課堂趣事作文250字
【第1篇：課堂趣事作文250字】
“鈴鈴鈴”上課啦、上課啦，我們坐得端端正正地等待著楊老師上課。
楊老師走進教室，對著我們說：“今天要學的課文是《找春天》。”楊老師讀著課文：“小草從地下探出頭，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？”緊接著楊老師丟擲了一個問題：“這個句子是什麼句？”
我仔細地想啊想啊：比喻句還是擬人句呢？終於，我想到了！我馬上舉起手來，楊老師請我站起回答，我回答說:“是比喻句。”楊老師微笑地說：“對的。”
【第2篇：課堂趣事作文250字】
時間過得真快呀，不知不覺地上小學都有兩年了。我們班上每天都會發生有趣的事，這些事就像天上的星星，數也數不清，說也說完。
今天下午，上美術課，徐老師滿面笑容地走進教室。徐老師說：“同學們，今天我們的題目是畫水果大聚會。”
不一會兒，同學們都陸陸續續地畫出了自己喜歡的水果。老師走到一位同學身旁，看了一下說：“呀！！這個同學畫的西瓜好漂亮呀！花花綠綠的西瓜又大又圓像只大皮球，尾部還有像豬尾巴似的藤，許許如生。”徐老師又說：“西瓜含有豐富的維生素，有潤喉、消暑解渴，去火、利尿、排除體內毒素等功效。我要把西瓜切開，分給同學們吃。”接著徐老師做出了抱西瓜的動作，說：“哎呀，好重呀！腰都壓彎了，算了，還是拿刀切開吧。”說著就拿手掌當刀做出切西瓜的樣子。擦擦擦……搞怪的動作很誇張，搞笑極了。同學們都捧腹大笑，樂翻了天，有的笑彎了腰，有的笑得差點躺在地上打滾。
叮鈴鈴……下課鈴聲響起。“好啦，這節課就上到這裡為止。同學們課餘時間可以多瞭解一下各種水果的形態特點及功效，希望大家都能有所收穫！”這堂課太有趣了，從此我更喜歡上美術課了！
【第3篇：課堂趣事作文250字】
有一次上英語課，老師跟我們玩遊戲。這個遊戲是單詞比賽。遊戲規則是讀單詞時遇到紅色字型的單詞就不能讀出聲來。比如: 一個同學說到紅色的單詞，其他同學嘴上說：“FIRE FIRE BOMB BOMB BOMB,”同時手要對著說單詞的.同學作閃來閃去的動作。同學們玩得樂此不疲。
第二個遊戲是：一位同學遮住眼睛，老師把寫著一個單詞的卡片插進別的同學的書裡。遮住眼睛的同學開始找卡片。當他靠近書本時，同學們就大聲讀出卡片上的單詞，同學找到卡片就直接讀出這個單詞，老師就獎勵他貼紙。同學們很喜歡玩這個遊戲，大家個個都哈哈
大笑。玩得不亦樂乎。
我也很喜歡這樣的遊戲，太有趣了，既學習了英語單詞又玩遊戲，好想以後能有更多這樣的課堂。
【第4篇：課堂趣事作文250字】
二年級上學期有一次班會課，楊老師帶領我們做了一個生動有趣的遊戲。遊戲的名稱叫“貼標籤”。
遊戲的形式是這樣的：同桌之間互相寫對方的優點，然後大家再交換紙條。老師邀請我們舉手發言，向全班同學介紹自己同桌的優點，大家都積極參與、發言。課堂上非常熱鬧。
透過這個遊戲，教會了我要去發現別人的優點，補自己的缺點，不能小看別人，取長補短，相得益彰，才能進步。