快樂的比賽作文(集合15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂的比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的比賽作文1
星期六下午，我們學校將舉行歌詠比賽。中午，我們提前吃了中飯，有很多同學的媽媽來幫忙為我們化妝，梳頭，我們戴上了各種顏色的蝴蝶結，臉上貼上了一片一片國旗圖案的貼紙。我的心情有點緊張。
我們排著整齊的隊伍來到體育館，我們班是第四個出場的，我們演出的曲目是《祖國祖國，我們愛你》，我們在臺上站好隊形，鬱老師為我們指揮，隨著鬱老師的一個手勢，我們整齊而嘹亮的唱了起來，我們邊唱還邊做一些動作，結束時後排同學還舉起了“祖國祖國，我們愛你”的字牌，最後我們獲得了全場熱烈的掌聲。回到座位，我們還欣賞了其他班級唱的歌。
我覺得我們班唱的最好，因為我們每個同學都很認真而努力的唱著。大合唱比賽培養了我們的團隊精神，我們每一個人都為這個團隊的榮譽而努力，我愛我們二五班這個溫暖的大集體。
快樂的比賽作文2
xx月xx日，我吃完早飯就直奔學校。當我走進教室時，同學們已經開始排隊了。好險！差一點遲到。我趕緊把書包放到椅子上，擠進了隊伍，站到自己的位置上。我們進場時，看到許多人已經坐在位置上了，還有一些家長在發氣球，場面十分熱鬧！
再緊張而又漫長的等待中，主持人終於宣佈歌詠比賽開始了。首先上場表演的是xx班，雖然我不知道他們唱的歌曲的名字，但覺得非常好聽，我很喜歡。在幾個班級表演之後，終於輪到我們班上場了，我們演唱的歌曲是《可愛的家》，這是一首非常優美的歌曲，彈奏音樂的是我們最喜歡的劉老師，我們也經過了好幾天的排練，我覺得應該不會輸給別的班級。
演唱結束了，大家給了我們熱烈的掌聲，薛老師也肯定了我們的努力。我覺得只要大家努力了，不管拿第幾名都不是最重要的。
快樂的比賽作文3
這次的歌詠比賽，我非常的開心。現在就讓我來給大家講一講為什麼吧：
比賽的當天，我們全班同學穿著統一的校服，化好妝，“上陣”了。我們坐在小椅子上，認真地聆聽所有班級唱的曲目。很快，我們就開始候場了。我的心臟“怦怦”直跳，真希望我們班能夠取得好名次。輪到我們了，我緊張地走上舞臺。音樂響起時，我們把手背在身後，十分有感情地唱了起來。第一段結束，當第二段的前奏響起時，我、陳翔、關子瑜和潘欣怡4個領唱向前跨了一大步。唱的時候，我的心裡一直七上八下的，生怕唱錯了一個字，導致給班級丟臉的結果。可是，我們的表演十分出色，根本就沒有我想像的那樣糟。整個過程完全可以用八個字形容：“完美無缺、十全十美”。
這一次的歌詠比賽令我印象很深刻。嗯，我會好好地記住它的！
快樂的比賽作文4
今天，風和日麗，陽光明媚，天空中也飄著朵朵白雲。河水清澈，大樹綠油油的，一望無際的草地上有許多房子。有紅的、藍的、綠的……，還有許多長長的凳子和鬱鬱蔥蔥的草叢。動物們不約而同地來到了這裡，一場驚心動魄的拔河比賽拉開了序幕。
大象、河馬和小鳥激動地去參加拔河比賽。到了比賽的地方，大象和河馬選出了裁判，他就是小鳥，因為他實在是太小了，不適合拔河，但他卻有一副好嗓子作為哨子。
比賽開始後，河馬和大象都使出了自己的“洪荒之力”，由於大象力氣更大，最終他得了第一名，而河馬僅僅是第二名。
河馬很傷心，大象去安慰河馬，說道：“這次我贏了你也很僥倖啊，你不要灰心，下次拔河說不定就是你得第一名了呀！”聽到大象這麼說，河馬也露出了自己的笑容。
經過這次拔河比賽，不僅讓我懂得了“勝不驕，敗不餒”的道理，也讓我們知道，獲勝的人應當去安慰傷心的人。
快樂的比賽作文5
今天下午在學校的前操場，開展了一場跳繩比賽，我們班一共有六名同學參加了比賽，其中就有我一個，我感到很自豪。
開始比賽了，第一個跳的是韋佳舢，第二個是王樂立，我是第三個。當老師叫到我名字時，我心裡好緊張呀，調整好跳繩，就等著老師的一聲哨響。當哨聲一響起，我趕緊跳了起來，可能是心理緊張吧，這次跳的不是很好。回到家裡，我給媽媽說了我跳的不好時，媽媽不僅沒說我，反而鼓勵我，輸羸是次要的，只要我努力了，就是最棒的。
