關於考試的初三作文800字
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關於考試的初三作文800字，歡迎大家分享。
關於考試的初三作文800字1
今天舉行了一場考試。
“快回教室！快回教室！”數學老師大喊大叫，同學們像洩了氣的皮球，慢吞吞地走回了教室裡。“不說話！”袁老師用正宗的溫江話叫道，一邊將一摞厚厚的卷子放在了幾位同學的桌子上，並命令發下去，盛氣凌人的.模樣像個發號施令的指揮官。
我一看，大事不妙，原來是要考試了。
見情形，機會主義者見縫插針，現實主義者手足無措，有的在竊竊私語，有的在左顧右盼。
“開始做！”袁老師吼道，我抬起了頭，黑板上已經寫上了“正確、迅速、工整”三詞。
本來心不在焉的我更加心煩意亂了，卷子發下來一點也不在狀態。
我捏著鋼筆，擰緊眉頭，咬緊牙關，兩三下就將A卷做完了，書寫潦草，質量不高。
我又將B卷拿了出來，開始在那白紙黑字上塗塗寫寫。第一道題、第二道題一帆風順，在簡算題上出了毛病。第二道題簡算我一瞅，便在草稿上作計算，咦？怎麼回事？是不是題出錯了？它們似乎像一座座峻峭的高山，讓我難以企及。有的題幹讓我雲裡霧裡，完全無從下手；有的讓我鎩羽而歸，做得我手心出汗，節節敗退。雖然我沉思默想，閉目吟哦，卻仍然無法做出。
“算了，三十六計，走為上計，越過這道題吧。”我心想。
“還有十分鐘。”教室裡響起了一個蒼老高亢的聲音，我像觸電了一樣，慌亂地搖動著筆。
果真，時間不待了，我胡亂將下面的做了……
“時間到，收卷。”只聽見“沙沙”的聲音，那是收卷的聲音。
下午放學了，袁老師闖進了教室，同學們躁動不安。
“今天考得不好哈！”袁老師板著臉，憤怒地說：“我批改了幾個同學的，計算題亂做！”袁老師吼道，我打了一個寒顫，新怦怦亂跳，脈搏也跳得更快了。“好，今天饒你們，放學。”我心中懸著的石頭終於掉了下來，一下子，神經鬆弛了，我大喜過望，正準備腳底一抹油—溜走……
“但是，請易涵銳同學留下。”這一聲好似一個晴天霹靂，打得我魂不附體，我像一個小偷將被繩之以法……
走在辦公室的路上我感悟到：考試要仔細，不能亂動筆，課後功夫到，收穫少不了。
關於考試的初三作文800字2
我獨自一個人走在小路上，語文老師的話一直在我耳邊迴響:“星期四期中考試，注意...…”唉!我再也想不下去了。考試、考試，一想到這個詞我的腦子就一片空白。今天已經星期一了，可我就不明白，為什麼那些好學生就那麼開心!今天的天氣很暖和，老天爺也不知道配合一下，總覺得渾身發熱，猶如夏天一般，也許是緊張的緣故吧，反正還是要考試，得馬上進入複習狀態。
時光如飛，星期四馬上就到了，我的心裡有一種說不出來的味道，有開心有緊張，同時也想著那考卷上的題和老師的面容，心裡像打翻了五味瓶。早上我比任何時候都起得早，呆呆地坐在床邊，本來我最愛吃的紅燒肉也覺得沒了味道，我的小辮也拖拉了下來，像—朵枯萎的花。
當我走進考場時，其他考生也來得差不多了，我找到座位，趴在桌子上，閉上眼睛重新想了一下即將到來的試卷，看了一下表才八點，我像瘋了似的跑出外面，大口地呼吸著新鮮空氣，好像待會兒就會消失。
先來四門之母———考語文。拿到試卷時，馬上就開始做了。第一、二題一口氣就做完了，我以風似的速度奔波，一直到......啊!閱讀題!閱讀題是我的失分處，是丟分的禁區，可那個地方分最高。第一個課內閱讀還可以，第二個閱讀有個問題我不明白，傻眼了，算了，空過去!一分鐘，兩分鐘......語文試卷終於只剩下剛剛那道題了，但我臨時抱佛腳，寫下去了。
第二場“戰鬥”考常識。科學我背得很熟練，可是道德與法治就不行了，有一道題像個刺蝟似的，讓我無法下手，最後我絞盡腦汁想出了兩點，還有一點實在是想不出來了。
中午我回到家，躺在床上，不，是暈在了床上，上一秒還挺著筆直的腰板，下一秒就垮了。雖然我沒精打采的，但—想到考數學和英語，就有精神了。
下午考數學時，前面的題一氣呵成，但是到了應用題就涼了，更令人倒吸一口氣的是有兩道不會做。該怎麼辦呢?聽天由命吧，錯就錯了，可時間不等人!送走了數學迎來了英語，本來可以好好做聽力題，結果我們考場的音箱不知怎麼了，老是“唑唑”地響，中間換了兩次音箱，最終還是效果不好。“戰鬥”終於結束了，我長吁了一口氣，該放鬆了。星期五，考試結果出來了，我的成績有點差，媽媽板起了臉，我也很不開心。今後一定要努力學習，爭取讓媽媽再次看到試卷時，臉上露出笑容。