查文庫>教師節> 【精品】教師節的作文600字彙總6篇

教師節的作文600字

【精品】教師節的作文600字彙總6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的教師節的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

教師節的作文600字 篇1

  “教師是人類靈魂的工程師”這個名言是由加里寧提出來的,他說:“很多教師常常忘記他們應該是教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。”靈魂在這裡的含義指思想、精神,不是指道德,或者說至少現在還不是指道德,或者說至少現在社會還沒有資格指責教師不是道德的化身。在教師節即將來臨之際,新東方特意整理收集了大量的有關教師節的作文,希望所有的老師節日快樂,身體健康。

  您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光

  您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇呵,在我的腦海裡,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  常地活躍,讓我們總是在快樂中學習。課上到了一半時,老師在鼓勵班上新轉來的新同學發言,可是,他們不一個敢發言,張老師用親切、鼓勵的話語,終於有一位寫同學站了起來,後來,老師把新同學一個個介紹給了全班同學,並讓我們多關心他們……

  我還想再說說我老師的長相和特點——那真是值得一提呀!她的心地善良,待人熱情大方。長著一雙迷人的眼睛,小小的嘴巴,長長的黑髮又順又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她還有一個最大的優點就是唱歌非常地好聽,我覺得如果我的老師再年輕一點就可以去參加“超級女生”,一定會獲得冠軍的……

  這就是我的班主任張老師,她就是我心目中的老師,一位美麗的老師。

  老師從不對我們發脾氣,有時候,有哪個不聽話的同學,老師不會對他們發脾氣,只會好好地教育,他們以後不再這樣。

  老師常喜歡穿黃色的衣服,還喜歡那些上課積極發言的人,和作業認真,字寫得很整潔的人。

  啊,這就是我的啟蒙老師鄭老師,一個關心同學,性格溫和的一個老師。

教師節的作文600字 篇2

  人生旅途中,一聲親切的問候,一句鼓勵的話語,一件平凡的小事,串聯成一片美好的回憶,它總會在不經意間觸動我們的內心,啟迪我們的靈魂。

  記得在小學時,老師經常佈置我們寫作文,但我的文采太差,對語文不感興趣,對老師佈置的作業大部分按時完成,但作文除外。我一遇到作文就頭疼,不知該如何下筆,由於連續幾次作文沒交,語文老師讓我下課後到辦公室一趟。

  語文老師是一位非常年輕的女老師,那時她剛剛來我們班,就只知道她姓劉。但這位老師不太愛笑,總是板著一張臉,她總喜歡穿一些顏色比較暗的衣服,更是將她的嚴肅襯托到了極點。

  雖說我有些懼怕她,但讓我面對作文,還不如面對她。那一節語文課上,我的心早已到九霄雲外了,我的腦海裡總幻想著她會如何懲罰我:打我,不應該體罰學生;罵我,不應該對學生進行人格侮辱。一切的想象伴隨著鈴聲的響起而煙消雲散。

  我移動著沉重的腳步來到辦公室門口,偷偷望了老師一眼,是那樣的平靜,沒有絲毫的怒氣,但平靜是暴風雨來臨的前兆。我輕輕推開了辦公室的門,來到了老師桌前,等待著老師的“暴風雨”。老師似乎看出了我的緊張,便站起來,拉著我坐到她的旁邊,問我為什麼多次不交作文。我告訴她:我不喜歡寫作。她又問我原因,我說:我寫的作文不好,而且我對那華麗的詞語,積累的不多。她說,那你也不該放棄呀,就算你寫的不如其他同學的優美,但你也應該努力在文章中抒發你的真情實感,讓人瞭解你,讓其他同學一起分享你的喜怒哀樂。老師問我,能不能在下次的作文中找到我的,我輕輕點了點頭。老師說這麼沒信心嗎?我大聲說:“能”!老師笑了。

  從此,就算我的作文再糟糕,至少我努力了,每當這時,我都在心裡默默說聲:劉老師謝謝您!當我遇到挫折時,老師幫我撐起前進的風帆;當我遇到困惑時,老師為我指點迷津;當我因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

  

教師節的作文600字 篇3

  當第一縷陽光灑進校園,我看見了你們臉上善意的微笑。當悲傷來襲時,我讀懂了你們眼中無言的鼓勵。在堆滿試卷、作業本,雜亂不堪的辦公室裡,我感覺到了你們身為老師的可敬!

  課堂上,你由淺入深層層分析,教會我們解決問題的各種方法。我記得,你帶著我們在知識的殿堂中漫步。無論何時,你的眼睛裡都好像蓄有一汪碧水,澄澈無比。在我們遇到難題時,誰耐心地用各種解決這個問題的方法一一向我們講解?使我們能夠戰勝這個問題。

  講臺上的你那麼嚴肅,不苟言笑。可課外,那個不時發出爽朗笑聲的人又是誰?我不懂,為什麼同一個人又那麼的不同?那是誰嚴厲地批評我們?又是誰陪我們走過悲傷?

