以堅持優秀滿分作文六年級
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的以堅持優秀滿分作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
以堅持優秀滿分作文六年級1
俗話說：堅持就是勝利。這句話一直伴我成長。
昨天，學校舉辦了一年一度的秋季運動會。風很大，吹在身上有一股秋的涼意，卻絲毫不減同學們對比賽的熱情。我代表班級參加400米跑步，去年我是第二名，與第一名只相差0。12秒，今年我一定要繼續努力，我相信堅持就能獲得勝利。
這次，我和一位二班實力很強的女生分在一個小組比賽，她的爆發力比我好，去年她是第三。我一邊做著準備活動，一邊觀察她的表情，看著她泰然自若的神情，我十分緊張，像兔子一樣“砰砰”直跳。她還對我說，她開始就能超我很遠，讓我的壓力很大。
站在起跑線上，運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“砰”的一聲，槍響了，運動員們似離弦之箭一樣飛奔而去，我也不例外，拼命地往前衝，卻還是沒有超過我的對手和另外一位女生，跑在第三位。我找準時機，超過了前面的那位女生。這時，我才發現我的對手已經把我落下了大概半圈的距離。
我心裡有些發慌，腳上好像灌了鉛一樣有些邁不開步伐。這時，我聽到我們班的同學在喊著我的名字，為我吶喊助威。我心想：不能放棄，堅持，堅持就是勝利！我使出吃奶的力氣拼命往前跑，慢慢地拉近我們兩個的距離，她好像也沒勁了，步伐有些亂。我調整好自己的呼吸，在最後半圈，終於超過了她。
離終點越來越近了，20米……10米……最後我第一個衝線，取得了1分23秒的成績，超越了自己，也獲得了第一。同學們歡呼起來，為我喝彩，我也露出了甜甜的笑容。
這次運動會讓我發現了一個真理，做任何事情都不能半途而廢，堅持就是勝利。
以堅持優秀滿分作文六年級2
對錶演事業滿懷嚮往的男孩周帥，他有一張酷似明星陸毅的臉龐，這或許為他開拓了前進的道路，但當有人點明這一點時，男孩周帥卻正色告訴他：“我是我自己。”
我們應起立為這個男孩的回答而鼓掌。這張明星臉是可以帶給他很多關注，但他卻要果斷維護自己的無二。由於複製他人，不能鑄成人生燦爛。
實在每個人出生時都是原創的，但漸漸地很多人活成了盜版。究其原因，是由於看見了別人的成功，便想模仿他，妄想以此輕易地獲取自己的輝煌。然而這樣做卻是徒勞。音樂家傅聰先生曾批評過現在中國社會中在學習音樂上的不正常的現象：“每一個人都努力把手指練得飛快，試圖成為第二個朗朗，卻忘了要彈奏自己內心的音樂。”
那麼多的人都在模仿朗朗，中國卻沒有再出現一個如朗朗一般至高無上的鋼琴家。由於無論他們模仿得多麼相似，這些人在眾人眼裡也只是一個跟隨者，一個複製品。這就是模仿者的悲哀，由於在最開始，他們不願多下一番苦功往開拓自己的道路，如今，他們也只能活在別人的光環下。
燦爛的人生，應是自己披荊斬棘，走出一條不與眾人苟同的道路。微觀力學之父普朗克在學生時代成績優異，但在選擇大學專業時面臨醫學還是物理學的兩難選擇，這時有人說：“你還是選擇醫學吧，你會成為一個好醫生的，在物理學方面，你是不可能有所建樹的，由於牛頓已經把物理闡述得淋漓盡致了。”聽了這一席話後，普朗克卻毅然選擇了繼續學習物理，由於他不想成為無數優秀醫生中的一個，他也不相信自己會在物理學上只能終身追隨牛頓的腳印，重複牛頓的理論，複製他的成功。自此，普朗克潛心於物理，終極為眾人打開了微觀物理的大門，與大師牛頓比肩而立。
假如普朗克當初選擇尾隨牛頓，他所能得到的，無非是大家口中無窮接近牛頓的讚美，他會被譽為牛頓的人，但他卻永遠無法超越牛頓，只能是一個牛頓的盜版。而正是他對自我的追求與不復制他人成功的高傲，終極為他贏得了人生的燦爛。
人生漫長但時光短暫，我們應當活出自己。前蘇聯演員米哈伊爾曾因成功模仿斯大林而一時東風自得，但在斯大林失勢後，喪失了他的價值，而他自己也迷失在現實與虛妄之間，自此潦倒淒涼。馮玉祥將軍的夫人李德全卻由於在與馮玉祥將軍的接觸中，表現出不同於大家閨秀的颯爽之姿，而令馮將軍一直傾心不已。
