小螞蟻過河小學作文彙編3篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小螞蟻過河小學作文，歡迎閱讀與收藏。
小螞蟻過河小學作文1
在一個明媚的上午，松鼠盧盧和猴子糊糊在河邊玩，盧盧看見了一個鞦韆一下子就坐了上去，盧盧讓糊糊給它推，它們玩的很高興。這時，有兩隻小螞蟻象過河但是它們過不去，它們喊盧盧糊糊來幫忙啊，盧盧和糊糊把鞦韆的木板卸了下來，它們想幹什麼呢？
原來它們想讓螞蟻們踩著木板過河，糊糊盧盧把木板放到河的兩邊，剛好蓋成了一座小橋，小螞蟻安全的過到了岸邊。為了感謝糊糊盧盧就送它兩根跳繩，糊糊和盧盧就開心的跳起了起來。
我明白了，要互相幫助，才是好孩子，我也要向它們學習。
這是個美好的夏天，五隻小熊在岸邊發現了一條船。
第一隻小熊名叫笨笨，他第一個跳上船。岸上的四隻小熊很驚訝，第二隻熊名叫丁丁，他也跳上了船，兩隻熊緊緊地抱在一起。第三隻熊名叫小小，他跟著跳了上去，船沉下去了很多。第四隻熊看船沒有翻，他也跳上了船，他名字叫小懶蟲。他剛跳上去，船就翻了。笨笨摔倒水裡面，大叫“救命啊，救命啊”。其它三隻熊都扒在船底上，岸上的`小熊點點嚇的趕緊捂上了眼睛。
這個故事告訴我們，船上不能座太多的人。他們可以叫笨笨先劃兩隻熊到對岸，再劃回來，接其餘兩隻。這樣船就不會翻了。
小螞蟻過河小學作文2
一天早上，陽光明媚，天氣晴朗。小狐狸和小猴子興致勃勃的來到綠油油的草地上玩兒盪鞦韆。小狐狸坐在鞦韆上面，雙手緊緊地握著鞦韆的扶手，小猴子嘴裡說了一聲：“一、二、三。”就把鞦韆使勁一推，鞦韆蕩的可高了。小狐狸覺得很刺激，就高興的喊著：“太好玩兒了，太好玩兒了，真是太好玩了，我現在不害怕玩兒盪鞦韆了。”
忽然，從遠方來了一大群螞蟻要去河對岸找東西吃，可是，前面的小河擋住了它們的去路，它們都著急的嘆著氣。恰巧這個時候，它們小小的嘆氣聲被小狐狸和小猴子聽到耳朵裡了，他們東找找，西看看，找到了這群螞蟻，而且看出了螞蟻們焦急的心情。
小狐狸和小猴子商量了一下，想要幫助螞蟻們過河，所以就決定一起齊心協力的把鞦韆上的木板取了下來，一起搬到了小河上面。小螞蟻就可以從這個木板橋上走到河對岸，填飽了肚子。
小螞蟻過橋的時候，一邊笑著一邊招著手對小狐狸和小猴子說：“謝謝你們幫我們順利的過了橋。”雖然小狐狸和小猴子不能盪鞦韆了，可是他們拿著鞦韆上的那個繩子，當跳繩跳了起來，他們發現跳繩也很高興。
這個故事告訴我們要有愛心、樂於助人，因為幫助別人是一件快樂的事。
小螞蟻過河小學作文3
有一天，陽光明媚，天空瓦藍，小猴子踩在綠油油的青草上，在悠閒的散步，他看見小松鼠苦惱的坐在鞦韆上，怎麼也蕩不起來，小猴子看見了，就跑上前去，抓住鞦韆，使勁推了一下，鞦韆蕩起來了，小松鼠非常高興。
在離他們距離不遠的位置，有一條小溪，有幾隻螞蟻正想要過河，但是他們過不去，又著急，又發愁，他們四周看了一遍，希望有人在附近，幫幫他們。
他們看見小松鼠和小猴子在玩盪鞦韆，就趕緊跑過去，對小猴子和小松鼠說：“小猴子小松鼠，你們能幫我過河嗎？”小猴子說：“可以呀。”“嗯，怎麼樣才能讓小螞蟻過河呢？”小猴子絞盡腦汁的想“啊！我想出來了，可以給小螞蟻們搭座橋，就用木板吧，可是那裡有木板呢，……鞦韆有木板，就用鞦韆的木板吧。”他問小松鼠：“小松鼠，你願不願意借小螞蟻兄弟們木板呀？”小松鼠說：“我願意”說著，他拆下鞦韆的木板，小猴和小松鼠齊心協力的把木板放到了小溪上。
小螞蟻高興地手舞足蹈，他們對小猴子和小松鼠說：“謝謝你謝謝你，謝謝你，謝謝你！”他招完手，就高興地過河了。以後，那塊木板就一直放在了那裡，因為小猴子和小松鼠怕小螞蟻再來過河，還要用木板過河，這就是做好事做到底。