關於考試作文集錦15篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關於考試作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於考試作文1
一說到考試，可真是讓人避之唯恐不及，就應了那句“考試如此多嬌，引無數英雄競折腰”。只要一聽見“考試”兩個字，大多數同學就以為世界末日快到了，紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試，一聽到要考試的訊息，我的心就會保持十二分的高度緊張，興許這就是考試綜合症吧！
讀書人最忌諱的就是臨時抱佛腳，而我幾乎每一次都是臨時抱佛腳，說來也有些不好意思。考試前我都會拿出比平時學習高8度的認真勁兒，捧著書本，爭分奪秒地汲取書上的知識，對我來說，最緊張的就是考試前的幾分鐘，在那幾分鐘內我一般都是抓緊時間把所有的知識在大腦中飛快地再過濾一遍。有的時候我還會念一些令人忍俊不禁的咒語，比如：天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈，快快保佑我，逢考必過。記得前一次大考臨考前，我甚至還跑去握了握幾位學霸的手，想沾沾他們身上的“光芒”，為了能走個好運，我也算是盡了渾身解數，總之，沒到試卷發下來的那一刻，我還要拼命的掙扎。
考完後，我也依舊保持著緊張的心情，不只是我，班上幾個學習成績頂呱呱的同學也是，每次考完試，都能見到他們在為剛才考試的試題爭論不休。成績公佈後，同學們的反應也是五花八門，有的高興得上竄下跳，恨不得讓所有人都知道他考了個好成績；有的黯然神傷，一看就知道考試失利了；還有的臉上故作鎮定，讓人看不出考得如何。
現在我對考試有了不一樣的看法，我認為考試其實就是一個檢驗學習的過程。有了考試，我們可以更加清楚的發現學習上的漏洞，然後及時補漏。這麼一想，我對考試的畏懼也少了很多。
關於考試作文2
上了大學之後以為我們不會再面臨像高中時期每天都有寫不完的試卷，每隔一段時間就小考一次，而這才剛開學幾周我們老師就安排了一場考試，專門測試我們專業知識基礎是否紮實，以便老師更好的因材施教。作為學生的我們也是害怕考試的，畢竟這關係到我們平時的專業學分，所以我們只能臨時抱抱佛腳，依靠平時的積累帶給我們更多的力量了。
這次的考試並沒有想象中那麼困難，老師沒有來監考我們，都是一些社團的負責人來監考我們。也沒有把手機收上去，或許大家都是學生，也有部分人在不同的學校組織擔任職務，也不好管理，所以他們比較放縱我們。我隨便看了看，大家的距離只有一個座位的距離，可以輕而易舉的就偷瞄到旁邊人的答案，周圍巡查的人也沒幾個。等到試卷一發下來，大家都不約而同的打開了手機查答案，只有部分誠實的同學依然靠自己的能力奮筆疾書的寫著。也會有一些交流的聲音出現，監管人員並沒有能很好的控制現場的情況。
但令我今晚最難忘的還是試卷上的題目，我都覺得自己愧對老師，愧對身為一個漢文人，學了那麼多年的知識，一到考試檢測能力的時候，就把全部的知識都還給老師了。這不得把老師氣暈在廁所？這麼多年的書算是白讀了，簡單的一個成語接龍，寫到龍飛鳳舞的時候要接著舞開頭的成語，我絞盡腦汁的在那想，滿腦子都是武林外傳，但一想那武也不是那個舞，硬是想不出來，就卡在這了，只能跳過這道題寫其它的題目了。
這也讓我看出了自己的平時積累有多麼的不牢固和紮實，希望引此為戒，要好好的努力學習新的知識。
關於考試作文3
唉!剛剛考完試，我非常緊張，沒想到班裡的同學比我還緊張，嘴裡唸唸有詞，我百思不得其解：他們班都信佛了？
