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美德作文

【推薦】美德作文彙編10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的美德作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美德作文 篇1

  孝,是中華的傳統美德。古人曾經說過:古聖先賢孝為宗,完善之門孝為基。由此可見,孝詩人成長中的基石。

  自從學校開展“孝親敬老”活動後,我覺得我在孝這方面進步了不少。

  看著那“孝親敬老日記”上老師給的“笑臉”,我就欣慰不已,從最初老師的一次三個“笑臉”,到現在老師的評價一次七個“笑臉”,這增加的四個“笑臉”,是爸爸、媽媽、奶奶對我的肯定。那四個笑臉讓我回味無窮,每個增加的笑臉都被我賦予學孝的意義。

  第一個“笑臉”是爸爸的。記得以前,我對電腦有點沉迷,每到雙休日都要從早上玩到中午,然後吃過晚飯就又去開電腦了。為此,爸爸找了我不少次,每次都是怒氣衝衝。那時候,爸爸看我的眼神都不對,感覺像看見了仇人一樣。不過現在,我合理控制了上網時間,老爸也不用像以前那樣為我操心了。我彷彿看見那四個“笑臉”中有一個是老爸對我笑。

  第二個“笑臉”當屬媽媽的,以前我的房間讓媽媽操了不少心。每次進到我房間,她都會看見桌子上零七八碎的擺放著各種東西。她都要幫我打掃整理一下,過後但我又會把桌子上的東西搞得一團糟,她也無可奈何。後來,我意識到,我不能再讓媽媽這樣勞累了。於是,我把房間收拾好,並且不輕易弄亂。現在,媽媽再也不用為這件事操心了。那四個“笑臉”似乎有一個是媽媽對我笑。

  第三個“笑臉”無疑是奶奶的了。以前,我一遇到什麼不順心的事就衝奶奶發火,奶奶很傷心。現在,我對奶奶是有話好好說,輕言細語。在我眼前,好像有一個“笑臉”是奶奶對我笑。

  還有最後一個“笑臉”,那當然是我的笑臉啦

美德作文 篇2

  中華民族向來都是講究品德和修養的民族。一個素質高、品行好、有教養的現代文明人,就不會沒有勤奮。

  “書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”,韓愈說的這句話,已經成為眾所周知,已經成為了中華民族自強不息的標誌。而自強不息的精神在勤奮讀書反面表現得淋漓盡致。不論是滿腹經綸的政治家,還是聰明過人的的科學家;不論是思維敏捷的數學家,還是胸懷謀略的軍事家,他們之所在事業上取得輝煌的成就,都是與他們的勤奮努力分不開的。今天,我們有著比前人更優越,更好的學習條件,在追逐夢想的同時,更要學會勤奮,更要不斷激勵自己,為建設繁榮昌盛的中國,更加勤奮地學習。

  說到刻苦,我還想到了這3個故事,讓我受益匪淺,也是中華民族刻苦的精神。

  李白是我國唐代十分有名的詩人,但他小時候讀書卻不怎麼喜歡讀書,而且還有些貪玩,有一天他到一條小河邊去玩,看見一個老太婆在磨一根鐵棒,就上去好奇地問:“老奶奶,你為什麼磨鐵棒?”老太太告訴他是在磨針。李白說:“那麼粗的鐵棒怎麼能磨成針呢?”老人說:“只要功夫深,鐵棒也能磨成針”。李白深有感悟,從此刻苦讀書,成為一代“詩仙”。

  戰國時期,洛陽城有一個人名叫蘇秦,為了日後能做大官,他拼命讀書。有時讀得太疲倦了,免不了要打瞌睡。於是,他想了個辦法:拿著一把錐子,瞌睡來了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不著了,以便繼續讀下去。

  漢朝的孫敬,人稱“閉戶先生”,常常獨自關門讀書。有時實在太累,為了防止打瞌睡,他用一根繩子,一頭系在樑上,一頭結著頭髮,讓頭頸正直地吊住。這樣,如果打瞌睡,就會扯痛頭髮,立刻驚醒。於是,後人用“懸樑刺股”來形容勤學好讀的精神。

