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教師節的優秀作文550字

教師節的優秀作文550字(通用5篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的教師節的優秀作文550字(通用5篇),希望對大家有所幫助。

  教師節的優秀作文550字1

  我最敬愛的數學老師,今天是您的節日,我沒有什麼好送您的,所以就買了兩朵花,還有我親手編織的小草戒指和手環,希望您看到這些禮物時不要嫌棄。

  每當我上數學課,我總打不起精神,感覺像頭腦發熱腿腳不能動的樣子,於是我就努力的想打起精神來上數學課,可我再努力也打不起精神來上這美好的數學課!

  一天又一天的過去了,我再數學課上學到的知識還不如語文的一篇課文學到的知識多呢,下午第一節課就上數學,到了上課時間,我就趕緊的跑回教室,跑呀跑呀,我終於到了教室,我到的時候老師已經到了,這時我就悄悄的溜到自己的座位,這時我的心好像一萬隻螞蟻在抓呀!這會兒我突然聽到叫聲,好像是在喊我,這時我抬起頭,一看原來是數學老師呀,他悄悄的把嘴靠近我耳邊說:“張渺渺,你要認真學,不能整天這幅樣子,你要加油!我信任你這次一定能考好的。”聽了老師這頓話,我從這節數學課開始我就愛上數學了,到期末考試時,我以98分的成績回報了我那和藹可親的數學老師!

  教師節的早上,我把我親手編織手環和草戒指等等送給了老師,這時老師對我說:“謝謝你孩子。”這時我想對老師說:“親愛的老師們,我祝你們教師節快樂!”

  今天的這個教師節是我最難忘的一次教師節!

  教師節的優秀作文550字2

  明天就是教師節了。很久以來在我的心目中,教師一直有著神聖的地位。至此節日來臨之際,給老師送什麼禮物呢?對,就親手做一張賀卡吧!

  我在第一頁上,畫上了“老師與‘我’”。畫中的老師慈愛地望著我,用手舉著傘,為我遮風擋雨。細細的雨絲敲擊著雨傘,老師把傘推向了我這邊,任憑雨珠在他頭上跳動……我在畫的下面寫了三個大字:“雨中情”。

  第二頁上,我畫了一張老師的辦公桌。桌子上是凝聚著老師心血的備課本、已批改的作業本……畫著畫著,我的眼前模糊起來,彷彿看到了老師每天為給我們上好每一節課而不厭其煩地備課,任勞任怨。接著,我又畫了一盆花,畫中的“我”正捧著它端端正正地放在桌子上。啊!老師,請收下這份禮物吧。這份禮物雖微不足道,但它蘊含著學生對您的敬仰之情。

  終於,我用自己靈巧的雙手做完了賀卡。雖然我並不心靈手巧,但賀卡里的每一筆,都傾注著我對您千萬個美好的祝願和那純真深厚的情感。

  啊!尊敬的老師——人類靈魂的工程師,因為有了您,我們才從一個個不懂事的小辣椒變成了一個個講文明,懂禮貌的好孩子;因為有了您,我們空空如也的大腦裡,才得到了充實。您是那神聖的天使,帶去了我們的無知,給予了我們知識;您是那辛勤的園丁,剪去了我們的懦弱,賜給了我們堅強。

  啊!老師,我讚美您!忠心的謝謝您!祝您節日快樂!

  教師節的優秀作文550字3

  在9月9日的晚上,我突然想到:"哎,明天就是教師節了,我應該送給老師一個什麼樣的禮物呢?"因為老師在我們學習的日子裡,幫助了我們很多,我一定要在這個特別的節日裡表達我的感謝。

  我想來想去,想到了送老師巧克力,毛巾,手絹……可是我在前幾年過教師節已經送過老師了,我想了很久,決定要送一個最特別的禮物給老師,那就是我以後好好學習取得的成績了。