我的心裡也有一個疙瘩，因為在考試裡出現了一些曲折――
在考試前，信心十足的我自信地來到六年（3）班，沒有認真複習，只顧著和小L，小S這幾位“密友”在高談闊論小W的“恐龍一笑”，對考試的東西隻字未提，“鈴……鈴”上課鈴響了，我心中的警鐘也敲響了，在考試的時候，默寫古詩《飲湖上初晴後雨》遇到了“攔路虎”，這隻“老虎”把我剛才的自信勁兒咬了一大半，在後面的題目中做得還算順利，古詩那一題便亂默一通。
考試後我跟同學議論答案，古詩那一題果然默錯了，足足扣了4分！看來我考90分是沒什麼希望了。這時，我的心有千萬個後悔，千萬個害怕，我感到恐懼，感到悲觀，要是當初把古詩默得滾瓜爛熟的話，就不會失分；要是當初不顧著玩的話，古詩就不會默錯。不過現在說什麼也沒用了，我可是學校的副大隊長！要是連個90分都考不到的話該怎麼辦？老師、家長、同學都會為我感到失望。不行，下一次我一定會努力，不令老師們失望，不令家長傷心。
世界上什麼藥都有，唯獨沒有後悔藥。筆直平坦的小路，不知怎的，變得格外硌腳；路兩旁的花草也黯然失色，就連藍幽幽的天空，也引不起我的任何興趣。我相信，這次的遺憾不會留到下次。
關於考試作文4
今天就是考試的日子了。早上匆匆吃過早飯後趕到了考場。學校裡嚴肅的氣氛有點嚇人，沒有人說說笑笑，沒有人互相鼓勵。這就是考場了？呵……
爸爸進了教導處，我在旁邊觀察起了這所學校——可以說，真的很大。可是我不喜歡太大的學校，我怕我會迷路，我怕我會輸。
髮捲子的時候，下雨了，是否意味著我考試的失敗呢？能感覺到，心臟跳得很快很快。一開始似乎有些緊張吧。我對自己說，加油，你能行的。你真的可以。想想考試複習的那段時間吧，都是為了這一刻……我不想辜負父母。 做著卷子時，也許是我明顯底氣不足的加油，給了我力量？也許是天使降臨？我卻越做越不緊張，越來越放鬆了。那時我就想：緊張也是考，不緊張也是考，我們為什麼一定要帶著緊張的心情去做試卷呢？後來進入狀態後，也就想著卷子了，看來考試，並沒有我想想的那麼難嘛！
考試後，天氣也放晴了。我騎著車，心裡高興壞了。考試完畢，不管是怎麼樣，我都一身輕鬆。考好考不好，那都是以後的事了，我都會勇敢的去面對。雖然英語後面有一個8分的作文忘記了，但是我已經想好了，我是絕對不會怪自己的——我考不好的原因有太多了，考好的話，也只能算幸運。我只知道，我盡力了。
媽媽說過，放開考，能及格就不錯了。嗯……考完試真的是太爽了！現在就剩下等通知了，大不了就留級！怕什麼？！
即使留級了，對我來說也算個挫折。挫折，是人一生的財富之一。我不會退縮，我們都要學會堅強，我們都要學會微笑。
關於考試作文5
我所向往的考試 “哎,又要考試了。”我彷彿看到老師正風塵僕僕地抱著一大堆試卷向我們走來。果然，老師急衝衝地走進教室，可讓我們大跌眼鏡的是，老師手上的一大堆考試卷不見了。有一個人大嘆：“天使姐姐真好，讓我們不用考試啦！”老師的一聲：“排好對！”好像把我們從夢中驚醒。 不知過了多久，老師帶我們來到了兒童公園。老師把我們領到了踩水車的地方，對我們說：“我們比比看，看誰踩得快。”我們開始輪流踩水車，等我們都玩好了以後，老師告訴我們 400米 的跑步考試已經測試完了。 接著，老師讓我們穿過一條幽靜的小道，來到一塊大草坪。那裡綠草如茵，小草中還摻雜著幾朵小花，幾隻蝴蝶在那裡翩翩起舞，幾隻野兔和松鼠在竄來竄去，好像在跟我們打招呼。我們盤腿坐下，就群小鳥給我們銜來幾隻小圓球，我們開啟一看原來是張考試卷，試卷上面有3個選項：語文，數學，英語。你可以隨便選擇一項，如果你做對了，小花向你微笑，動屋向你祝賀，陣陣的花香撲鼻而來，使你的大腦發揮得更充分。如果你餓了，野兔和松鼠給你帶來可渴的野果，解飽的松果。如果你考累了，你可以和動物們玩耍，因為這也是考試之一——人際交往。 回來的路上，老師向我們公佈了分數，我們考得十分好。老師問我們這樣的考試形式好嗎？我們異口同聲地說：“very good!太棒了！” 這就是我們所向往的考試。但願每次考試都是這樣，我愛這樣的考試。