  中華民族只需要具備勤奮的美德就行了嗎?不,如果這樣認為,那麼你就大錯特錯了。我覺得在當今社會中民族還要具有尊敬他人,尊老愛幼的中華民族的傳統美德。

  我們先來說說孔融讓梨的故事吧。孔融七歲的時候,某年某月,正好是他祖父六十大壽,來祝壽的客人很多。有一盤酢梨,放在壽臺上面,母親叫孔融把它分了。於是孔融就按年齡次序來分,每個人都分到了自己就得的一份,唯獨給自己的那一個是最小的。父親奇怪地問他:“別人都分到大的梨子,你自己卻分到小的,為什麼呢?”孔融從容答道:“樹有高的和低”的,人有老的和小的,尊敬老人敬得長輩,是做人的道理!”父親很是高興。

  再來看看這個:朱德總司令對父母的孝敬是很有名的。他幼年在家時,對父母就非常敬重。鄉親們常對他讚不絕口。他後來從軍當上軍官,向父母寄物匯款,以盡孝道。參加革命後,當了總檯令,指揮千軍萬馬對敵作戰,但他仍然掛念家鄉的親人。當他得到母親去世訊息後,非常悲痛,寫了感人肺腑的《母親的回憶》,以寄託他對母親的無限思念。

  我覺得中華的種種品德應該繼續傳承下去,不要在我們這一代絕了。如果我們連品德都沒有,那就連人都不是了,繼承中華民族的傳統美德。

  中華美德像一盞明燈,照亮了我們中華人民前進的道路,中華美德像一絲清涼的泉水,給我們中華人民解渴消暑。

美德作文 篇3

  美德,顧名思義,就是指美好高尚的品德。匈牙利流傳著這麼一句話:“美貌一去不復返,美德流芳百世。”朋友,你也許只是茫茫草地中的一株小草,無法如鮮花一樣燦爛美麗;也許你只是山澗一條鮮為人知的小溪,無法如大海一樣洶湧澎湃;也許你只是芸芸眾生中的一個普通平民,無法如偉人一樣驚天動地……你可以平凡、普通、默默無聞,但是你不可以沒有美德。讓我們伴美德同行,與美德有約。

  美德是做人之本,且分化成很多種,像勇氣、禮貌、善良等等都是美德。但我認為誠實守信是最重要的。如果一個人具有誠信,那麼他遇事自然而然就變得勇敢堅韌;如果一個人具有誠信,那麼他參加各項競選就會十分自信……反之,一個人失去了誠信,他就會失去所有朋友,自己陷入孤獨無助的狀態。

  春秋末年,曾子的妻子去集市,她的兒子哭喊著要跟著去,她無奈之下告訴兒子:“你回去吧,等我回來就殺豬給你吃。”兒子聽後,哭喊聲戛然而止,乖乖等候母親回來。曾子的妻子剛踏進家門,曾子就準備去捉豬。妻子急忙攔住丈夫。曾子說:“在小孩面前是不能撒謊的。這樣他就不會再相信你,以後就很難教育好他了。”曾子的妻子覺得丈夫的話很有道理,於是心悅誠服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。曾子用言行告訴人們,為了做好一件事,哪怕對孩子,也應言而有信,誠實無詐,身教重於言教。

  一天,幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒,這位少年為之跑了三個多小時。第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒,但直到第三天下午那個少年還沒回來。於是,攝影師們議論紛紛,都認為少年把錢騙走了。第三天夜裡,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他翻了兩座山,越過一條河才購得十瓶啤酒,返回時摔壞了幾瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。少年真正詮釋了“君子一言,駟馬難追”的良好品德。

  古今中外成功者的生命裡,總少不了誠信二字。正是因為誠信,世世代代的優良品德流芳千古。誠信是一種風格,一種修養,一種偉大,它是美德之本。同學們,讓我們留住誠信,與美德有約吧!

美德作文 篇4

  最近上網閱讀許多美德少年的故事,我十分感動 。他們有的雙目失明,有的雙耳失聰,有的腿腳不便,有的有先天疾病……但他們都善良純真、樂於助人。他們如同花兒,冒著風雨在懸崖峭壁上綻放出絢麗多彩的花朵,為大家送來美德的芳香。

  看著他們的故事,我不由得想到了我自己。

  小時候我受媽媽講拾金不昧的故事啟發,有一次,我在路上撿到一角錢,便立即交給警亭裡的警察叔叔,叔叔笑眯眯地摸著我的頭,誇我是個好孩子,還給了我一塊糖吃。幼小的我以一角錢換來一塊糖而十分高興。“撿錢有糖吃”這個念頭在我心中紮下了根。

