開學第一天作文15篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的 開學第一天作文，希望能夠幫助到大家。
開學第一天作文1
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裡輕鬆，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道後，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！
”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們初二了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的初二（17）班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說：“我終於又聽到你的聲音了！
”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
開學第一天作文2
隨著我們這些同學被搬到了高三部，我才開始醒悟原來高三已經不請自來了。
剛剛進入高三，心裡既是緊張又是激動。過去才不久的高二，和當下數不盡的作業相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什麼，但是，終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末，自己付出了那麼多，還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄，與其說是逃避，不如說是洩憤。
整個高二暑假只有半個月，但是這半個月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床，起床後不是玩電腦就是看小說，課本是沒怎麼碰的。在那睡覺時，睜開眼睛，想著起來之後做些什麼，想不出來，就又不起來了。這種感覺，好像是畏懼醒來，害怕這些事實、
就這麼混過假期。其實自己也自責過，可是自己又總是想那個期末的慘淡成績、或許吧，我本來也不是一個堅強的人，這麼容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。
開學後，班主任還是找過我的。其實我的成績在班上是中等。他之因此這麼做，是由於我中考考了全校第二的緣故，這些我都懂。可他越是這樣，我越是內疚。感覺自己對不起他，對不起他的厚望，也對不起自己的雄心壯志！
每天都很折磨。也許數理化對我來說就是天書，我永遠也弄不清楚。其實，我喜歡文學。從小到大，看了很多書，現在雖然數理化一片糊塗，語文還在屹立不倒。我明白木桶效應，因此，也在數理化上下了很多功夫，可不見起效。
初高三，又要面臨第一次月考，此時此刻，有歇斯底里變得鎮靜多了。
最近，總是需要勵志的故事來激勵自己，又莫名的心理壓抑。看著故事裡人事，我覺得也許自己拼一下還是可以實現自己的夢想的。但俯觀自己的現在成績，實在覺得前途黑暗。可惜，不管多麼痛苦，我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道，過去已經過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子，因此我要加倍努力，讓我的高三更燦爛！我不會放棄，我知道這是高三的禮遇。我不反抗，也無力反抗，輕輕地對自己說：高三，我來了。然後，低下頭去，在數理化上冥思苦想。
我知道，我心裡一直有個石頭開花的夢想，因此，我會呵護它，並堅信這不是虛幻。
加油，高三我來了！我會用最優雅的姿態，去摸爬滾打，讓自己過得堅強，讓高三充實、快樂！
開學第一天作文3
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。
報名的那天，我很早就到了學校，拿上我的寒假計劃表等待老師。當然，同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學，又害怕報不上名。
班裡同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了，趕快坐好。”班裡瞬間萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服老師，高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任：虞老師。不錯吧!又著大將風範，指揮我們這些調皮的小兵。瞧!老師夾克裡的兜像個小倉庫，老師每天從裡面掏東西，彷彿有掏不盡，掏不完的紙單和紙條。“：出來幾個男生和我抱作業。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業能不能過關?心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。
上課了，第一節課是語文課，我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊和寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長在作業上籤上名時，我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業我就那樣都過關了。
因為我在上個學期的成績我的媽媽並不滿意，所以我要更努力的學習，讓我的媽媽不要再為我發愁，讓爸爸不要為我擔心，讓老師開心!放學後，我很早就回到家，拿出作業認真做。老師和我的媽媽談過話，說“：我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”於是，我明白了，我與上學期任一時間都不同，我並不是要求自己一板一眼的學習，而且是要積極參與活動，所以我去挑戰自己的極限，發掘自己的潛能。
在學習上會有一些困難，但經過我與我的媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。我的媽媽整天為我的學習著急，爸爸早出晚歸為我建立好的學習環境，老師給予我知識，讓我的腦海裡充滿了樂趣。而我要好好學習，天天向上，努力學習，不讓爸爸我的媽媽和老師失望。經過初中一個學期的發現，我明白了初中和小學不一樣。數學中是以抽象思維為主，注重代數思維。而小學注重技巧和智巧思維。所以我要更認真的學習。
新學期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什麼掛念，向舊記錄挑戰，才是我們真正該做的!
