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快樂的六一節作文

快樂的六一節作文彙編15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的快樂的六一節作文,希望能夠幫助到大家。

快樂的六一節作文1

  今天是六一兒童節,一想到下午我們學校要舉行六一的活動我就愈發高興了。下午,我邁著輕快的腳步走進了校園。走到教室,一條條金光閃閃的綵帶閃爍著,美麗極了。活動開始了。我們的主持人開啟電腦,把感謝老師很畢業贈言都念了出來,老師們感動極了。表演開始了,首先是捷鵬,子凱,順達,梓煌共同表演的《那些年》,唱完後,同學們都報以熱烈的掌聲。接著,三位主持人一同唱了一首勵志歌曲——《高飛》。一陣陣熱烈的掌聲又再次響起了。然後,一場猜謎語大賽展開了,同學們都紛紛舉手說出自己的答案,然後拿到獎品。我的節目是最後一個,但我並不難過,因為壓軸的總是最精彩的。我也唱了一首勵志歌曲——《我相信》,同學們也跟著唱了起來,唱完後,我還禮貌的向談們鞠了個躬。節目最後,我們全班齊唱——《明天會更好》。今天是開心的一天,也是開心的六一!

快樂的六一節作文2

  寶貝,睡吧,天,已經黑了,很黑

  閃電撕開的口子,已經縫好了,

  不用擔心雨闖進來。不用

  我守在你夢的邊緣,用我的根護住你

  我的和黑夜的。唯一的蠟燭

  冰涼的手你的床明淨如波,風把雲藏得很好。

  明天來和你遊戲在深深的水裡,

  睡吧,寶貝,已經應聲而落,門環上舊油漆

  虹橋,還湖裡飲水,這麼多年後

  我又見到你,這個深秋岸邊,

  寶貝,我抱著你河水抱著游泳魚

  我心象倫敦五月雲

  陽光起舞霧散後

  河流給芳草讓路,一如當初我放你,出走

  你圓潤臉龐面對著整個秋天發呆,

  就象我面對著,你發呆

  閉上眼睛我都能想起,那個午後傳達芬芳,

  細雨,午後,你漲紅了臉

  陽光恣意手呵你盛開湖上

  而今夜月光已經有些涼了,隔著垂柳,所以,

  回憶有些長,也有些憂傷,寶貝

  睡吧,我蓮用你睡,透明睡

  美麗睡讓我睡和你一樣,讓雲藍一點

  讓鳥回到自己巢讓乾裂唇再次柔潤

  寶貝睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!

快樂的六一節作文3

  六月是青蘋果誘人的季節,六月是石榴花火紅的季節,六月是蒲公英飛揚的季節,六月是孩子們歡騰的季節。為什麼六月的陽光如此明媚?為什麼六月的鮮花如此美麗?因為,一個屬於我們的節日——”六一”國際兒童節,已經來到。

  為了讓我們在自己的節日裡展現自我、體驗成功、感悟成長,在“六一”兒童節來臨之際,學校舉行了主題為“杉樹學子展風采、適合教育伴成長”的慶祝活動。英語社團的動漫秀拉開了活動的序幕。初音未來、哈利波特、佐羅、白雪公主、巴啦啦小魔仙、奧特曼、超人……一個個深受孩子們喜歡的動漫人物相繼出現,一下子吸引住了同學的眼球。音樂響起,動漫人物跳起舞來,同學們開始拍手叫好。接下來的幾個節目也相當精彩,大家看得津津有味。其中最精彩的是由跳繩社團帶來的繩彩飛揚《讓跳繩擁抱你我》。當動感十足的音樂響起時,一根根彩色的繩子上下翻飛,好像一條條靈蛇在他們手中游動。最後,由全體教師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》更是把活動推向了高潮。

  看完表演,以年級為單位的遊園活動開始了。打地鼠、轉呼啦圈、剪紙……一個個簡單的小遊戲一時風靡校園,整個操場上都是一派熱鬧景象。

  下午是每班自行安排,我們班決定舉行班會。我十分榮幸地成為了主持人。首先是同學們才藝表演。李乘舟富有感情的詩歌朗誦,沈士朝的單口相聲,還有劉冰花一組的《搗蛋鬼的一天》、陳思宇一組的《警察與小偷》都非常精彩。同學們一邊吃零食,一邊看節目,十分愜意。接下來的幾個遊戲也讓同學們讚不絕口,大家積極性很高,大部分同學都參加了遊戲,班委會也給大家準備了一些小禮品,十分實用。