  有一天,我在家裡玩,無意間瞧見地上有一元錢。我連忙像撿到寶貝似的交給媽媽,嘴裡叫著:“糖!糖!”媽媽笑了,說:“那是從外婆錢包裡掉下的,本來就是我們的錢。而且,如果你為了吃糖而做好事,不是真的做好事!”我當時似懂非懂地點了點頭。

  後來漸漸長大了,不那麼愛吃糖。我開始非常渴望受到大人們的誇獎。有一天在小區,隨手撿了一個零食袋扔進垃圾筒,便受到了鄰居阿姨的誇獎,我很高興。回家我把這事告訴了媽媽,並說我以後一定多做好事,讓大家都來誇我。媽媽就在那一瞬間變得嚴肅起來:“小時候我告訴你不要為吃糖而做好事,現在,你也不能為得到大人的誇獎而做好事!”我點了點頭。

  學雷鋒日,老師要求我們這一天要做一件好事。放學了,看見一位阿姨,一邊走一邊吃香蕉。我心想:這位阿姨應該屬於“亂丟垃圾型”的,等她吃完了,把香蕉皮隨地一扔,我再撿起來不就做了件好事麼?我這麼想著便跟在了她後面。沒想到她突然轉身,莫名其妙地說:“你跟著我幹嘛!”我嚇了一跳,回家後告訴了媽媽,媽媽莞爾一笑,說:“不要為做好事而做好事嗎?”

  不為吃糖而做好事,不為他人的誇獎而做好事,不為做好事而做好事。做好事是沒有目的的。如果我能發自內心地為他人著想,發自內心地做好事,那樣,我才真正與美德有約。

美德作文 篇5

  驕陽似火,辣辣的日頭炙烤得地面的空氣都彷彿沸騰般扭曲起來。正午的街道人煙稀少,我下完課急躁的往家趕。

  突然“呲”的一陣急剎車的聲音傳來,緊接著又傳來地一聲“哎—喲—”旁邊一條沒有紅綠燈的路口,我看見一位老奶奶倒在了馬路邊上,旁邊有一根柺杖,剛買的菜撒了一地,而在她前面1米左右停著一輛小貨車,我看看老奶奶,好像她沒有流血受傷,我腦海裡突然閃過一個念頭,她不會是碰瓷的吧?

  這時我看見貨車司機匆匆地從駕駛室走出來,根據爸爸給我講過的碰瓷新聞,我判斷貨車司機會當從數落這位“碰瓷”的老奶奶。可是沒有想到他一個箭步衝到老奶奶面前,把老奶奶慢慢地從地上攙扶起來,接著又把一旁的柺杖和撒在地上的菜撿了起來,他輕柔地對老太太說:“大熱天的您老人家一個人出來買菜,過馬路要小心一點,幸虧我剎車及時,要不然就撞到您老人家了……”我這才知道原來是老奶奶自己不小心摔了一跤。

  老太太感激地對貨車司機說:“謝謝你啊,小夥子…我這腰哇,不好……要不是你扶,你真怕自己爬不起來,上次什麼新聞啊說一個跟我樣的老人摔倒了,別人好心扶她,她卻說是扶她的人撞了她,還要人家賠錢,我就怕我這一摔,沒人敢扶,這麼熱的天要是在馬路上躺幾分鐘就會中暑沒命啊”。說完,老太太步履蹣跚、搖搖擺擺地走了,貨車司機則目送老太太過完馬路才上車走的。

  我愣了許久,完全忘了炎熱,忘了鼓掌,忘了回家。我在想:“貨車司機難道不怕她是碰瓷的嗎?不怕附近沒有監控嗎?”我想,在杭州這座美麗的城市,到處都彰顯著誠實、正直、善良、友愛的品質,這是傳統的中華美德。

  今年,是新中國成立的70週年。祖國這70年來發生了翻天覆地的變化,但是中華優良傳統美德沒有絲毫改變。中國,又被稱作禮儀之邦,文明之邦。中華美德無時無刻不在傳播,傳遍中國,傳遍世界!

