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快樂伴我成長作文

快樂伴我成長作文範文(精選12篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的快樂伴我成長作文範文(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  快樂伴我成長作文1

  坐在房間的窗臺旁,看著陽光下天真的孩子正在嬉戲,勾起了我的回憶——曾經親身演出的一幕。

  那是二年級的時候,那個短頭髮、矮個子的人就是我,正在上學路上握著同學的手,一邊摘花一邊看著翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有兩層的樓,下面圍著一個花壇,花壇外邊只有一個籃球場的正是我的學校,我的樂園。那樓很簡陋,地板是水泥做的,我們的活動場所就在籃球場。這一節是體育課,老師叫我們排好隊。有些調皮的同學就被老師叫出來罰站。畢竟老師她是和藹的。她陪我們一起玩遊戲,那遊戲就是“老鷹捉小雞”,那是是挺流行的。我們都是小雞,老師扮母雞,那個調皮的同學突然說:“我做老鷹!我做老鷹!我要吃小雞“,蹦蹦跳跳的說著。之後,我們小鳥依人般地跟在老師的身後,左搖右擺,汗流浹背,笑聲在窄小的校園裡迴盪,心裡樂融融的。

  上了高中,功課多了,玩耍的時間也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?變了嗎?我一直都想去看看,因為我經常說是如此美麗,心動了。

  那是母校的十週年校慶,校長邀請那些曾在那讀過書的學生回來。我興高采烈地隨著弟弟回母校,弟弟正讀五年級。到了門口,我不敢相信,校園變得如此美麗:在校園周邊都種滿了樹,像是保護學校計程車兵。有籃球場四個,有羽毛球場,一個大操場,教學樓有三棟,很大很美的。但不變的是,依然像昔日的樂園一樣熱鬧。我心中的熱情一擁而上硬拉著弟弟到處逛逛,像是來到了遊樂園。

  我們先是踏上了一個個圓柱形凸出地面的東西,就去跨車輪、盪鞦韆,還有舉重等等。在不經意間,我看見了一張熟悉的臉,皺著眉頭,頭髮有一絲絲白,高大的身材,原來是校長。他依然像以前一樣掛著一張笑臉。我走過去問好,他誠心誠意地說要帶我去參觀一下教學樓。有電腦室、電子琴室、多媒體室、語音室太豐富,教學質量提高了。學校壞境優雅,裝置齊全,但我疑惑了,為什麼在鄉村中有這麼宏偉的建築呢?原來是香港同胞資助母校,為孩子們創造了一個如此美的學習環境。他們真的太幸福了!他們定會感到無比驕傲!如果沒有科技人員,就沒有如此先進的裝置;如果沒有先進的東西,就沒有如此進步的社會;如果沒有進步的社會,國家就會停濟不前,就會導致落後。

  心中的熱泉剎那間一擁而上,它流出了一顆感恩的心。它讓我覺知:報效祖國,服務社會;讓我覺悟:天下興亡,匹夫有責;讓我決心:為中華之崛起而讀書!

  快樂伴我成長作文2

  世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。

  世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

  ——題記

  有一種愛是無形的,那便是母愛,隨時隨地都在默默的守護者我們,當我們思念家鄉的時候,當我們身處困境的時候,母親就是我們最堅實的感情依託,母愛無處不在。

  情景一:雨中送傘

  那天放學後,與淅淅瀝瀝的下著,同學們都一個個地消失了,唯有我沒有帶雨傘,這時就蹲在地上洩氣的說:“同學們都走了,只剩下我一個了,我該怎麼辦?我該不是會不去了吧?我就呆在學校算了吧!反正爸爸媽媽都在忙,也沒有時間,他們都不會來接我的。”而且我一邊說一邊流露出可憐的樣子,話音剛落,忽然看見一個模糊的影子,拿著一把雨傘頂在我的頭上,把我拉起來說:“孩子,咱們回家。”我當時真的感到很吃驚,怎麼會……?我太幸福了。我不禁含著眼淚躺在媽媽的懷裡,興奮的說:“我……我是全世界最幸福的人”