  就這樣,活動在大家的歡聲笑語中結束了。

快樂的六一節作文4

  鬧鐘叮鈴鈴的響了,我像彈簧一樣嗖的一下就從床上彈了起來,挑了一件我最喜歡的衣服,興高采烈地來到了學校,因為這是我們盼望已久的節日:六一兒童節

  今天有豐富多彩的活動,其中最吸引我的就要數賣書了。我跟別的同學一樣,大聲賣力地吆喝:“走過路過不要錯過,我的書一定非常好看!”風兒吹著口哨,好像在為我們吶喊,天上飄來了朵朵白雲,好像為我們露出了微笑。這時,有一位同學向我走來,翻了翻我的書,自言自語道:“我還是去看看別人的吧!”我趕忙叫住了那一位同學:“你是第一個顧客,可以獲得一把精美地小扇子哦!”那一位同學一聽,連忙回來說:“我要買!我要買!一本書幾元?”我開心地說道:“一本書十元!”說著,我從桌兜裡拿出了一把小扇子送給他,他拿著書和扇子開開心心地走了。不知不覺我很快就賣完了我的書。

  這真是一個快樂的六一。

快樂的六一節作文5

  今年的六一兒童節,我們全家一起前往位於運河河畔的中國刀剪劍博物館、傘博物館和扇博物館參觀遊玩。

  我們首先來到刀剪劍博物館。你知道怎樣區分刀、剪、劍嗎?講解員告訴我們一句很好記的口訣:“一面開刃為刀,兩面開刃為劍,兩刃交叉為剪。”在剪刀展廳裡,我看到了各式各樣、大大小小的剪刀。有的是“U型”剪,有的是“支軸”剪;有的刀刃尖尖長長,有的扁扁方方。聽著講解員介紹,我發現生活中普普通通的剪刀竟然藏著不少學問呢!比如剪刀的製作要經過選材、嵌鋼、成型、壓角、淬火、研磨等幾十道工序呢,真不是一件容易的事。來到刀劍展廳之前,我的腦海裡刀和劍就是兩種武器。經過參觀,我恍然大悟,刀劍也是我們生活中不可缺少的工具。比如菜刀用來切菜、剃鬚刀用來刮鬍子、手術刀用來治病、舞劍可以鍛鍊身體......

  隨後,我們又興致勃勃地參觀了傘館和扇館,欣賞了五彩繽紛、種類齊全的傘和扇。

  一天的參觀遊玩不知不覺就要結束了,當我們走出博物館時,我覺得不虛此行,瞭解到許多手工藝知識,感受了中國的傳統文化,度過了一個充實而快樂的節日。

快樂的六一節作文6

  期盼已久的“六一”節終於來到了,星期五的下午,我們四年級所有同學在希望劇場度過了一段快樂的時光!

  在一片熱烈的氣氛中,節目開始了。首先是一位同學唱《紅蜻蜓》,伴隨著她那悅耳動聽的歌聲,臺下的同學們心潮澎湃,都情不自禁地鼓起掌來。

  下面是一位同學唱《勞動最光榮》那激昂的歌曲傳過大家的耳朵裡,是啊,勞動最光榮,辛辛苦苦地勞動當然會得到讚揚!歌曲裡的蜜蜂每天辛勤地採蜜,從它的身上,我學到了樂於奉獻的精神。

  不知不覺,就到了我們班大合唱《送別》,音樂老師的指導我一直記在心裡,到了臺上我十分緊張,生怕唱錯了,臺下那麼多雙眼睛注視著我們,我心想:一定要放開聲音,音樂響起,同學們聚精會神地唱起來,把心中的感情都唱了出來,我聽到了一種美妙的童聲!

  ……最激動人心的頒獎儀式開始了,當我聽到“四( 10 )班—一等獎!”主持人用洪亮的聲音宣佈道。“這是真的嗎?太好了!”同學們高興地手舞足蹈,陳老師站在一旁微笑,這不是一個夢,而是一個事實,一個甜美的事實……一分耕耘,一份收穫,我們的努力都沒有白費。這是我第一次度過了這樣快樂的“六一”節!