美德作文 篇6

  時代正悄無聲息地推移著,社會在不斷進步和提高,順應人們的需求,“共享時代”,開始流行於當今社會,我也沉迷其中。

  自從“共享”時代開始,人們尤其是城市裡的人們,生活品質發生了很多的改變,變得越來越人性化,越來越方便了。在平時的工作日中,上班、上課,或是趕急事,都不用擔心自家的交通工具是否出了故障,因為在大街道路上、小區門口……,到處都不缺共享單車,在一些固定場所,還有了共享汽車!總看見車站或是小區門口,有人拿手機掃一掃車上的二維碼,就能立刻解決問題甚至是燃眉之急。除了交通更加便捷可靠,人們的日常休閒時光也悄悄地變得更加有趣了。想要放下手機運動運動而隨身沒有攜帶體育運動器材時,有時只要走幾步路就能找到“共享籃球”的聚集地,邀幾個朋友投幾個幣,就能滿足熱血沸騰的身體;有的人剛下班,疲勞的身體只想靜靜看會兒書、讀會兒報,喝喝咖啡來求得暫時的安寧,這時,只要在APP上搜索附近的“共享書店”,就能輕鬆愉快地在書海中暢遊了……

  “共享時代”的開始,讓人們的生活變得更加簡潔有趣和方便了,也更能讓生活品質大大提高了,但正是因為適合大眾,受人們歡迎,“共享時代”在很多方面卻並不有益。

  “共享時代”的盛行,物極必反,很多人從這個突破口找到了商機,頻繁地製造出層出不窮的花樣來。

  “摩拜”單車和小黃車問世後,各大公司也開始不間斷地推出“小綠車”、“小藍車”、“酷騎”單車等等品牌的共享單車,但卻並不如人意,因為滿大街的共享單車已經造成了道路擁堵,尤其是人行道上總是堆滿了車子,以至於行人在這裡寸步難行;頻繁升級、改變的APP軟體和各種促銷活動讓原本便捷的狀態變得麻煩礙事;最近,新聞上甚至還爆出市場上驚現“共享男友”,與路人擁抱、牽手等方式來“秀恩愛”發照片,這種讓人哭笑不得的“創舉”,或許還會有新的形式不斷出現,我認為,這種對“共享時代”偷換概念的娛樂方式或者營銷手段,將宗旨為“讓生活便捷”的“共享時代”的概念,偷偷地扭曲了、變樣了,如果不加以重視,還會出現更多對社會對個人不利的現象,讓美好的初衷走向反面。

  “共享”是一鍾美德,是人們嚮往的、追求的社會,是能夠雪中送炭,能夠提供快捷便利有序的生活,而不是利用“美德”,來發現、製造商機等去利用、濫用的。希望這種社會美德的發展,能日益完善,趨利避害,帶給人們真正的幸福。

美德作文 篇7

  “媽媽,中華美德是什麼啊!”小時候趴在媽媽腿上,想到的問題總有那麼多。

  “中華美德?應該是,和磐安精神‘山容萬物,堅如磐石’差不多吧!”

  我看看媽媽,懵懂的點點頭……

  山容萬物,堅如磐石——比喻寬廣的胸懷像大山一樣包容萬物,堅強的意志像巨石一樣堅定不移。我想,這應該是一種海納百川,萬物爭榮的美吧!

  “美”顧名思義就是美麗、善良的意思。華夏五千年,二十四史間,“仁、義、禮、智、信”一直是中華民族幾千年來的美,是唐太宗愛民如子,是荊柯刺秦王,是孔融讓梨,是空城計,也是尾聲沉水。有人說,美與生活很遠很遠,但其實“生活中並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”

  記得——孔子有個學生叫曾子。有一次,曾子的妻子要上街,兒子哭鬧著也要跟著去,妻子就哄他說:“你在家等我,回來給你殺豬燉肉吃。”妻子回來,見曾子正磨刀霍霍準備殺豬,趕忙阻攔說:“你真的要殺豬給他吃?我原來是哄他的。”曾子認真地說:“我們的一言一行對孩子都有影響,我們說話不算數,孩子以後也就不懂誠信了。”緊接著,他果真把豬殺了……我認為這就是誠信美——言必行,行必果。美更是無處不在,在小時候,姐姐只有兩元的零花錢每個星期仍然給我帶回來一兩塊巧克力;下雪天,姐姐把自己的圍巾解下來圍在我的脖子上……

