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觀察螞蟻450字作文

觀察螞蟻450字作文五篇

  篇一:觀察螞蟻

  今天是星期天,天氣晴朗,我和媽媽一起去公園遊玩。

  剛到公園,我突然想起老師在課堂上叫我們觀察螞蟻,於是我和媽媽一起去尋找螞蟻。尋找了一陣,我終於在一棵大樹下看見了一群密密麻麻的螞蟻在活動。為了避免驚動螞蟻,我們小心翼翼地走過去觀察螞蟻。只見幾十只螞蟻抬著一塊餅乾有序地向前走,它們打算把食物拉到洞裡。我不解地問媽媽:“這些是什麼螞蟻?”媽媽耐心地說:“螞蟻有很多種,有黑螞蟻、黃絲蟻、紅頭蟻等等。而現在我們觀察到的是黑螞蟻。

  螞蟻是一種很神奇的小昆蟲,它們勤勞、團結、還有一種自我保護精神。”這時,我對媽媽說:“螞蟻這麼小,力量怎麼這麼強大啊?”媽媽看了我一眼,笑了笑說:“彤彤,你不相信嗎?”媽媽拿了一塊比螞蟻大幾十倍的餅乾放在螞蟻走動的路線上,一會兒,幾隻螞蟻爬過來嗅了嗅走了,再過一會,幾十只螞蟻一個跟一個地走到餅乾的周圍,打算搬動餅乾,可是幾十只螞蟻加起來的力量還是搬不起來。一分鐘過後,又來了一群螞蟻,果然,這塊大餅乾終於搬起來了,小螞蟻的精神真是厲害啊!這時我真的相信媽媽的話了。它們這種勤勞的精神真讓我佩服!

  今天,我真的很開心,從螞蟻身上學到了勤勞、團結的精神。

  篇二:觀察螞蟻

  星期天,我在奶奶家玩耍發現了一群螞蟻,不知要幹什麼,大約有五寸長,我常聽說,螞蟻能吃掉比自己大的蟲子,可我卻偏偏不信,那今天就做個實驗吧。我把螞蟻放到一個瓶子裡,再捉來一個比螞蟻大十倍的蟲子,弄斷翅膀,在把那個蟲子放到瓶子裡,扣上蓋子,我看了一會,有點不耐煩了,因為裡面還沒有一點動靜,於是,就自己一邊玩去了,當我回來的時候,瓶蓋居然開著,我問奶奶:奶奶,你看見誰動我的瓶子了嗎?奶奶說:不知道。我又去問爺爺,爺爺說:剛才你玩的時候,有個小孩和他的媽媽進家來玩,那個小孩好像把你的瓶子打開了。我想:我明明把蟲子的翅膀弄下來了啊,會不會爬出來了?還不是,那個瓶子很滑,蟲子剛剛爬一點就應該滑下去啊!沒辦法,我只好再捉幾隻螞蟻來,這次,我一直在旁邊觀察著,只發現蟲子越來越小,有可能是我離的太遠吧?我又靠近了點,過了一會,又過了一會,又過了一會,蟲子也剩下一點點了,我把螞蟻放走,就想:為什麼呢?我回家用電腦查了查,原來,螞蟻能舉動比自己大五十倍的東西,對於人來說,就好像一個人能舉動一個4000搶千克的東西,所以,對於人類來說,是無法想象的。

  篇三:觀察螞蟻

  6歲時,有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏雲密佈,凜冽的寒風呼呼的.刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在幹什麼?哈哈,我正仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。“咦!怎麼這麼多螞蟻?真奇怪,它們身上揹著白乎乎的東西是什麼呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一隻螞蟻,剛捱到,那隻螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。

  “轟隆…………轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來越暗,那群螞蟻跑得越來越急,這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然,可是我還是堅持下來,想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍鎝直打噴嚏,腦子裡不斷出現螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時,人們匆忙回家的情景,這不是一個道理嗎?我挺高興,因為這畢竟是我自己想出來的。但一想,它身上背的又是什麼呢?這還得我進一步觀察。這時,媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說:“哎呀,你可把我嚇壞了呀!你在那幹嘛呀?我可擔心死了。”

  回到溫暖的家,我坐在沙發上氣喘呼呼地問媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西…………是什麼呀?”媽媽拿來較厚的衣服,讓我換上,然後說:孩子,它們運糧食呢!因為下雨,吃的不好找,那個小洞就是巢,它們正在往裡搬糧食…………下次千萬不要幹這種傻事了!我恍然大悟:“奧!原來如此!”

  篇四:觀察螞蟻

  今天老師佈置了一個任務——觀察螞蟻。大多數同學都看見過它,可是沒人去認真觀察它。聽了老師的佈置,大家都很高興。

  一放學,我就跑道樓下的草叢裡找螞蟻,真巧;在大榕樹下發現了一大群密密麻麻的螞蟻正在“急行軍”哩。藉著路燈的微光看去,它們正忙著不可開交呢!有嘴裡銜著土的,有嘴裡銜著食物的,也有抬著受傷同伴的。我出神的看著,覺得不夠味,變動起手來。抓起一隻小螞蟻仔細的觀察螞蟻,發現螞蟻的身子就像3個小球連在一起;他的頭比較大,頂著兩隻觸角,嘴好像兩彎鉗,胸脯有點小六條又細又長的腿就長在這裡;他的肚子圓鼓鼓的拖在後面。

  我把幾隻小螞蟻放回螞蟻隊伍中,拿起礦泉水瓶子,往螞蟻隊伍中間倒;接著,我也拿著一塊泥巴堵在螞蟻的路上。著時,只只螞蟻螞蟻停下停下的步伐,它們有的另闢新路從沒水的地方繞過去有的卻奮力的往泥巴上“攀登”,它們似乎都是不達目的不罷休!

  我被螞蟻頑強的精神感動了,看著小小的螞蟻這小小的螞蟻一個一個地爬上泥巴往前走,我不禁想到了,在學校中碰到困難時,我也應該向小螞蟻一樣克服困難,這樣學習就能更上一層樓!

  篇五:觀察螞蟻

  有一次,我在公園散步,無意中在草叢裡看見了兩隻螞蟻,它們一會爬那兒,一會爬這兒,似乎在尋找什麼,我認為它們在找食,便有一隻大蒼蠅過去,用小葉子把兩隻螞蟻驅趕到一塊。

  這時,兩隻螞蟻湊在一起“竊竊私語”。過了一會,一隻越爬越快,頭上的觸角動了動,好像很興奮,我就沒去促它,因為我要看看這隻螞蟻究竟要幹什麼。它鑽進一個小洞,啊!我不禁地叫了起來,這隻螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”,隨後馬上趕到了地點。它們圍著食物轉了又轉,還互相擦來擦去,彷彿像人類撿到了金元寶一樣。這麼大的食物怎麼能帶回去呢?我一直想解開這個答案,今天終於可以大開眼界了!只見它們把食物分成兩半,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道作戰多年,馬上安排好了工作任務。

  一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了,雖然很重,但它們團結、友愛。看到這個場景我被鎮住了,連小螞蟻都知道團結起來力量大,那我們人類就更應該去團結,真是“人心齊,泰山移”。