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人物故事的作文300字

人物故事的作文300字合集8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的人物故事的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

人物故事的作文300字 篇1

  在建設“天路”時王申平非常勇敢,堅強、他勇往直前。我讀的是王申平去設“天路”了。

  “天路”是建在半空中的,王申平並沒有害怕,而是去建設它,開始建設,要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰痠悲痛也要堅持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的高山,而只踏著輕快的腳步,走在“天路”上欣賞著美麗的風光。

  生活就是這樣的,如果沒有王申平,生活中就沒有“天路”。如果沒有建設工人,那我們就沒有房子住。如果沒有警察,我們的東西會被偷,交通事故也會發生的更多。如果沒有司機,我們就不能儘快到達目的地。

  我們要保護家園,向王申平學習。好好讀書,長大做個有用的人。我們要讓做錯事的人都改邪歸正。

  保護環境人人有責,看到垃圾撿起來放進垃圾桶裡。不要砍伐樹木。這樣我們生活的更美好,充滿活力吧大家動起來。

人物故事的作文300字 篇2

  老師的愛像一陣陣細雨甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田.老師的愛是一把傘為我們遮風擋雨呵護著稚嫩的心靈.老師您的無私奉獻我們看在眼裡

  六年級的學習生活,讓我和老師之間發生了很多故事,有的是甜的,酸的,苦的,辣的,有的是感人的,傷心的,高興的。

  記得那一次,雨靜靜悄悄的下在了我們的學校旁,我在學校裡做晚自習。突然就發燒,老師看見我連忙背起我,在半路,老師突然把自己的衣服脫下來,給我披在了身上。到了醫院,老師又幫我拿藥,又擔心我什麼時候能好,看見老師在我床邊靜靜的躺著。那一刻,我留下了淚水,直到媽媽來才離開。到了第二天,我的病已經好了,來到學校。看見老師來沒有來就問同學老師呢?老師生病了,什麼,我突然明白了,老師在那樣的天氣還把衣服給了我。

  直到放學後,我拿著禮物,來到了老師家看見老師在床上躺著。我的淚水不爭氣的留了下來,老師說"哭什麼,我馬上就好了,就能去給你們講題了。"恩,我們都很想你。

  短暫的六年學生生涯,也能漫長,老師就像我們的母親一樣默默地照顧我們,在我們傷心的時候會安慰我們,老師,我們愛你。

人物故事的作文300字 篇3

  我從童話王國作客回來時,朋友小美人魚送了我一份禮物。回到家開啟一看,是一條海水手鍊,還有如願功能,樂得我合不攏嘴。

  第二天,我戴著手鍊去買東西。付錢時發現忘帶錢包了。“要是錢包能自己跑來就好了!”這個想法剛從我的'腦海裡閃過,一個粉紅色的東西跑來,跳進我的口袋裡。我一看,剛才還空空如也的口袋竟靜靜地躺著我的錢包!我這才想起手上戴著的如願手鍊。

  禍不單行,剛出商店門我就遭到小偷的光顧了。我想起了如願手鍊,於是說:“我要跑得飛快。”這句話剛說出口,我的腳就不由自主地像風火輪那樣跑起來,只用了1秒鐘追上了小偷,只用了半秒鐘把小偷按倒在地上。

  回家時,我帶了一張大紅證書。原來那是快速王國裡跑得最快的小偷。除此之外還給了我1000000000個快速幣,讓我去快速王國作客。好了,不說了,接我去快速王國的車子到了!

人物故事的作文300字 篇4

  塞外的風呼呼地怒號著,大雪紛飛。在北海這個地方,終年白雪皚皚,荒無人煙,連鳥獸也很少飛過。北海邊上,有著一群正在漫步著羊。在羊旁邊,有一個佝僂背的老人,塞外出來的風吹亂了老人稀疏的白髮,這銀色的鬍鬚彷彿再告訴我們老人的滄桑……

  漢帝為了答謝匈奴單于的善意,命蘇武帶領軍團出使匈奴——一個荒涼的國度。因為“虞常事變”,蘇武等人被扣押,面對名和金錢的誘惑,面對酷法嚴刑,有人屈服了,得到了榮譽富貴,而蘇武始終不肯向匈奴單于面向稱臣。為此,他被流放北海邊牧羊,條件十分無理——公羊生仔,蘇武才能獲釋歸漢。

  茫茫北海,一望無垠,地凍天寒,人跡罕見,蘇武身上單薄的衣服,飽經風雪的洗禮,支離破碎,僅能蔽體,早已失去禦寒的功效,寒風似箭刺入骨子裡。蘇武飢食氈,渴飲雪水,心中卻依然守信諾言:寧為玉碎,不為瓦全。

  悠悠十九年,已是兩鬢花白,終於有了回國的機會回到祖國的那一刻,高抬頭顱,蘇武激動地流下淚水。

  蘇武的英雄氣節譜寫一曲正氣歌。他的故事讓我流淚,走在秋風中的我,讀懂了如何忠誠!