  “德”,顧名思義也就是道德、品德、美德的意思。拾金不昧是一種道德,寬容待人是一種品德,尊老愛幼是一種美德。德與我們的日常生活中所說的“孝”,也有一種密不可分的關係。古時候,沉香劈山赦母、董永賣身葬父、漢武帝劉恆親嘗湯藥,這些都是孝的表現。在現代社會中有人認為孝是滿足父母經濟上的需求,也有人認為孝是給予他們精神上的關懷。這些看法都沒有錯誤,只是現在的空巢老人最需要的已不再是那些“金錢的富裕”,而是親人子女們的陪伴。孝是德的核心,只有領悟“孝”的真諦,才能感悟何謂“德”,才能進一步落實“道德、品德與美德”。

  記得——西漢時期的漢文帝劉恆,是漢高祖劉邦的第三個兒子,從小就奉行孝道。劉恆被封為代王時,生母薄太后跟隨他住在一起。劉恆與母親感情深厚,傾心的侍奉母親,盡力讓她感到快樂和滿足。然而薄太后身體虛弱,常患病,連續三年都臥病在床。三年裡,劉恆既親自為母親煎藥湯,又勤理朝政,並且日夜守護在母親的床前。每次看到母親睡了之後,才趴在母親床邊睡一會兒。劉恆天天為母親煎藥,每次煎完,自己總要先嚐一嘗,看看湯藥苦不苦,燙不燙,自己覺得差不多了,才給母親喝……孝是德的第一步,媽媽身體不舒服,端來洗腳水為她洗洗腳;爸爸下班回家,為他按摩放鬆身心;身邊的親人生日了,送上一句生日祝福……這些其實很簡單!

  美與德息息相關,就像魚兒離不開水,幼嬰離不開父母一樣,美與德也是密不可為的,美是德的前提和基礎。

美德作文 篇8

  今天,看到著名畫家華君武的一幅《假文盲》的漫畫,使我感觸很深。這幅漫畫,及其有力地批擊了社會上那些文化水平高,道德水平低的人群,尖銳地諷刺了有些人的極端利己的主義思想。

  一天傍晚,在馬路邊上,一個抱著嬰兒的婦女,拿著幾袋東西站在上面。寒風凜冽,天色陰沉,車站上的“母子上車處”顯得十分顯眼。母親望了一下,咦?母子上車處裡,怎麼會有四個大男人在這呢?難道他們不識字嗎?可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮,怎麼也不像一個文盲呀!

  母親瞧了瞧他們,排最前頭的那位大爺,胖墩墩的,穿著筆挺的大衣。他眯縫著雙眼微微一抬,又耷拉下眼皮,沒有絲毫反應。再看看第二個人,戴頂軍帽,穿著軍大衣,雙手插進兜裡,平視前方,旁若無人。第三位,矮矮的個子,戴著一頂十分時髦的帽子,閉著雙眼,嘴角向下撇,一副滿不在乎的樣子。再瞅瞅最後一個人,簡直無法形容。大個子,大皮衣,再加上一個大口罩,真是滑稽可笑。

  母親提著嗓門兒,大聲說:“難道你們不識字嗎?這裡是母子上車處呀!”可是,他們一點反應都沒有。

  這時候,車來了。那幾個男人一窩蜂地衝到車上。母親看了看車裡擠得滿滿的人群,又看了看懷裡冷得發抖的孩子,年輕的母親只好無奈地站在旁邊,等待著下一班車的來臨。

  英國的弗培根先生講過:“如果有一個良好道德風氣的'社會環境,是最有利於培養出一個合格的公民。圖中的那幾個男人真的不識字嗎?他們裝聾作啞,面對寒風中的母子熟視無睹,毫無憐憫之心,真是讓人痛心啊!為什麼會有如此現象呢?這些人明明認識字,為什麼要裝成文盲呢?難道他們早已把中華民族尊老愛幼的傳統美德遺忘了嗎?

  我要在這兒呼籲:讓這樣的”假文盲“消失吧,讓世界變得更加美好!

美德作文 篇9

  美德是什麼?是單純地施捨給乞丐一兩元錢嗎?還是在公交車上熱情地的給老人讓座?還是在班裡幫助老師、同學做一些事情?還是每個人向社會獻出自己的一點點愛心?

