有關選擇堅持作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的選擇堅持作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
選擇堅持作文 篇1
選擇，是人一生都要學習的課題。人的一生都在進行選擇，小到柴米油鹽醬醋茶，大到漫漫人生路。每一次的選擇，都決定了我們未來的方向。在人生路上，人們往往選擇的是放棄，很少有人選擇堅持。
九歲那年，我的媽媽將我送進鋼琴輔導班，再看到那些黑鍵與白鍵交錯在一起的鋼琴後，我有了一種衝動，想去嘗試、學習它。尤其聽著別人彈出的優美、激昂的樂曲後，我常常幻想自己將在著名的維也納金色大廳裡，我也可以像那些優秀的鋼琴家們一樣，在絢麗的舞臺上舞動優美的十指。
第一節課，我懷著無比激動的心情想去擁抱它。當我坐在那個椅子上的時候，我開始了人生第一次的鋼琴之旅。老師給我教的每個音符我都很認真的去記，可不知道為什麼，我彈出來的樂曲是那麼枯燥無味，與那些大姐姐彈出來的樂曲形成了鮮明的對比，而且在那兒一坐，就是兩三小時。所以，我漸漸的覺得彈琴是多麼無聊。滿本子的音符，像小蝌蚪一樣在我的腦海裡漫無目的游來游去。一天天過去了，我覺得自己就像是得了“密集恐懼症”，這些小蝌蚪們就像是“索命鬼”一樣讓我無法呼吸。於是，我開始打退堂鼓了，我的夢想、我的“維也納金色大廳”也全部被我拋之腦後。
但是，媽媽認為，既然做出了選擇，就得堅持下去，哪怕這條路烏雲密佈、佈滿荊棘，都不要輕易放棄。而且，我的老師也開始給我進行思想教育，老師認為我在這一方面很有天賦，不應該放棄，如果再堅持下去，就會擁有一片光明。在老師與媽媽的諄諄教誨和鼓勵之下，我又一次的決定，去鋼琴的海洋裡，盡情的遨遊。
現在，我的鋼琴水平不低於那些比我年齡大、學習比我久的大哥哥大姐姐們，得過的獎牌也不計其數。我很高興，正是因為多年的堅持塑造了現在的我。同樣，現在我也很自豪，因為我擁有最好的老師和媽媽！
人的一生中都會有許多挫折，面對挫折，我們不能放棄，只有堅持，才會柳暗花明。
選擇堅持作文 篇2
在夏令營，中暑是常有的事。可偏偏我不爭氣，中了暑，又發了燒，喉嚨裡痰一聲連著一聲，兩腿無力，站都站不穩。看這情形，老師關切地問我是否回家？我搖搖頭，選擇了堅持。
第二天，我的病終於好了一點，能在營裡跑步了，但依然搖搖晃晃。此時我完全可以回去睡大覺，不過會錯過接下來的課程。我咬咬牙，選擇了堅持。
該來的還是來了。幾天後，大病初癒，小病纏身的我迎來20xx米長途跑，目標是營區所在地旁邊農莊的微型馬戲團。站在起點上，我毅然放棄了空調車的來回接送，跨出了第一步。隨著這一步的邁出，我原本忐忑不安的心情頓時舒暢了。一步、二步……我竟然堅持到了終點！我望著一直陪著我的老師，露出了會心的微笑。
幾天後，結營儀式。我不但拿到了限量十多塊中的一塊“金”牌，還發現了粘在牌子小紙條上的一句話：堅持就是勝利。
出了營門，看著天空，我突然淚如泉湧：“堅持是多麼可貴呀！”
天真藍！
選擇堅持作文 篇3
"奶奶我真的不想去呀。"我一邊抱怨一邊穿上跆拳道道服和練功鞋。
"不行，你要不去以後永遠別出去玩了。"奶奶鎮定而又嚴肅的回答著我那不合理的要求。我望著祖母大人的臉，感覺到沒有討價還價的餘地，只好點點頭答應了。
奶奶騎車把我送到那熟悉的地方——音樂廣場。教練說："大家今天先跑5圈，然後到小樹林集合。"我掛著一張不耐煩的臉，開始了今天的晨跑訓練，心情特別煩悶焦躁。
此時的`音樂廣場，天高雲淡，空氣清新，連碧綠的葉子上都有小露珠在歌舞，而我卻要在這美好而又涼爽的夏日清晨，跑上2500米，真心疼我的腿，它承受了這個年紀不該承受的事情。
"一圈……兩圈……三圈……四圈......"哎呀不行了，我跑不動了。眼看就剩一圈了，我卻已體力耗盡。但渾身無力的我並未放棄，依舊在咬牙堅持。額頭上已滿是汗珠，手心裡更是捏著一把汗。最後100米，我咬緊牙關，堅持再堅持，終於到達了終點。
我知道我跑了倒數第2名，但並不覺得自己很差勁兒，我只知道我堅持了，如果第五圈的時候我放棄，那便是不戰而敗。但我堅持了，我也很自豪，不為成績而驕傲，只為堅持而自豪
我想起老子說過的話："勝人者有力，自勝者強。"戰勝別人的固然可喜，但戰勝自己的人才是真真正正的"強者"。
選擇堅持作文 篇4
風起了，蟬鳴了，這大地的一切，揮別了月神，微微透出了一派曙光。又是新的一天，又是新的挑戰，又是選擇的開始。
記得在我小學四年級時，鋼琴老師在無意間看見了一張鋼琴大賽的簡章，便鼓勵我去參賽，當時年幼的我，只見簡章上第一名的優沃獎金，便選擇參加。僅管當時未有過鋼琴比賽經驗，但我仍選擇接下這個挑戰，卻不知我也選擇了一個噩夢。
看著新的琴譜封面，光滑而新穎，但當我翻開那指定曲，“啊！”長串複雜的音符映入眼簾，而我心裡曉得，日後，我將與這長串音符培養感情。從生疏到熟練整首曲子，從熟練整首曲子到有感情地演奏出，我花了許多時間練習。每天放學，一寫完作業，沒有看電視的時間，沒有玩電腦的機會，我選擇努力練習，但每當不 小心犯錯而遭到責罵時，我卻灰心了，望著簡章上第一名的字樣，我真的灰心了。
連續心情低落了幾天，連續哭了幾夜，連老師也發現我的異狀，我便將我的感受說出。老師於是拿起一本書送我，要我回家好好閱讀，並鼓勵我不要難過，要繼續加油。原來那本書是——小珊珊的故。僅管生理不健全，但她卻選擇接受挑戰，化悲憤為力量，“何況是我呢？”我不再彷徨，我不要當個被挫折打倒的孩子，我選擇當一個堅強的孩子。
比賽當天，我呈現了自己最佳狀況。而當我接下那張名字旁印有“第六名”的獎狀，淚水又再度落下，雖然沒達到理想目標，但我仍然十分開心。
愛迪生，選擇一試再試，終發明燈泡；愛因斯坦，不管旁人的眼光，他選擇持續努力，終提出相對論。生命中，處處充滿岔路，這可能是條平穩道路，也可能崎嶇，而這，就看在自己的選擇。我選擇面對這個挑戰，也選擇當個堅強的孩子，這一個個的選擇如同一個個小音符般，終鑄成美麗的樂曲。選擇，沒有對與錯，重要 的是面對它，接受它，挑戰它。太陽又漸漸從東方升起，是的，這又是一個選擇的開端。