閱讀蘇軾筆下的《題西林壁》：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”春日的校園真是令人沉醉！
盛夏，我們學校的操場上花繁葉茂，樹上的知了為了迎接期待已久的光明滿心歡喜地大叫著，圍著操場一圈的花朵更是萬紫千紅，香氣瀰漫。同學們大課間的時候都喜歡來到操場的大樹下乘涼，圍著各色各樣的花兒說著各種不同的趣事。要說我最喜歡的，還是學校一年級對面的小亭子，那亭子的牆上刻著很多知名的詩句，我常和三個五小夥伴來這裡玩耍猜詩，夏日的校園真是美麗！
深秋，樹葉會就變成金黃色或是紅色，接著樹葉便紛紛飄落下來，這時候同學們會把落葉塗上顏色，壓在紙上，在紙上畫出一幅專屬於秋天的畫。楓紅菊香，落葉蕭蕭，秋天的校園瞬間就成了趣味盎然的樂園！
隆冬，雪花從空中簌簌地飄落了下來，好像給大地蓋上了一層雪白的被子。我們在雪地裡盡情地玩耍，有人玩打雪仗，有人玩堆雪人，因為天氣冷，所以不跑操了，操場上一片白雪皚皚的，遠遠望去，像是一個巨大的奶油蛋糕。冬日的校園也充滿暖暖的味道！
這就是我美麗的學校，我刻苦學習的地方，我愛我的學校，我更愛我的每一位同學！
美麗的學校作文6
我的學校是鐘山縣第二小學，我在這裡學習了四年，她的世界有我的一份，她在我心中是最美麗燦爛的。
春天裡的天真爛漫：
我的學校在春天裡不是一般地美麗，萬紫千紅讓學校充滿生機。操場左側有一排嬌滴滴的鮮花，花叢中，五顏六色的花朵競相開放，綠油油的小草從芳香的泥土裡探出頭來，隨風擺動。
夏天裡的歡聲笑語：
雷聲陣陣，悶熱的季節朋友們都經歷過吧。進入夏天就如同進入沉悶的葫蘆裡，地面是滾燙滾燙的。可是如果你到了我的學校，特別是坐在綠色“巨傘”下的古墩上，你會感到是多麼愜意的享受，那綠蔭樹下會給你吹來一陣陣輕風，伴隨著孩子們的歡聲笑語，你有理由不眉開眼笑嗎？
秋天的思緒萬千：
微風吹過，學校的桂花香就撲面而來，沁人心脾。這個時候我最喜歡用鼻子親近她了，似乎永遠是吸不夠的，有時狠狠心把她折下放進書包，我知道這是不文明的行為，但我無法拒絕與她的親近。學校的秋天也是落葉的秋天，金黃色的葉子從樹下滑落的時候，是翩翩起舞的，絲毫感受不到她的痛苦，也許她是為了裝扮世界的美麗才悄然來到我們學校裡的。
冬天裡的讀書聲：
冬天的寒冷誰都會經歷過的，這時候我的校園也不會寂寞的。為了驅散寒冷，早讀時同學們讀書聲音特別的大聲，也不知道這對驅散寒冷起到什麼作用，也許是同學們想盡力展示堅強的一面吧。課外活動時，有的同學你追我趕，對暖和身子的確起到很大作用的，女同學則經常擠在一堆裡相互取暖，這就是友誼的見證。最讓人難忘的是那回蕩在走廊裡的歌聲，它讓你忘記了這裡正處在冬天裡。
啊，我的校園就是這樣的美麗！
美麗的學校作文7
我們的鋼花小學是一所美麗的學校，它坐立在高樓嶙峋的城區中間，小巧而精緻；又好像是一顆青翠欲滴的小樹苗茁壯地生長在茂密的樹林間，散發著無與倫比的活力和朝氣。我們的校園清爽明朗，處處整潔漂亮。