因此，並不是往復制他人的成功就一定能成就你，並不是複製他人的收穫就一定能寬慰你。當我們極力往追求他人的成功模式，往復制他人的輝煌，終極也只是為他人的人生增添光彩。由於人們往往欽佩的是最初的英雄。堅持自己
以堅持優秀滿分作文六年級3
放學回家，我走進了我的房間，看到了那架紅色的鋼琴。看著它，我想起了那件早就遺忘在我心底的事。
“我想學鋼琴。”在走過一家琴行時，我輕聲的對媽媽說。媽媽低頭看了我一眼，對我說：“你能堅持下來嗎？”以為媽媽不相信我，我便大聲的說：“能！”於是媽媽領著我走進了琴行。在哪裡，媽媽給我找了一個鋼琴老師，讓我週日來上課。
時間過得真慢，不過期盼已久的週日終於要來了。我高興地來到琴行學琴。在剛學的幾周內我感覺很開心，爸爸媽媽也買了鋼琴，這樣我就可以在家裡練琴了。
可過了幾個月，學校作業越來越多，鋼琴譜子越來越難，晚上睡覺越來越晚。而我每次彈都要錯屋子裡死一般的寂靜，外面的天也似乎陰沉沉的，小鳥也嘰嘰喳喳的叫起來了。在我眼裡，彷彿整個世界都在嘲笑我。漸漸地，我對鋼琴失去了興趣，反而有點不喜歡。
慢慢的，鋼琴也不練了。
過了幾個月，作業少了，每當我寫完作業，就只能坐在椅子上發呆，不知道該幹些什麼。就這樣一個暑假過去了。開學第一天，看著電視上的人彈鋼琴，我才想起來，我還就沒有彈鋼琴了。
突然間，我想起了媽媽的話：“你能堅持下來嗎？”這才發現自己根本沒做到堅持。想起當初的回答，我決定認真彈。
來到了熟悉的鋼琴前，彈著熟悉的曲子，它依然是那麼難，但我認真了。在一次次克服困難後，我重拾了信心。
喜歡一件事或興趣時，一定要問一下自己“我能堅持下去嗎”如果能，就要說到做到。如果不能，那還是不要學了。滴水穿石，成功只歡迎堅持的人，我就是這樣認為的。
以堅持優秀滿分作文六年級4
記得今年暑假，媽媽給我報了一個游泳班，基礎動作是在水下學會憋氣和漂浮。我感到壓力山大，堅持不了幾節課剛有點進步，經歷一件事又打退堂鼓了。
我無可奈何地下了水，剛遊了一個來回，身體就像散了架一樣，力氣也消耗不小。第二個來回游完時，我已經大口大口地吸著空氣，全身無力。此時，我很想就此放棄，可轉念一想：長距離游泳和馬拉松都是靠堅持的意念才能完成比賽的，能游到或跑到終點都算成功了，我一定不要做一個半途而廢的人。想到這，我暗暗為自己打氣加油，身體像一個已損壞的機器人瞬間修好了，足夠支撐我完成剩下的征途。
終於只有一個來回了，但此時不爭氣的小腹像被千萬把利劍深深地刺痛著，我又堅持不住了。真想對教練說：“我放棄了，遊不動了。”就在此時，爸爸以前講的一個故事畫面浮現在我的面前：兩個人一同去挖鑽石，眼看就要挖到了，一個人認為挖了好久，前面肯定沒有，就選擇了放棄；而另一個人始終堅持著，最終他抱著勝利品滿載而歸。想到這，我深深地吸了口氣，咬著牙使著吃奶的力氣，奮力前行，5米、4米……終於越來越近了，最終我到達了勝利的彼岸。
堅持才是王道！我們不管遇到任何艱難險阻、困難重重，甚至面對刀山火海、驚濤駭浪，只要正視它、面對它，不逃避、不退卻，善於堅持，就一定能取得回報和勝利。
以堅持優秀滿分作文六年級5
暑假，媽媽讓我去學游泳。剛開始我很不情願，因為我一直怕水，但在媽媽不斷地遊說下，我決定大膽嘗試一下。
第一次上課，我穿好泳衣，忐忑地跟著隊伍走到泳池邊。望著又大又深的泳池，我頓時心生膽怯，開始打起退堂鼓來。不等我說出想法，教練就帶著我們開始做熱身運動了，我也只能深吸一口氣，跟上大家的節奏。
熱身完，教練讓我們下池做悶水練習。看大夥兒像小鴨子一樣紛紛跳入水中，我給自己打氣：別人行，我也行。我扶著扶手，緩緩探入水中。冰涼的水湧向我，不斷刺激著我的神經，那種恐懼感又向我襲來。我緊緊抓住扶手，穩住身體，深吸一口氣，緊閉雙眼，猛地把頭埋入水中。“咕咕”，我感覺到水不斷地灌進我耳朵、鼻子裡，腦海中一片空白。“譁——”我條件反射般地“破水而出”。教練告訴我，我才悶了5秒。
不一會兒，大夥兒都會悶水了，我還是不會，心裡有些著急，也有些沮喪。教練摸摸我的頭，耐心地指導我，告訴我悶水的訣竅。屏住呼吸，深吸一口氣，我把頭再次埋進水中，一次、兩次、三次……在教練的指導下，我終於悶了10秒鐘。一股成就感猛然從心底騰起，瞬間驅散了我對水的恐懼。