開學第一天作文4
夢想是一個人執著追求的最初動力，每個人都揣著夢想。渴望當科學家。渴望當畫家，渴望……或許夢想很虛幻，但從你擁有它的那刻起，它便悄然在心中生根發芽。只要你持久關注它，併為之施肥除草，無論它是否能長成參天大樹，為之奮鬥的過程也會如煙花般璀璨，在你腦海中永遠佔據最重要的一席。
都說兩點之間直線最短，而在生命的平面上有時往往是兩點之間曲線更短。章子怡曾想當一名舞蹈演員，但她並沒有成為夢想中熠熠生輝的舞者，而是成了一名影視演員。儘管接觸到的跳舞機會不多，但憑藉精湛的演技與得天獨厚的領悟能力，她迅速走紅。在燈光下忙碌的她始終沒有忘卻最初的夢想，於是起舞成了她的目標。而今，已是影后的她也完全有能力擁有自己的舞室。誰說夢想一定不能成真？或許逐夢途中你會遇到難以逾越的關隘，有的人止步不前，選擇放棄；有的人抱怨連連；有的人拼得魚死網破，妄圖攀登一生都難以逾越的高峰；但那些真正聰明的人會巧妙地繞過去，或許花費的時間更長，但這樣的成功才是彌足珍貴的。
夢想需要延續。玉樹女孩最大夢想便是教書，但在殘忍的死神面前，她無權選擇。只留下一個深深的遺憾。但這並不意味著放棄，當她的父親用帶血的雙手絕望而堅強地拋開廢墟，用黯淡的目光尋找女兒時，所有的人都被震撼了！在這樣的花季，女孩卻無法像同齡人一樣走進教室，無自己的理想拼搏。 世界沉默了！這是對生命的敬意。對親情的感動，對夢想的尊重。於是一個個純潔的心靈在閃光，大家自發許下諾言，要為女孩實現夢想。一位父親笑了，他知道女兒的夢想永遠不會湮滅……
我們為夢想而活。“我要麼去死，要麼成功地活著。”當斷臂男孩兒用佈滿繭的雙腳征服專為手設計的鋼琴時，很顯然他已經選擇了後者。聽著他的琴聲，我突然感到自己的渺小與空虛。在機械單調的學習生活中，我似乎早已忘卻了自己最初的夢想，失去了原有的激情。對一切聽之任之，猶如一汪死水，永遠波瀾不驚。曾以為，最美的年華應像蝴蝶的彩翅，輕盈靈動；殊不知，它是用累澆灌的絢麗。一味地抱怨學習太累，卻忘了這種累在任何一個身體不健全的人那裡都要加倍。任何成功都離不開汗水！
對生命的態度決定生命的高度，生命不止，逐夢不止！
開學第一天作文5
又是一個初秋，又一批莘莘學子走進校園，一顆顆求知的心，經歷了兩個月漫長的暑假，讓身心和精神都得到了放鬆之後，又活躍了起來。對於我來講，告別了小學時期，踏入了新的校園，探索新的未知區域——初中。這是一個新的學校，新的學期，新的開始，新的起點。身邊的一切都是新的，老師，同學，教室，校園……沒有什麼不是新的，舊的不去新的不來，這種新鮮感揮之不去。
上了初中，課程便是重中之重，開學第一節課，給老師的第一印象，也恰恰是最重要的。
初中的班主任，更是不同。我們的班主任姓勞，兼我們班的生物課老師。對於勞這個姓氏，和新的班主任，我和大多數人一樣，還是很好奇的，和大多數人一樣，想給老師留一個好印象。
相信不管是小學初中還是高中，第一節課都是由老師們講規矩，其實講來講去都是那一套罷了，只不過各有各的順序，各有各的說法。老師們講話辦事的方式也各有不同。有的老師溫婉，說話聲音又小又細；有的老師則大相徑庭，上課就先給我們一個下馬威，我們所有的小動作，他都一一揪出來，把我們批評一頓，這樣的老師自然讓我們望而生畏，但嚴師出高徒，這自然也是這位老師能當主課老師的原因之一；還有一種老師很能和學生們聊得來，這種老師的年齡和我們相差的基本不會太大，就像是我們的大朋友。
中午打飯的時候，也是人流量最多的時候，打飯前還好，打完飯之後，你要遠離人群，因為你一不留神，就有可能有人把菜湯灑在你的襯衫上，再加上中午不回家，讓菜湯風乾一個下午，就更不好洗，甚至可能洗不掉。
在每天下午還有一項全校同學的集體活動——跑操。圍著偌大一個操場跑步，勻速前進，跑操的時候不允許繫鞋帶，如果你跑著跑著忽然蹲下繫鞋帶了，你後面的同學就可能摔倒，影響整個班的秩序。每個學校都有自己的規矩。我們的學校出於對我們的照顧，讓七年級學生跑內道，也許是一個適應的過程。