一進校園就看見寬闊清潔的操場，左邊是標準的賽道，右邊是神氣的演講臺，演講臺的正中間五星紅旗在筆直閃亮的旗杆上高高地飄揚。跑道上同學們正為迎接秋季運動會努力地訓練著，不停揮灑的汗水在陽光的襯映下晶瑩透亮。籃球場上，愛好者們的'你爭我奪，一張張小臉漲得通紅，汗水一直從臉上流到了身上，浸溼了他們的衣服，浸透了他們快樂的心靈。旁邊體操隊員們如同一隻只翩翩起舞的蝴蝶，上下翻飛，動作是多麼協調一致，讓人賞心悅目。再來聽一聽吧。這是什麼聲音？是黃鸝在唱歌？不，這是比黃鸝和百靈鳥更悅耳動聽的讀書聲，這是大家在晨讀。一年級的小弟弟小妹妹們，他們稚嫩清脆的嗓音是那麼的整齊一致，在老師地帶領下用心的跟讀著；高年級的大哥哥大姐姐們嗓音洪亮地正誦讀著國文經典。讀書聲在整個校園此起彼伏，迴盪穿透，彷彿一陣陣春風拂面而來，讓人不由地露出舒心快樂的微笑。
今天輪值打掃的同學也早早來到學校，他們捲起袖子，掄起掃把努力地清掃著。他們的額頭上已滲出汗水，臉上卻掛著滿意快樂的微笑。
經過一場“激烈的戰鬥”教室變得乾乾淨淨，校園變得整整齊齊。老師笑了，同學們也笑了……
美麗的學校作文8
我們美麗的學校，風景美，人也美。首先來說說我們學校的環境，我們學校的環境是出了名的好，成排成排的鬱鬱蔥蔥的樹木，開滿了校園的鮮花，學校的風景讓我們一飽了眼福。
我最喜歡學校裡的就是繞著紅色跑道的一圈花壇，花壇裡月季紅豔豔的。每次走在校園裡，我看著在陽光下開得燦爛的月季，我的視線都會不由自主湊過去。月季的紅色襯托著學校跑道的紅色，也帶上了一種激情。在我們上體育課，老師要求跑步的時候。這些開在一側的月季花都似乎在為我們加油喝彩，學校裡的不只我喜歡這些月季花，同學們都喜歡。
學校裡的景緻在月季花的裝飾下變得更加的美麗了，我們美麗的學校給我們帶來的美麗，讓我們都無比的珍惜。我們美麗的學校最美的不是校園裡的這些風景，而是校園裡的同學。學校裡的環境一直以來都是非常乾淨整潔的，這之中的功勞都在於同學們的清掃以及愛護。學校裡每一週的大掃除，同學們都會很認真的對待，校園裡能夠一直保持著乾淨的模樣，也是多虧了同學們的勞動。學校裡的同學們大都將學校當做了我們的第二個家，在這個家中，每個人都在細心的愛護著裡面的一草一木，都在儘自己的微薄之力，讓這個家變得更加的完美。
當有同學在地面上看到垃圾的時候，他們都會毫不猶豫的彎腰拾起，在打造我們美麗的學校的時候，我們每位同學都在儘自己的一份力。
我愛我們的學校，我們的學校也值得我們去愛。每天在學校裡學習的我們，學到的不僅是課堂知識，也有很多書本上所沒有的東西，我們學會了去愛會我們的學校，愛護我們的第二個家。
美麗的學校作文9
你們一定沒去過我的學校吧，今天我就帶你們去看看。
進了電廠的大門，向南走約一百米就到了我們的學校：子弟學校。
進了學校，是一條寬廣的水泥路。水泥路的左邊是櫥窗。櫥窗裡貼著許多相片，還有我們寫的作文，畫的圖畫。
水泥路的右邊是一排整整齊齊的梧桐樹。春天，梧桐樹的樹枝上突出柔弱的嫩芽，好像嬰兒的小手，向我們搖著，擺著。夏天，那嫩芽已經變成手掌大的葉子，同學們坐在樹下乘涼、看書，好舒服。秋天，那手掌大的葉子已不聲不響地落下，為我們鋪下一曾金黃色的地毯。冬天，樹葉落光了，只剩下光禿禿的枝丫，在風中傲然而立，不向寒風低頭。