  從進入中學到現在,轉眼間已過去了兩年多。在這兩年多的時間裡,我們曾經歷過不少挑戰,經歷了不少在道路上的蜿蜒曲折,但我們團結一致,克服了不少難題。

  記得讀七年級時,學校組織進行兩操一舞比賽,由於我們都缺乏練習時間,老師您便每天清晨帶領全班同學到操場上集合,並且在寒冷的早晨監督我們,還與我們一起做操,堅持著,直到比賽那天。

  在比賽時,我們每個人都很努力做到最好,沒有誰拖後腿,最終取得最後的勝利,這是老師、同學們共同努力的結果。記得那年,老師每天中午準時地走進教室,在別的老師都午休的情況下監督著我們……

  現在臨近畢業,我從作業上的勾勾叉叉似乎懂得了,從操場上的身影似乎懂得了,從辦公室裡的談話似乎懂得了,懂得了一種無法言說的關愛。

  從幼兒園到小學,從小學到初中,我遇到了很多好老師,慈祥的郭老師、劉老師,風趣的謝老師,漂亮的張老師,嚴厲的潘老師……他們雖然來去匆匆,卻在我的記憶裡留下了一個共同的響亮的名字——老師!我永遠的老師。

教師節的作文600字 篇4

  老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲? 不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的訊號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我們迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

教師節的作文600字 篇5

  九月十日,一個金桂飄香的日子,我們迎來了一個神聖而又偉大的日子——教師節。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心:老師,您辛苦了!

  有人說,老師就像一根的蠟燭,燃燒了自己,卻點亮了我們;有人說,老師就像一隻春蠶,默默無聞地為祖國做出了貢獻;有人說,您是航船的舵手,無時無刻不關注著“學生船”的風向和航道。還有人說,老師就像一雙翅膀,能讓我們自由地翱翔在蔚藍的空中。而我覺得,老師就像一個辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,要不是老師的栽培,我們怎能茁壯地成長呢?

  老師,您辛苦了——為了讓我們長成祖國的棟樑之才,您不顧辛勞,一遍又一遍地給我們講解題目,一遍又一遍地糾正我們的錯誤,為了我們,您犧牲了多少的'青春年華啊!

  老師,您辛苦了——在一個又一個的夜晚,您的身影依然那麼匆忙,伏案批改著我們的作業,細心而又仔細地畫出我們錯誤的解題,在我們的點點成績中凝結著您多少辛勤的汗水!為了我們,您犧牲了多少寶貴的時間啊!

  老師,您辛苦了——是您,把牙牙學語的我們培育成了優秀的少先隊員,每當看到我胸前飄揚的紅領巾時,我的心中就有無限的自豪,這其中包含了老師多少的心血啊!

  在新的學期裡,我應該更努力地學習,改掉粗心大意的毛病,為下學期的升學考試打好更堅固的基石。俗話說“態度決定一切”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有更好的成績!但是,在新學期裡,最重要的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 這樣才能更好地報答老師的諄諄教誨。

  同學們,在教師節的時候,你送上一束鮮花,表達對老師的感激之情了嗎?你寫上一張賀卡,表達對老師的慰問了嗎?你考了個好成績來回報辛勤培育你的老師了嗎?同學們,讓我們位全校的老師送上最真摯的祝福:老師,您辛苦了!謝謝您!

教師節的作文600字 篇6

  小時候,我們常說班級老師是辛勤的園丁,而我們就是被他們細心澆灌的花朵。後來,隨著時間的流逝,我們學會了用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”來讚美班級老師。班級老師,一項偉大的職業。人們常說,當班級老師很吃香——工資很高,但是又有誰知道他們高新背後付出的代價。咽喉炎是班級老師們都有的,他們用身體的健康來為國家培育出棟樑之才,這種無私奉獻,捨己為人的精神又豈是金錢能衡量的!

  教師節,一個感恩的節日。我們要學會感恩,勿忘師恩。小時候,我們大多是害怕班級老師的。因為他們很嚴厲,我們只要做錯一絲一毫他們都會懲罰我們,讓我們下次不敢再犯。長大了,我們敬佩班級老師,因為他們總是把過多的精力都放在我們學生身上,疏忽了自己的兒女和父母。他們是我們的班級老師,但同時他們也是為人父母,為人子女。當他們的家人生病住院時,他們仍會出現在課堂上,即使滿心牽掛,他們依舊會如平時一般耐心的給我們講課。為了我們,他們犧牲的太多,這份恩情值得我們終身銘記。

  今年是第二十七個教師節。一年一度的教師節,我們要給班級老師們一份難忘的禮物。這個禮物不需要太昂貴,只需要一張紙,一支筆就足夠了。在紙上寫上你的祝福,寫上你的理想,寫上你的決心…這就足夠了,對班級老師們來說,這就是最好的禮物。他們從不希望從我們身上得到什麼,他們只希望我們能夠成才,能夠報效國家,他們就是這麼的無怨無悔。

  班級老師們,偉大的叫人心疼,無私的叫人不捨,在教師節來臨之際,我在此代表學子們送上我們最真摯的祝福:“班級老師們,你們辛苦了,祝你們身體健康,笑口常開,桃李芬芳!”,同時我們向你們保證——我們不會讓你們失望的,一定會成為國之棟樑!