各科老師講了一系列要求，把心從暑假的愉悅中收回，重新規劃和審視自己的生活。以最好的狀態面對開學。站在嶄新的起跑線上，我要譜寫初中絢麗的篇章。新的學期，我要卯足勁，向著自己的目標，衝刺。
開學第一天作文6
站在中學的校門口，我便站在了人生的第一個十字路口，此時此刻我已經明白美妙的童年已經過去，一個真真切切、實實在在的少年時代已經來臨。六年的小學生活不過才是人生中一個小小的站點，一次微不足道的考驗。
初中校園生活才是又一個新生活的開始。雖然未來這三年的路走起來會很艱苦，但是沒有風浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦後甜的樂趣，我願意乘風破浪，向上攀登，直掛雲帆濟滄海。我會讓自己在這三年變得裡更加優秀，更加成熟。
在這三年的中學學習生活中，我會團結同學，尊敬老師，謙虛學習，做一個講文明，講禮貌，講衛生的好學生。把每天的事情認真，細心的完成。我堅信‘世上無難事，只要肯攀登。
生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實力與智慧去化解困難，將困難轉化為動力，一定會一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢想的港灣。
正如課文‘為你開啟一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫，只要你對門裡的世界有了探索和了解的願望，這些門一定會在你面前洞開，為你展現新奇美妙的風景。’我覺得這是一個很好鑑證解決困難的真理。
語文方面，我要做到多積累，多運用，多摘抄。多積累一些對自己有用的知識，多運用一些自己看過的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段，整理成冊，以備不時之需。
我在小學的時候很少讀課外書，所以作文寫的不是很好，我一定要在初中裡，利用課餘時間多觀察身邊的大事小事，多讀書，我想，只要我堅持，作文成績一定可以提高。此外，我還要讀懂社會這本書關心“家事、國事、天下事”，把課本和社會緊密連繫。
數學方面，要勤于思考，勇於探究，善於歸納， 勤加練習，注意計算方面不要失誤。平時可以將自己不會的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。
英語方面要做到：多聽、多讀、多寫，這幾點是必不可少的。多聽老師上課的發音。多讀一些英文的課外讀物，多寫單詞句子。
總之每一門功課我都要用心去對待，要勤學好問。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信，透過自己的努力我會成為一名優秀的學生。
開學第一天作文7
轉眼間，歡樂的暑假生活面臨著結束，向我們迎來的是一個比較陌生的學校時光。今天是開學第一天。
早上，起床、洗臉刷牙、吃飯……每一件事都乾的那麼完美，倒讓我神清氣爽。隨後，我跟往常一樣背上比以前要輕鬆許多的書包去上學。相比以前，今天的確是一個特殊的日子。
上學時，我的感受是不一樣的，因為我是懷著不一樣的心情走進了校園。我又激動，又興奮，按理說，照我的這種心態不應該有“疑問”，可它偏偏卻出現在我的腦海裡，為什麼呢？仔細想想，我已經是五年級的大姐姐了，那我們的老師會換成需要重新認識的新老師麼？會不會有些同學會轉走？那也會有新同學麼？……一連串的問題在我的腦海中閃過。就是這樣，也確實不錯，我踏著興奮而又疑惑的腳步走進校園裡。
走，走，走到了我們的4、5班，踏進教室，有種親切的感覺，睜開眼看看，看到了我的好朋友、老同學跟往常一樣嬉笑、談論。只是改變了，是我們變了，變高了。說話的方式也變了，變得文雅了。當然，還有很多已經改變了。
突然，一陣熟悉的腳步聲向4、5班襲來，咦？！這不是的我們的杜老師麼？張老師呢？張老師和杜老師還會陪伴我們過完剩下的1年麼？回想著之前的疑問，心中不禁波浪翻滾。