在往前走就到了我們的教學樓，她潔白的牆壁，象徵著同學們純潔無暇的友誼。走過平臺，進入教學樓，首先映入眼簾的是十六個鎦金大字：今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。這字字句句都包含了學校對我們的殷切期望，激勵著我們努力學習為校爭光。
教學樓的前面是我們的操場，這裡是我們童年的天堂，我們在這裡玩耍嬉戲，看，綠茵茵的足球場上，低年級的同學正在進行一場足球賽，瞧，籃球場上高年級的同學正在你爭我奪，贏來陣陣喝彩。
操場邊生長著兩行挺拔的白楊，她樹幹筆直，高高挺起，枝繁葉茂，微風吹來樹葉“嘩嘩”作響，好象在對我們說：同學們努力吧，願你們早日成為祖國的棟樑。
你說，我們的校園美嗎？我和同學們都很喜歡她。
美麗的學校作文10
在這裡，我們揮灑著汗水和淚水，因為我們知道，今天的付出就是明天的收穫；在這裡，我們盡情奔跑，展現著我們花樣的青春年華。是它陪伴著我們度過終將逝去的青春。
走進學校的大門，來到一個院子裡：正衝門口的是一二層建築物，小院的北面是一座躬行樓，南面是一座愛眾樓。
走過院子，向南望，看到了操場。來到操場上：春天，我們在微風下做遊戲；夏天，火紅的太陽照在綠綠的草地上、照在紅紅的塑膠跑道上、照在我們每一個小學生的身上，我們在大樹下乘涼、在綠綠的草坪上曬太陽；秋天，我們在綿綿細雨中散步；冬天，下了一層厚厚的雪，我們每個人都會激動萬分，我們在草地上堆雪人、打雪仗、滾雪球——玩的可開心了。
再往南走一點，就會看到幾棵高大的楊樹站在那裡，像一個個挺拔的戰士一樣：春天，楊樹發了芽，不幾天之後，就會飄下許多楊絮，我們還會比賽看誰抓的多；夏天，我們在綠樹蔭下乘涼，樹上還會往下掉“毛毛蟲”；秋天，樹葉紛紛的落了下來，踩上去會發出“沙沙”的聲音。
往北走，會發現一個小花園，它雖然不大，但是很美。我最喜歡的是夏天的花園。夏天到了，月季花紛紛露出了笑臉：紅的、粉的、白的、黃的——非常美麗。小花園像高空的彩虹那麼絢爛，像天邊的霞光那麼耀眼，像仙女織的錦緞那麼綿延。我愛這個花園。
這就是我們的學校——石塔實驗學校，我永遠愛她！
美麗的學校作文11
我的校園裡有很多美麗的景物，讓我們去看看吧。
站在學校的大門口，放眼望去，一個圓形的水池映入眼簾。這個水池的裡面是我校的校標，是一隻大海鷗和好多隻小海鷗，很漂亮。校標下面是一個水池，裡面有荷葉，但沒有荷花；有鯉魚，但沒有烏龜。水池裡的水真靜啊，靜得像一面鏡子，倒映著小朋友們的臉；水池裡的水真清啊，清得可以看見小魚在裡面游來游去；水池裡的水真綠啊，綠得彷彿小魚兒也是綠色的。
繞過水池，你會看見三棵高大的松樹。這三棵松樹十分有特點。他們一年四季樹葉常青，高大挺拔的樹杆像軍人一樣筆直地立在那兒，好像在時刻提醒我們小學生把背給挺直了。松樹的葉子像針一樣，一根一根的，你若伸手去碰它的葉子，可能一不小心就會被刺傷。晴天時，松樹顯得格外精神。太陽照射在松樹的葉子上，葉子彷彿更翠綠了；太陽照在松樹的樹杆上，樹杆彷彿長高了一寸；太陽照在松樹的根上，松樹彷彿又年輕了許多。下雨時，松樹好似一個女子，身上帶著許多珍珠。若你輕輕碰一碰她的裙襬，珍珠就會紛紛落下，好看極了。
水池對面就是大廳。大廳裡擺放著我校所獲得的獎狀和所有老師的資訊。一張張獎狀的背後是老師們辛勤的付出啊！
我們的學校真是太美了，讓人忍不住讚歎！
