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快樂的六一節作文

快樂的六一節作文精選15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂的六一節作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的六一節作文1

  六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬於世界兒童的節日。在這個盛大的節日中,我們學校也開展了一個大型的活動,那就是——遊園活動。

  活動非常豐富,三——六年級的每個班級都精心準備了一個遊戲。不過,我最喜歡的還是五(5)班的“躲避雷區”。因為這個遊戲讓我感觸最深。

  這個遊戲的遊戲規則是:一個人來指揮方向,另一個人聽指揮躲避“雷區”,但是指揮人員不能碰到聽指揮的那個人,如果另一個人碰到了“雷區”就只能得一分了,沒碰到,就是10分了。

  一開始,我和小夥伴小陳在門口商量要不要進去。後來,在我的再三請求下,小陳答應了,但她要求,她來指揮我。這個遊戲需要一個方向感很強的人,和一個口述能力較強的人,我們倆剛好。

  我的眼睛被蒙上了之後,就迷失了方向。但是總以為自己做的是對的,就聽不進小陳對行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區”裡。時間到了,我把眼罩拿下後,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門框上了,“好險啊!”我心裡不由地一陣緊張。

  快樂的“六一”總是令我們嚮往。要是每天都是兒童節,該多好啊!

快樂的六一節作文2

  寶貝,睡吧,天,已經黑了,很黑

  閃電撕開的口子,已經縫好了,

  不用擔心雨闖進來。不用

  我守在你夢的邊緣,用我的根護住你

  我的和黑夜的。唯一的蠟燭

  冰涼的手你的床明淨如波,風把雲藏得很好。

  明天來和你遊戲在深深的水裡,

  睡吧,寶貝,已經應聲而落,門環上舊油漆

  虹橋,還湖裡飲水,這麼多年後

  我又見到你,這個深秋岸邊,

  寶貝,我抱著你河水抱著游泳魚

  我心象倫敦五月雲

  陽光起舞霧散後

  河流給芳草讓路,一如當初我放你,出走

  你圓潤臉龐面對著整個秋天發呆,

  就象我面對著,你發呆

  閉上眼睛我都能想起,那個午後傳達芬芳,

  細雨,午後,你漲紅了臉

  陽光恣意手呵你盛開湖上

  而今夜月光已經有些涼了,隔著垂柳,所以,

  回憶有些長,也有些憂傷,寶貝

  睡吧,我蓮用你睡,透明睡

  美麗睡讓我睡和你一樣,讓雲藍一點

  讓鳥回到自己巢讓乾裂唇再次柔潤

  寶貝睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!

快樂的六一節作文3

  盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。同學們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄,校園裡彩旗迎風飄揚,好一派節日的氣氛。

  上午八點左右,煉化公司電影院鼓樂齊鳴,小學生邁著輕快的步伐走進電影院,整個電影院充滿了喜慶的節日色彩。煉化小學的全體師生正在這裡隆重舉行六一文藝匯演。在慶祝活動上,學校師生表演了一臺精彩紛呈的節目,有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等,精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學們的舞蹈、韻律操表演就像一隻只的歡樂小鳥翩翩起舞,充滿生機、熱情奔放。器樂展示,那優美的聲音,讓臺下的觀眾們聽得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話西遊》更是讓人捧腹大笑,回味無窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的旋律迴盪在劇院的上空。

  表演結束了,同學們熱烈的掌聲經入不息,久久不願離去。這個六一兒童節過得真愉快,沒有煩惱,只有快樂,讓我終生難忘!

快樂的六一節作文4

  再過兩天就是國際的“六一”兒童節了,我們學校迎來了一年一度的“六一”活動。

  早上九點整,我們鼓樂隊同學按時到達校門口,開始迎賓,歡迎家長們的到來。在我們的身邊,還有總教練為我們指導呢。我們迎賓完,一上午的演出開始了,同學們經過數日的練習,我相信,一定很精彩!全校師生靜靜地欣賞著有Miss關負責的英語歌曲裡面有同學扮演的各種卡通人物,有趣極了。接下來,朱校長開始致詞。之後,有個老師負責的節目都一一上場了,花樣繁多,有小品、歌曲、詩歌朗誦等等。最後,全校老師開始了一番“驚天動地”地演講。

  下午,我們班開展了歡慶“六一”班會。沈士朝同學的單口相聲讓我們哈哈大笑。徐珩和劉冰花兩組的小品讓我們知道了做人要虛心的接受別人的意見,不能小偷小摸,做什麼事情要光明正大。主持人和全場同學開始了互動遊戲,我們邊吃邊玩,感覺真不錯。

  我喜歡六一兒童節,因為這是屬於我們孩子自己的節日!

