查文庫>美德> 【熱門】傳承美德作文錦集5篇

傳承美德作文

【熱門】傳承美德作文錦集5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的傳承美德作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

傳承美德作文 篇1

  誦讀彷彿是一場播種,讓經典的種子永駐心間;誦讀猶如是一次旅行,臨清風,對朗月,登山泛水,意酣歌,在不經意間用美德的溪流澆灌心田;誦讀又好似一種享受,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”、“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。誦讀讓人生變得如此愜意,我不得不喜歡上誦讀。

  中國有五千年的悠久歷史。華夏文明底蘊深厚,中華文化源遠流長、博大精深,經典著作經久不衰。經典誦讀是讓我們瞭解歷史文化的重要環節。從幼兒時期便朗朗上口的《三字經》、《弟子規》,那時雖不解其意,但卻能脫口而出。隨著時間的推移,我慢慢明白那些字字句句裡所蘊含的人生哲理;從老師講的如歌如畫的唐詩宋詞中,我領略到了楓橋的鐘聲,大漠的孤煙;從最近在讀的《水滸》《三國》中,感受到了剛勁端莊的英雄豪氣。那一篇篇膾炙人口的經典佳作,宛如夏日的遍野鮮花,散發著馥郁的芬芳;猶如夏日的漫天繁星,閃爍著奪目的光彩,給予我們無限的知識,會讓我們受益終生。

  就說我最近在讀的《三國演義》吧!這是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,作者透過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜複雜的政治和軍事鬥爭,叱吒風雲的英雄人物,演繹了三國時期各種社會矛盾的滲透與轉化。忠義與奸佞的衝突、豪傑與奸雄的較量、謀略與武力的鬥爭,一場場刀光劍影的生死悲歡,一幅幅風雲變幻的歷史畫卷,給我們留下了品味不盡的美談佳話。

  “禮義仁智信”是中國傳統文化的精髓,是中華文明的源泉。《三國演義》是中國傳統文化的結晶,我喜歡作品中刻畫的那些擁有積極樂觀的人生態度的人,如周瑜就有“大丈夫處世,從事與人,不能立功建業,甘與腐物同盡,真可愧也”的豪言;趙雲也有“雖年邁,尚有廉頗之勇、馬援之雄”的壯心;劉備教導他的兒子時,曾說出“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的人生哲理,諸葛亮也有“鞠躬盡瘁,死而後已”的名句。三國的英雄就是奮鬥進取的英雄,是“天行健,君子以自強不息”的典範。這些話語中所體現出來的中華民族的傳統美德,足以體現經典誦讀的巨大影響力,進而告訴我們誦讀經典的重要性。

  《三國演義》中那些精彩生動的故事,也深受我的喜愛:《桃園三結義》讓我明白團結就是力量,同學之間要互相友愛,真心對待;《三顧茅廬》讓我見識到劉備不厭其煩的毅力,讓我深刻的認識到要想做成一件事是不容易的,必須要有耐心,知難而進,要有堅持不懈的精神。書中還有很多很多的故事,像“三英戰呂布”“過五關,斬六將”“草船借箭”“空城計”等等,這些故事能讓我們真切的體會到古典文學的無窮魅力。

  《三國演義》是我百看不厭的一本書,幼兒時期我讀的是連環畫版的《三國演義》,那時吸引我的是被誇張了的人物形象;大一點讀的是青少版的《三國演義》,這時吸引我的是一個個傳奇的故事;現在我是四年級的學生了,再讀原著《三國演義》,這部宏篇著作,又帶給我耳目一新的感受。

  “胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”,閱讀經典,從我做起,讓我們從經典著作中,感受和繼承中華民族的傳統文化和美德。

傳承美德作文 篇2

  記得從我記事起,父親就一直規範我們的言行,比如吃飯,在沒有特殊的情況下,一定要等家人到齊才能一起開動,父親說,當忙碌的一天結束,你拖著疲憊的身軀回到家,看著那滿桌飯菜,還有最愛的家人在等候著你,那是一種來自家獨有的幸福感。就這樣,父親讓我們體會了家人的尊重、家的親情、家的溫暖。

  小時候,父親、母親就經常教導我和姐姐要勤勞,講述了許多名人因勤勞而獲得成功的故事,從小起“勤勞”二字就深深的印在了我們的腦海裡。每到休息日,父親、母親就帶領著我和姐姐一起打掃衛生。父親擦窗戶,母親洗衣服,姐姐拖地,我擦桌子。不用一會功夫,我們的家就乾淨極了。勤勞的家風使我感受到了生活的快樂,家庭的溫馨。

