分享是快樂的作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的分享是快樂的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享是快樂的作文 篇1
分享是一種神奇的東西，分享是一種快樂，學會了它就掌握了快樂的根本，它使快樂增大，使悲傷減少，每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂，因為那會使我更加快樂。
記得我第一次坐飛機出去旅遊我拿著自己的零食在等候場津津有味地吃著，那味道真實說不出的好，吃完一包拿另一包，可我沒發現家人還有旁邊的小朋友的感受，我在吃最後一包的時候終於發現了，我猶豫了，我心裡想：他們好像也想吃東西了，可這隻有最後一包了，這是我最喜歡的零食了，算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的親人們，和旁邊的小朋友，當他們問我：“你不吃了嗎？”我只回答：“吃膩了，給你們吧。”
回到我8歲生日的那天，爸爸給了我一個生日禮物非常大，我好奇了，問爸爸：“是什麼生日禮物呀？”爸爸神秘兮兮地說：“猜猜。”我迫不及待地打開了禮物包裝，“哇！”是擎天柱，還有許多裝備，飛行器、鐳射炮，裝備……令人眼花繚亂，我謝謝了爸爸，便玩起擎天柱了，弟弟也帶了一個擎天柱，可是沒有我的好，我見他不高興的樣子，我就把他叫過來，也送了他一些裝備，他看見了，他十分高興，我也很高興。
分享是生活中必不可缺的，分享給別人，別人快樂自己也會快樂，俗話說得好“獨樂樂，不如眾樂樂。”“贈人玫瑰，手有餘香。”所以讓我們把快樂分享，一直傳遞下去。
分享是快樂的作文 篇2
以前，我只知道看書是快樂的，和同學們做遊戲是快樂的，卻一點也不知道：分享是快樂的，給予是快樂的。
星期二困難班時間老師正在給大家發她從老家帶來的紅薯幹，當時大家拿到了紅薯幹都在津津有味的吃著，而我卻在書的海洋中暢遊。當老師走到我面前是那袋子落到桌子上的聲音才把我拉回現實。我很奇怪的望著老師，不知道老師為什麼把袋子放在我的課桌上，我還在奇怪中，吳老師笑呵呵的說：“這個同學不知道要幹什麼哦！”“那了吃啊！”我隱隱約約聽見同學在說，我一拿，拿了一個兩片連在一起的，然後我用手把後面那片放到袋子裡，，吳老師又一次開口說道：“一個人拿兩片！”我看了看黃崇源，發現他手中拿著兩片，於是我拿起放下去的那一片，又一邊吃一邊看起書來。
我一口咬下去，心裡不由的說：“哇！好甜啊！”越嚼越有味。
我覺得別人分享給自己，自己的心裡會感覺很甜，很感激對方，我還隱隱約約感覺出自己分享給別人的快樂感。
分享是快樂的作文 篇3
我曾經讀過這樣一篇文章：一對上了年紀的老夫婦得到一盒巧克力，每種口味只有一塊，這對夫婦便把巧克力分成兩半，每人吃一半。當老人生大病時，妻子便把鮑魚咬了小小一口，剩下的送進他嘴裡，雖然已經毫無意義了。不久，老人終於能快樂安詳的與世長辭。
讀了這篇文章，我深有感悟：分享其實是一種快樂，不要失去了才覺得遺憾。我曾經有一個朋友，小時候，把唯一的牛奶糖掰成兩半，分享香甜的牛奶糖；上學時，把巧克力切成兩半，分享香濃的巧克力味。五年級，她轉到了別的'學校，臨走時對我說：“我永遠不會忘了你的牛奶糖和巧克力，我很快樂！”是分享給我帶來了珍貴的友誼。
父母在世時，做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺到了古稀之年，爸爸經常帶他出外走走，賞花、看戲，讓爺爺享受天倫之樂。
分享，是給予別人快樂，我們要與別人一同分享自己的快樂，“贈人玫瑰，手有餘香。”分享，是最快樂的事。
分享是快樂的作文 篇4
百靈放開那優美的歌喉，唱出動聽的歌曲，燕子在天空中展翅翱翔，一展它的雄姿，它們共享一片藍天；草盡情地吸收著土壤中的水分，長得又綠又長，大樹抽出新枝，吐出嫩葉，它們共享一塊土地；景區的工作人員在忙碌，他們得到了一份收穫，遊人也在愉悅地欣賞，記錄一些美好的景物，他們共享一塊場所。分享，一個多麼有魔力的字眼，它能創造快樂。