  情景二:燈光下的媽媽

  那天下雪後,老師又讓我們寫一篇作文,煩死了,我一向最討厭寫作文的,回家後,媽媽在織毛衣,而我握著筆,想了半天都想不出來一個主意,哎呀!怎麼這麼難寫,哦!對了,去問媽媽,她一向最有主意了,她一定知道該怎麼寫,妙計了,我就迫不及待的跑到媽媽的面前說:“老師今天給我們了佈置了一遍作文,要以愛為主題,我該怎麼辦?你教教我吧!”問了一遍他沒有做聲,還是在不停的織毛衣,直到過來一會兒,媽媽突然站了起來,說:“毛衣織好了,穿上試試,漂亮嗎?”我拿著漂亮的毛衣轉了一圈,這時媽媽在燈光下一針一線地的織出來的……母愛不也是一種愛嗎?原來作文也起源於我們的生活,沒想到這麼簡單,簡直不費吹灰之力,就以母愛為題好了,我終於明白媽媽為什麼沒有直接告訴我了,原來是有目的的,他的言行點撥了我,對我來說更是一種愛……

  母愛是一種最無私的感情,他像春天的甘露,灑落在我的心田,雖然悄無聲息,去滋潤著一顆顆生命的幼苗……

  我們要感謝上帝,給了我們生命的機會,同時也要感謝父母,要是沒有他們,我們就不會來到這個生機勃勃的世界裡,和春天一起漫步,和夏天一起游泳,和秋天一起看紅葉,和冬天一起堆雪人,打雪仗,在父母的撫育下,我們才能健康成長,在我們成長的過程中,父母對我們有感激不盡的愛,和多年的養育之恩,我們才快樂成長,我們要懂得知恩圖報,天地寬大,父母恩大,作為子女,我們要孝敬父母,做父母心目中聽話,懂事的好孩子。

  誰言寸草心,報得三春暉。媽媽,你辛苦了。

  快樂伴我成長作文3

  快樂,使我的童年時光美妙無比。快樂伴隨著我的成長。

  四、五歲時,我特別喜歡游泳。一到夏天,媽媽就會帶我去游泳館玩耍。每次我都懷著美好的心情,哼著小曲,拉著媽媽的大手,一蹦一跳地走著。別提心裡有多高興了!

  到了游泳館,換好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。媽媽在後面叫著:“慢點兒!小心摔倒!”我可管不了這麼多。泳池裡的水真涼啊!我套上游泳圈下了水。真舒服呀!冰涼冰涼的。媽媽跟在我的身邊,還不時地用手撩起水來灑向我。我立刻反擊,“啪啪啪”地用雙手拍打著水面。濺起的水花落在媽媽和我的臉上,我們哈哈哈地笑著……那時的我多快樂呀!

  二、三年級時,我有了許多朋友。玩遊戲是我們最快樂的時候。看,我們正在玩捉迷藏呢。這一回輪到我捉了。我左看右看,小夥伴們都到哪兒去了?呀!牆角邊有一個,她居然還悠閒地看著風景。嘿嘿!看我怎麼把你捉拿歸案。我踮著腳尖,貓著腰,悄悄地摸到她的旁邊,突然站起身來,大聲地“嘿”了一聲。“啊!嚇死我了!”她摸著胸口哭喪著臉說,“被你捉到了!我認輸。”“哈哈哈!哈哈哈!”我不禁大笑起來。那時的我多快樂呀!

  一眨眼,我六年級了。快樂仍然常駐我身邊。

  下課了,教室裡常常是亂哄哄的。別看亂,那可是亂中有序。看,這邊幾個說著笑著,互相逗趣;那邊幾個圍在一起,解題或是同看一本書;還有過道上跑來竄去的,在走廊裡玩著小遊戲的……總是這兒一撥,那兒一堆。可是,不管你混進哪一堆裡,都會令你眉開眼笑。這時的我多快樂呀!