快樂的六一節作文7

  盼望已久的六一節終於來到了,我們很開心。早上,我們都起得很早,很早。吃完早飯,我們就到教室裡去玩。等LIBBY老師來了以後,她笑眯眯地跟我們打招呼:“同學們,今天是你們的節日,祝你們六一快樂!”我們大聲地說:“謝謝LIBBY老師!”LIBBY老師帶我們去青春廣場參加遊園活動。

  到了遊園的場地後,我就迫不及待地站在吹乒乓球的隊伍上了。輪在我了,我鼓足勁“呼呼呼”地,幾下就把水裡的乒乓球全都吹掉了,老師獎勵了我一張獎票。我又去玩了“山羊踩鋼絲”,結果,也得了幾張獎票呢。我拿著這幾張獎票去換獎品,我換了一把水槍和一個漂亮的溜溜球。於是我和同學高興地玩起玩具來。遊園玩了,老師又帶著我們在教室裡開聯歡會,還發很多零食給我們吃呢!我們和老師盡情地又唱又跳,教室裡熱鬧極了。上午我們過得開心極了!

  晚上,小學部還有一臺精彩的六一晚會,我還非常榮幸地當上了節目主持人呢!這可是我第一次當節目主持人,我可自豪了。我先表演朗誦“六一獻詞”,再參加了三年級《知榮明恥品德歌》的朗誦,在我表演完民樂合奏《追逐》後,我就變得非常貪玩了,我在一旁玩起了溜溜球,連主持節目的.事也給忘了,張老師急得到處找我,最後終於找到我了,生氣地說:“做一件事要有責任心,不能三心二意,主持的時候不可以玩球。”話音剛落,張老師就把我的球給沒收了。不過她說,只要好好主持節目,會把球還給我的。我聽了張老師的話,就一心一意地主持節目,在臺上,我一點也不緊張,大膽地表現自己,觀眾們都熱烈地為我鼓掌呢!我心裡真高興。表演完後,媽媽笑眯眯地對我說:“你的表演真精彩!”還獎勵我一袋棒棒糖和兩袋紫菜薹呢!我真開心!

  這次我是第一次在華美學校過六一節,真是開心極了,我多麼希望天天過六一節啊!

快樂的六一節作文8

  孩子們期盼已久的節日“六一”到了,學校為慶祝“六一”舉行了一年一度的文藝匯演。

  早上,我來到學校,感到今天的陽光格外的溫暖,天空是那麼的可愛,空氣十分新鮮,鳥兒的歌聲是那麼的歡快,同學們個個神采奕奕。

  不知不覺我來到了教室,化好了妝,跟著老師來到了表演的地方。我們班是第一個表演的。隨著音樂響起,我跟著音樂擺動著雙臂,從腰間抽出絲帶,跟著音樂的節拍讓絲帶一直打轉,讓它像超聲波一樣翩翩起舞。我覺得我的身體已經化為了音樂的一部分。演完後還沒等我們鞠躬,驚天動地的掌聲就響了起來,這時我覺得紅旗在為我們吹呼,小花、小草在為我們拍手。

  接下來是其他班級的表演了,他們也演得十分精彩,讓我記憶深刻的是《裙彩飛揚》,只見幾十條漂亮的裙子在空中飛起,讓人看的真是眼花繚亂。

  時光飛快的走到了放學的時間點,所有的節目都讓人流連忘返,無比快樂!

快樂的六一節作文9

  昨天是六一兒童節,上完輔導課,爸爸媽媽帶我去寧波萊福士廣場看電影————《辛巴達歷險記》。

  電影主要講的是窮小子辛巴達和他的好朋友阿拉丁一起去海上冒險,他們經歷千辛萬苦,終於在獨眼巨人島上找到了月光玫瑰並且救出了公主的故事。故事中的辛巴達機智,勇敢和幽默給我留下了深刻的印象,也讓我知道世界上沒有用的東西是不存在的。

  看完電影后,我們去了回轉壽司那裡吃飯。我最喜歡吃那裡的王子壽司,三文魚壽司,香腸壽司和蟹子炒飯。

  吃好飯,我們又去了彩色噴泉那裡玩,那裡的噴泉特別漂亮,地下的燈是五顏六色的彩色燈。我的褲子都被打溼了,但是我心裡特別開心。

  媽媽說還要送我一雙輪滑鞋作為節日的禮物。

  真是個快樂的六一節啊,真希望明年的六一節能快點到來。

快樂的六一節作文10

  天天盼望的“六一”兒童節終於來到了。

  早上,我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面紮上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家裡跑到學校的。