  父親還教給我們很多做人的道理,比如節儉興家,浪費可恥,這個淺顯的道理深深地印在我的心裡,影響著我的言行,看起來微不足道,但實際上它是我們世代傳承的傳家寶。在物質生活不斷提高的今天,我們不能讓勤儉節約與孩子們漸行漸遠。作為長輩,我們要以身作則,潛移默化地影響下一代,作為軍人的我經常利用茶餘飯後的空閒時間給我的孩子講艱苦樸素、勤儉節約是我國的文明傳承,興國安邦,經久不衰的制勝法寶。所以在日常生活中,我們就要從自己做起,從小事做起。在我家的衛生間裡放了個大水桶,孩子受我們的影響,總是把用過的生活用水都倒在這個水桶裡,進行再利用,從不浪費一滴水。勤儉節約,低碳生活是我們現代生活的主旋律。有時我們還可以教孩子一些生活中的'小竅門,比如家裡的冰箱出現異味時,我會跟孩子一起把剝下來的橘子皮、柚子皮洗淨擦乾後放入冰箱內,幾天後,開啟冰箱,清香撲鼻,異味全無,這可是天然的環保型清新劑。現在我家的孩子儼然成了環保小大人、勤儉節約的好幫手。

  當然,我的家風還有很多津津樂道的故事,美好、溫馨的家庭是每個人都想擁有的,我的一家在友愛、互助、向上的家風的沐浴下,幸福生活著。就算面對暴風驟雨,我們也絲毫不退縮,昂首挺胸,勇往直前,最終成長為一棵參天大樹。想必,這就是家風的力量!

傳承美德作文 篇3

  誠信作為中華民族的傳統美德,是一個不可放棄的重要精神!

  擁有誠信,那麼別人自然而然會尊重你,而相反的,如果不尊重這一美德,拋棄了誠信,那麼將會被世界所遺棄!

  在我的記憶深處,有著這樣一件講誠信的事例。

  這是在一個暑假裡發生的事情,那天的陽光比往日都要明媚,都要溫馨和溫暖。從一個平凡的老爺爺身上學會了誠信應該是怎樣的。一天中午,我們正坐在大門口,一個老爺爺來賣香,只見他穿著一件破舊的白襯衫,背駝駝的,紅紅的眼睛好像總有流不完的淚,手裡挽著一個大提筐,奶奶向他買了7把香,他說一元一把,應該是7元錢,奶奶奶給他10元錢,他找不開,奶奶也沒有零錢,就說:“算了吧,今天你就不用找了,反正我們都認識,你下次再找給我吧。”老爺爺說:“那我到下一個村子回來找你吧。”奶奶說:“也行。”他就挽著那個大提筐走了。

  快到中午的時候,那老爺爺又來了,送給奶奶3元錢,他說他到下一個村子後又走了好幾個村子,彎了很多路,香都要賣完了,也快到家了,才想起還有三元錢沒給奶奶,就又走到奶奶家來。奶奶說:“你這老頭子,不就這幾塊錢嗎?你下次來時再給不就行了嗎?”讓我出乎意料的是,他說:“不,我已說好到下一村子後還錢給你的,我答應的事一定要做到。”這句話,深深地印入我腦海中,此時我看他,腰還是彎彎的,但走起路來一步一個腳印,是那麼的踏實。

  透過這些事請也讓我想起另外一件事來,也是今年署假,當我們要去北京在無錫火車站買票時,一個自稱是旅行社的青年來賣票,他衣著時尚,講起話來很牛氣,他把票賣給我們,少找一元五角錢,我爸爸說少找了錢,他不耐煩地說:“哎呀,不就一元五角嗎,就這麼一點,你還跟我煩。”就走了,我當時想,那就這麼一點,你怎麼也不找呢?他成默了一會,把錢找給了我們。

  從例子中,我們應該都明白了誠實守信的道理,就好像那一段名言:

  誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;

  誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;

  誠信是成功,隨著奮進者的拼搏悄悄臨近;

  誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到開啟金庫的鑰匙。

  我堅信,只要每個人都懂得誠信的道理,知道誠信的真正意義所在,那麼,祖國的明天將會超出我們的想象,變得更加美麗、更加的朝氣蓬勃!

傳承美德作文 篇4

  今天又逢端午節,早晨起來我迅速洗漱完畢,便對媽媽說:“媽媽,快點!我們出發吧。”媽媽笑著說:“呦,今天太陽是不是從西邊出來啦?”聽了媽媽的話,我的臉一下紅到了耳根,不好意思地說:“快點兒吧,外爺一定在等著我們呢。”

  我的外爺是長沙敬老院的院長,他的工作職責是照顧好敬老院的孤寡老人,讓他們安享晚年生活。我的外爺一年365天,幾乎360天都是和那些老人呆在一起。特別是遇到這些重大節日的時候,更是要陪伴著他們。我們一家人都去陪外爺,自然也得和那些老人一起過節了。

  記得小時候,每次和爸爸媽媽一起去的時候,我總是很不情願。總跟媽媽說:“媽媽,外爺為什麼不回家呢?我不想去敬老院。”媽媽說:“每個人都有老去的一天,難道以後爸爸媽媽老了,你也不願意和我們呆在一起?”聽了媽媽的話,我縱然有千百個不情願,也只能硬著頭皮跟著一起走。