杜老師給我們說了待會兒開學典禮經典朗誦的事項，讓我們抓緊這一點點的時間好好練習。大約7點30分左右吧，杜老師把我們帶到操場上進行開學典禮，我們看到張老師正在向我們招手，臉上還掛著甜蜜的笑容。我們站著約莫過了5分鐘後，一種優美而又清脆的聲音響在我的耳邊，是主持人的聲音。他們講著、說著，我們認真的聽著。老師也對我們誠摯的宣誓。經典朗誦的那些小弟弟小妹妹是全力以赴，但我們怎麼可以屈服於比我們要消極來歲的弟弟妹妹呢！我們的聲音那個清脆響亮，響徹了整個校園。
典禮結束後，再次回到教室，杜老師和張老師也說了，將會陪伴我們走完剩下的5年級。可是，張老師卻說出了我們簡直不敢想象的一個訊息：我們原先的5班要變成2班，這就像魔術一樣說變就變，我們要怎麼適應這個新的群體呢？結果，我們還是被老師領到了新的教室——5年級2班。
學校是一片一望無際的大海，每個班級都是一艘艘“戰艦”，讓我們揚帆起航，去遨遊這片大海，探索這片大海的寶藏，享受這片大海的美好。
新的旅程，開啟了……
開學第一天作文8
這是一個晴朗的早晨，也是個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。雨後的校園散發著陣陣清香，這個陪伴了我五年的校園，已經記載了不少成長的足跡。光陰似箭，一去不返，轉眼間，我已經六年級，是小學的最高年級了。
開學典禮上，***校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學第一課”的節目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個篇章：“探索美”、“創造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發現美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索。“創造美”是指贈人玫瑰，手留餘香，分享如那玫瑰散發出的幽香，縈繞在指尖，經久不散，這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在於世界，人是社會之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美。“和諧美”是指一個集體裡只要所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的美和力量。
想到這，我頓時眼前一亮，似乎一切都有了生機：花朵更加嬌豔，在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說：“新學期開始了，新學期開始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。
走進教室，一個個熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說說笑笑，談論著暑假有趣的見聞。我抬眼一望，只見後面牆上的板報渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創造美”這次給了我視覺上的享受。
下了課，我們爭先恐後幫老師搬新書。大家都想多搬一點，為別人多分擔一點，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?
很快，大課間到了，男生們蜂湧般地奔向久違了的操場，我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場，大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問題，繼續比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?
原來，只要細心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。
開學第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!