關於考試作文6
上午，從老師的嘴裡傳出四個字：“準備考試！”寂靜的教室立刻沸騰起來，像熱鍋上的開水。同學們你一言，我一語討論著今天那特殊的“三部曲”考試。
“開考！”老師奏響了第一首樂曲，教室裡立刻鴉雀無聲，只有“沙沙”的聲音從筆頭滑過。同學們一起演奏出優美的《夜靜風聲》。有的時不時還和幾位同學瞟了對方一眼，在那悄悄說話；有的在桌子上埋頭“苦幹”；有的彷彿暢通無阻，頭也不抬起來在那寫字；還有的……。我胸有成竹地揮筆一寫，轉眼之間我已經快寫完了。
順著第一部樂曲的結束，緊接著第二部樂曲《高聲合唱》慢慢地拉開了序幕。一陣響亮的背書聲從我耳邊響起，緊接著背書聲越來越多。它們聽起有些凌亂，但卻在凌亂中感到幾分憂美的旋律。我的嘴角輕輕流動出幾句毫無情感的句子。一直過了好久，我終於能流暢地背出那一句句複雜的名人名言了。於是我大步流星地走到老師面前，流利地揹著句子。
慢慢地又開始了最後一部樂曲。“請各位同學交課堂作業本！”老師響亮的聲音使本來沸騰的教室變得更加喧譁了。同學們立刻離開了自己的座位，陸陸續續的把書交給了老師。翻書聲，談話聲，跳動聲……，一起合奏出《狂亂》曲。
今天這場考試音樂會可真是有趣啊！
關於考試作文7
經過幾個星期的學習，終於將語文一單元學完了。突然這一天，老師對我們說，這週三考試，同學們都叫了一聲，“啊”，我也不由自主地叫了起來。
時間似飛箭，轉眼就到了週三，由於作業太多，再加上我天天要練習小提琴，所以幾乎沒太多時間來複習，時間又這麼緊，我認定，考試肯定會考不好。我向媽媽訴說了我的苦衷，媽媽一聽，對我說：“孩子，魯迅說過一句話，‘時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的’，你回回寫作業磨磨蹭蹭，邊寫邊玩，當然沒有時間複習啦！”我一聽，如夢初醒，去寫作業了，由於一心一意，作業不一會兒就寫完了，擠出了很長的複習時間，信心也恢復了。
第二天老師抱著試卷走上了講臺，將卷子發給同學們，我一瞧，卷子上的很多內容都是我昨天晚上覆習過的，於是我提起筆，埋頭答起了卷子，教室裡充滿了沙沙的寫字聲。
我非常輕鬆地答到了作文題哪裡，突然，我怔住了，這篇作文以前雖然寫過，但現在由於緊張，腦子一片空白，我使勁回想以前發生的事，終於寫完了作文，我剛翻過卷子，還沒來的及檢查，老師便收捲了，好險啊！我心想。
過了幾天，等試卷發下來後，我急忙看自己的分數，是94.5分，我的成績比較理想，回想起來，還是媽媽的功勞最大。
關於考試作文8
昨天上午，我們剛來到學校，正準備讀書。只見數學老師走了進來，她二話不說，從抽屜裡拿出來一卷考卷，說：“把草稿本拿出來。”完蛋了，我頓時感到自己要原地爆炸。我之前都沒怎麼複習呀，怎麼說考試就考試呀。
一張張卷子傳了下來，老師嚴厲地說：“抓緊時間！”開始考試了，我的手顫抖地拿起筆，字跡深深地印在了考卷上。我趕緊拿起試卷，寫了起來，不知不覺，已經闖到了另一半面，我的手都出汗了。“這次的考試好難啊！”我抱怨起來，正在千鈞一髮之際，老師大聲地說：“還有15分鐘。”我非常驚訝，趕緊寫，趕緊寫。
