查文庫>剪紙> 關於剪紙的小學生作文

關於剪紙的小學生作文

  範文一:剪紙的樂趣

  快樂是從每個人的內心裡散發出來的,自然每個人得到快樂的方式也是各種各樣、五花八門的。例如:從音樂中得到的快樂、從學習中得到的快樂……而我卻是從剪紙這門傳統藝術中得到的快樂。

  剪紙是一門中國的傳統藝術,有著悠久的歷史,有著濃厚的民族風俗。這也正是我選擇這門剪紙藝術的理由,同樣也是我對剪紙這門藝術的好奇心。

  這次偶然的機會給了我一次全新的發揮,但我萬萬沒有想到,這些步驟竟會這樣地複雜。

  因為剪紙必須要先畫出所剪內容的輪廓;所以,我拿起筆來,目光炯炯,長吁了一口氣,準備要大幹一場,大顯身手。可事情沒我想的那樣簡單,我聚精會神,慢吞吞地畫著,突然,“”——隨著紙的劃破,我“呀”的一聲,“唉”完了,功夫全泡湯了,看著已經被劃破的紙,我想:不行,辛苦不能這樣費了,絕不氣餒,我是最棒的,加油!我心裡在為自己暗暗地打氣。經過上次的教訓,沒過多久,我就把人物的輪廓以及內部點綴都畫了出來,不過,下面剪,也是一門功夫。我小心翼翼地拿起剪刀,小心翼翼地剪好每一橫一豎,生怕剪壞。等我剪完的時候,已經過去了一天的時間。月亮、星星、媽媽撫著小男孩的頭,彷彿在說:“孩子,要節約用水。”這個剪紙就叫《月光啟蒙》吧。望著這幅畫作品我開心地笑了。

  功夫不負有心人,快樂、興趣,全是剪紙帶給我的。

  範文二:我喜歡剪紙

  我喜歡剪紙是從四歲時開始的,多才多藝的奶奶經常用紙剪小動物,她幾剪子就能將各種小動物勾畫得活靈活現,我對奶奶的剪紙藝術真的羨慕極了。

  從那時起,我就被奶奶的剪紙藝術所征服了,也許正是這種家庭氛圍,使我對剪紙有了最初的朦朧的認識。

  在我一年級時,正好我的美術老師又是剪紙高手,她送給我一本關於剪紙的書。我被書裡的內容深深吸引住了。透過這一本書,我才真正地對剪紙有了書本知識的再認識,因為我有美術基礎,學起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是個細緻活兒,心急的人做不來,往往一件作品馬上就要完工了,卻因為一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說起來,這剪紙還能修身養性呢。只有用心去其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細微處行雲流水。

  對我來說,剪紙是一種享受。那剪刀紙時發出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂裡,可愛的動物“活”了,要想學好剪紙,先要學好它的基本功:繪畫,繪畫過關後,就可以開始學習最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之後,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時一定要非常小心。

  剪紙,體現民間藝人的心靈手巧;剪紙,是勞動人民聰明才智的智慧的展示;剪紙,是民間傳統文化藝術的結晶。

  我也想像民間手工藝人那樣剪出一幅精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們瞭解中國的剪紙藝術,讓剪紙成為中外文化交流溝通的橋樑,成為中外小朋友友好的使者!