  來到學校,只見亮堂堂的教學樓前掛著慶祝“六一”兒童節的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這裡歡慶“六一”國際兒童節。

  慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。

  第一個節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋[注:洋洋:得意的樣子。充滿了歡喜的神色或氣氛。]。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開銀鈴般的嗓門,用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下的老師和同學都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們的舞跳完後,徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園迴盪,笑容在臉上綻放。

  時間過得真快啊!不知不覺中節目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。

  回到家裡,我又開啟電視看慶祝“六一”的精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因為今天是我們的節日,是“六一”國際兒童節啊!

快樂的六一節作文11

  再過兩天就是國際的“六一”兒童節了,我們學校迎來了一年一度的“六一”活動。

  早上九點整,我們鼓樂隊同學按時到達校門口,開始迎賓,歡迎家長們的到來。在我們的身邊,還有總教練為我們指導呢。我們迎賓完,一上午的演出開始了,同學們經過數日的練習,我相信,一定很精彩!全校師生靜靜地欣賞著有Miss關負責的英語歌曲裡面有同學扮演的各種卡通人物,有趣極了。接下來,朱校長開始致詞。之後,有個老師負責的節目都一一上場了,花樣繁多,有小品、歌曲、詩歌朗誦等等。最後,全校老師開始了一番“驚天動地”地演講。

  下午,我們班開展了歡慶“六一”班會。沈士朝同學的單口相聲讓我們哈哈大笑。徐珩和劉冰花兩組的小品讓我們知道了做人要虛心的接受別人的意見,不能小偷小摸,做什麼事情要光明正大。主持人和全場同學開始了互動遊戲,我們邊吃邊玩,感覺真不錯。

  我喜歡六一兒童節,因為這是屬於我們孩子自己的節日!

快樂的六一節作文12

  六一節到了,我們學校組織去電影院看錶演,小觀眾們穿著校服戴著紅領巾,手裡有的拿著熒光棒、有的拿紅旗、還有的拿吹氣棒,他們排著整齊的隊伍向電影院出發了。走進電影院,善良的燈光照射著舞臺,可美了!

  節目開始了,第一個節目是詩歌朗誦《獻給老師的歌》,哥哥姐姐們站在舞臺上,滿懷深情的朗誦著,臺下的觀眾在靜靜的聽著,欣賞著這美妙的詩歌。第二個節目是舞蹈《大書包》,一年級的小朋友揹著大大的書包隨著音樂翩翩起舞。表演結束,觀眾席上爆發出雷鳴般的掌聲。接下來是我表演的《軍中小花》了,為了讓我們表演好這個節目,老師花了不少心血,我心裡暗暗緊張,我會比剛才的演員跳的好一些嗎?我們邁著音樂的節拍,行著軍禮出場了,我們一會兒在舞臺上圍成一個圈,一會兒揮舞著旗子,大家跳得特別認真,臺下還有幾個叔叔阿姨為我們拍照呢。表演完了,觀眾們激動得站起來鼓掌。

  演出結束了,觀眾們依依不捨的離開了。但我的心裡依然還很激動,這真是一個快樂的六一節啊!

快樂的六一節作文13

  光陰似箭,日月如梭,時間就像一隻疾飛的小鳥,一眨眼,就迎來了新的“六一”。我們學校還舉行了一年一度的“六一”,我還歷歷在目呢?

  六月一日的早晨,我早早的就起床了,來到學校我還自以為是的以為自己一定是最早到的一個。可是,我哪裡知道走進教室就看到裡面已經有很多人了。於是,我就和同學聊起了天來。過了一會兒,廣播響起了,賀老師聽鄭老師的指揮,就帶著我們到操場上去坐了下來。不一會兒,陸陸續續的同學走了過來。我們就開始了文娛活動。大家都忙著化妝、整理,各個都興奮不已。首先上場的是我們喜愛無比的動漫人物表演,他們一個個表演的都很精彩,同學們一個勁的給他們喝彩,一年級的小朋友也不甘示弱的上臺表演了彩虹花的故事,還跳了一段埃及舞蹈呢,他們雖然比我們要小,可實力跟我們不相上下喲?接著是姚老師表演的小組,主人公是“張小蝶”她們演的跟生活中的特別聯絡,博得了同學們的讚賞,最後是舞蹈隊的瘋狂演出,這引起了同學們的好奇心,都全神貫注的看著……

  啊,歡樂的時光總是那麼短暫,我希望明年的“六一”節比今年更精彩!

