我們開學作文七篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們開學作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們開學作文 篇1
“你叫什麼名字？”“我叫”，這都是什麼時候了？還需要做介紹嗎？
我們六年級開學啦！新學期新氣象，我們班又增加了十個新成員，成了一個喜氣洋洋的六（3）班大家庭了。
而這學期我們開學也很有儀式感，林老師的“開學活動”也變了，上學期讓我們拍“微信牆”，而這學期讓我們拍大片了！
這可不是什麼真的大片，老師讓同學們拿著一張張牌子，站好擺好造型，一個接一個的拍照，大家甭提多開心了。
這一張大牌子也不一般，上面是黑色的底色，寫著：《我們開學啦！》還有的寫著“603場次603鏡頭603”，看起來好像在拍電影呢！
而我自己認為這應該是在拍生活大片，新學期新氣象，我在六年級的開始也許下了幾個願望：一是讓我的字寫得好好的；二是讓我的成績變好；三是讓我能交到更多的好朋友。我很希望這三個願望可以實現，我會為了這三個願望而不斷努力。
我在二零一九年的時候，我希望自己可以更上一層樓，加油！劉思懿，在新學期耕種，在未來收穫！
我們開學作文 篇2
頂著火辣辣的太陽，我們快步走向學校。今天，是新生入學的日子。曾經新入學的我們，也揹著個小書包，穿著五顏六色、不同款式的校服走進27中，在高年級的哥哥姐姐引導下熟悉校園，現在，我們穿著27中的校服，以大哥哥大姐姐的身份，迎接新同學！
早上7時，我們就來到學校，作為志願者準備引領新生入學。7時50分，新生陸陸續續走進校園，我們緊張忙碌又不失快樂，一上午都在為新生指路、統計人數。下午，我們在大門口站崗，輪流去看著宣傳牌。一天的任務完成後，每個人的付出都得到了回報，那就是學弟學妹們一張張純真質樸的笑臉，恍若當初的我們。
做了一天的志願者，我們體會到了在學弟學妹們的面前如何做出榜樣，我們願意和他們一起在校園裡快樂成長。我們從懵懂無知的新生變成老同學，感觸良多：要遵守校紀校規，老師提出的要求得按時保質保量完成；要誠實面對自己，真誠面對他人，不要欺騙自己；要珍惜現在的時光，青春像潑出去的水，不要做讓自己後悔的事情。
告訴新生幾個小秘訣
新入學的時候，我們也跟你們一樣，心中充滿了激情和對新生活的美好向往，同時也有一些迷茫。如何儘快適應新環境？告訴你們幾個小秘訣：
秘訣1：要做好心理準備，老師尤其是初中老師管得很嚴。
秘訣2：要多參加學校活動、多展示自己的特長和才華，讓新同學、新老師瞭解你。
秘訣3：抽時間閱讀一些名著，那樣不光能讓你的大腦更豐富，而且會提高你的語文學習和寫作能力。
秘訣4：初一數學的難度比小學提升了一大截，要多練題多思考。雖然練久了會煩，但思考明白了也覺得挺爽的。初中數學是中學數學的基礎，高中的幾何代數等是其深化和融合。
秘訣5：語文的大難點是文言文。在學習文言文前，一定要先預習，藉助註釋自己逐字逐句去翻譯，不要坐等老師來講解。預習時注意找出疑難字句認真聽老師的講解。不管是實詞還是虛詞，其意義、用法總是在具體的語言環境中顯示出來，積累字詞不要死記硬背，而應結合語境去揣摩。
秘訣6：中學要想學好英語，就要自己多想辦法，比如抽空學學《新概念2》，其單詞和語法基本是和學校同步的，會對你有幫助。
軍訓 開啟自律之門的鑰匙
緊張的中學生活開始之初，軍訓，是大家面臨的第一個難題。
在家裡備受寵愛的新同學，一進軍營就自然成為了一個個小新兵。有的教官可能很嚴厲，有的可能很和藹，但他們對動作、紀律的要求都會一絲不苟。在經受嚴格訓練的過程中，眼淚是不管用的，就算有眼淚也要忍。最開始，有人可能很討厭教官，但是等軍訓結束，大家又將與教官難捨難分。不要小瞧軍訓，艱苦嚴格的訓練能磨練意志，併為今後的集體生活打下基礎。
中學的集體生活全靠自覺，老師不會像小學時一樣關注到每一個人；一天7節課時、多樣的科目，讓人應接不暇，學習成績怎樣全靠自律。軍訓，就是開啟自律之門的鑰匙。
希望學弟學妹們在新學校找到自己的人生目標，勇敢追逐理想，遇到再多的挫折也不要退縮。在這裡，我們和你們同行，共同為理想而拼搏。有夢，我們大家一起追。
我們開學作文 篇3
早上，頑皮的太陽把懶洋洋的我從被窩裡“揪”了出來。推開窗清新的空氣迎面撲來。我知道，新的學期已邁著矯健的步伐來了......
