【推薦】美德作文彙總七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的美德作文7篇，歡迎大家分享。
美德作文 篇1
寬容是什麼？是一種美德，一種修養。但更像是一束陽光，溫暖我的心田。
記得一個陽光明媚的早晨，我邁著輕盈的步子來到了學校，剛進班門就看見一大群人圍在我同桌的座位上。“怎麼這麼多人，他們圍著幹什麼呢！不行我必須湊熱鬧去。”想著想著我跑了過去，拔開人群，看見同桌坐在座位上，手裡拿著一個漂亮的鉛筆盒。我坐到座位上邊放書包邊對他說:“鉛筆盒不錯，等回措給我看看，這到底是何方神物引來這麼多人觀望。”只見他笑了笑把鉛筆盒給我，然後對人群揮了揮手說:“不看了，不看了，馬上要上課了。"人群一聽這話，全散了。這時我拿起鉛筆盒仔細看著。這是一個長方形鐵盒，鐵盒上有一個長的卡哇依的小男孩，小男孩的旁邊有兩隻小狗在快樂玩耍，背景是夢幻般的藍色。這樣的鉛筆盒誰見了都會被帶入其中的境界吧！
看著看著我入了迷，這時一位搞惡作劇的同學拍了我一下，我嚇的手一抖，鉛筆盒墜落到地上，那位搞作劇的同學不知情的跑著嚇別人去了。我站在那，看著筆盒不知所措，上面的圖案摔花了，小狗不在玩耍，在傷心哭泣。我偷偷看了他一眼，只見他一怔連忙拾起鉛筆盒。看到這一慕我心想“完了，完了。這可是他剛買的自己還沒捂熱乎呢！就被我摔壞了。”我沉著片刻，對他說:“對不起，你責怪我吧，這樣我的心裡也好受些。”“沒事，你又不是故意的，我幹什麼要責怪你，在說這只不過是扁了而以，在修理一下就好了。”我睜大眼睛問了一聲真的，他卻彈了一下我的腦門說真的。我笑了，他也笑了。
“海納百川，有容乃大。”這句話讓我從他身上，深刻的明白了含義。
美德作文 篇2
中國是一個文明的國家，是一個有著千年歷史、熱情好客的國家。
這個人是樂於助人的。處處可見雷鋒的精神，幫助那些需要幫助的人，我們要讓社會變得更加和諧美。讓我們生活的更快樂、讓我們對生活充滿希望。
廣告上曾經放映了一個老婆婆過馬路的廣告，馬路上有著很多的車子來來往往的行走，很危險，這時一個邊走邊聽音樂的青年人從老婆婆身邊擦肩而過。看到這裡，你應該會覺得這個青年人沒有尊老愛幼之心。我也是這樣覺得，可是那個青年人又回過頭來，扶著那個老婆婆慢慢地過馬路，這時老婆婆開心的笑了。這就是尊老愛幼的快樂，你幫助的人快樂了，你自然也會快樂。
我們應當有尊老愛幼之心，無論在車上、在馬路上，只要你的眼睛看見了，你就應該心動不如行動，立即上前讓座或扶著過馬路。我們要成為社會上一個個小雷鋒，雖然幫助人沒有錢也沒有利，可只要你幫助的.人多了，人人看見你都會覺得你是一個好孩子。
你們應該聽過“孔融讓梨”的故事吧！孔融才那麼小他都知道應該把大的梨子給哥哥們，小的自己吃，雖然吃大吃小無所謂，可這是一個行為問題。有的小孩子吃東西都會挑最大的，他們沒有孔融那樣懂事，可這也不能怪他們，誰讓現在的大人那麼寵小孩子，讓一個個孩子嬌生慣養，身上有著很多不好的習慣。過去的小孩子都知道尊老愛幼，為什麼現在的大人卻不知，這不是很慚愧嗎？
如果你不想成為一個連小孩子都不如的大人，那麼就用你的行動證明你是懂得尊老愛幼的，你不是一個沒有良心的人，你要繼承中華民族的傳統美德，讓這個社會充滿愛。為下一代的孩子做好榜樣，讓中華民族的傳統美德一直流傳下去，讓這個世界充滿和平。