  第二天,我一到了教室,發現許多同學都喜氣洋洋,因為今天是特別的節日——教師節。

  後來語文老師帶著微笑走了進來,同學們都把禮物親手送給了老師,有的送老師毛巾,有的送老師花朵,有的送老師手絹。老師還對我們說謝謝我們。

  不一會兒下課了,我們帶著快樂下了樓去院子裡玩,好像自己得到了一個禮物一樣,開開心心地玩耍,這可是一個難得的好機會。

  上了第二節課,數學老師來了,同學們像上一節課的樣子,也親手把禮物送給了老師,老師同樣非常感謝我們,並說非常喜歡我們的禮物。

  下學了,同學們開開心心地排好隊回家了。

  9月10日,上午沒帶禮物的同學也非常開心,因為教師節的氣氛很輕鬆。我看到老師這一天收到的禮物堆積如山。同時,我也暗下決心,我以後考試一定要考好,把這個最好的禮物獻給老師,讓她們以後因為我而充滿笑容。

  我喜歡教師節,但是我更喜歡老師的'禮物。

  教師節的優秀作文550字4

  我是一朵小黃花,生長在路邊的花叢中,和同伴組成了一片花的海洋。這是個秋高氣爽的早晨,陽光透過雲霧溫和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位,路邊的柳條兒迎風飄揚,黃鶯歌唱,我也在呼吸著新鮮的空氣。

  這時,走來一位揹著書包,穿著紅色連衣裙的小女孩。哦,我認識她,她就是紅星小學6(1)班的班長王XX。她朝這邊望了望,便把我和同伴們採了下來。看到這一幕,我真憤怒:虧你還是個班長呢?怎麼這樣啊,我們在這兒供人觀賞,好好的,怎麼把我們採去了呢?

  這時,我們來到了一個既熟悉又陌生的地方,是學校。同學們都還沒來,王XX把我們帶到老師辦公室的窗戶邊。只見桌上一本語文書摞在一疊教案上,旁邊還放著一副沒合上的眼鏡,這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水,不知位我們批改了多少作業,那褪了色的地球儀,不知位我們轉了多少圈。直到這時,我的怒氣才消了,因為我看見了桌子上的檯曆,上面清楚寫著“9月10日,中國教師節”,哦,我明白了,王XX是要把我們獻給這位辛勤的園丁,作為教師節的禮物,我錯怪她了。是啊,老師為了學生們,兢兢業業地工作,無私忘我地教書育人,他們應該擁有自己快樂的節日。為了讓老師過一個愉快的教師節,我願意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。

  這時,傳來了“篤篤篤”的腳步聲,是老師回來了。老師看見了筆筒的我和我的姐妹們,似乎明白了什麼,會心地笑了。

  教師節的優秀作文550字5

  開學這“神聖的節日”剛剛過完。另一個節日教師節又如約而至,它像一個五行山把我這個孫悟空壓得喘不過氣來。

  今天就是教師節。我把自己打扮得春風滿面,準備用最快樂的喊聲來迎接這一天。我走進班裡,眼前的一片裝飾令我大吃一驚,我以為是走錯班了,可是看到同學們熟悉的身影,我才確定我沒有走錯班。

  後邊那塊黑板啊是“受苦”了。同學們在它身上擦了又寫,寫了又擦。場面真是壯觀!可誰讓它天生是當黑板的命呢!終於反反覆覆不知過了多少次,還是畫好了。我一看還挺好的,這時他們又在前面的黑板上畫起來,黑板面對這群快樂的“侵擾者”,與他們一起歡笑起來。又過了一會兒,一聲“大功告成!”喊得驚天動地!

  “喂,你為老師買了什麼禮物?”“糟糕!我這個馬大哈竟然忘了給老師買禮物了,有幾個同學也忘記了給老師買禮物了,跟我是同類的,真是幾家歡喜幾家愁啊!”這時我靈機一動,想起我雖然沒買禮物,但我可以做呀,這樣就不會枉費我“小諸葛”的稱號了。看到同學一個挨一個地送上禮物,我一點也不羨慕。因為我馬上就有一個特別的禮物要問世了。

  下課了,我就做起禮物來了,它是一首詩。我左思右想,一首不錯的詩就誕生了。我寫上名字送到老師辦公室,老師看後不住點頭,還問我為什麼寫這首詩。我回答:“因為……”老師說這是她收到最有創意的禮物。

  今天的教師節,是我最開心的一天!