  願快樂永遠陪伴著我!

  快樂伴我成長作文4

  我生下來就是一個快樂的小孩。快樂伴我成長。

  我一直都很快樂,家人,朋友,老師對我都很好。家長無微不至的愛,朋友的真誠和老師說的信任一直伴我成長。我每天都無憂無慮,但是很開心。

  一次放學回家,我拿著一張滿分的試卷開心的想家裡走。陽光斜射在小花上,顯得格外的新鮮。風兒吹動著小草,發出嘩嘩聲。突然一團紙出現在了我的腳下。我小心翼翼的開啟,發現是一張不合格的試卷。我抬起頭望著試卷的主人,她在那裡小聲的哭泣著。

  “又要捱罵了。”她垂頭喪氣的說。

  “只要你努力了,就一定會有收穫的。”我走向小女孩,把試卷遞給了她。

  “嗯,謝謝你我會努力的。”她拿起試卷,蹦蹦跳跳地走了回去。

  我今天又幫助了一個人,這感覺真好。幫助別人可以使自己的運氣和心情變好。快樂,伴我成長!

  快樂伴我成長作文5

  “快樂其實也沒什麼道理,告訴你,快樂就是這麼容易!”每當這首歌響起時,我的腦海裡就會浮現出快樂的一幕幕。

  五、六歲時我很頑皮,那時很瘦,爺爺就叫我小瘦猴。一次,我和幾個夥伴商量著去偷果子吃,因為我和一個夥伴身手比較敏捷,大家決定由我和他去“偷”,其他人則放哨,我們數著“一個,兩個,三個……!”突然!一個小夥伴大叫:“有人來了。”我便和那個小夥伴“嗖”的一下就竄到了地上,撒腿就跑,邊跑心裡邊想:“我可千萬不能被捉住,被捉住就慘了。”心裡越想跑得越快,經過我們一段不要命的奔跑,終於可以長舒一口氣了,歇了一下,我們便把勝利的果實分了,隨即便開心的吃了起來,邊吃還邊聊那驚心動魄的過程。

  到八、九歲的時候,力氣大了,個子長高了,所以爺爺經常叫我去和夥伴們放牛,說是放牛,還不如說是去玩,我們把牛拉到青草茂盛的地方,找個樹樁把繩子繫好,夥伴們便去旁邊的竹林玩捉人的遊戲去了,玩到下午太陽下山的時候,我們便騎著牛有說有笑回到村子裡,這時候村中已經升起了縷縷炊煙,玩了一天又累又餓,奶奶做的菜不知道為何總是那麼香,也許是因為我很少能吃得到的原因吧!

  十歲時,我來到了縣城讀書,當時不知道爸爸媽媽為何要把我送到這裡來讀書,可能是因為我在鄉下時太調皮了吧,也許是我讀書不認真的原因吧!不知為何我身邊總是圍繞著快樂,來到了縣城也一樣,在這裡我結識了很多同學和朋友,雙休日我們會相約去爬山、騎單車,雖然沒有鄉下好玩,但我在城裡可以交到更多的朋友,學到更多的東西,見到更多的新鮮事物。

  “快樂其實也沒什麼道理,告訴你,快樂就是這麼容易!”哼著熟悉的旋律,我似乎聽到了生命拔節的聲音,真的,快樂就這麼簡單,它一直在我們身邊,陪伴我們成長。

  快樂伴我成長作文6

  成長是每個人必須經歷的,在成長中,有的以書相伴,有的以濃濃的親情相伴,也有的以誠摯的友情相隨,但在我的成長中有快樂相伴。這是我最大的財富!