我終於快寫完了，最後一題：小明今年6歲，爸爸今年……這是什麼題啊？我著急地回頭看看鐘，還剩十分鐘，我頓時緊張起來，“完了，完了，最後一題6分呀！寫不出來，就完蛋了。”我心急如焚。“叮……叮……”下課了，老師說：“寫好的同學交卷吧。”同學們一個接著一個地交了上去，這題怎麼寫呀？我趕緊在草稿本上畫了一個圖。我想到了，飛快地在卷子上列起了算式，就剩一個答了，加油，一個字，寫完了。
下課了，我趕緊和同桌核對了一下最後一提的答案，我和他不一樣，肯定錯了。第二天，數學老師給我們講解了最後一題，不可思議，我竟然對了。開始報分數了，我的小手無處可放，緊張感像潮水一樣湧上我的心頭。全部報完了，還有一張，“無名氏99。”老師笑著說。我不好意思地舉起了手，趕緊去拿卷子。
哈哈，考試也沒這麼可怕啊！
關於考試作文9
看到題目，你可能會問：為什麼要把那麼多而亂的試卷收集起來，而不做個錯題集呢？那樣多省時省力呀！沒錯，但我收集試卷的目的可不止是查漏補缺。
剛進入初中時，我的成績延續了小學的優異，在班上甚至是全年級都排得上號的。所以每次考完試把試卷帶回家給父母簽字時，自信兩字赫然與我的臉上。
轉眼來到初二，“就休息一會會，待會再學習”的思想開始佔據我的整個大腦，被“攻陷”後的我甚至沒日沒夜的玩起了遊戲。父母發現之後訓斥了我，我也就“學乖”了。我以作業繁多的理由將自己鎖在房間裡，並直到半夜過後才熄燈睡覺。這樣父母也就沒有再說什麼了。
我曾以為我終於找到了屬於我的“安逸”的生活，直到那些曾經讓我倍感驕傲的試卷的再次出現……
這個學期的第一次大考的試卷發下來，連格都沒有及，真是“一卷驚醒夢中人”。我不知道該怎麼辦了，我不知道該怎麼去面對將我的成績引以為傲的父母，我不知道該怎麼面對我的未來。
回到家後，他們接過試卷，我從他們眼中看到了一種我從未見過的憂傷，以至於我不敢再多看他們一眼。可他們卻沒有罵我，打我，甚至一句話都沒有說。爸爸不停地吸菸，媽媽似乎在小聲地抽泣…而這些聲音，都要比罵我的聲音更刺耳，更讓我心痛。
從那起，我發誓再也不要讓爸爸媽媽有那樣的表情。因此，我將這張試卷給儲存下來，以後的試卷必須要一張比一張分數高，我要變得比以前更好。我知道這很難，前路會充滿著荊棘。但這又有什麼呢？比起父母為我們做的一切，這點又算得了什麼呢？
這條路我只帶著三個詞走：加油，努力，奮鬥！
關於考試作文10
曾經，有年次無情的考試擺在我面前，我沒有珍惜，如果上天再給我一次重來的機會，我會對考試說：“去死吧！”如果非要我給這三個字加一個期限的話，我希望是“永遠------”
我不想考試已經很多年了，我有一個夢想，一直都有這樣的夢想“考試一去不復返，老師全部丟飯碗。”
“昨日考試剛過，苦累不知其果，試問評卷人，卻道成績不錯，知否知否？應是及格剛過。”不過話雖這麼說，心中還是難免竊喜一番，美美地期待著考試成績公佈的場景，笑容浮現於臉上。
回想起昨天的考試，心中不免有些恐懼。每次考試前我都相當緊張，疑似患有考前綜合症。一上考場就變得小臉煞白，小手顫抖，唉！慌啊我！我想我一生最怕，最討厭的也就是考試了！況且若是成績不佳，還會招來傷身之禍。不過這次我有底了，畢竟老師說了“成績不錯！”
看來考試時的左顧右盼，心驚膽戰並沒有白白浪費，我等啊等，終於等到了成績的公佈，我依然在夢想著我真的會有不錯的成績與老師的表揚。
可，可是這天，滿懷熱情的我第一次感受到了現實與夢想的差距，我不但沒有受到意想之中的表揚，反而受到了大量吐沫星的洗禮，其壯觀景象讓我不由自主地想到了武俠小說中常用的一件武器：暴雨梨花針。
唉！為什麼總是事與願違啊！考試到底意味著什麼呢？也許考試=無奈=鬱悶-----