當我們的家人請別人吃飯時，家人一般都會準備一大桌菜，在客人沒有來的時候，你不應該偷吃，你應該等客人來齊了，一起吃，如果人比較多的時候，你也不應該就這樣坐在桌子上，你應該讓客人先吃，等客人吃完了再去吃。不然你會顯得沒有禮貌，你應該學會謙讓，謙讓客人。我們要成為一個有禮貌的孩子，深受大人的喜愛。
美德作文 篇3
中國是個傳承幾千年的文明古國，美德是中華人民的精神財富。但隨著社會的發展，如今人們的生活條件越來越好，許多人都忘乎所以，把中華美德拋到腦後。譬如：公共場亂扔垃圾紙屑現象；鄰里之間、同學之間唇槍舌戰；公交車上不給老人、孕婦讓座的事時有發生；還有各大、小飯店的餐桌上剩菜剩飯現象屢有發生。
履行勤儉節約也正是響應中央“八項規定”的號召。首先我們應從我做起從身邊的小事做起，不浪費一粒米、一滴水、一張紙、一支筆等等。
我們周圍總有些人把吃不完的剩菜剩飯倒掉，難他們不知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嗎？面對這一浪費問題，有人會辯解道：“吃不完的剩菜剩飯對身體不好，你說該怎麼辦？”現在不是已推出了光碟行動嗎！我們可以把飯菜的份量做少點，這樣就可以避免不必要的浪費。除了在飲食上有浪費的現象，在穿著上也有一些浪費，如：有的人覺得衣服舊了或款式有點過時，就把它扔掉或放在家裡壓根不穿，我們可以把這些舊衣物寄到貧困地區救助需要幫助的人，這樣我們既節約又獻了愛心。
在勤儉節約方面，我身邊就有一個很好的榜樣，由於爸爸、媽媽工作忙，我從小就是由奶奶照看的，自打記事起我就知道奶奶是一個勤儉節約的人。她一件衣服能穿好多年，就連一雙襪子破了也捨不得扔掉，而是補了又補再穿；平日裡總是把洗衣服、淘菜的水用大盆裝起了沖廁所或拖地板；傍晚的時候千家萬戶燈火輝煌，而奶奶家總是隻開一臺電視機，她說電視機開著就有光再開燈的話太浪費了。奶奶勤儉節約的美德時時影響著我，我知道爸媽起早貪黑辛辛苦苦上班掙錢很不容易，我也從不亂花一分錢。
眾所周知，周總理既是我國一位了不起的外交大使，又是節儉的代表人物。他一生並不華麗、富貴，而和正常老百姓那樣生活簡樸。總理用餐時偶爾掉到桌上一顆飯粒，他會馬上撿起來吃掉；總理工作起來廢寢忘食，秘書看到他那瘦弱的身體感到非常心酸，便派炊事員給總理送來飯菜，卻被他拒絕：“怎麼能給我開小灶呢！我和大家一起吃粗糧就行，吃著它就不會忘記過去、忘記人民啦！”所以他深受人民的愛戴和擁護。
勤儉節約不是省錢，而是智慧，是美德。現在社會快速發展，人們不能把勤儉節約給忘掉。如果每人一天少開一小時燈，少浪費一點水，少倒走一些飯菜，日復一日，年復一年，難道節約下來的財富、物質不會讓人驚歎嗎？我相信會的。只要人人從身邊開始做起，少用點紙張，樹木就可成森林，大地會變得更綠，天空會變得更藍。人人多付出一點，水滴也可成大海。
中華美德永伴我行，勤儉節約現在做起，讓我們奔著節約的藍圖出發，讓我們向著民族的美德奮鬥！
美德作文 篇4
在我們的日常生活中，電是必不可少的。我們必須學會科學用電、安全用電，並儘量做到節約用電，這也是一種美德！
用電的知識可多了，我們必須時刻牢記在心，否則一不小心會造成不良的後果，甚至釀成悲劇。記得有一次，小華端著剛做好的熱氣騰騰的綠豆糖水進了冰箱，想享受一下冰飲的感覺。過一會兒，電冰箱忽然“發燒了”，整個冰箱表面突然變得很熱，繼而發出一些嗡嗡的雜聲！這時小華的媽媽剛好回來，見狀後她嚴肅地批評了小華，立刻把冰箱裡的綠豆糖全部取出放在桌子上，等它涼了，再把重新放進冰箱裡。這是為什麼呢？經過媽媽的解釋，小華才知道熱東西放入冰箱有三種害處：一會加大工電冰箱的作量，耗費更多的電；二會縮短冰箱的壽命；三在極端情況下會發生爆炸。
