【精選】教師節的作文300字7篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的教師節的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節的作文300字 篇1
這天,是教師節,麗麗想到了以前爸爸媽媽不在家時生了重病,是老師幫助她的,感激之情就湧上心頭,想要送些禮物給老師。送什麼好呢?突然她想到老師原來說過:野菊花是一種堅忍不拔的花,不管在多麼艱苦的環境中,也能開出美麗的花朵,小學三年級作文《教師節的花作文》。這不正和老師一樣嗎?“就送夜菊花吧!”麗麗心裡想。她知道山上有許多黃色的夜菊花,早上五點半就上山去採花。上上有許多荊棘,麗麗小心的用樹枝拔開荊棘,看見了一些野菊花,可一不小心就被刺刺了一下,但她沒有灰心,她小心地穿過了荊棘,採到了許多野菊花,可是隻有黃色的,麗麗又想到了黃奶奶家種了一些稀少的藍色野菊花,就立刻跑下山,來到黃奶奶家,請她給自己一些藍色菊花,黃奶奶問是要幹什麼,麗麗說不能說,經過麗麗三番兩次的請求,黃奶奶終於給了她幾枝。麗麗來到老師家,悄悄地看了看房裡的動靜,書桌上的語文書還是開著的,上面放了一支紅筆,一副眼鏡,看來老師一定又工作到深夜。麗麗看見老師正在休息,她就探著身子,掂著腳,手小心翼翼地伸進視窗,把花輕輕地放入老師的筆筒裡。這時,她的臉上浮現出了會心的微笑,然後悄悄地離開了。老師一定已經看到了那把野菊花了吧,麗麗想:希望那小小的野菊花能綻放出永恆的美麗。
教師節的作文300字 篇2
今天是教師節,又是陳老師的生日。
同學們都早早地來到學校。第二節課的鈴聲剛剛響起,講臺上就多了許多東西,都是同學們對陳老師的一片祝福,其中包括了賀卡、鮮花等各種禮品。
陳老師伴隨著優美的鈴聲踏入了教室。早已準備好朗誦的黃六韜,在陳老師走到講臺上時,以迅雷不及掩耳之勢地衝上講臺,開始朗誦。之後,我們全班同學馬上站了起來,為老師唱生日歌。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們唱生日快樂歌。同學們越來越賣力,美妙的歌聲把四周的牆都要掀翻了似的。接下來,到了吃蛋糕的環節,陳老師拿著刀,切下了一塊塊蛋糕。我早就餓了,狼吞虎嚥地吃完了,吃完蛋糕後,同學們都變了模樣,有的變成了花貓,有的成了二郞神,還有的成了“小白臉”。
今年的教師節與眾不同,令人難忘。
教師節的作文300字 篇3
今天是一個特殊的日子——可能你會問:是誰的生日?如果你問這個的話,那就大錯特錯了。今天是9月10日教師節!
早上,同學們都捧著自己的禮物,有的是賀卡、有的是鮮花、有的是自己寫的小詩......大家像麻雀一樣嘰嘰喳喳的討論著。突然,班長走到講臺上,清清嗓子對大家說:今天是9月10日教師節,是老師的節日,我們應該好好表現,讓老師高興。老師一進來,我就喊起立,大家一起喊祝老師節日快樂,然後把禮物送上去,好嗎?好!同學們大聲說。
這時,我們班的調皮大王喊道:老師來啦!大家快準備好啊!我們立刻打起精神,拿起禮物。老師從門口走了進來,手中還拿了一枝花。班長立刻喊道:起立!我們全體同學站起來,鞠了一個躬,喊道:祝老師節日快樂!老師瞬間呆住了,我們紛紛把禮物送上去。老師非常感動,對我們說:你們長大了!整整一天,我們都表現的.很好,就連平時愛搗蛋的調皮大王都乖乖的,老師特別感動。
老師,謝謝您,是您把知識教給了我們,讓我們茁壯成長。老師,在這個節日裡,請讓我們為您獻出一朵心靈的鮮花!
-阿落
附:祝天下所有老師節日快樂!