聽了媽媽的話，我一點也不難過了，是的，只要自己真正努力過了，雖然沒得第一，也是最棒的。
快樂的比賽作文6
今天是我在學校第一次參加歌詠比賽，我很興奮。
早晨6：00我就起床了，起床後我很快就把所有準備工作做完了，然後就出發了。到了學校大家都還沒有來，我是第一個。時間一分一秒的過去了，大家也一個個的來了，到了7：45的時候大家都到齊了。胡老師幫我們把飾品戴好，我們就排隊去羽毛球館。到了羽毛球館，我們坐好了位置。很快主持人就來了，比賽開始了。我們坐在位置上看著一個個節目，沒過多久就輪到我們上場了。到了舞臺上我們都站好了以後，我們同聲同語的唱起了美妙的歌謠。唱完歌下臺以後，我們繼續看節目。歌詠比賽結束後回到教室，胡老師給我們頒發了小獎品，我和同學們都非常開心。回家後我把這段美妙的過程記錄下來，這正是開心的一天。我會為下一次歌詠比賽準備好的，夥伴們讓我們一起加油吧，耶！
快樂的比賽作文7
今天下午，徐老師帶來了一袋彩色氣球，並宣佈今天舉行吹氣球比賽，這時同學們都高興地跳起來了。
老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組，男生組推選了一位強壯的同學，名叫陳禹希，而女生組只有袁偲菡自告奮勇。
徐老師一聲令下，比賽開始了，只見兩位比賽選手的肚子一鼓一鼓的，像兩隻可愛的小青蛙。陳禹希的`氣球變得越來越大，有的同學嚇得連忙捂上耳朵，閉著眼睛，尤其是靠得近的同學嚇得身子直往後躲。袁偲菡也不甘示弱，她捧著氣球，眼睛緊緊地盯著氣球，用力吹氣，氣球慢慢地變大了，現在的氣球好像一個大鴨梨呀！“停！”比賽結束了，老師在氣球口打了個結，我們做評判，結果是陳禹希贏了。
上了這節課，同學們都期待著下一節課快點到來。
快樂的比賽作文8
這次歌詠會讓我知道了我班們的閃光點和不足。
大部分同學都非常認真地看節目，沒有人在玩自己手上的金銀絲，去走廊的時候走得很快，排隊的時候隊伍很整齊，上臺的時候把中心點找得很準。在臺下的時候，我們班裡有些同學在講話。
我在臺下當組長，管同學，我也接受他們的意見比如：把椅子往前一點或經常看看他們的表現等……上臺的時候，我當排頭帶領一排隊伍，上臺後我大聲地把聲音放了出來，一個人響是不行的，要是全班都和我一樣就好了！
我也為在前面跳舞的同學高興，我能和好同學在一起我相信我也會和他們一樣好的！
歌詠會是展現自我的一次好機會，也是找到自己不足之處的地方！希望我們能把缺點改掉，變成十全十美的班級！
快樂的比賽作文9
昨天我們帶著呼啦圈來到操場上，老師帶著我們舉行了呼啦圈比賽。
老師說：“預備！”我們就把呼啦圈套在身上，老師又說：“開始！”我們興高采烈的轉起來。第一個失敗的是劉明軒，接著又有很多同學敗下陣來了。
我一看還有幾個同學，我又很快的轉起來了。過了一會兒，我手一擋，呼啦圈差一點就掉了下來，我又堅持轉，可是我第二次不小心碰了呼啦圈，一下子呼啦圈掉在地上了。我也被淘汰了。
最 後 老師宣佈我得了第六名，今天雖然我不是第一名，但是我很開心！
快樂的比賽作文10
xx月xx號是我的生日，也是學校慶祝國慶歌詠比賽的日子。我們班演唱的曲目是《小白船》，這首曲子抒情而優雅，讓人覺得寧靜而陶醉。一開始，我覺得我們班取勝的機會很低，因為別的班級演唱的都是歡快的歌曲，歡快的歌曲容易唱得整齊，慢歌卻很不容易唱整齊，要麼就快了，要麼就慢了。可是經過反覆地訓練，我們這次的表演很成功！老師都說我們唱得不錯，把水平發揮出來了，要是聲音再洪亮一點就更好了！我覺得我們已經唱得很不錯了，跟我預想的完全不一樣，我們唱得非常整齊，非常悠揚，非常好聽！
別的班演唱的曲目我最喜歡的是《種太陽》，很歡快，五班唱得也很整齊。我覺得這次歌詠比賽非常有意義，我瞭解到無論是什麼歌都可以唱得很好很棒，唱出歌曲的氣氛。
快樂的比賽作文11
你瞧，笑臉隊的幾位女生跳起了舞蹈-洋娃娃舞。她們手舞足蹈想讓我們笑，但我們隊堅持著都不笑。她們見這一招不靈，只好換他們組的笑星上場了。