  記得我上一年級的時候交的朋友並不多,但她們能給我帶來快樂,同時我也帶給她們帶去快樂,讓我小學生活不在孤獨,讓我的童年時代充滿了笑聲,她們不管有什麼好吃的東西,總會分享給我,同時分享著快樂,我們不止分享快樂,還分享著悲傷,都一起同甘共苦,這讓我的憂傷彷彿也是快樂的。在我有困難的時候,他們會第一個站起來替我解圍,我們每次上課的時候認真學習,下課的時候一起做遊戲,一起讀書寫字,每天我都會快樂。

  轉眼間,我們就是五年級學生了,也都懂事了,在學校裡,與我們一起打掃衛生,你幫我,我幫他,就算在放學時間回家的時候,路上許有說有笑,回到家裡,一起把老師講授的知識、故事、有趣的事,告訴自己的父母,姐姐妹妹,把快樂分享給我的親人,我的快樂好像又增加了幾分,每當我看到我的好朋友,就像看到親人一樣,每天都會給我送來無數的快樂,讓我懂得自己不是一個人,我會一直陪伴我的朋友長大,我的朋友也會陪伴著我長大,從此我們每天都聚在一起,每天打鬧玩樂,學習知識,我們都會一起長高,一起吃飯,一起遊戲,一起睡覺,同時我們每天都在一起,分享著快樂,憂傷……

  我們在甘官屯鎮中心小學健康、快樂成長!

  快樂伴我成長作文7

  回憶往事是一件快樂的事情,有時候會開心,有時候會難過,這就是回憶中的酸、甜、苦、辣……今天,我試著回憶往事,快樂的感覺湧上心頭,面對著的,是一張張歡樂開心的笑臉,和一個久別而又相見的大晴天……——題記

  那時,我還小,力氣兒不大,只能幫著做點小活兒,每次看到大人們輕鬆地拿起一樣我費九牛二虎之力都拿不起的“重物”時,我眼中閃爍著喜悅的光芒,好像這東西是我拿起來的。有時,我鼓足勇氣,連拉帶搬地想把那東西抬起來,都沒成功,我的自信心被打破了:別人能拿起的東西我為什麼拿不起來?是不是我太笨了?那東西不讓我把它拿起來?我問過媽媽,問過爸爸,問過許多人,得到的回答始終只有一個微笑和一句話:孩子,加油,你會成功的。

  又過了幾天,我看見媽媽在疊我的被子。媽媽的手好像有魔法,只拉住被子的兩個角,一抖,整條被子平平整整的躺在床上了,媽媽又把被子對摺,疊好,真厲害啊!等媽媽走出了我的房間,我就馬上把疊好的被子拆開,看著亂亂的被子,我想:我已經長大了,是大孩子了,怎麼不能像媽媽一樣把被子疊好?我要疊得比媽媽還要好!想完,我就像媽媽一樣捏住被子的兩個角,呵!還真不好拉呀!分得太開了,等我捏好後,使勁兒一甩,還傢伙!被子被我甩出床大半截,我又使出吃奶的勁兒一甩,比上次更用力,被子竟折回來了,平日我被裹在被子裡,多麼溫暖,但這個能給我溫暖的傢伙竟然那麼難對付!沒辦法,我只能硬著頭皮對媽媽說被子被我弄亂了,再幫我疊一下,媽媽並沒有斥責我,反而叫我下次再努力!這會兒,我可目不轉睛地盯著媽媽的手,看看媽媽是怎麼“制服”這個不服從我“命令”的“大傢伙!”這會兒我可看清了,對媽媽說明天早上別幫我疊被子,我要給她一個驚喜!

  第二天,我早早地起來了,好像要幹一番大事業似的,不動聲色,摩拳擦掌。我來到“夜裡給我溫暖,早上難以對付”(當然是對於我來說)的大傢伙面前,擦了擦手掌,又假裝往兩隻手上吐了些唾沫,好壯壯士氣。“嘿!大力金剛來了!”我拉住兩個被子的角,“嘿”地一聲想把被子抖一抖,這樣一次不行,再來一次,次次不行的話就換一種方法:我走上床,用兩隻手把被子的一端折過來,又跳上床把被子的另一端折過來,再草草地疊了一番。啊!“大傢伙”終於被我制服了!雖然談不上平整,但我心裡甜滋滋的!