我早早吃過飯，迫不及待地想早點到學校。坐上校車很快就到了學校了。進入教室，是牟老師在看著同學們早讀，臉上露出滿意的笑容，這朗朗的讀書聲，聲聲入耳，顯得那樣親切，隨著這熟悉的讀書聲，我又回到了這熟悉的大家庭。
過了一會，下課鈴響了，我和幾個小夥伴跑出了教室，一起玩耍，一個月沒有見面了，我們都互相問了假期期間都幹了什麼有趣的事了，我們個個眉飛色舞，聊得可起勁了。當然在假期裡我們並沒有忘記學習。
新的學期，新的開始，新的書本......一切都是新的，當然我也會在新的學期裡展現自我，學習上會“更上一層樓”！開學的第一天也象徵著新的開始。我會加油的！
我們開學作文 篇4
春節的歡樂，讓我玩昏了頭，一不小心，時間就從我的身邊悄悄地溜走。轉眼間又要開學了，許多大姐姐，大哥哥都因學業的關係，又要暫時告別優習了。心中總有些許酸酸的滋味，總覺得還有好多想寫的作文沒寫，總覺得還有好多想說的話沒說，總覺得還遠遠沒有和大家瘋個夠。然而，時間是冷酷的，它可不會同情你的情緒。那麼，我們就這樣悲悲切切地告別嗎？哦，太可怕了，我不願意。幸虧生活贈與了我面對離別的法寶，那就是牽掛。
牽掛是許多人都擁有的心靈情結，是一種心理上的共振，是一種生命中的形式。牽掛的長短取決與感情的深淺，舉個不太恰當的例子：人們耳熟能詳的“孟姜女哭長城”的千古絕唱；“梁山伯與祝英臺”化蝶的悽美與悲壯；還有“桃園三結義”的美麗傳說，等等…… 故事的經典，人物的描述都達到了極致，無非就是要表達兩個字：“牽掛”。牽掛是一顆心對另一顆心深深的惦記，是親情、友情的紐帶。它聯結著一份情感，一縷相思，一種幸福。
其實， 當我們走進了紅塵，便走進了牽掛。
“慈母手中線，遊子身上衣”是一種飽含親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”是一種溢滿鄉情的牽掛。而 “相見時難別亦難，東風無力百花殘”又是牽掛的折磨；那“曾是寂寞金燼暗，斷無訊息石榴紅”是牽掛的煎熬；那“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是牽掛的寄託；那“海記憶體知已，天涯若比鄰”是牽掛的'蘊含......
牽掛是一杯香郁的瓊漿，一聲問好，一張賀卡，一封書信，一個電話，一句簡訊留言，都是真情的流露，都是牽掛的體現。牽掛別人和被別人牽掛是一種幸福。
有了牽掛，人生才變得更加完美。牽掛是酒；把遙遠的心牽進濃郁醇烈的酒窖裡深深醇釀。牽掛是燈；在黃昏或深夜裡，無論你走過荒山野嶺還是幽曲陋巷，都會有一盞永不熄滅的燈，照著你前行的腳步。牽掛是箏；無論你飛得多高、多遠，那愫愫情懷仍握在牽掛的她(他)手中。
想你的時候，在每一個燦若繁星的夜空裡，我眺望、找尋屬於我和你的流星。夜空中流星若隱若現，那閃爍著最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。
想你的時候，就用心作筆，用情作顏料，思念作畫布，淡淡地寫你、畫你。朦朧之中便會寫出最深刻的你，畫出最濃的你。畫中的真情永恆，情濃、意濃、你濃、我濃。
在這春寒料梢的季節裡，靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的冷風裡，默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中；輕輕的開啟心扉，回味一段往事，思念一張面孔，牽掛就會在這夜裡，如此痛苦、如此美麗。
開學了，同學們，讓我們學會牽掛。
並將這份心靈的聖潔之愛，永遠珍藏在未來的歲月裡。
我們開學作文 篇5
轉瞬即逝，兩個月愉快的暑假生活像夢一樣結束了，激動人心的時刻到來了，我們開學了。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！鬧鐘響了起來，我一股腦兒的坐了起來，穿好校服，洗漱完畢，快速的吃過早餐，媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學，一路上腦海裡還回蕩著暑假的點點滴滴。而現在，街道上到處都是不約而同返校的同學們，他們有的父母擠在文具店門前購買著文具盒、本子等學習用品；有的在早餐店門口排隊等候著，給孩子們買早餐；有的急匆匆的向學校走去，自己的內心也是激動萬分，想想兩個月沒見面的老師、同學，不知道都變樣沒？心裡砰砰砰的跳。
