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看圖作文

【熱門】看圖作文集錦十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的看圖作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

看圖作文 篇1

  星期六,小剛和小明在小明家院子裡玩。小明說:“我們吹泡泡吧!”小剛說:“好呀!”小明聽了小剛的話,三步並作兩步的跑進家裡拿來了泡泡水。他們先把蓋子開啟,再把吸管蘸點泡泡水,然後再拿出來,撅起小嘴巴,輕輕地對著吸管縫一吹,一個個泡泡像調皮的娃娃一樣蹦出來。

  就這樣,小剛和小明吹出了許許多多五顏六色的泡泡,泡泡的形狀是千奇百怪。有的像一串一串的糖葫蘆,有的像金光閃閃的寶石,有的像晶瑩剔透的葡萄,有的像雙胞胎兄弟永不分離,還有的像五彩繽紛的氣球。一陣風吹過,泡泡隨風飛舞,有的飛到了屋頂上,有的落在了地上,還有的飛到了小朋友們的臉上。只聽見“啪”的一聲,泡泡破了,泡泡水灑了孩子們一臉,快樂的笑聲也伴隨著他們。

  他們一直玩啊玩,玩的很開心。到了晚上,他們才戀戀不捨的回家了,他們相約:“明天我們再來玩。”

看圖作文 篇2

  同學們,我相信你們都有愛心,小麗就是其中的一個人,那小麗是怎麼獻出愛心的呢?讓我們來看看吧!

  夏天的一個星期五,小麗上學後和媽媽上街買菜,在半路上,小麗看到了一隻狗,她非常驚訝,說:“啊!這隻狗怎麼這麼髒?還有這隻可憐的狗還受傷了呢!“

  媽媽說:“可能這隻狗是一隻流浪狗。

  小麗說:“流浪狗是什麼意思?”

  媽媽說:“流浪狗是被主人拋棄的狗或是和主人走散的狗。”

  小麗唉聲嘆氣道:“小狗真可憐,我們把它帶回家吧!“

  媽媽說:不行,你爸爸對動物過敏,我們還是把它送到寵物收容所吧!“

  小麗無奈地說:“好吧!”

  於是,她們把它送到了寵物收容所。小麗對寵物收容所的工作人員說:“阿姨,我們撿了一隻流浪狗,送到這裡,希望您能收留它。“

  阿姨說:“好的,你在這登記上你的名字。”小麗登記好就走了。

  從那以後,小麗每過一段時間,都會去寵物收容所看望小狗。

看圖作文 篇3

  今天是植樹節,陽光燦爛,萬里無雲。

  我帶著鏟子、小樹苗和水桶去郊外植樹。我先用鏟子挖了一個樹坑,接著把樹苗放進去,然後扶正樹苗把土填進去,再用手壓緊泥土,最後給小樹苗澆水,一棵小樹苗就栽好了。

  看著種好的小樹苗,我滿意的笑了,我對小樹苗說:“小樹,小樹,要快快長大喲。”花叢中的小野花和小蝴蝶,看見說:“謝謝你使我們的家園更加美麗了。”

看圖作文 篇4

  放學了,小明揹著書包回家去。他路過街邊的小花園時,聽到“嘩啦嘩啦”的流水聲。

  “咦?是誰把水龍頭開得這麼大?”小明看到附近的一個水池裡,水龍頭沒有關上。他好奇地走過去,四下看了看沒有人。水龍頭裡的清水一個勁兒往外流著,水花四濺。“哎呀呀,多浪費水呀!”小明趕緊用力地把水龍頭擰緊。這下一滴水也不再流出來了。

  “那麼多清水白白流掉了,真可惜。一定是誰洗完手忘記關水龍頭了。”小明自言自語道。他想:我得想個辦法讓每個人都記住節約用水。地球上的淡水資源太少了。人類要喝水,花草樹木要喝水,小動物們也要喝水,水對我們大家都很寶貴。

  於是,小明找來一塊木牌,用筆在上面寫了四個大字“節約用水”,然後把它豎在水池邊。他希望以此提醒過路人用完水都記得關上水龍頭,注意節約用水。

看圖作文 篇5

  下課鈴聲剛響,調皮的小猴跳跳象箭一般,“嗖”的一聲衝出了教室。

  它來到教室後面的'小樹林裡開開心心地玩起來了,小猴一會兒在樹上竄來竄去,一會兒抓住樹枝盪鞦韆,玩的可開心了。突然,“咔嚓”一聲,樹枝被小猴子折斷了,小猴嚇了一跳,慌忙逃走了。走著走著,小猴想:校長找我的時候,我就說不是我乾的。可轉念一想:學校裡有監控怎麼辦?校長查出是我怎麼辦?還是去承認錯誤吧。

  到了校長辦公室,小猴對校長說:“校長,對不起,我把學校裡的樹幹弄斷了。”校長說:“沒關係,你是個知錯就改的好孩子,下次注意就好了。”

看圖作文 篇6

  春天來了!春天來了!春天的風暖暖的,吹到臉上舒服極了!春天的雨是細細的,你看,她正輕輕地滋潤著大地呢。田野裡的小溪漲滿了水。小溪裡的小魚和小蝌蚪們成群結隊地在小溪裡歡快地游來游去。成群的小鳥有的在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌兒,有的在田野上尋食,還有的在我們的頭頂上來回盤旋,彷彿向我們報告春的訊息!