蕭伯納曾經說過一句話：如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有兩種思想。分享就這麼簡單，它給人帶來了精神上的充實和快樂。
分享，就不經意地躲在生活中的角角落落。在最近的校園生活中，我學會了分享。我是一個愛看書的女孩，現在又是一個哈利.波特迷。成天地陶醉在奇幻的魔法世界中。現在我已經把這套書全看完了。這套書講訴了哈利.波特戰勝了邪惡的墨魔王的故事。我覺得哈利.波特的美好品質共屬四個學院，而這又是最值得我們學習的：他有著斯萊特林的純血統，格蘭芬多的繼承人的血液在他的血管中流淌；他又繼承了格蘭芬多的勇敢與智慧，不屈不撓地憑著一根小小的魔杖中的普通魔法和他驚人的勇氣與伏地魔那頂尖的黑魔法做鬥爭；而拉文勞那高人一等的智慧，他也很好的表現了出來，不僅如此，哈利.波特還具有赫奇帕奇的善良，在最危險的時刻，他想到的同伴們的生死與安全。最終用自己的辛辛苦苦的七年抗戰和無數夥伴的犧牲而換來了勝利。正義最終戰勝了邪惡。這本書我看得很痴迷，也從主人公的身上學到了不少優秀的品質與精神。我經常在學校看書。我熱愛看書的行為影響了我們班的同學，他們現在都向我借書了。我呢？也決不吝嗇，真誠地借給大家。讓我高興的是，同學們也都瞭解了這套書，他們不僅變得愛看書了，還學到了哈利.波特的許多優秀品質。我們同學之間也變得更加團結友愛，話匣子也打開了。愛看書的班風豎立了起來，現在班級裡有了一股濃濃的書香。下課時，同學們也在發表自己對這套書的感悟，大家都變得很快樂，他們對待我也更加友好，還不停地感謝我，甚至有的揚言要送給我小禮物。我真的也很快樂，平日的孤獨煙消雲散，而這一切都只有一個簡單的原因，我把知識分享給了大家。然而這知識就像一條隱形的繩子，把我們緊緊地交織在一起，再也不分開。
分享，就是一座天平，你給予他人多少，回報你的的也會是那個量。如果你是一個自私的人，那你就永遠得不到真正的快樂。因為分享，人與人之間的距離漸漸縮短；因為分享，我得到了雙倍的快樂。
現在社會需要和諧，我們應當學會分享，因為分享能創造和諧的環境，溫暖的班級。讓我們發揮分享的魔力，揮動你的魔杖，讓分享這個詞在生活中永遠放光茫吧！
分享是快樂的作文 篇5
俗話說：”好東西與好朋友分享。”分享是一件快樂的事，當你看到別人因為你的分享而獲得快樂時，那種喜悅是呈倍數成長的，的確，快樂是由分享而產生的，而且還會得到雙倍的效果，就讓我們來看以下兩個例子吧！
在一個貧窮的城市裡，有一位很有錢的麵包師傅，有一天，他請來了城市裡最貧窮的幾戶人家，發一些麵包給他們，結果每個小孩都爭先恐後的去搶麵包，唯獨只有一個小女孩沒有前去爭搶，只是在旁靜靜等待，每次都等到最後才拿那塊最小的麵包，麵包師看在眼裡，為了獎勵她的善良，特別把最小的麵包裡揉入金幣，好讓小女孩得到錢買食物。麵包師懂得分享，小女孩懂得禮讓，這樣的精神都值得我們學習。
在瑞典有位叫諾貝爾的發明家，在他讀小學的時候，成績都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同學柏濟所拿到。有一次，柏濟生了重病請長假，不能來到學校上課，而失去了學習的機會，但諾貝爾並沒有因此而沾沾自喜，他反而把上課的重點一一抄下來，並將它寄給柏濟，雖然後來他還是隻拿到第二名，但卻獲得了更多的友誼。他長大之後，成了一位卓越的化學家，還發明瞭炸藥而變成鉅富，但同樣的，他並沒有把他那天文數字般的錢財留給家人，而是將這些錢留給了對社會有貢獻的人，他如此無私奉獻的精神，令後人讚歎不已。
以上的例子讓我們瞭解到了分享的力量很大很大，帶來的感動與快樂更是無法形容的，就像伍思凱的”分享”裡的歌詞：”與你分享的快樂，勝過獨自擁有，至今我仍深深感動……”，這三句話說明了分享的快樂，分享並不會使我們擁有的東西減少，反而還會得到雙倍的快樂，分享是一件快樂的事，所以一定要多多分享喔！
分享是快樂的作文 篇6
培根說過：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。我深深地體會到了這個道理。