  有了很大的鼓舞,我第二天又比媽媽起得早,又開始了和“大傢伙”的激戰,果然比昨天省力多,疊得好了!好多天過去了,由於我長大了,力氣也長了,不用再那麼麻煩地爬上爬下了,只要和媽媽一樣,抓住被子的兩個角,抖一抖就行了,我覺得自己已是一個小大人了!

  媽媽不用再每天幫我疊被了,大家都誇我乖呢!我聽了怪不好意思的,告訴你們,我可沒有驕傲啊!

  快樂伴我成長作文8

  提到快樂,每個人都不陌生,我的成長過程中伴隨著快樂,下面我來為大家講講快樂是如何伴我成長的吧!

  探究讓我快樂,伴我成長。一次,數學老師讓我們做題,老師叫了一個同學上黑板解答。老師說:“他這是怎麼做的呢?我沒看懂。誰能給講講?”我冥思苦想了一番,仔細的讀題,突然,我恍然大悟。我自信滿滿地舉起了手,站起來一字一板的說:“他做得對,他是按照題目中的等量關係列出的該方程。”當時,我覺得那一刻我像個王者,充滿了王者風範。老師也恍然大悟,說:“哦,我懂了,請坐。”當時我十分快樂,這不是快樂伴我成長嗎?

  改正讓我快樂,伴我成長。記得剛上初中,我們的語文老師讓我們練字。而自我感覺良好的我,被老師判為“筆畫不舒展”。老師讓我們寫兩行字,然後作出評價,我這次沒有先寫,而是練習了兩頁紙,又去請那些寫字比我好的同學給我進行了指導。我才往紙上一絲不苟的寫。功夫不負有心人,老師這次給我得了個“優秀”,當時,我的內心歡呼雀躍,心裡像吃了蜜一樣,美滋滋的。這正是快樂伴我成長啊!

  讚揚讓我快樂,伴我成長。記得在六年級的一次月考,我沒考好,緊接著迎來了又一次考試。這次考試,我分外緊張,內心忐忑不安,怕我這次再次失敗。考試前,我迅速地瀏覽了一遍書中的重點。開始考試了,我心想:我一定要認真讀題,仔細思考。我認真地做了每一道題,做完了,時間還有很多,我又進行了認真的檢查。“叮鈴鈴”,考試結束了,我如釋重負。回到家,我迫不及待的等待著考試成績。果不其然,我居然取得了全縣第三名的好成績。開學了,我的死黨全健碩對我說:“小夥兒,你可以啊!”我心裡很開心,這正是快樂伴我成長

  無論是探究,是改正,是讚揚,我都收穫了快樂,獲得了成長。你或許說:我的成長中並沒有快樂。其實不然,只有用心去體會、去感悟、去領略,你就會發現:快樂處處都在,快樂伴我成長。

  快樂伴我成長作文9

  快樂,象徵著活力與陽光,一點一滴的快樂構成了多姿多彩的生活。從小到大,快樂一直伴隨著我成長。

  讀書之樂

  “好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”書籍,一個親切的朋友,一直伴隨著我,像空氣一樣須臾不可分離,讀書之樂便油然而生。

  當我心情不佳時,捧起詩集,煩惱頓時煙消雲散。欣賞著“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的優美春景,感受著“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的浩浩湯湯,品味著“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的曠達情懷,體會著“西北望,射天狼”的壯志豪情……一句句詩化成一絲絲快樂,飄入我的心田,指引我的前方。

  讀書之樂,伴我成長。

  賞景之樂

  欣賞美景,既能陶冶情操,又能增長見識。在欣賞時,我的心靈得以成熟。

  猶記得那次黃山之行。我用雙腳丈量了黃山,登上了蓮花峰頂。遙望遠山,薄霧冥冥,虛無縹緲,那直插雲霄的山峰巍然屹立,那是不能用語言來形容的絕世之美。我站在峰頂,不覺詠起“不畏浮雲遮望眼,只緣身在層”的詩篇。此時我的內心是無比激動、無比興奮的,與此同時,心胸也開闊了許多。我不由得想到,生活亦是如此,不要畏懼眼前的大風大浪,只要勇往直前,一定會領略到最美的風景!