不喜歡考試的我，依然不會放棄，我應該痛了一回再走一回，不去理會別人奇怪的眼光，也許只有這樣我的夢想才會實現。
於是考試就乾等著：總有一天我有屬於我的天。
關於考試作文11
聽！這是我們在背英語單詞呢！我們馬上就要進行一場英語考試，我們心裡都七上八下的，生怕自己考不好。可臨時抱佛腳又怎樣呢！幸虧我都準備好了，但心裡還是忐忑不安。我的同桌抱著頭，不停的背單詞，有時竟會為背不出單詞而無緣無故的發怒；小麗則皺起眉，臉變得嚴肅憂慮；還有小環，他由於記不住課文而不停的撓頭髮，他的頭髮已少得可憐了
鈴聲，還是響了，端莊嚴肅的 方 老師走了進來，手裡捧著一疊試卷，我們都緊張極了。試卷到手，我迅速的瀏覽了一下，嘻嘻，都會！我開始埋頭苦寫，剛開始都會，可是到了填“單詞”題目，我就犯難了，明明平時記得牢牢的“郵局”，怎麼這時忘了呢！我的大腦不停的運和思索，頭上冒了一層密密的汗。“是不，不，不，應該是吧？哦，不，不，不，應該是對！就是它！我十分高興，接下來進展的十分順利，我不一會就全做完了。我抬頭望望全班，有的人皺著眉頭，有的人咬著筆桿，有的人望著天花板…我暗暗自喜，這下我又可拿到“王冠”了！
“鈴…”下課了，交卷後，同學們都在一起對答案，“第一題是吧？”“對！對！對！”相同的就十分開心，不同的就爭論一番，站在一旁的我看著他們對答案的情形覺得真好笑。過了幾天，考試的分數終於出來了，果然不出我所料，我考了99分，又一次拿到了“王冠”，得到了黃老師的表揚，我十分高興，自己的努力沒有白費！
這次考試讓我明白了只有努力才會有收穫！
關於考試作文12
“媽，我回來了，我們明天考試。太高興了，今晚可以放鬆一下了。”我跑回家興沖沖地對媽媽嚷道。媽媽滿臉笑容地衝我樂道：“傻丫頭，看把你美的，今晚痛快玩一晚上，明天高高興興地去考試。”今晚我伴著美夢入睡了……
第二天，同學們都早早的來到了我們的學校——“自由學校”，裡面沒有繁重的學習，沒有成績的高低，更沒有殘酷的升學制度，那裡是我們快樂的天地。到點了，頓時同學們蜂擁而至，考場上混亂成一片，只聽見大喇叭喊道：“同學們，今天我們將迎來一年一度的'考試。考音樂的到左邊集合，選體育的到右邊集合，其他專案的到中間集合。我選的是音樂，所以和同學們一起到了音樂考場。考試規則是：只要每人唱出一首完整的歌曲就算合格。我們輕而易舉地過了關，而選體育的同學，只要先完成一個投籃便算透過考試。考完了試，同學們都興高采烈地回家了，因為我們要修年假了。在這一年的期間裡，我們可以到各國去學習、交流文化，而年假唯一的作業就是寫一篇你去的國家的觀後感。……鈴，鈴，鈴，“起床了，昨天不是說今天要考試嗎？複習得怎麼樣了？11點多就睡了，考砸了看我怎麼收拾你。趕緊起來吧！”我被媽媽的叫喊聲驚醒了，原來“昨天的考試”只是個夢。
我揹著沉重的書包，邁著沉重的步伐，向學校走去，去迎接真正的考試。
關於考試作文13
我這個人挺奇怪，考前複習不緊張，考試答卷不緊張，偏偏髮捲念分時緊張。
記得期中考試後的第一節課是英語。上課了，英語老師提著個包走進教室。也不知這個包哪一點精美，它吸引了全班70雙眼睛。直到看到老師掏出的是英語書時，大家才如釋重負地舒了口氣。這天，我總覺得老師的臉陰沉沉的，於是，一種不祥的預感湧上心頭。這時的我既想快些知道分數，又擔心自己考得不好，心裡矛盾極了。