  這不,元宵節的時候,我們又到了外爺這兒。一進大門,那些老人就將我們團團圍住,對著我們指手畫腳,嘴裡嗚哩哇啦的,不知說些什麼。我嚇得都不敢抬眼看他們,直往媽媽身後躲。可是媽媽此時此刻卻顧不上我,只忙著跟他們打招呼呢。只見她拉著一位老奶奶的手說:“阿姨,您最近腿疼好些沒?”一會兒又見他對一位老大爺說:“大爺,您的身體還一直這麼硬朗呢。”……趁著他們都在跟媽媽說話的功夫,我趕緊快步溜進外爺的屋子裡。外爺看見我來了,可高興了!連忙拉著我的手給我找好吃的,又詢問我的學習情況。我們正聊得開心呢,只見一個人神色慌張地跑過來說道:“院長,不好啦!張老頭的頭痛病又犯了。”聽完他的話,外爺丟下我就跑出去了。

  只剩下我一個人了,真無聊!坐在那兒,我又仔細回味起媽媽經常對我說的話“那些老人,沒有親人,沒有兒女,有些還是聾啞人。現在黨和國家的政策好,給他們提供了衣食無憂的生活環境,還有專門的人照顧他們。可他們缺的是親人的掛念,心底裡還是很孤獨。我們應該善待他們,還應竭盡全力給予他們親人般的關懷,讓他們從心裡感到溫暖。”想到這些,我又走出去。再看到那些老人時,我覺得已經沒有那麼害怕了。他們見我走來,臉上露出微笑,仍舊說著一些我聽不太懂的話,可是我知道他們這是向我打招呼,表達他們對我的喜愛呢。我也對他們笑了笑。這時媽媽看到了我,對我說:“萱萱,你給大家跳個舞吧。”說完便拿出手機放起了音樂,我連著跳了好幾曲,頓時響起一陣陣熱烈的掌聲。再看看他們的臉上,都露出了孩子般的笑容。我的內心油然升起一股從未有過的充實感與自豪感。

  現在的我不但不害怕他們、躲著他們了,我也喜歡與他們呆在一起。我還要向媽媽、向外爺學習,更多地陪伴他們,關心他們;為他們帶來歡樂,帶來溫暖。

  我叫李語萱,今年10歲,是旬陽縣棕溪鎮中心學校四年級一班的中隊長。我是一個活潑可愛的女孩子,喜歡舞蹈、看書和寫作。讀書給我帶來了無盡的歡樂,跳舞使我的生活多姿多彩。我會一直堅持閱讀,勤於寫作,在書的海洋裡遨遊。做一個博覽群書,眼界開闊,熱愛生活的人!我堅信:成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

傳承美德作文 篇5

  “家風”這個詞,首先讓我想到了爸爸。

  小時候爸爸是個軍人,能吃苦、打硬仗的作風刻到了骨子裡,對我這個女兒也不例外。我三歲半學舞蹈,不管颳風下雨,他從不懈怠,騎著電動車按時接送。下腰、前橋、後橋、壓腿,只要有時間就陪著我練習,嚴厲的表情讓我絲毫不敢鬆懈,流著淚也得堅持。

  媽媽是大學老師,做事嚴謹認真、精益求精。四歲開始學鋼琴的時候,媽媽就坐在老師身邊認真的記筆記,回家陪我一遍遍的練習,一堅持就是六年。當我任性哭鬧的時候,媽媽慈愛的擁抱任我發洩釋放;當我貪玩懶惰的時候,媽媽嚴厲的目光讓我無地自容;當我考過十級開始放鬆的時候,媽媽沒有逼迫、沒有苦口婆心的說教,而是任我放縱之後主動重回鍵盤之舞,媽媽知道音樂是我的最愛。

  大家是不是以為我每天都生活在父母的“壓迫”中,對我深表同情呢?其實我有一個開明民主的家庭。爸爸媽媽從來不強迫我參加任何學習班,反而是各種興趣愛好,只要我喜歡,並且自己安排好學習時間,他們都無條件的滿足。舞蹈和鋼琴是我自己的選擇,只不過小孩子嗎,遇到困難容易退縮。是爸爸媽媽的堅持和不辭辛苦成就了今天的我。小學的幾年裡,我堅持打乒乓球,學習舞蹈、鋼琴、聲樂、非洲鼓、尤克里裡,現在又瘋狂的迷戀上了韓語歌。

  爸爸媽媽以身作則、堅持不懈,使我養成了吃苦耐勞、持之以恆的好習慣。

  我還參與家裡大小事情的安排。什麼時候去農村的爺爺奶奶家,什麼時候去看望遠在吉林的姥姥,去哪裡旅行,買什麼牌子的家電,我都有發言權,我的意見也經常被採納。

  全家人在一起的時候,要麼關注國家社會熱點,要麼做些趣味遊戲、戶外運動。從來聽不到爸爸媽媽講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們一直認真做事,坦誠做人。也讓我懂得了做人要真誠善良,要做坦蕩君子。

  我是在溫馨和諧的家庭中成長起來的幸福的孩子,歡樂的笑聲,優美的音樂聲,琅琅的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長。

  好的家風是傳遞美德的火炬,我要讓這把火炬代代相傳下去,讓它經久不息,讓它溫暖我的家庭、我的家族,也為我們的社會帶來光芒!