  賞景之樂,伴我成長。

  友誼之樂

  從上學起,朋友一直陪伴我左右,而友情便隨之產生。

  猶記得運動會上,朋友為我的歡呼喝彩;猶記得,春遊時的嬉戲玩樂;猶記得老槐樹下快樂地遊戲;猶記得操場上朋友那矯健的身姿……這點點滴滴的片段,在我的記憶中留下不可磨滅的印象。因為它們美化了我的生活,帶給了我無盡的快樂。

  友誼之樂,伴我成長。這些快樂猶如珍珠,裝點了我平凡的生活,激勵我不斷前行。成長的路上,因為有快樂,生活變得不同;因為有快樂,人生得以精彩!

  快樂伴我成長作文10

  成長,給我帶來了無窮的快樂,當然也夾雜著些許的煩惱。

  小時候的我,願望很簡單,我想得到的,只不過是一輛玩具車,一個布娃娃,一套積木……即使是一個小小的禮物,也會讓我心滿意足。

  記得我小時候,奶奶家養了一隻可愛的'小白免,我特別喜歡它,它成了我的“知心朋友”。我到奶奶家玩是時,總要帶一些食物來慰問我的“老朋友”。

  過年的前一天,爸爸媽媽帶我去超市“大采購”,買了許多玩具、零食之類的,準備和小免子玩個痛快。我們來到奶奶家,還沒進門,小免子就聞聲而出。我們來到客廳裡,就開始享受美食和玩具了。這時候的我,似乎是最幸福的了。

  玩著玩著,我盯著小免子的毛,靈機一動,豐收:白色多單調啊!秋色衣服才好看,不如我來給你畫件衣服吧!說幹就幹,我拿來了彩色顏料和彩色筆。在它的耳朵上畫上了粉紅色,小免子好象知道了什麼……老是亂動。我耐心地對它說:“小免子,不要亂動,要乖哦!”說完,又沾了點藍色,在它身上畫了一個個小圓點。不一會兒,小免子身上就成了“五顏六色”。正當我高興時,小免子惱怒了,它使勁一抖,頓時,各種顏色在空中滑過,飛濺到我的衣服上,我低頭一看,衣服卻成了“大花臉”。我氣極,敗壞地說:“待會兒看我怎麼收拾你,不過還好,不是新衣服,如果是新衣服,我早就跑去收拾這個調皮蛋了。”奶奶推開門,看了看我,不禁啞然大笑。

  逐漸長大的我,不再像小時候那樣生活得無憂無慮、自由自在。願望也不那麼簡單。一輛玩具車,一個布娃娃……已無法滿足我們,我們需要更多。我們需要好的成績,好的名次。我的快樂是成功,我的煩惱是失敗,成功的隔壁是失敗,失敗乃成功之母。為了取得成功,我不知為此付出了多少心血和汗水。我學習,學習,再學習!努力,努力,再努力!我每天要學習好別人要學習的;別人會寫的字,我也要會寫;別人會的英語單詞,我要會;別人不會的英語單詞,我也要會。數學,我比別人付出得更多,可每次考試總會有失分的地方,我搞不明白是什麼原因?難道我最努力的科目只能給我一片狼籍?為此,我氣過、煩過、惱過。一分耕耘,一分收穫。只有努力,才會有成果。當我聽到英語考試得滿分,語文和數學考得名列前茅的時候,我為自己我感到自豪!此時的我興奮極了,我堅信只要有付出總會有成功的道理。