開學第一天作文9
開學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去一個小時，老師們已經分好班。在分班的同時，我看到以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與願違，同學們都被分到1班，只有我一人被分到2班。哎……孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’，只好進班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂，一個個搶著坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那麼拘束，結果成他們的‘墊背’，到4組的最後一個角落。哎……這居然還飛來兩隻蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣。
就這樣，過一上午。我回到家都不想去學校，可是第一天開學我可不想曠課。吃完飯就躺在床上，睡著。等到我起來的時候2點，我以為會是2點30上課，結果到學校，我遲到！我居然遲到！當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到。哎……
到下午，放學，別的班都走，只有我們班還沒放。老師不在，教室裡一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出教室。才一分鐘的時間，門就被關上，我還以為同學們都走，可是卻聽到裡面有聲音。啊，門開！老師瞟我一眼，說：“快進來！”眼神是那麼可怕，說話好凶。。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室，以為我回去，還好書包還在，不然記名字還得受罰！
開學第一天，是那麼的倒黴。給班主任留下那麼不好的印象，這是否意味著以後的日子更難過啊……
期盼以久的初中旅程開始，而邁入初中生活的第一步卻讓我那麼的不知所措。
開學第一天作文10
我懷著激動的心情走進教室，看到了我“朝思暮想”的同桌，她依舊“如此可愛”，使我不禁想到她“機關算盡”想著抄我作業的時候。
往後門那邊看，她依舊坐在座位上，轉過身來與後桌女孩聊天。我看見她嘴角上揚，露出笑容。這笑容我曾經見過，無數次的見過。聊著聊著，她們忽然又轉過來看著我，那種我說不出的眼神讓我失望。我知道，她又在和後桌女孩聊著我的壞話，後桌女孩真的不好，和她一樣口是心非。記得曾經研學的時候，我們剛和好不久，聽見後桌女孩的一個關係較好的女孩說：“c不是說你們誰先提出和好就……”那時候我就知道，後桌女孩不是一個值得深交的人。和當時一樣，現在的我也知道她不是一個值得深交的人。
何必糾結呢？一切都過去了。
我們的新班主任是一個男老師，個子不算是特別高，中等吧。第一天他就穿著一件橙色的短袖，上面有著“金毛獅王”的圖案……看來這位戴著眼鏡的新班主任真的不好惹啊！我猜得沒錯，第一節課他就放出了話，“我們的壞習慣他會慢慢給我們改過來，並且方法還可以每天不重樣”，順便他還退回來好幾份暑假作業。
記得報道那天有同學信誓旦旦的說：“新班主任是不會看我們暑假作業的。”只可惜他錯了，老師不僅看了，還看得很仔細。我們班同學什麼都好，就是有點懶。這不？被新班主任查出來我們解答太簡單，單位總不寫……
同學們第一次感受到新班主任的嚴厲。
他不僅嚴厲，還很負責。可以說開學第一天的時候，除了語文和英語老師上課，其他的課包括下課他都是在教室裡的。最讓我們害怕的是他總是在前後門之間“飄來飄去”，讓我們防不勝防。我們和老師就像《貓和老鼠》裡面的湯姆和傑瑞一樣，無時無刻在玩著“貓捉老鼠”的遊戲。
“同學們，分數乘整數和分數乘分數的意義現在是一樣的。”老師說完這句話，就急急忙忙地向門外走去。“耶！老師走咯！”同學們歡呼了起來，大部分同學已經“放鬆了警惕”，都樂呵呵的聊起了天。班上熱鬧了起來……
我們班的窗戶上是貼了那種“膜”的，而坐在另一邊窗戶附近的我是可以隱隱約約看到人影兒的。在我看到窗戶邊的一抹橙色的時候，我才發現我們的'新班主任是如此的“聰明”……當他從後門冒出來的時候，一旁嬉戲打鬧的同桌“僵”住了，全班同學一臉懵的看著他，同桌還嘀咕了一句：“這不是才走了嗎？”