  春天,小草發芽了,芳香遍地、綠草成茵。樹枝也長出了新綠。

  這就是我尋找到的春天。春天真是一幅美麗的圖畫。讓人感到她充滿著活力和希望!我愛春天!

看圖作文 篇7

  今天可真是個好天氣啊!身為“樹木醫生”的我要去為樹木治病了。我飛著飛著,遠遠看見一段木頭在晃動;飛近一看,原來是個木頭人正揮動著鋒利的斧子,砍伐著樹木。我發現:他的榆木腦袋裡都是蟲子!各種蟲都有:有到處亂啃的貪心蟲,有讓人衝昏頭腦的糊塗蟲,有讓人變得愚蠢的笨蛋蟲……許許多多的蟲子彙集在一起,真是不堪入目。我決定馬上為這段木頭治療。

  其中最為放肆的是糊塗蟲,這些糊塗蟲已經控制了他的思想,讓這個人變得做事不考慮後果。怪不得這個人在這裡肆意的砍伐樹木,不知道他再這樣亂砍濫伐下去,生態平衡最終會被破壞。當世界上只剩下樹墩時,必定會風沙四起,盤踞在世界各地的自然災害見沒了這些保護家園的樹木衛士,就會捲土重來。那時的世界會是什麼樣子?我不敢再往下想,連忙叼出了糊塗蟲,把他們甩的遠遠的。

  貪心蟲也算是一股大勢力。貪心蟲在他的腦袋裡肆意瘋長,使他成為了一個貪得無厭的人。大自然是那麼慷慨的向我們提供自然資源,然而人類卻不加節制地開採,導致生態不平衡,動植物滅絕,空氣汙濁,臭氧層被打出了一個洞。人們還濫用化學品,雖然得到了一些短期利益,但卻使一些可再生資源也變成了不可再生資源,真是偷雞不成反蝕把米。不能再這樣下去了,世界遲早都會毀滅在人類自己手上的。我毫不猶豫地咬死了貪心蟲。

  雖然幹掉了兩大勢力,但還有很多害蟲存在。光靠我的力量是不夠的,需要人類自己覺醒,主動地去抵制和消滅它們。有些人說,哎呀,保護環境算什麼?珍惜資源又算什麼?那我反問你們,金錢能買來清新的空氣嗎?金錢能買來生機勃勃的生態環境嗎?金錢能買來經過幾億年的地質變化才形成的礦產資源嗎?……人類再這樣浪費資源破壞環境,地球將來必定會栽在自己的手上。所以,每個人必須要去除心裡的“蟲”。

  無知的人類,請停止你們愚蠢的舉動。但存方寸地,留與子孫耕。不要讓你的眼淚成為世界上的最後一滴水。

看圖作文 篇8

  今天是九月十日教師節,早晨,凌老師像往常一樣走到學校去上課。

  她剛到學校的大門口,就驚訝的看見他們班的小朋友正在迎接她,有一個小朋友走上前來遞給她一束鮮花,對她說:“凌老師,您好,祝您節日快樂!”另外一個小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡,說:“凌老師,這是我們全班小朋友對您的祝福!”後面的小朋友整齊的站成一排,右手舉過頭頂,給凌老師敬了一個隊禮,齊聲說道:“凌老師,您是園丁,您是春雨,在這個喜慶的日子裡,我們祝您永遠快樂!”

  旁邊的人都停下腳步,觀看這莊嚴的一幕,凌老師激動得熱淚盈眶!

  啊,多麼甜美的教師節呀!

看圖作文 篇9

  動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前, “兔妹妹,你在幹什麼呀?”貝貝問。小兔抬起頭認真地對小猴說:“我正在寫文章,以後當個小作家。”貝貝一聽,這個主意不錯哦,於是他也開始學寫作了。剛寫了沒幾個字,小猴貝貝聽到窗外傳來優美的樂曲。哈,原來是熊貓正在練習吹喇叭呢。於是,他丟下筆,跑出去學吹喇叭了。這時,一隻小鹿像風一樣從貝貝身邊飛過。小猴自言自語說:“學長跑比較容易!學跑步才是我的特長啊!”於是他把喇叭喇叭拋在了一邊,跳下樹去練跑步了。 可是他剛跑了沒有幾分鐘,就累得趴在了地上再也不想起來了。

  動物王國的特長大賽如期舉行了。賽場上,小動物們都大顯身手,展示才藝。“小作家”“音樂家”“長跑冠軍”的大獎牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢,什麼也沒學成,只好在臺下發呆。

看圖作文 篇10

  今天是個陽光燦爛的一天。我高興地走在上學的路上,我看見了小草從地上探出頭來,那是春天的眉毛吧!大樹吐出點點嫩芽那是春天的音符吧!我們聽到了她,我們看到了她,我們聞到了她。啊!多美麗的春天呀!小河的冰融化了,河裡的小魚遊了出來。我又可以和老爺去釣魚了。我心裡很開心!我愛春天!