我的“標點”家庭作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的“標點”家庭作文，歡迎大家分享。
我的“標點”家庭作文1
每個家庭都有與眾不同的生活習慣，每個家庭成員也都有自己的特點。今天，我就來為大家介紹介紹我的“標點”家庭吧！
媽媽是個“！”
媽媽每天除了把我叫醒，讓我吃飯，讓我上學，讓我……完了就是自己坐在鏡子前化妝，而且化妝品都要買進口的，晚上還要切青瓜片貼在臉上美容，每天早上5點多就起來晨練。所以媽媽很苗條，像個瘦絲瓜，身高1。66米，你看，她是不是像“！”，是不是令人感嘆呀？
爸爸是個“……”
爸爸整天都有說不完的廢話——吹牛皮。一回家，他的牛皮就吹開了：“真琳，你最最親愛的‘書法家’老爸回來了……”“真琳，吃飯了！”“真琳，你快過來……”每天回家就重複這幾句話重複了千萬遍的廢話，所以，他是個“廢話大王”，是個“……”，而且還屢教不改，我真是拿他沒辦法了。有時我煩死了，但有時他不在，我又覺得無聊了。
我是個“？”
每天我回家，如果看見了爸爸，爸爸就要遭殃了，因為他知道，我一回家就要從書包裡拿出“問題大集”翻來翻去地問爸爸：蟲子為什麼會叫？飛機為什麼會飛？……爸爸每天都被我的“大問題”給問得頭暈腦脹，所以，他不得不關掉他最喜歡的節目——《鐵道游擊隊》停下來給我講題。所以，我這個小機靈鬼也是個“？”。因此，我被“廢話爸爸”稱做“？”，還希望我不要一而再，再而三的問他這些難纏的問題了！
你說，我們這個“！”媽媽，“……”爸爸，“？”我三人組成的一個快樂家庭是不是很有趣呀？
我的“標點”家庭作文2
看了這個題目，你一定覺得很奇怪。家庭是由人組成的，怎麼會說是標點符號呢？別急，請聽我說。
“逗號”媽媽：每天下午一回家，媽媽的表演就開始了。“躍如，把字寫好！”這是說我的。“你為什麼不煮飯？每天都是我做飯，累死我了！”這是說爸爸的。“牛牛，今天在學校受表揚了嗎？”這是說小表弟的。你說，一家人就她指手畫腳，整天嘮嘮叨叨，沒完沒了，活脫脫一個小逗號。
“冒號”爸爸：我剛放學回家，爸爸就說：“妮兒，快去寫作業！”我極不情願地開啟書包，慢吞吞地寫起來，好不容易寫完了，爸爸又開腔了：“怎麼這麼慢呀？是不是一邊寫一邊玩呀？以後快一點！”總是這麼威嚴！
“問號”是我：我總喜歡問一些奇奇怪怪的問題，例如：魚為什麼睡覺不閉眼？植物為什麼春天發芽、秋天收穫？太陽為什麼東昇西落？……我無休止的問題讓媽媽好生煩惱，她只好想辦法把我支開：“問你爸去，讓我靜會兒！”
“省略號”小表弟：弟弟說話不太利索，有一點結巴，經常這樣：“姐……姐……我想……出……出去……玩……”總是惹得全家人鬨堂大笑，連一向嚴肅的爸爸聽後都“多雲轉晴”了。
現在你該明白我的“標點符號”家庭了吧？也就是因為生活在這個家庭，我才能快快樂樂地學習，健健康康地成長。我愛我的“標點符號”家庭。
我的“標點”家庭作文3
看了這個題目，你一定會覺得奇怪。家庭是由人組成的，怎麼是標點符號呢？別急，請聽我說：
“逗號”媽媽：每天下午一回家，媽媽的表演就開始了。“你為什麼還不煮飯！每天都是我做飯，累死了。”這是說爸爸的。“建安，今天在學校老師又表揚你了嗎？”這是說我的。“小美，把作業寫工整。”這是說妹妹的。你說，一家人就她指手畫腳，整日裡嘮嘮叨叨，沒完沒了，煩死人了。活脫一個小“逗號”。
“冒號”爸爸：我剛放學回家，爸爸就開始發號施令：“快寫作業！”我急忙開啟書包，開始寫作業，寫了半天才寫完。他又大聲說：“怎麼這麼慢？以後寫作業快點！”嚇得我出了一身冷汗，沒想到爸爸這麼威嚴。
“問號”我：我是問號。喜歡思考各種問題，比如魚為什麼睡覺不閉眼？植物為什麼會春天發芽，秋天收穫？太陽為什麼東昇西落？等等。弄得媽媽也聽煩了，就說：“問你爸去，你爸知道的多！”
“省略號”妹妹：妹妹還小，說話還不太利索。經常這樣：“哥……哥……我……去……上……學了。”惹得全家鬨堂大笑，連一向嚴厲的爸爸聽了都“多雲轉晴”了。
現在你明白了吧！生活在這樣的家庭裡，我身體倍兒棒，吃嘛嘛香，快樂學習，幸福成長。我愛我的`“標點符號”家庭
我的“標點”家庭作文4
我生活在一個有趣而充滿陽光的“標點”家庭。
我的媽媽是個沒完沒了的“省略號”，她整天在我耳邊不停地嘮叨，“李雨菲快起床”“李雨菲吃飯認真點兒”“李雨菲你那點兒作業寫不完了嗎”媽媽的話永遠不知道啥時候才能說完，尤其是“督促”我的話。她還永遠有忙不完的事情，每天天不亮就要給我們做飯，叫我起床上學，還要喂弟弟吃飯、做家務、輔導我的作業。有時候，晚上我們都睡覺了，媽媽還要為我們洗換下來的衣服，她每天都這麼忙碌。
我的爸爸是個“逗號”，他不但每天早晨要送我上學，而且工作還很忙，就連週末他都有做不完的工作，真不知道他什麼時候才能把工作做完，畫上一個圓圓的句號，好好陪我和弟弟玩上一整天。
而我是個“小問號”，我隨時隨地都有問不完的問題，連爸爸媽媽也常被我提出的“十萬個為什麼”難倒呢！
我的弟弟是個“小頓號”，他剛三歲半，說話都說不利索呢，老是一句話能說上半天，“我、我、我想玩、玩、玩奧特曼！”是他最常說的一句話。
我的爺爺是個“句號”，他沉默寡言，知識淵博，許多難事到他這裡，往往被他“一句話定乾坤”。
我的奶奶是個“冒號”，只要爺爺一聲令下，奶奶就會立刻全部照辦。比如爺爺說該做飯了，奶奶就一分鐘不耽擱去了廚房。
我的姥姥是個“感嘆號”，她說話聲音比較大，而且帶著不同的情緒，你能根據她的話分辨出她當時的喜怒哀樂，她會高興地跟我講笑話，也會生氣地批評我調皮淘氣。
你看，我的“標點”家庭有趣不？