快樂的六一節作文5

  今天,是令人高興的一天。我又當演員啦!我的心情,久久不能平靜,真緊張啊,為了這一刻,我們練了無數次啊!

  終於盼到了匯演的時刻,我興高采烈,來到校園,在操場上找到了自己的位置,欣賞起節目。看著排在我們前面的班級表演得出色極了,我的心裡就更緊張了,好像有一群兔子在亂蹦亂跳。

  輪到我們了,班主任陸老師比我們還緊張,不停地叮囑我們:千萬不要忘記了臺詞,不要做錯了動作,記得重音響起就成一個大的方隊了……聽了老師的話,我在心裡不停地念著臺詞,生怕自己會弄錯!

  按照老師的要求,我們以最快的速度來到舞臺上,每個人都找好自己的位置,我也一樣,將雙手放到背後,立正站好,等待音樂響起。

  “我有一個強大的祖國……”伴隨著音樂聲,我聲情並茂地朗誦著,絲毫不敢放鬆,生怕弄錯動作,給我們班丟臉。大腦好像聽懂了我的話,在心裡拿了一個稿子給我看,我一個字都沒有說錯。

  “敬禮!禮畢!向右轉!”在我洪亮的口號聲中,同學們有秩序的走下舞臺,我用餘光看了一眼臺下,只見媽媽朝我豎起了大拇指,老師的臉上露出了微笑,我知道,這次表演我們成功了!

  這時,只聽“咔嚓”一聲,幸福與勝利就永久地留下了!

快樂的六一節作文6

  儘管有趣的六一兒童節已經過去好幾天了,但我還是想把有趣的事情拿出來和大家分享。

  那天上午,我們班開展了許多有趣的節目,在這些節目中讓我最激動的就是許鶴龍表演的架子鼓。輪到他表演節目了,只見他兩手拿著棍子做出準備敲的動作。班上立刻安靜下來,同學們都目不轉睛的盯著許鶴龍。突然,音樂開始了,音樂聲、架子鼓聲、把昏昏欲睡的我差點振跳起來,許鶴龍表演的太有激情了,讓我懷疑這樣子會不會把校長引來。

  下午,我們開始了遊園活動,令我難忘的有2個遊戲,第一個是閉眼轉皮球,第二個是繞口令,我先來到5(4)班,很榮幸我是第三個表演的同學,既不需要排隊,也知道做什麼遊戲。很快到我了,我閉上眼睛,一邊轉圈一邊拍皮球一邊數數,俗話說一心不能二用,我都三用了,不用猜看,情況肯定不太好,果然,我還沒轉上兩圈,我的皮球就像喝醉酒的人立刻出界了。

  第二個是遊戲繞口令,遊戲的規則是:從0----6中抽出一個數字。抽到幾就讀幾,抽到0則不讀。到我了,我心裡想:是0,是0,結果抽到的數字是3,我只好開始讀,可是不讀不知道一讀嚇一跳,我竟然讀的那麼流利。

  這個六一真快樂啊!

快樂的六一節作文7

  昨天是六一兒童節,上完輔導課,爸爸媽媽帶我去寧波萊福士廣場看電影————《辛巴達歷險記》。

  電影主要講的是窮小子辛巴達和他的好朋友阿拉丁一起去海上冒險,他們經歷千辛萬苦,終於在獨眼巨人島上找到了月光玫瑰並且救出了公主的故事。故事中的辛巴達機智,勇敢和幽默給我留下了深刻的印象,也讓我知道世界上沒有用的東西是不存在的。

  看完電影后,我們去了回轉壽司那裡吃飯。我最喜歡吃那裡的王子壽司,三文魚壽司,香腸壽司和蟹子炒飯。

  吃好飯,我們又去了彩色噴泉那裡玩,那裡的噴泉特別漂亮,地下的燈是五顏六色的彩色燈。我的褲子都被打溼了,但是我心裡特別開心。

  媽媽說還要送我一雙輪滑鞋作為節日的禮物。

  真是個快樂的六一節啊,真希望明年的六一節能快點到來。

快樂的六一節作文8

  今天是“六﹒一”兒童節,雖然今天是陰天,但是我過的很開心。

  學校為了我們過“六﹒一”於5月31日上午在學校裡舉辦一場文藝演出,我覺得很好看。

  “六﹒一”這天我們放假一天,也就是今天,爸爸為了讓我過好節日下午請我到西餐廳吃飯。

  到了西餐廳,我看到門口的招牌上寫著:今天小朋友們過六一,點兒童套餐就可以送小玩具,於是進了餐廳我就讓服務阿姨幫我點了套餐後就去選玩具的地方看玩具,但是看了卻沒有我中意的,所以我就沒有拿玩具。回到座位後,不一會服務員阿姨就給我上了第一道菜:冰淇淋、西瓜、火龍果、菠蘿、獼猴桃,吃了第一道後覺得胃口都開了,後面點的幾道菜都上上來了有:牛扒西紅柿雞蛋義大利麵、還有烤雞翅,牛扒真好吃,可是吃牛扒後我就吃飽了,但是看著烤雞翅那麼誘人,如是我又把雞翅吃進了肚子後,我發現我的肚子像個皮球一樣圓了。