想著想著，媽媽說：“到站了，請下車。”抬頭望望這麼快到學校了，學校門口同學們井然有序的站著對，路邊的家長志願者在為我們的安全保駕護航。
當校門為我們開啟時，當音樂為我們奏響時，同學們一個個飛奔進學校，當我走進熟悉的校園時，走在那熟悉的走廊裡，走上那潔白的臺階，走到窗戶邊，那還是如鏡子般的窗戶。走進教室，同學們的面孔與以前大不相同，有的同學個子高了不少，有的同學吃胖了許多，有的同學曬黑了挺多，有的同學一點兒也沒變化……教室裡一片“嘰嘰喳喳”，都在爭先恐後的說著：去哪兒玩的很嗨皮；去哪兒吃的很得勁……你一言我一語的，大家一起分享著各自暑假的樂趣。
這僅僅是我們開學的第一天，這一天同學們好比是分別已久的“重逢”，激動不已的表達著對同學的想念，對新學期的規劃，新學期新氣象，希望我們在新學期裡發奮圖強，勇攀高峰。
我們開學作文 篇6
又是一年開學季”沉睡了兩個月的操場終於恢復了原來的沸騰、歡聲笑語在風聲迴盪。暑假期間，我們不斷長高，性格也越發成熟，而就在此時，學校也和我們一樣，正在不斷的地變化著。
變化最大的就是我們的洗手間，乍進洗手間，渾然一體的白色把我驚呆了：天花板不再是灰色的水泥了，變成了讓人賞心悅目的乳白色，便位也不再那麼雜亂無序了，升級成了一間間整齊的廁間，洗手池、牆面也都煥然一新。
而校園裡的柳樹姑娘，兩個月不見，長長的髮辮都已垂地了，她在微風中搖曳著美麗的長髮，彷彿在說：“看，我多飄逸！”這時候我們最崇敬的齊老師，也是最善解柳意的齊老師，為了讓柳樹姑娘們變得更美麗動人，用大剪刀把她們的長髮打理成齊腰的中發，梳妝過後的柳樹姑娘們愈發顯得神采奕奕，光彩照人了！
兩個月的時間，校園裡的各種知名的、不知名的花兒都在盡情地綻放著，尤其是餐廳附近的小花壇裡，紫色的雞冠花在爭奇鬥豔；粉色的小喇叭花、黃中泛綠的叫不出名的花也開得很張揚。好像爭先恐後迎接小夥伴們重新回到校園，整個校園花團錦簇、奼紫嫣紅，成了花的海洋，空氣中瀰漫著花的芬芳與青草清新的氣息，讓人忍不住想大聲呼喊：“好美的校園，我愛你！”
其實，幾天前我就問過去學校值班的媽媽，學校發生了怎樣的變化，她卻神秘地對我一笑，賣了個關子，說讓我自己去感受那份驚喜。果然，初進校園，一切的一切都在衝擊著我的視覺與感官，校園的變化讓我欣喜不已。
出乎意料的，不僅校園的環境發生了喜人的變化，我們的老師也變了。
教我們三年之久的班主任楊老師，我們和她有著深厚的感情。遺憾的是今年她不教我們了，我們非常不開心。不料，這被“火眼金睛”的新班主任——張老師看出來了，我們本以為她會大發雷霆，出人意料的是，她不但沒有發脾氣，還和藹可親地對我們說，人都是感情動物，她教了一年的學生都很喜歡她，更別說教我們將近四年的楊老師了，但她也嚴肅地提醒我們，要適應老師，不要因為換老師而影響學習。這些話，我都銘記在心。
新學期到了，我要比去年更出色，儘管我的成績還不錯，但我希望會有新的競爭對手可以比拼，考出更好的成績，同時我會積極參加學校組織的各種社團活動，爭取全面發展。
因為，學習，是永無止境的！
我們開學作文 篇7
開學啦！開學啦！我像一個快樂的小燕子，一路飛來飛去飛到了學校。
哇！教室裡已經有好多人了。同學們的衣服那麼嶄新，鞋子那樣漂亮，一個個臉上都笑開了花兒。大家七嘴八舌談論起來：寒假去哪兒玩啦？掙了多少壓歲錢？同學們唧唧喳喳地亂講，我都聽不清了。我看了一眼熱鬧的教室，崔靜怡不是組長嗎？為什麼坐到特殊座位了？我一問才知道，是因為她來晚了。
我還發現我們班來了兩個新同學，但那個女孩兒好面熟。我仔細一看，原來是我們班的小可愛——趙軒，換了髮型。整齊的頭髮正好到眉毛上，後面扎著兩個小辮子，一個在左，一個在右，可愛極了。
正當我們玩得開心時，李老師和楊老師來了。我們都停下來，用熱烈地掌聲歡迎老師，老師笑了。老師給我們發了新書，我寫上了名字。我看著新書，心裡美滋滋的。心想：在新學期裡，我要好好學習，成績步步高！好習慣多養成，壞習慣忙改掉。
開學啦！太好了！我又可以和同學們一起玩兒嘍，我又變成快樂地小燕子啦！