  快樂和煩惱會在我成長中交錯,成長標誌著成熟,標誌著走向未來,而只有靠自己去經歷,才會成長,在人生旅途上,什麼滋味都有,我的快樂與煩惱,伴隨我一步一步地前行。

  快樂伴我成長作文11

  我的童年是一本趣味盎然的書,記錄了我快樂的足跡。今天,讓我開啟它,把快樂分享給大家。

  上幼兒園時,我還是一個調皮、天真的野孩子。有一年冬天,鵝毛大雪飄落下來,也飄進了我的心裡。雪娃娃解封了我新奇又大膽的念頭:我要求一個人到樓下“鬧”一場。得到媽媽的允許,我好似一匹脫韁的小野馬飛快地賓士下去。眼前的景色把我驚呆了:哇!雪像玉一樣白,像柳絮一樣柔,像羽毛一樣輕,紛紛揚揚地飄落,把世界裝點得分外妖嬈。可我哪裡顧得上欣賞呢?“三、二、一,衝!”我直接奔向蓋上白棉被的草地,縱身一躍,“啪”的一聲,我和雪地來了個親密接觸,趴在雪上,身體的形狀印在“被子”上了。好可愛呀,原來我的形狀是這樣的啊!我覺得不過癮,又在雪地上擺出各種造型,印出許多奇怪的圖案。“啊——”我長舒了一口氣,“好了,我上樓去瞧一瞧。”我回到家,透過窗戶看見潔白的雪地上有許多綠色的圖案,禁不住“哈哈”大笑起來。這笑聲引來了爸爸媽媽,他們都誇我真有創意,給大自然的“被子”加上了色彩。我注視著自己的傑作,可開心啦!

  精彩的故事可不止這一件哦,讓我再翻開下一頁吧!

  那天是週日,我的表姐來找我玩,我們決定玩捉迷藏。“石頭、剪刀、布。”我們用公平的方法決定誰先藏。“耶!我贏了!我去藏嘍!”可是我不知道躲在哪兒合適,急中生智閃過一個念頭:衣櫃。我躡手躡腳地走向房間,開啟櫃門,脫下鞋子,敏捷地鑽入了衣櫃裡,迅速把鞋子拿在手中,不留任何蛛絲馬跡,心裡得意地想:姐姐,你這下找不到我了吧?我在衣櫃裡蜷成一團,緊張的連氣都不敢出,心裡撲通撲通直跳。正在這時,姐姐大喊:“我來啦!”出乎預料的是,姐姐幾秒鐘就找到我了。怎麼回事啊?原來我忘記關上門了,怪不得她輕而易舉就找到我了。唉!都怪我太粗心了。

  合上書,這些故事都成了我快樂的回憶。童年是天真的,又是美好的,這些都是我記憶裡的一顆顆閃亮的珍珠,它將永遠伴隨我健康幸福地成長。

  快樂伴我成長作文12

  隨著時光的流逝,我們長大了,隨著年齡的增長,上帝賜給了我們許許多多的快樂與煩惱,可我自認為快樂遠遠多於煩惱。

  轉眼即逝,數十個春秋過去了,那個“小不點”的我長大了,懂事了,長大了,不更好嗎?

  長大了,我得到了家人更多的關注,長大了,我得到了更多人的稱讚。這不,才寫著作業呢,奶奶就為我熬了一大碗的排骨湯,哎,我已經司空見慣了,哪天放學回來都不是奶奶寵著我吃,爺爺寵著我喝的呀!有時看著爺爺奶奶辛苦的勞動,心一軟,“奶奶,您累了吧,我來給你捶捶背。”“爺爺,渴了吧,我來給您倒杯水。”每當這時,爺爺奶奶就會笑呵呵的誇。”聽了他們的誇讚,我總會樂呵呵的說:“誰讓您們把我調教的這麼好呢。”

  是啊,我長大了,也懂事了,也會逗爺爺奶奶開心了,在我家裡,每天都會傳來快樂的笑聲。

  愉悅別人,開心自己,成長的快樂也許莫過於此吧。