美麗的學校作文12
我的學校名叫“樂從小學”，是由樂從鎮中心小學、良教、上華、葛岸四所小學合併開辦的，學生共2330多人。
來到學校，首先映入眼簾的是一塊用雕刻著“樂從小學”的石碑鑲嵌在牆壁上，字都用金色油漆塗上一層華麗的金黃，在陽光下閃閃生輝。外牆鋪滿了白色瓷磚，周圍有一個個花壇。
踏入校門，先是看到一個廣場，地板由五彩瓷片砌成，上面栽著幾棵樹，樹周圍有石凳子。正前方是一棟高五層的小室，用來擺放作業，左邊是一個圖書館，圖書館頂部有一個時鐘，外牆是由藍色、白色的瓷磚鋪成的，旁邊是體育館，成方形，頂部是半圓形，像雞蛋的薄殼結構一樣堅固。
從正門往前走，先看到的是學校的櫥窗，裡面張貼著學校的牆報，櫥窗後面是一個環形劇場。旁邊是一個空曠的天井，裡面的地板是由7種顏色瓷磚鋪成的。用旁邊的樓梯上4樓，就來到我們的教室。走入教室，先看見的是一個銀灰色的講臺，講臺右邊有一部實物投影機，正中間是一臺深黑色的電腦。從講臺望下去，看見班裡的課桌椅排得筆直的，後面的牆上貼著我們班的班訓“勤奮創新，勇創佳績”。班訓下是我們班的板報，圖畫畫得非常漂亮。正面的黑板上有一個投影幕，教室天花中間有一臺投影機。
教室樓後面是食堂，食堂有一排排黃色桌子，藍色椅子，還有幾臺冷氣機。
食堂旁邊是一個操場，裡面有兩個沙池，中間是足球場，旁邊是升旗臺，旗杆有五層樓高，旁邊是給同學和校長講話用的，下面鼓樂隊站的地方。
我們的學校就有教學樓、體育館、圖書館、實驗樓、操場和食堂，組成了一個美麗而寬闊的學校。我們的學校太美了。
美麗的學校作文13
我們的校園可真美麗啊！
一進大門，在寬敞無比的校道左邊種著一排榕樹，榕樹的枝葉又寬又大，活像一把巨大的綠絨大傘，樹葉密不透風，可以遮太陽，擋風雨。我可喜歡它們啦！在校道右邊，種著兩棵鳳凰樹。每年初夏五六月時，鳳凰花開了，火紅的鳳凰花掛在枝頭，讓鳳凰樹綠色的樹冠變成在碧藍的天空上飄浮的火燒雲。
而在教學樓左側，有一個叫童夢樹林的地方，童夢樹林裡一共種著十三棵樹，而在每一個種樹的石敦上，都有初中生們畫的畫，有海洋主題的，有宇宙主題的，還有健身運動主題的等，這些畫都五顏六色，色彩繽紛，美麗極了！我最喜歡的一幅畫是以海洋為主題的，畫上面畫了：可愛的小海豚，拿著兩個大鉗子的螃蟹，美麗的蝴蝶魚和一些小魚。
在教學樓的後右邊，就是生物園了。生物園裡種著許多樹，其中就有一棵楊桃樹和一棵無花果樹。楊桃樹有點矮，但它枝葉茂盛，在茂盛的枝葉裡生長著一個個小楊桃，小楊桃還沒成熟，顏色是青綠色的，但不完全是青綠色的，而是青綠色裡面略帶著一點淡淡的黃色。由於小楊桃的皮是青綠色的，隱藏在枝葉中難以被發現，要不然它們現在就不會在樹媽媽的懷抱裡了，而是早跟著人類遠走高飛了。無花果樹的樹幹粗粗的，起碼要兩個小孩才能合抱得過來。而樹冠是綠色的，又大又寬。樹冠上結滿了未成熟的小無花果，未成熟的小無花果也是青綠色的，不過它是略帶點淡淡的紫。小無花果大小不一，大的有一個彈彈球那麼大，小的則有大拇指的指甲那麼大。
雲山每一個角落都有它獨特的文化色彩，我很高興能成為雲山的一份子，能在這裡讀書、運動。我喜歡這個學校，我愛我的校園雲山！
美麗的學校作文14