隨後的時間，我們心驚膽戰，因為我們知道，新班主任就愛“飄來飄去”……
開學第一天作文11
今天換上了校服，背上了書包，戴上了紅領巾小黃帽，我再一次站在了香山小學的校門口。學校依舊那麼熟悉，那麼明亮；同學們的笑容依舊那麼甜美，那麼陽光。耳畔，似乎迴盪著同學們爽朗的笑聲。大家的面孔並不是那麼陌生，顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園，走進校園，意味著我們不再是家裡面嬌生慣養的孩子，而是學校這個大家庭的一員，班級這個大集體的一員；走進校園，意味著開心的暑假生活已經結束了，緊張快樂的學習生涯向我們展開。今天，便是開學的第一天。
跨進了校園的第一步，我不假思索地來到了501班，走進了班級，卻發現裡面都是一些陌生的面孔，他們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了，灼燒地滾燙。原來我走錯了班級，現在，我已經不再是501班的同學了，而是六年級的大哥哥大姐姐了。哎，我不經感嘆道：“時間過得太快了！”
我走進了601班，同學們都在手忙腳亂地搬著書呢！我急急忙忙地放下了書包，幫同學們一起發書。發完書後，大家都愛不釋手地捧著嶄新的書本，如同一匹餓狼般如飢似渴地啃著新的課本，小心翼翼地翻弄著書頁，生怕折了一個角，新書便不這麼漂亮了。
發完了書後，新學期開幕式正式開始。這天天氣十分炎熱，太陽火辣辣地烤著操場上的每一個人，但我們仍然站得筆直，紋絲不動。為低年級的學弟學妹們做了一個好榜樣。之後。我們歡迎了一年級的學弟學妹們。今天，他們終於告別了幼兒園，加入到了我們香山小學。銅管樂隊為他們吹著歡迎曲兒，我們為他們送上了最響亮的掌聲和最美好的祝福。同時，新學期，金校長也為大家送上了她對我們的期盼和希望。我相信，只要我們在新學期裡每天進步一點點，心中懷有偉大的理想和遙遠的目標，並且行動起來，日積月累，我們一定會越來越優秀。
今天，我們都有了新同桌，周圍的人位置也都換了，沒過多久，大家都開始打打鬧鬧，有說有笑，玩得不亦樂乎，我也有了新的同桌。希望我能很快適應周圍的人，與同學們好好相處，
今天是新學期的第一天，讓我們在新學期裡好好學習、天天向上，一起加油努力吧！
開學第一天作文12
“起床了！起床了！”我的手機鬧鈴在呼叫。我一骨碌爬起來，穿好昨天晚上準備好的衣服，飛快地奔向樓下。
今天是開學的第一天！我急忙刷了牙，洗了臉，迫不及待地抓起書包向車站跑去。
一下校車，我隨著蜂擁而出的人群，跨入校門。我蹦蹦跳跳上了三樓，尋找新教室。我找到了門上寫著：“狐狸博士5F”字樣的教室。此刻我遲疑了：今年狐狸博士做我的班主任，他的嚴厲全校聞名，經常進行意想不到的考試，弄得大家措手不及。他會不會在開學第一天考我們呢？經過整個暑假，我可把以前學的都忘光了。我懷著忐忑的心情，悄悄地拉開了門：果然不假，二十幾個學生安安靜靜地坐在自己的座位上，好像都很緊張。狐狸博士問我叫什麼名字，然後指著牆角對我說：“找到自己的座位，準備上課。”我躡手躡腳地找到自己的座位，輕輕地坐下。接著，他敲了敲黑板上專門釘上去的一塊金屬片，對大家說：“今天是開學第一天，對我來說你們都是新學生，你們之間大概也有四分之一的同學相互之間不認識。所以我們在上第一堂課之前，按座位分組簡單自我介紹兩分鐘，然後全班互相介紹。”聽到他的話，我原本緊張的心情放鬆了一半。
老師將我們分成五個小組，每個小組按姓排列順序，輪流介紹。之後，他又讓大家坐成圓圈，開始早晨問候和全班介紹。輪到我了，我不慌不忙地說：“我叫伊麗莎白，是家裡的老三，有三個寵物，我喜愛粉紅色；我喜歡讀書和思考，將來想做醫生或律師。我姓王，在中文裡是國王的意思，我是中國人的後代，龍的傳人。我每週日去學中文，能說，會寫，我很自豪。”同學們聽了我一連串的介紹，都為我鼓掌，我向大家擺手表示感謝。狐狸博士也點頭微笑，表示滿意。
接下來，同學們都迫不及待地發言。全班的氣氛很活躍。最後，狐狸博士作了課堂總結，新學期的第一堂課就在友好而快樂的談笑聲中結束了。
第一天的課，緊張而又愉快。我認識了我的新老師們，還交了幾位新朋友。