  回到家裡,我覺得我吃的太飽了,為了消食,所以晚上我還走了600步才睡覺。

  今天我過的非常開心。

快樂的六一節作文9

  六一,像一輛火車,帶我們馳騁快樂之國,六一,像一把鑰匙,幫我們開啟遊戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”,那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學校舉行的遊園活動中,我最喜歡這個活動了。

  “快樂呼啦圈” 遊戲規則:四人一組。每人每分鐘轉十個呼啦圈,輸者重新遊戲。遊戲持續時間:一分鐘。

  一開始,我像在跳華爾茲似的,身體拼命扭來扭去。可是呼啦圈像不聽話的孩子,上躥下跳甚至還“摔跤”了!我仔細觀察了我們組轉得最快的最好的沈岫雯,她把兩隻手和在一起,放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下,結果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點沮喪了:不就是個呼啦圈嗎,既然那麼難轉!突然,我靈機一動想了一個好辦法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一轉,身子馬上逆時針扭動,呼啦圈就馬上逆時針轉動了。我已經成功了!我還玩了“拼點路”、“票浮的硬幣”……。這些活動都給我留下了深刻的印象。

  六一,在歡歡聲笑語中結束了。六一咱們明年再相會!

快樂的六一節作文10

  今天一大早,我一踏進校園,就看見校園裡鮮花,綵帶,飄揚的彩旗把這裡裝點得喜氣揚揚,使整個校園充滿著濃濃的節日氣氛。 老師把我們帶到多功能廳,節目開始了。首先是女生小組唱,小演員們放開了歌喉,盡情地歌唱,好象一隻只黃鶯在歌唱。表演跳舞的小朋友穿著漂亮的衣服,隨著優美的音樂翩翩起舞,好象仙女下凡一樣,接著是詩歌朗誦,小演員們聲請並茂地朗誦,我們都有身臨其境的感覺。 節目還在表演著,小品上場了。

  演員們穿著喜洋洋與灰太郎的衣服有摸有樣的走了出來,全場歡聲雷動。只見沸羊羊對其他羊說:"灰太狼要到羊村來作客",羊兒嚇壞了,觀眾跟著心也緊緊一柃。身子一抖發出:啊的聲音。灰太狼帶著他的全家來到羊村,揚言今天要讓幾隻羊兒好好伺候他,最後要帶一隻小羊當夜宵。正當灰太狼口出狂言的時候,在喜洋洋的帶領下,羊兒想出好多辦法,不讓灰太狼吃掉自己。

  觀眾隨著劇情的起伏,一會兒瞪大眼睛,一會兒伸長脖子,屏住呼吸。當羊兒們痛打灰太狼的時候,大家長長噓了一口氣。 今年的六一我很快樂,希望下一個兒童節更快樂!

快樂的六一節作文11

  今天老師對我們說:六一兒童節就要到了,學校組織學生參加社會實踐課,星期三去索力德遊玩,我當時興奮不已。

  中午回到家,我趕快把東西收拾好,等著第二天出發。

  第二天一上車,我就和旁邊的同學玩起了遊戲。玩了一會兒,我們又唱了歌。過了好長時間,才到達索力德。

  下了車,我們先找到休息的房間,把隨身帶的`東西放下,就拿著小鏟子去挖野菜。到了地裡,老師告訴我們什麼是野菜,我們就開始挖了。剛開始,我們左找右找才找了一點兒。有的同學還鬧出了笑話,把蒲公英花當成了野菜,真是好笑。有的同學發現了田地裡有好多野菜,便去挖。後來其他同學也發現了,便一窩蜂的過去挖起了野菜。每個同學都挖了不少野菜,有的同學甚至一個袋子都裝不下。挖完了野菜,同學們都一個個拿著袋子讓老師看。老師高興地說:“同學們挖的都不少,個個都是挖野菜的小能手。”

快樂的六一節作文12

  今天,我們終於迎來了盼望已久的“六一”兒童節。下午,全校師生在校園裡舉行了慶祝“六一”的活動。在這歡樂的日子裡,同學們興高采烈,校園裡到處充滿了歡聲笑語。

  我們班全體隊員在輔導員楊老師的帶領下,開展了豐富多彩的遊園活動:貼鼻子、夾珠子、變魔術、跳舞、唱歌 ……其中,要數貼鼻子最有趣。

  老師讓我和李谷豐給同學們矇眼睛,讓楊冰燁遞鼻子,同學們一個個輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬,我給她蒙上眼睛,楊冰燁遞給她鼻子。只見她小心翼翼地走上黑板,胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時,全班鬨堂大笑,她迅速地拉下紅領巾,往黑板上看,頓時她也捧腹大笑,她把鼻子貼到嘴巴上了。