“秀麗皋城解放路旁，我們的學校沐浴陽光，勤學樓內播撒種子。育才樓外放飛希望。”這就是我們的校歌，你知道它描述的是什麼嗎？那就是我美麗的學校，“Let’s go！”讓我們一起去看看吧。
我的學校沐浴在一片溫暖的陽光中，它分為勤學樓，育才樓和綜合樓，清晨，學校門口真是一副與眾不同的景色，門口車水馬龍，因為家長們都要送孩子上學，人一多，路上就非常的擁擠，那車的喇叭聲，車的發動機聲，還有家長對孩子的叮嚀聲，彷彿正在為孩子們演奏一首“奮進曲。”來到教室裡的同學們開啟書包，拿出課本，正在有感情的朗讀，你聽你聽，是不是覺得這也是一種享受呢？
校園的牆壁上寫著：《讓每個學生都陽光，讓每個生命都精彩》。每當我看到這十六個字，我都會鼓勵自己一定要好好學習，長大後做一個能對祖國有用的人。
我覺得最美的就是學校的大操場了，操場的北邊有個籃球場，只要上體育課，同學們就會在那兒搶著打籃球，沒搶到的便和幾個小夥伴們在操場上奔跑玩耍，遠遠看去孩子們多麼有朝氣，活像一匹匹小駿馬在草原上賓士著。還不止這些，為了讓同學們更好的學習，豐富校園課外知識，增長見識，綜合樓裡還有電腦室，閱覽室，美術室等等。
夜晚，校園恢復了寧靜，星星眨著小眼睛，把校園襯托的更美了。
怎麼樣，聽了我的介紹，你想來看看嘛？我隨時歡迎你來我美麗的學校——六安市解放路小學。
美麗的學校作文15
”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“，這是我對蓮花的印象。而我的學校——定海小學，正如一朵盛開在東海之濱的海蓮花，純潔、高雅、神聖。她有著百年曆史，有著深厚的文化底蘊，她教導我做人，傳授我知識，我愛我的學校。
學校的特色教育不勝列舉，1234德育工程、網格化管理、海蓮坊……，但我最愛海蓮花電視臺。她由同學自己管理，每週都會邀請老師或同學和我們互動，在豐富多彩的電視臺活動中，我增長了知識，開拓了眼界。
你聽，林校長正在講故事——”……有裂縫的木桶經過的地方開出了一排豔麗的花朵，農夫用它來裝扮家園。我們每個人都好比那只有裂縫的桶，各自都具有這樣或那樣的不足和缺點。倘若我們懷著一顆包容的心，懂得發現對方的長處，並且能夠揚長避短，我們的生活一定會變得更加輕鬆愉快和豐富多彩……“這個由校長精心準備的故事，深入淺出地向我們詮釋了做人的道理，使我深刻領悟了”尺有所短，寸有所長“，使我在遇到困難時不退縮，得到榮譽時不驕傲。
你看，這個走樓梯靠右，不趕不搶的男孩就是我！看了海蓮花電視臺的文明禮儀小品，我意識到那個打電話不講禮貌，外出遊覽不講文明，頂撞父母、欺負妹妹的我是多讓人討厭。如今的我一改往日的那些壞毛病，養成了良好的文明禮儀，得到了老師和同學的喜愛。作為舟山新區的小主人，不正應該以身作則，為學校、為新區添上一份綠，劃上一份色彩嗎？
”kong ni qi wa，a li ga tou，sa you na la“，雖然才學會了幾句日語，我總是一有機會就拿出來秀一秀。海蓮花電視臺的小老師每週都會教我們一些簡單的日常用語，他教得認真，我們學得起勁。希望在不遠的將來我也能用日語和仙沼市的小朋友互相溝通，成為好朋友。
多彩的電視臺，特色的定海小學，你是我心中永遠綻放異彩的海蓮花。