這時，老師和科代表小聲說了幾句話，科代表便出去了。過了一會兒，當大家看到科代表拿來的是一探卷子時，都不由得“啊”了一聲。此時的我，身上的每根神經都緊繃著，我的精神既高度集中又極其緊張。這會兒，班上出奇的靜，甚至連心臟跳動的聲音也能聽到。"XXX， 58分廠"XXX， 97分。”“哇，好棒呀!”大家真羨幕這個“97分”。可我卻叫不出來。不知為什麼，一發卷我的心就“抨悴”直跳。這時的我如坐針氈般難受。看看窗外，本來很晴朗的天一下子暗了下來，冷風習習，凍得我的牙齒也不聽話地打起架來，發出一陣“咯咯咯”的聲音。我努力讓自己平靜下來，又是深呼吸，又是閉目凝神，然而無濟於事，心中總像揣了只兔子似的。這是因為我對自己的成績一點把握都沒有，覺得自已考得很差。
“信心，你的自信心呢?難道你連自己都信不過?”自信的我自問道。
“萬一考砸了，真不好向父母交代。”自卑的我回答。
“有了信心才能事半功倍。你聽……”
“馮森， 98分。”講臺上傳來老師清脆的聲音。
聽到這裡，我的心一下子開朗了。此時此刻，我覺得外面的天一下子變得好藍好藍。
關於考試作文14
星期五下午一考完語文，教室立刻像炸開了鍋似的，同學們都議論紛紛地忙著對答案。你聽：“四題是什麼答案？”“是……！”“那十一題是什麼答案呢？”“是……！”整個教室裡鬧嚷嚷的，說話的聲音小了根本聽不見。他們有的眉開眼笑；有的愁眉不展；還有的哭喪著臉……我第一個衝出了教室門口，站在走廊上舒了口氣。我不想落入俗套，我討厭對答案的叫喊聲。
這時又有幾個同學出來了，他們和我一樣：考都考了，錯了也沒辦法了，不如不想它，留著好心情過一個輕鬆快樂、無憂無慮的週末，不好嗎？可當我漫步走進廁所時，醒目的“廁所”二字映入眼簾，我不禁一驚，遭了，我把“廁所”的“廁”字寫成了“一則日記”的“則”字了。這不要扣去一分的嗎？真可惜呀！我不經意來到辦公室前，牌子上的“辦公室”，又讓我冷汗直冒，我把“辦公室”的“公”字寫成了“工作”的“工”了，這又要扣去一分。一分加上一分等於扣兩分，好可惜呀！
我不禁打了一個寒顫，頓時頭髮暈，雙腿直髮抖。我再也控制不住自己了，便急匆匆地回到教室，加入了對答案的行列。“小明，第十題排順序是什麼答案呀？”我又大叫起來。小明說：“是1、3、7、5、2、4、6。”真慶幸，我沒有錯！我又問小丁：“第五題是不是第一句：棒。第二句：好？”小丁說：“OK，沒有問題。”我聽了高興得一蹦三尺高。我又問小李：“……？”我的心裡像裝了一隻兔子，砰砰直跳。結果我都對了。這時我懸著的心才平靜下來，心裡不知有多高興……
關於考試作文15
可怕的考試終於結束了。我覺得我好像一個小天使，又可以開心的在空中飛翔，心情覺得很輕鬆又快樂。
當我一聽到快要考試時，覺得很著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。所以我就開始準備複習，每天寫五回評量，這樣才有希望考得很好。我很希望我至少有一科可以考一百分，這樣就能跟爺爺要五十元的獎金。月考前一天的晚上，我一直幫自己加油打氣，希望我會考出好成績。
可怕的考試終於到了，我一拿到考卷，就覺得很緊張，緊張到兩腳發軟，但是要開始寫的時候，我發現題目很簡單，我覺得很高興，因為我沒有把考試前的練習 時間白白浪費掉。考數學之前，我的心臟跳得愈來愈快，因為我覺得我的數學一直都沒有比國語成績好，不過寫考卷的時候，我覺得考卷上的題目不太難。下課時， 全班一交出考卷就飛快的衝出去，就像主人把鳥籠開啟，鳥兒就飛快的離開了。
考試完，老師發回考卷，我害怕的差點停止呼吸，等到我一拿回我的考卷，才看了一眼，眼睛就發亮了，因為我的數學考一百分。回到家，媽媽看到我的一百分，也高興的說：“你很棒。”
我覺得考一百分很高興，這次的考試也讓我知道要認真學習才會讓自己更進步。而且寫完考卷一定要仔細檢查，才有機會考一百分，以後我每天會更認真複習功課，這樣考試前才不會準備得太辛苦。