我喜歡我的新老師和新同學們。五年級將會是節拍緊張、具有很強挑戰性的一年，將是我告別小學升入初中的一年，也會是我最難忘而快樂的一年。我揹著書包，邁著輕快的步子，向家走去。我邊走邊回味著開學第一天的每一幕，迎著夕陽，情不自禁地笑了。
開學第一天作文13
金書巧從小膽小，晚上上廁所的時候還要媽媽陪，自己從來都不敢自己那廚房門後面的牛奶喝，金書巧告訴媽媽：“因為廚房裡太黑了，如果有鬼怎麼辦啊!”媽媽只好無奈，給金書巧拿牛奶喝。
現在金書巧幼兒園大班畢業了，幼兒園老師告訴了大家誰去那一座小學，金書巧被調到了實驗小學二小，金書巧當時十分呆若木雞，她從小就很嚮往小學生活，她覺得小學是聖地，有很多課程，而且是上不完的課程呢。
到了報名的時間了，媽媽攙著金書巧，不讓她走丟，只要有新奇的東西，她一定第一個去看。媽媽和金雅怡走在去學校的路上，媽媽想試試金書巧的膽子是否變大，因為她已經快是正式的小學生了，當然要有新體驗嘍!媽媽對金書巧說：“你已經長大了，長成小哥哥小姐姐了，幼兒園的小朋友都要叫你們哥哥姐姐了，如果你還是那麼膽小，他們就會說：“連小姐姐這些都害怕，真沒用!”他們會瞧不起你的，你自己走一走好嗎?”金書巧連忙使勁搖頭，說：“我們要做不嘲笑別人的孩子，他們嘲笑我，他們就不是好孩子!我只要不搭理他們就行了，這可是你說的。”媽媽不想欺騙孩子幼小的心靈，要不然金書巧長大以後也會喜歡說謊的，只好順從。
學校門口到了，已經有很多人站在學校門口了，校警在門口整理來到人數。“14號金書巧!”媽媽連忙說到。金書巧等了14分鐘，她和媽媽揮了揮手，金書巧緩慢的走進了學校，媽媽一直眺望著正在簽到的金書巧。
金書巧獨自一人走進學校，當然和她一樣的小朋友也有很多，他們都竊竊私語，都幻想著上學的情景，會是怎麼樣精彩呢?老師一直在他們前面，帶著他們去考試，考什麼呢?考你要到哪個班級去學習。
金書巧考完了，把卷子遞給了老師，在操場上站著等成績，也就是哪一個班，分越高，到的班級數目就越高，這次人多，學校分了十個班。老師宣佈：“一年一班某人某人某人······”當老師讀到一年八班：“一年八班金書巧，杜亞蒙，吳可芸，李詩語······”金書巧聽見了自己的名字，興奮極了，不知道自己能不能是老師的助手，還是怎麼樣，有十分多的幻想，就等於十個一樣。
開學第一天作文14
開學了，提前幾天，瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進入上學的狀態，怕一開學不適應。可是瀅瀅開學第一天的表現，就讓我發現，我們有些低估孩子了。
首先：自覺寫作業
暑假裡，與瀅瀅發生爭執最多的，訓她最多的都源於她的作業，我總認為她學習的自覺性太差，特別是跟她一起寫作業的同學一比，更顯的她不主動、不自覺的寫作業。而今天瀅瀅的表現讓我發現孩子其實也有自己的小計劃。只是在漫長的兩個月的假期裡，她自己把握不全。但面對新學期的開始，她做的很好。
開學第一天沒有太多作業，老師只是讓提前預習一下新課，瀅瀅給自己安排的是小睡一會，兩點半起來寫作業。我沒太在意她定的時間，兩點四十多才叫她，睡了不到半個小時的她有些情緒，哭著對我說：“媽媽，我困，可我作業還沒寫怎麼辦啊？”我開始給她包書皮，知道她沒睡醒鬧事，也沒去哄她。沒想到，她哼了一會，起來到我身邊說：“媽媽，你知道我為什麼哭嗎？我定的是兩點半起來寫作業，可是兩點半我沒起來。”我抱了抱她，稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉，很自覺的去完成了所有的作業，就連老師沒有佈置的寫字課課練都認真的寫完了。
其次：自己閱讀
假期里老師佈置的有親子共讀，但是基本上每次都是我讀她聽，而由於瀅瀅的活動內容也很多，整個假期也沒去書香寶貝，下午我倆完成了自定任務後就一起到書香寶貝去借書，原本想的是去了借上兩本書就走，但沒想到，她一到那竟走不了了。自己一本一本的看，以往都是她選好書讓我幫她讀，而今天，她跟本就沒給我提讓我幫她讀的事。一開始我還促著她快走，可發現她很不願意，於是我讓她自己留在書店，而我去忙自己的事，等我回來，發現她竟然還在認真的一本一本的看。更讓我吃驚的是，五點就餓的她，到了七點也不提吃飯的事，真是廢寢忘食啊!