教師節的作文300字 篇4
些的人,他們看淡了人生,決定真正替別人做點什麼,可是劉麗,她只是一個正值青春年華的女孩,能有這份胸襟,談何容易?不管別人怎麼說她不值,她只要覺得為夢想值就行。
我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向,我是一名師範生,按理說我的人生方向就是教書育人。可是僅僅是空想沒有經過實踐,我仍然對此沒有多少實在的概念。也有很多優秀老師曾感動過我,但我總覺得他們做的那是老師的天職。劉麗不是教師,可是她做的遠遠超過一個教師。教師是一種職業,教書才是一種信念,而劉麗,一個打工族,傾盡自己所能,拋開職業的隔膜,用屬於她的方式踐行自己的教育信念。看到她的事蹟,我心裡五味雜陳,我很贊同她,佩服她,但更多的是我認認真真的思考了自己的人生價值。早點明白這一點,對於我從事教師行業以及踏實的實現自我價值有至關重要的作用。說白了就是我不僅要人在崗上,更要心在崗上。
就這樣,我在教師節這天被一個不是教師卻勝似教師
的“大姐姐”深深地感動了。對於未來,我徘徊過、迷茫過、消極過,可以今日回首,驀然發現那都是因為我還沒有看清自己人生的方向,不知道該如何實現自己的人生價值,更不知道何為堅持心中的夢。也許是機緣巧合,那一時刻,我就突然覺得豁然開朗,茅塞頓開。還在猶豫什麼,一個打工姐姐都能做到這樣,何況我一個即將教書育人的師範生!
教師節的作文300字 篇5
大家好,你們知道9月10號是什麼節嗎?不過你們讀過書就一定知道是什麼節的了。那就是一年一度屬於叫教師節的節日。一說起教師節同學們都會議論紛紛,有的說我要送花,有的說要送賀卡,有的說送書,有的……
我在心裡暗暗的想:“教師節,我該送什麼禮物給老師好呢?”我想來想去,還是送一束自己親手做的花兒。於是,我把精心做的花耳放進書包裡。興高采烈地背上書包會學校。快走到班級事,一股香味撲鼻而來,我連忙走進教室。哦!原來同學送來的鮮花放滿了講臺,一大堆的賀卡遮滿了花耳的樹枝。好像是有人特意擺好的。不一會兒,老師來了,同學們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書包裡掏出鮮花,雙手遞給老師說:"老師辛苦你,這是我一片心意祝你快了。"老師微微接過鮮花說:"謝謝。"接著幾位同學也去了。在這一個的環境中我忍不住想再送老師多一份禮物。
這就是一首詩歌:教師頌,別人從生活中撈取黃金。您只能獲取花香,您的黃金是早晨的太陽。您的銀子是十五的月亮,但您依然快樂的吹著口哨,您的自豪是桃李芬芳。
老師——你光輝的名字,永留我心田。老師!我愛你,你永遠都是我們的好老師!
教師節的作文300字 篇6
喲,教師節快到了!我正在思考如何對老師表達祝福時,只聽到傳來幾聲嘆息,我走去一看,原來是同學們也在為如何表達祝福而苦惱呢。突然,我眼前一亮,想到了一個辦法。
9月8日下午一放學,我就去採集了三種不同的樹葉,楓樹葉、楊樹葉,還有串在一起的小樹葉。楊樹葉像一片愛心,楓樹葉像一個毛茸茸的手掌,串在一起的小樹葉像一個個鈴鐺。我利用這些可愛的樹葉做了一個既環保又能表達我心意的賀卡,這還能提高我的手工能力呢。我在兩片楊樹葉上面畫了兩個洗臉,分別代表我和老師,老師關愛我,我也愛老師:下面的小樹葉代表著同學們,同學們每天坐在教室裡聽老師講課,學本領,我還在賀卡反面寫了一些祝福的話。
教師節終於到了,大部分同學給老師送了花,可我還是我和吳夢瑩的禮物最特別,吳夢瑩送的是她媽媽用珠子親手串的兩條黃燦燦的龍,而我送給老師的禮物最能表達我的心意。
老師收到禮物一個勁地說:謝謝,謝謝。她還讓我把花都粘到教室的牆壁上,把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老師節日快樂!
教師節的作文300字 篇7
今天是教師節,每位老師都收到了如潮水般的鮮花,讓辦公室五彩繽紛,花香襲人。現在就讓我們進入充滿花香的教師節。
你們說最令老師們喜歡的節日是什麼?對了,就是教師節。一進學校,就受到了潮水般的禮物。拿都拿不住。老師見人就笑眯眯的。上課大家活力四射,一個比一個坐的直。像七八點鐘的太陽。舉起手來像一片樹林。是啊,誰不想讓老師更高興呢?我從來沒有比今天上課更高興的。崔老師讓我和盧梓澎收作業,我們跑的比箭還快。走到辦公室,我們驚呆了,辦公室被花海淹沒,迷人的香氣把人陶醉,我們已經不知道這裡是辦公室還是花卉市場。辦公桌上放滿了禮物和鮮花。學校,今天是最香的。
當我們跑完操後,我們請來了神秘的嘉賓,他就是王老師。我們用震耳欲聾的聲音歡迎他,他心裡一定想:“唉,沒白教他們呀!”
鮮花朵朵是學生們的笑臉,花香是學生們的聲音,他們都說:“老師!您辛苦了!”十年樹木百年樹人。老師的教誨之恩我們終身難忘!