人物故事的作文300字 篇5

  我們都是小小的人兒,生活在大大的世界下,懷揣一個大大的夢想,讓那夢想在心中發芽,歡樂是我的養料,動力是我的水分。

  小小人兒也許做不了驚天動地的大事,但至少我們可以懷揣這這一個夢想,因為不知哪一天我們就可以實現這一個小小的期盼。

  我們雖渺小,但是我們同在這一片藍天下,同呼吸這空氣,同懷有一個夢想,也許有些人生來就比別人渺小,但是他們並不自卑,因為他們有一個夢想,“人與人之間應該是平等的”只為這一個夢想他們也許拼搏在外,受盡冷漠與欺辱,但是他們並不氣餒,因為他們是為自己的夢想而奮鬥的。

  與世界相比也許我們是渺小的,但是夢想卻比天更高,比海更深。他可以肆無忌憚的遨遊太空,不受任何束縛,受到宇宙的滋潤,或許比平常更加的茁壯。頭頂一片天,腳踩一片地是每個人都在做的,但又有幾人曾想過讓自己頭頂的一片天更加藍,讓自己腳下的一片路更加堅硬?

人物故事的作文300字 篇6

  我的媽媽有一個超級厲害的武器——大嗓門。就是這個大嗓門伴隨我一天天長大。

  每天早上,媽媽的大嗓門都會在我的床邊響起:"快點起床準備去上學"。下午,媽媽下班回來,她的大嗓門又響了起來:"快點寫作業,不要看電視,吃完晚飯還要彈鋼琴。"響聲一停,我不耐煩地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地來到了書桌前,開始了我的第一項任務,寫家庭作業。但我最害怕的還是晚飯後媽媽的大嗓門。因為那時正是我練鋼琴的時間,只要我稍微彈錯點,媽媽的大嗓門就會響起:"注意指法、節拍,心裡要有音樂。"如果我沒有及時改正,媽媽的嗓門會越來越大,直到我彈好為止。時間長了,我慢慢從媽媽的大嗓門中理解了媽媽的苦心,她都是為了我好。

  今天媽媽出差了,只有我和爸爸在家,可是我們總感覺少了點什麼?哦!原來是少了媽媽的大嗓門聲。媽媽的嗓門雖然大,但是現在我卻很想聽到她的大嗓門在我耳邊響起。

人物故事的作文300字 篇7

  一雙水靈靈的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百裡挑一了,她就是我的同學。

  她的成績好,這時眾所周知的,而且她是一名學習委員,可能你會問:她負責任嗎?這點是肯定的啦,身為學習委員,就應該負起檢查背書、默寫、預習的責任,她工作是一絲不苟的,每次工作時,她向來是一個都不放過,公私分明,可能心裡在默唸一句話:學習非常重要,但是集體的事情更重要。

  她不僅學習好,而且樂於助人。有一次,一個同學遇到了難題,向她請教,她就像一位小老師,仔細地給那個同學講題,直到他明白為止。

  她又像一個小迷糊,問題無處不在。一次,我在教室裡做著作業,她偷偷溜了過來:“琳熙,這是什麼意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心裡才平靜下來,接著給她講起來,“可是,我還是不明白。”唉,這個小迷糊。

  不過,她的迷糊,給她帶來了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業,她覺得有一題很奇怪,於是便轉過頭去問,老師誤以為她在說話,便說:“唐璐,不要多話。”她連忙轉回了頭,被誤解的感覺很委屈吧。

  你們猜出她是誰了嗎?不錯,她就是大名鼎鼎的——唐璐。

人物故事的作文300字 篇8

  她,性格古怪,長得也不錯。現在我就一一的來介紹她吧!

  她是一個假小子,因為她的頭髮剪了。如果你感覺她剪了頭髮不好看,那你就錯了。因為她剪了頭髮也漂亮。只是,她剪了頭髮,許多同學都會認為她是一個男的。假如年你第一次見她,也會覺得她像一個帥夥子。這還沒什麼——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說出了的話可利了。有一次,班上幾個男同學搶了一個女孩子的紅領巾——因為要升旗,他們沒帶紅領巾。被她看見了,她連忙跑過去安慰小女孩,然後三言兩語就把這幾個男同學說的面紅耳赤。最後留下一句“好男不跟女鬥”之類的話。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學朗讀課文,朗讀完之後,許多同學問老師表現怎麼樣,老師說表現不錯,還說她聲音欠響。如果是你,我想你可能會跑到一個地方偷偷的哭。可是,沒想到她竟嚴肅的對老師說:“下次一定帶個擴音器來。”這讓班上的同學都大笑起來,就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴肅,讓你以為她說的是真心話。

  這就是我的同學,聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個人。