快樂的六一節作文14

  我們的六一慶祝活動在一個陽光明媚的日子中開始了。

  我校的活動是上午各班自主活動,下午合唱比賽和頒獎典禮。

  我們班精心準備了漢服秀、才藝表演和“花錢”比賽。

  一進教室,只見一個個古裝小仙女、小公主、公子、大俠們在相互交流著,彷彿穿越到了古代。伴隨著悠揚的古風音樂,一對對組合拿著扇子、寶劍羅袖揮舞,相互行著古代禮。我穿的是齊胸儒裙,隨著音樂,邁著小步,緩緩地走向我的同伴,我們合起扇子面對面行了屈膝禮,接著又展開扇子,轉了個圈,裙子像一朵鮮花盛開了。我們再次合上扇子向前行了揖禮,然後輕盈地“分道揚鑣”。

  我們還進行了投壺遊戲,在這個漢服秀上,同學親自體驗了一番古代的服裝、禮儀、遊戲,對古代的文化有了一定的瞭解。

  接著,響起了輕快的吉它聲,我們的才藝展示開始了,吉它彈唱、小組唱、個人小獨唱、帥氣的街舞等,真是勁歌熱舞,好不熱鬧。

  壓軸大戲開始了,同學們辛辛苦苦大半學期賺到“錢”(班內自制錢幣)終於可以開用了。管理銀行的同學,在課桌拼成的“櫃檯”上擺出了家委會為我們準備的豐富物品。同學們爭先恐後地擠上去買,棒棒糖、檔案袋、可愛的筆,一搶而空,你用了十元,我用了二十元,大家用自己賺來的錢買東西好玩又興奮,但還是有點捨不得花。剩下的大禮包開始拍賣了,比如辣條大禮包從20元開始,一直拍到了100元,同學們互相分享著食物和快樂。

  下午,全年級集中報告廳進行了合唱比賽。我們班穿著整齊的班服,精神抖擻,用男女生交替唱、和聲、齊唱的形式演繹了《陽光的味道》,可惜仍敗給了三班,獲得了二等獎,但我們班展示了自己的實力,我們一樣很高興。

  這個六一真是一個別樣而快樂的節日。

快樂的六一節作文15

  今天一早我們全家起床後帶著準備好的行李出發了,因為今天是六一兒童節,爸爸媽媽到我去長隆歡樂世界玩。媽媽提前在長隆酒店訂了一間狩獵家庭房。

  我們不一會就到了酒店,開好房間一進屋我好開心啊。因為房間裡有一個上下鋪的兒童床,我在房間玩了好長時間,一會上去一會下來,媽媽說我像個猴子竄個不停。

  晚上我們去看了大馬戲表演,大馬戲真的很好看,裡面有魔術,雜技,馴獸表演,我感覺大象表演最好看,看著一個個大笨象非常靈活的做著各種表演。還有一個表演就是在一個大籠子裡有五個人在裡面很快的騎著摩托車,太驚險了,我問媽媽這樣不會撞上嗎?不危險嗎?媽媽說他們都是經過訓練的專業人士,才可以做成這個樣子。普通人是不可以的。對了那五個人在一個圓籠子裡面轉來轉去的就像是搖獎機在搖獎,很好玩。

  第二天一早我們一家來到白虎餐廳吃早餐,原來白虎餐廳裡真的是和白虎一起共餐啊在我們的桌子旁邊就趴著三隻正在睡覺的大白虎。吃過飯後我們來到了香江野生去看各種動物,我們先去了自駕遊區裡面的動物可真多啊!有白虎,長頸鹿,斑馬,馬來貘等等。我們把車窗都打開了一隻岩羊還過來添了爸爸的手,一隻跳羚咬了外公的手,我拿著相機給各種動物拍照,黃狼和家裡的狗長的真像啊,爸爸說狼就是狗的祖先。還有馬來貘真的是四不像。它的頭像犀牛鼻子像大象顏色像熊貓身體像豬。它還是馬來西亞的國寶呢。

  到了晚上我們離開了動物園回深圳了。但是我還是有點沒有玩夠,我要和媽媽商量週末的時候再去。我的快樂六一就這樣結束啦!