記得有一年，我和爺爺奶奶到鄉下老太太家，正趕上棗子成熟的季節，這下可把我樂壞了！我走到棗樹下，望望那枝繁葉茂的棗樹。你瞧，一片片橢圓的葉子，在陽光的照耀下閃閃發光，像是給棗樹鑲上了一顆顆綠色的寶石。在葉子的後面，幾顆棗子羞怯地躲著，像個含羞的少女。這時，奶奶走了過來，說：“來，我們一起來打棗子吧！”聽見奶奶的叫喊，我馬上跑了過去，奶奶便遞給我一個籃筐，讓我在樹下接棗子。這時，我看見叔叔爬上了棗樹，用竹竿打棗子，我和弟弟在接棗子、撿棗子。只見一顆顆棗子從樹上落下來，如同一滴滴紅色的雨珠，打在我們的頭上、身上，雖然有點疼，但是我們的心裡還是樂滋滋的。我們又和棗子玩起了捉迷藏……
摘好棗子，我們都迫不及待地挑了一顆顆又大又紅的棗子放進嘴裡，輕輕一咬，啊，真甜啊！一股沁人心脾的清香流入心田，可好吃了！我們的嘴裡都塞滿了棗子，你看看我，我看看你，都忍不住笑了起來。棗樹下留下了我們的歡聲笑語……我們又把棗子送給了鄰居，看著他們的笑容，又讓我感受到比棗子更甜的快樂！
快樂是幸福的，但是和他人一起分享快樂，是世界上最幸福的事！
分享是快樂的作文 篇7
我一直不理解“獨樂樂，不如眾樂樂”的意思。我總是認為自己吃得好、穿得好、玩得好，自己就快樂了。但如果將這些好東 西分享給別人的話，自己就會少一份快樂。
但是，在經過哪件事以後，我頓時感受到了自己真是大錯特錯了。
那是一個極其平常的暑假。我拿了錢去買冰淇淋吃。到了樓下我看見我一個好朋友正在與另外一個小孩子分享著自己的冰淇淋。不一會，冰淇淋袋子就空空如也了。那孩子的臉上去露出了像菊花盛開般的笑容。等他們分開後我悄悄地走上前去，拍了拍我朋友的肩膀，輕輕地問他：“嘿，那孩子你認識嗎？”“不認識啊！”他聳了聳肩膀說道。“那你為什麼要與他分享你買的冰淇淋呢？”我十分疑惑。
“因為我看他沒帶錢又特別想吃。老師不也常說嗎，與別人分享是最大的快樂。”他十分輕鬆地說道。我當時就傻了。“與別人分享怎麼會是快樂的呢？與別人分享只會讓自己少一份快樂。”這時他又說了：“與別人分享的快樂不是孤單的。別人快樂了你也會更快樂。其實，前面當看到那孩子甜蜜的笑容時，我還十分驕傲呢！”聽了他的一番話，我頓時覺得自己的像法十分的自私。
我從來不知道與別人分享是如此快樂的一件事情。我突然也十分想感受一下與別人分享的快樂。“咦！這裡不是有一個現成的機會嗎？”我抬頭看了看我朋友想。我又拍了拍他的肩膀，笑嘻嘻地問：“你還想不想吃冰淇淋涼快涼快？”“說實話還蠻想的。”他撓撓頭說道。“你在這等一會兒，我馬上回來！”我一邊跑向小店一邊說。
不一會兒，我就拿著兩根冰淇淋回來了。我遞給他一根，說：“吃吧！這次我請你，下次換你請我！”“呵呵呵……”我們倆都笑了。
“獨樂樂，與人樂樂，孰樂。”分享的快樂不是孤單的！希望大家都能學會分享！
分享是快樂的作文 篇8
今天中午，媽媽準備做餅給我們吃。做餅比較麻煩，得買麵粉和用來做餅餡的材料，要揉麵團、剁餡，要把剁好的餡個個包進麵糰裡，然後擀成圓餅，再放進鍋裡烙。
媽媽用來做餅餡的材料跟外邊買的餅不大樣，外面買的餅餡般比較單，什麼冷飯餅、土豆餅、菜乾餅、肉餅、蔥餅等。媽媽做餅用的餡的材料比較豐富，她會把很多東西剁好後拌在起，有肉、豆腐、雞蛋、蝦皮、米飯、鹹菜、香蔥等，還 會在餡裡拌上些豬油、黃豆醬，再放適量的鹽和糖。
因為媽媽覺得做餅比較麻煩，所以平時很少做餅；因為很少做餅，所以每次都會非常精心地做；因為非常精心地做，所以每次做得都特別好吃，而且都會多做幾個，讓我們吃個夠。
今天中午，媽媽做就做了八個，我們每人分配吃個任務後，還 多出了兩個。媽媽說：“餅要趁熱吃才香，冷了就不好吃了。”我連忙說：“那我們把餘下的兩個餅拿去跟人家分享吧。”媽媽說：“好的。”於是我就把這熱乎乎的餅個送給了林子翔，另個送給了蔣智雄，因為我和他們是同班同學，又住在同個小區裡，是近鄰。
送完餅後，我回到家繼續吃餅。我感覺中午的餅特別特別地好吃，真是越吃越香，比任何時候，任何山珍海味都要好吃，因為我還 吃到了另種香味──分享的快樂之香！