新聞也曾經報道過，某人因把熱菜放入冰箱，導致線路短路發生爆炸，中度燒傷，被立即送往醫院搶救。可見學會安全用電是多麼重要！
更值得注意的是現在的“低頭族”，他們忽視了安全用電，把生命的安危置之不理！記得那次小華玩手機，手機沒電了，他拿了個充電器，一邊充一邊玩，小華爸爸立刻警告小華：“不允許你這樣玩手機，這是很危險的，你不知道嗎？”這種行為是何等的危險，可是在我們身邊的人卻時刻有人以身試險！
科學顯示，拿著手機邊玩邊充電不但會縮短電池的壽命，還是一種極其危險的行為，充電器或手機線路發生短路即會爆炸。安全用電知識還有很多很多，希望大家不要把生命當兒戲，應引以為戒。
科學用電你我他，幸福安全靠大家，節約能源吧，因為有一種美德叫科學用電！
美德作文 篇5
“學習雷鋒好榜樣”——這一支從小就耳熟能詳的歌曲為幾代人所熟知。成千上萬的好人好事也在這個時代湧現出來。在呼喚雷鋒精神的同時，我們也在尋找雷鋒，挖掘雷鋒般的典型事蹟。而事實上雷鋒精神一直就在我們的身邊。
對於從天而降的餡餅每個人或多或少都會為之心動。而對於垂手可得的財物，是否能抵擋得住誘惑。然而，對於東湖上城的保潔員章麗珍和曲寶芳來說，卻以其真實而果斷的行動給予了大家一個滿意的答覆。
20xx年7月2日 ，章麗珍在清掃小區衛生工作時，發現一了一部價值八千餘元精密儀器。章麗珍發現後毫無私心的立刻的交到了管理處，並積極主動地和失主取得聯絡。
幾經周折終於聯絡上了大慶油城燃氣有限責任公司乘風分公司的員工。他們當時也非常著急，因為這不僅影響到他們的正常工作，同時也給公司帶來了一定的經濟損失，但當油城燃氣有限責任公司乘風分公司對於章麗珍同志這種拾金不昧的精神非常感動，連連道謝，示要酬謝章麗珍時，她婉言謝絕了。對她而言，這僅僅是一名普通公民份內的事情。
不僅如此，20xx年11月12日上午，外圍保潔員曲寶芳同志在清掃上城A3號樓衛生時，在垃圾箱內拾到一個皮包，內有存摺、信用卡、身份證、重要票據等物。曲寶芳同志透過身份證上的地址立即與失主取得聯絡，當失主取回了已丟失的皮包時感激萬分併到物業公司送來了表揚信，至此，我們才知道曲寶芳同志拾金不昧的精神，她展現了一個普通保潔員工良好的思想品質和精神面貌。
在物慾橫流的今天，不為金錢所誘惑，他們以自己的實際行動，樹立了當代保潔員的新形象，續寫了精神文明新篇章，以高度的主人翁意識，為達源物業公司贏得了社會美益度。
美德作文 篇6
早上，我一走進教室，就聽見高宣宣同學在高聲大叫：“我放在書架上的機器人哪裡去了？誰拿了？給我交出來！”只見他，一手叉腰，一手指著書架，面紅耳赤地喊著。這時，班上陸續到了十幾名同學，大家都沒有理他，都在做著各自的功課，我也坐到座位上開始上做早計算題。
“不說是不是？！讓我知道了是誰拿的，我饒不了他！”宣宣老兄說罷，氣哼哼地回到了座位上，嘴裡還不停地嘟囔著：“拿我的東西就不行！必須還給我！”此時，他的死黨楊曉晨正好邁進教室，一聽此話，忙問發生了什麼事。高宣宣又一次地高聲大叫起來：“你看見我放在書架上的機器人了嗎？你知道誰拿走了嗎？”楊曉晨一聽，連忙說：“我昨天看見汪樂樂拿你的機器人了。”“啊？！”高宣宣一聽此話，一個箭步就衝到我的面前，伸手就揪住我的衣領：“你還裝蒜？給我，還給我！”他向我咆哮著。