  20xx年10月31日,我在電視上看到了一個愛心,活動,讓我心靈深處深受感動。德惠市愛心車隊的叔叔阿姨們,在30日凌晨三、四點鐘就起來了,開車趕往新立城幫助一對殘疾人,籌辦一場難忘的婚禮。

  天剛濛濛的時候,愛心車隊的20輛車早已行駛在寬闊的國道上了,走了很久來到了一條泥濘不堪鋪滿了落葉的小路上,到了新娘家的房前。只見門口瓦礫成堆,抬頭向前望去是兩間低矮的水泥結構的平房,在門上還貼著過年時候的對聯,兩邊的早已破爛不堪只有橫批依然有模有樣的貼在那,上面寫的是“富貴平安”,。這是一個什麼樣的家庭呢?有著怎麼樣的辛酸故事呢?看著老師空間裡的照片,想著新聞裡的感人鏡頭,我猜測著……

  大家走進了屋,破舊的衣櫃門上的玻璃已經破裂還掉了一小塊,雪白的牆壁已經變成了黃色,在炕上躺著身穿潔白婚紗的新娘景豔輝,她木然的躺在那裡一動不動,炕上還坐著新娘的父母,他的父親滿臉的皺紋,穿著破舊的工作服,上面還汙跡斑斑。

  新郎手裡拿一束鮮花遞給了新娘,在愛心車隊的叔叔、阿姨的幫助下把新娘抬上了車前往飯店。

  所說的飯店其實就是一家小吃部,在小吃部門口的地上用少的可憐的鞭炮擺成一個心形圖案,在門上掛著屈指可數的氣球,裡面有十來張桌子,舞臺上有一張用花格布鋪著的桌子,上面用蠟燭擺成心形,裡邊還擺放著小“喜”字,還有一個蛋糕店免費送給她們的大蛋糕。

  到了中午婚禮開始了,新郎把金戒指戴在了新娘的手上,她是那樣的高興。當主持人說到給婆婆戴花的時候,女孩哭了因為她的手不能動只能讓新郎給他的媽媽戴花,母親的臉上一點笑容也沒有,眼裡還含滿了眼淚,婚禮進行到這裡全場的人早已淚流滿面了。當婚禮結束後愛心車隊聽說她還有一個殘疾人的哥哥,大家決定當場捐款,一共捐了1100元人民幣,還給新娘、新郎送上四雙被褥。在婚禮上大家看著這一個可伶的家庭都在為他們祈禱,為他們祝福,希望他們的日子能快點好起來。

  美德時什麼?美德不是單純給老人讓座,也不是單純的給乞丐錢,更不是單純的去幫助同學,而是要盡我們力所能及的力量去幫助那些需要幫助的弱勢群體。

  啊!這才是真正的美德!

美德作文 篇10

  今天,我利用放星期六的時間,一口氣就讀完了《傳承中華文化,共築精神家園》這本書,這本書讓我感受極深。

  讀完這本書,我知道了什麼是中華文化,我知道了中國是四大文明古國之一,我知道了孔子、老子、屈原、司馬遷、李白、蘇軾、關漢卿、曹雪芹……他們用不朽的名篇在史冊上留下閃光的名字!這本書告訴我,熱愛祖國、團結統一,愛和平、勤勞勇敢、自強不息……是他們鑄就了中華民族的精神豐碑。

  中國是歷史最悠久的文明古國之一。中華文化也稱華夏文化,是世界上持續時間最久的文化。中華民族有“三十萬年的民族根系, 一萬年的文明史,五千年的國家史”。公元前兩千多年前,朝代出現,自那時起,夏、商、周、秦、漢……匯成了一條波瀾壯闊的歷史長河。滔滔的黃河孕育了中華文化,滾滾長江養育著華夏子孫,巍巍長河記錄著歷史的滄桑,雄偉的兵馬俑展現民族力量,悠揚的編鐘奏出了神州樂章。從遠古的部落到今天的泱泱,五千年悠悠而逝,其間的強盛輝煌令人讚歎,歷朝歷代的風流人物層出不窮,各領風騷,最終造就了一個偉大名族的輝煌,演繹出無數可歌可泣的動人篇章。

  讀了這本書,我還知道了無論富強、民主,文明、和諧,無論自由、平等、公正、法治,還是愛國敬業、誠信、友善,都根植於中華文明血脈,又都賦予了時代的精神靈魂。

  習近平總書記曾說過:中華民族具有五千年連綿不斷的文明歷史,創造了博大精神的中華文化,為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。中華民族創造了源遠流長的中華文化,中華民族也一定能夠創造出中華文化新的輝煌。獨特的歷史命運,獨特的基本國情,定了我們必然要走的特別出發點。

  請你來讀這本書你吧!它會告訴你許多許多……