接著上臺的是宋玉同學，她表演的是自編小品-老太太串門。只見她拄著“柺杖”，吸著“煙”，彎著腰，駝著背，一瘸一拐地走到教室中間。她來回走著，眯著眼，還模仿老奶奶的聲音，不停地唱“喜刷刷，喜刷刷”，演得太逼真了，簡直就是名副其實的滑稽大王！如果在平時，我早就放聲大笑了，可我現在是哭臉隊的一員，是不能笑的。於是，我就搜腸掛肚地想一些難過的事，還狠狠地咬著自己的嘴唇，最後，面部都痠痛了。我想休息一下，剛放鬆了臉上的肌肉，笑臉隊就大叫起來：“她笑了！”誒，冤枉啊！
快樂的比賽作文12
體育課，周老師走進教室，對我們說：“今天，我們來舉行一場跳繩比賽。”同學們興奮地跳了起來，迫不及待地拿起跳繩衝向操場。
老師把我們分成兩隊，男生一隊，女生一隊。看看男生，有的掄掄胳膊，裝大力士；有的踢踢腳，抖抖手。女生們則互相加油，互相打氣。只聽一聲清脆的聲音，比賽開始了！男生使勁跳啊，臉都憋紅了，但依然不放棄。女生也不甘示弱，一步一步加快節奏。我是其中的一員，可千萬不能拖大家後腿啊！我不停地鼓勵自己。終於，男生跳不動了，一下子倒在了地上。我們女生憋著一口氣，看見男生倒下了，也鬆懈下來。
“女生贏了！”周老師高聲宣佈。女生們興高采烈地歡呼起來，男生們一個個垂頭喪氣的，但他們說：“你們別太得意了，下次我們一定會勝過你們！”女生們一邊做著鬼臉，一邊說：“好，我們等著！”
看著我們互相較勁，周老師笑了，我們也跟著笑了。歡笑聲充滿了整個操場……
快樂的比賽作文13
今天早上，我們在奇趣作文裡玩了一次“矇眼畫畫”比賽。
老師宣佈完比賽規則，第一輪比賽就正式開始了。林凱鑫、皓鈞第一個上場，這次比賽他們志在必得，只見他們大搖大擺走上臺去，一副信心滿滿的樣子，就像張飛吃豆腐——小菜一碟。首先，老師把林凱鑫的眼睛用紅領巾蒙上後，再讓他在原地轉了三個圈，由於看不見，他的身體瞬間失去平衡，就像一個喝醉酒的漢子——東倒西歪了。在聰明的隊友皓鈞的指揮下，凱鑫成功給小貓畫了一雙眼睛，可是有一隻眼睛卻畫在臉的外面，嘴巴畫在了下巴下面，逗得同學們哈哈大笑，有的捂著嘴巴小聲笑；有的笑得前仰後翻；有的笑得都快趴在地上了。
第二輪比賽更是有趣，我看見若瑤畫的鬍子，有一邊像三點水，她把小貓的鬍子畫在了臉的頭上，真是又可愛又好笑。
這真是一場有趣的“矇眼畫畫”比賽啊！雖然我們組沒有獲獎，但是透過這次比賽，我明白了以後要好好保護自己的眼睛，做瞎子的滋味太不好受了。
快樂的比賽作文14
12月12日，我們迎來了第三屆跳繩比賽。
比賽開始前，馬老師把衛生和紀律說了一下。比賽開始了，首先上場的是六年級，只聽哨聲一響，跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是五年級，他們也不甘示弱。啊！該我們班了，我的心砰砰的跳，生怕我們班輸了，直到今天，我看見我們班好幾個人取得了好成績，我才鬆了口氣。
我們的老師也跳繩。這回，一向嚴肅的老師也變得像我們一樣活潑，這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油，海老師給我一件大襖讓我儲存，為了不讓衣服挨著地，我乾脆把衣服蒙到頭頂上，海老師跳完了，對我說了聲謝謝，我心裡美滋滋的……
今天雖然我沒有上場，但是我心裡很開心，因為我幫助了老師快樂了自己。
快樂的比賽作文15
烈日炎炎的中午，太陽火辣辣地烤著大地，各班啦啦隊們響亮的助威聲淹沒了知了嫌天熱而拼命叫的聲音。啦啦隊員們手腳並用，大聲喊叫，臉漲得由紅又轉紫了，但他們仍竭盡全力地放開喉嚨，大聲給自己班助威。觀看比賽的同學，有的興高采烈地議論著哪班勝、哪班敗，有的全神貫注地看著比賽。
只見籃球“跑”了，三五成群的隊員們爭先恐後地緊追其後。呀，籃球落在了一個不胖不瘦的男孩手裡，他的周圍擁滿了人，他們都目不轉睛地盯著籃球，都做出了各種防守的動作。男孩的眼珠骨碌一轉，立刻把球拋向了離他最近的同隊隊員。接到球的隊員立即把球拋向了求網，籃球畫出了一條彎彎的弧線，“耶，進了！” 班終於以8：6戰勝了 班。 班的籃球隊員們還意猶未盡地說：“比賽怎麼這麼快就結束了？” 班到處充滿了歡聲笑語。 班的一位籃球隊員則毫不在乎地說：“沒什麼了不起的，下次我們一定會贏！”