  輪到我了,我蒙好眼睛,拿著鼻子,快步走到黑板前。我總結了同學們貼鼻子的經驗,先用手量了量,再確定好位置,把鼻子貼上去。教室裡響起了雷鳴般的掌聲,我拉下紅領巾一看,耶!我貼準鼻子了,我一蹦三尺高。

  多麼快樂的節日!我們不但玩得高興,而且更讓我懂得了不管做什麼事,都要善於觀察,勤于思考,才能成功。

快樂的六一節作文13

  六一節到了!兒童節到了!我又興奮又期待,因為六一晚上是集體生日聚會,我們全班人都是小壽星!

  來到酒店,裡面鬧哄哄的。哇!臺上有好多甜點和美食呀,這下能好好享受一頓了。我和好朋友分享了紙杯蛋糕和西蘭花,美滋滋地吃著,味道好極了。

  開始玩遊戲了,主持人請了幾個同學上來玩吹氣球,哪個同學先把氣球吹爆了,就是勝利。說完同學們就爭先恐後的吹了起來……“啪”的一聲,一個同學的氣球爆了,他高興地又蹦又跳。下一個遊戲是跳草裙舞,比誰扭得多,我穿上裙子跳了起來,臺下發出了加油聲,小周瞪大了眼睛,徐徐的嘴巴合不攏了,啊胡在下面大叫:“張睿一加油!張睿一加油!”我用了全身的力氣跳呀扭呀,最後我得了小組第一名。

  伴隨著大家的歡笑聲中,生日聚會結束了,今年的兒童節也這樣過完了,期盼著明年的兒童節更加精彩。

快樂的六一節作文14

  一年一度的六一節到了,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝六一兒童節。

  這天一大早,學校的操場上佈置了一個漂亮的舞臺,上面寫著“陽光下成長”。同學們在上面表演著精彩的節目,有舞蹈、有歌曲、有鼓樂,還有詩歌表演,異彩紛呈,讓我們看得目不轉睛。

  節目表演完之後,我們回到教室。老師告訴我們後院有遊園活動,有各種各樣的遊戲,並且可以獲得獎品。我們一聽像箭一樣衝出教室,飛快地跑到後院。那裡有吹泡泡的,夾乒乓球的,還有踢足球的……。我參加了吹泡泡遊戲。這個遊戲是用一個鐵製的圓環,在泡泡水裡蘸一蘸,快速地拿出鐵環,泡泡的高度必須高於自己的身高,連續三次成功,方可獲得獎品。我成功地獲得了獎品是氣球。正當我們玩得高興時,一名同學喊我們回教室,我們只好依依不捨地離開了後院。

  回到教室,老師給我們發了獎狀和本子。我獲得了一張“藝術之星”的稱號,我很開心。我想,以後我一定要繼續努力,好好學習,天天向上,爭取年年可以獲得獎狀。

  最後,我們一起唱起了歡快的歌曲,每個人都開心極了。這個六一兒童節過得真快樂呀!

快樂的六一節作文15

  當六.一的陽光普照大地時,我們已在操場上集合了。

  “啊”——聽!棋藝比賽場地中傳來一陣陣沮喪的聲音,瞧!得意洋洋的那位彷彿一隻搶到桃子的猴子,在拿著桃子炫耀呢!那廚藝中一個個被奶油抹得面目全非的表情,令人啼笑皆非。看!那可以和小丑媲美的那位,一邊往臉上抹奶油,一邊大聲嚷嚷著:“我是無敵麵包人……”那滑稽的動作,那詼諧的語言,著實令人捧腹大笑。面對著這麼多的美味佳餚,貪吃的他早已捷足先登,只見他拿著果汁細緻地品嚐,好似在喝著九重天上的玉液瓊漿,又恰似在喝著甘甜的泉水,令他回味無窮。“哇塞——好車技。”聽!在遙控車賽場上,一輛輛遙控車飛速而過,當一個個漂亮的招數登臺亮相時,人們的讚歎聲已脫口而出。

  “哇!飛的這麼遠!”看!紙飛機飛來飛去,在天空形成一道道眼花繚亂的弧線,好似光彩奪目的蝴蝶,在天空中游弋著,又恰似小巧玲瓏的燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發智慧的遙控車、眼花繚亂的紙飛機,啊!六.一真是一個愜意的日子!