我看著高宣宣變了形的大紅臉和那雙要掉出眼眶的眼珠，心中充滿了怒氣，我咬著牙，瞪著他，低聲吼道：“不是我拿的！”
“你還不承認？楊曉晨都看見了。” 高宣宣的聲音更高了。
“我昨天值日，只是拿起機器人擦了書架的塵土，又把它放回去了。”
高宣宣聽後，怒目圓睜，揪我的衣領的手更加了力道，大聲喊道：“就是你！就是你！”只見他滿眼充滿了怒火，雙手握著我衣領緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似凶神惡煞，活象一頭髮怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了。
在這劍拔弩張的時刻，上課鈴響了，楊老師走進了教室，看到此種情景，臉一繃，怒聲喝道：“回座位，上課！”高宣宣這才不樂意地收回雙手，氣鼓鼓地回到座位上坐了下來。我也深吸了一口氣，整理好衣服，坐下來準備上課。
楊老師看了看默不作聲的同學們，又看看氣得臉紅脖子粗的高宣宣，最後把目光落在了我的身上，嚴肅地問：“怎麼回事？”我把事情經過說了一遍，老師聽後，說：“昨天放學後，校工來教室換燈管，不小心把高宣宣同學擺放在書架上的機器人碰掉了，機器人掉了一條腿，校工拿去修理了，粘好會再送回來的。”老師頓了頓，接著說：“高宣宣，你太沖動了！今後遇事要冷靜啊！”說罷，開始了上課。
這一節課我心裡很不平靜，想到我們剛剛學習的課文《愛的教育》裡面講述的故事，我感到很慚愧。《愛的教育》中的安利柯、卡羅納、卡隆、寬容的老人……他們都用愛己之心來愛人，以寬宏大量的品德來待人。我真的不該跟高宣宣生氣，他雖然冤枉了我，但我也要體諒他的心情，他的性子急，看到自己喜愛的玩具不見了，當然會著急、氣憤啦！
下課了，我走到高宣宣的座位邊，真誠地向他道歉：“對不起啊，我剛才不該跟你急。”高宣宣一聽，臉紅了，忙說：“是我對不起你，我沒有調查清楚就亂猜疑人。”
孔子曰：“過也，人皆見之；更也，人皆仰之。” 寬容是人類美好的情感，寬容是一種摯愛，也是一個美好的品德，它如一泓清泉可化干戈為玉帛；它還教會我們要善待生活，善待他人。寬容它蘊藏著一種殷切的期望和潛在的動力。
這一整天我的心情都好極了！寬容別人是這麼地讓人愉快啊！
美德作文 篇7
雖然這件事過去了好久，但我一直銘記在心裡，這發生我 8 歲時候去哥哥家的路上。
一個星期六的早上，我準備去哥哥家玩，媽媽給了我一元錢去坐公交車，到了 7 點多我就在公共汽車站臺等著，等著的同時我腦子裡就想著去哥哥家要怎樣的好好玩當然我的心也飛到他家去了，等我緩個神時公交車已開過去了，我只好耷拉著腦袋嘆了一口氣。這時我抬頭看見不遠處騎過來一輛三輪車，騎車的是一位白髮蒼蒼，蓄著一撮小鬍子的老爺爺，他摸了摸鬍子對我說；“請問要乘車嗎？”我說；“要”。一開始我以為老爺爺很兇，但和他聊著聊著就不那麼覺得了。老爺爺問我去哪，我說：“西湖花園”。在車上我們談笑風生，指指點點，是多麼快樂呀！到了哥哥家 ，我問老爺爺多少元？老爺爺說：“二元 ” ，我拿出口袋裡僅有的一元錢給他幷不好意思的說；“我只有一塊錢，還差一元錢了”。老爺爺看我那樣笑了笑說：“沒關係”只要下次還坐我的車就可以了，說著就把車騎走了。等我還想和他說聲謝謝時老爺爺以騎遠了 。
望著老爺爺離去的背影，我流淚了，雖然一元錢對我來說不算什麼但對老爺爺來說還要騎上一段路才可以擁有這一元錢。
這一天，我永遠都不會忘記。