最後：嚴格要求自己
老師佈置的作業是熟讀課文，而瀅瀅則是要背過。晚上，我在做家務，她自己玩，到了8點瀅瀅自己拿著語文書對我說：“媽媽，你能陪我一起背課文嗎？”我放下手裡的活，高興的答應了，跟她一起坐在桌邊陪她先讀後背。以前背課文時瀅瀅愛“渾水摸魚”、得過且過。而今天則不同，她先背，顯然是不熟，有的地方也沒有記住，我後背，比她記的要熟。她聽我背完，竟說：“媽媽，我再背一邊，剛才我背的不熟。”
新學期，新氣象，瀅瀅第一天好的表現，是一個好的開端，做為媽媽我也要放開心扉，不拿自己的孩子去與別人作比較，給孩子一個寬鬆、快樂的學習氛圍!
開學第一天作文15
有了打算和計劃，當然因為我有目標啦，就是我要保證這個學期都能拿三好生回家的記錄啦，為了我的目標我要好好學習天天向上向三生進軍。
開學的第一天真是一個美好的一天，一個快樂的一天。一個完美的新開始。
我渴望這個學期我會學到更多的知識、發現更多的新玩意兒，所以我非常盼望明天早點到來。
帶著緊張，帶著興奮，帶著收穫，結束了我開學第一天的學習生活。我暗暗下了決心：珍惜每一天，努力學習。
這一天，雖然我很辛苦，但苦中有樂，因為我幫助了許多小弟弟和小妹妹。
今後，我一定要好好學習，瞭解中國的每一處，將來環遊全中國！
新學期，意味著努力，拼博，重新開始，把這一學期的知識裝進腦海裡，讓你的這學期更充實，更美好，更有趣事。
開學第一天，讓我得到了許多數學知識。大家仔細觀察，細細研究，生活中還有很多數學呢！
放學後，我又看了看張老師發給我的小獎券，心裡想：從今天開始，我是三年級的學生了，應該更懂事了！
擴充套件閱讀：
結束了5年難忘的小學生活，轉學來到一中，對新的開始好奇又期待。
剛開學，軍訓是必須滴！可偏偏今天我的腿很疼，給我帶來一些麻煩。站軍姿是不能動的，哦天哪！我的腿疼啊！還有一些飛蟲、好癢啊！但是亂動會挨罰，忍一忍吧，直到教官說解散！終於能休息了。再看看別的班我們的教官還是不太嚴厲的。我一定要好好表現。
站完軍姿，我們又把稍息、立正做了好幾遍。教官一說，就要趕緊做，不然就慢了，不能走神。有幾次我就做慢了，但我在努力、改正，所以教官就原諒我了。
向左向右轉，我都快暈了 有時我一緊張，分心，就轉錯了－ 呵呵，有點丟臉啊－
上午的軍訓完了，我餓極了，馬上回家吃飯休息。吃完飯，我睡了會覺，過一會就看一下表，反正來得及，我便放心的呼呼大睡－不知睡了多久。醒來發現：糟糕！遲到了！趕緊下樓，騎著車飛快地來到學校
, 同學老師們都在耐心地等著。我羞愧地走進教室，說聲對不起老師，我遲到了。老師讓我坐下，準備考試。我心想，下次絕不遲到，下不為例，改就行了。
這就是我開學第一天發生的事情，好了，我要睡覺了！不然明天又要遲到。