教練讓我回家好好練習，爭取能悶15秒。放心，我肯定能做到的。回到家，我把浴缸放滿水，一遍一遍地練習，並讓奶奶幫忙看錶。第二天上課，我自信滿滿地對教練說：“我可以悶15秒了。”教練幫我計時，當我出水時，教練驚喜地說：“你悶了20秒。”
兩天的訓練讓我學會了悶水，也讓我悟到：無論是在學習中還是在生活中，堅持最為可貴，它是戰勝一切困難的動力。
以堅持優秀滿分作文六年級6
堅持不懈就是勝利，不久前，學校組織給我們看了一部電影——《夢之隊》。看是，我一看到這個題目，心想這一定是個非常厲害的球隊，就像美國著名的籃球隊一樣。
可讓我驚訝的是事實並不是我所想象的那樣美好，開始，一箇中國球隊在打籃球時把一名隊員撞傷了，害他跋了腿，被逼無奈之下，來到山村裡的一所小學裡當體育老師。因為，在山村裡，體育用具十分簡陋少至又少，沒有籃球，沒有像樣的籃球架，沒有一雙球鞋，更沒有球服。雖然，他們家長反對。但是他們打籃球的熱情一點沒有改變。在山村裡，孩子們十分勤勞，練起籃球來也很賣力。但我印象最深的是那位女孩他十分渴望能參加籃球隊，可沒參加成功。但他沒有氣餒，每天用書包當籃球來練。功夫不負有心人，在一場比賽裡，就是她打了一個三分球，贏得了整場比賽。由於大家的堅持不懈，所以，在比賽中取得了良好的成績。
看了這部電影，我深有感觸，相信再往後的日子裡，我也能像影片中的孩子們一樣堅持不懈。有時候，我們離成功就僅有一步之遙，但你卻因為你的惰性而放棄了，而文中的人物卻不一樣，他們跨過了一個個困難，失敗了不放棄，成功了不驕傲。邁開步子，向著目標走去。
回想起我，可大有不同，一有困難就不想前進，依靠著父母。但我也還有些堅持不懈的事例，如：彈古箏等。不過我還要向著影片中的那個女孩的精神為目標，努力。
以堅持優秀滿分作文六年級7
信念是通往成功的階梯：希望在任何時候都能給人以生存的力量，只要自己不放棄生存的願望，那麼誰都不會奪取你的生命。人在生命最危險的時候，只要堅持，決不放棄最後的希望，就會挑戰生命的極限，做出常人想象不到的奇蹟!
堅持到底你就能成為強者：一個真正的強者，總喜歡激發自己個人的進取心，並把這種習慣貫徹到每一天、每一個行動中。在一個人向成功進發的過程中，心態是十分重要的，如果你把在摸索中發展看作是痛苦的話，這種習慣將決定你活的很累，並且會沒有一點快樂感，而強者與之相反!
強者是善於控制自己的人：一個無法控制自己情緒的人，一定也無法控制自己的人生，但是，對於一個希望成功的人來說，不能任由情緒去自然地表現，得學會控制自己的情緒!
風物長宜放眼量：不要被一時的挫折所嚇到，也不要去計較一城一地的得失，你應該看得遠一些，看看你最終的目標!
學會做時間的主人：懶惰是人生的大敵，常常會使你不知不覺丟失自己的生命。只有對自己的生命作出合理的安排，才能做自己生命的主人!人總是貪圖享受，就會養成懶惰的習性，因為享受不需要拼搏，沒有人生下來就願意吃苦，懶惰會使自己的生命時間白白浪費掉，一生無所作為。懶惰的人總是會拖延他應該做的事情。
面對社會生活中的困境，我們大可不必過於失意，只要經得住打擊和考驗，始終相信：一個人成功和失意的困境幾乎一樣多，敢於直麵人生的困境，不棄不妥，才會開闢出屬於自己的天地，這既是強者的生存法則。
困境中需要耐心，有毅力，堅持到底，就會等來機遇，命運就會發生變化。就大多數人而言，人生之路是不平坦的，往往有順境，也有逆境，有好運從天而降的驚喜，也有與幸運女神插肩而過的遺憾!
學會忍耐就學會了生存：其實在某些特定的時刻，你只有敢於捨棄，才能保證自己生存，能夠生存才有機會獲取更長遠的利益，即使遭受難以避免的挫折，你也要選擇最佳的失敗方式!
成功往往蘊含於取捨之間，不少人看似素質高，但他們難以捨棄眼前的蠅頭小利，而忽視了更長遠的目標，於是就給自己的生存帶來了威脅，甚至於失去了生存的機會，強者有時只是抓住了一兩次被別人忽視的機遇，而機遇的獲取，關鍵在於你是否能夠在人生的道路上進行勇敢的取捨!
以堅持優秀滿分作文六年級8
房頂的角落裡掛著一張八邊形的蜘蛛網，上面住著一隻不停地忙碌著的蜘蛛。爺爺只要看見蜘蛛出現，就會拿起掃帚要把它打下來，但每次都是掃帚剛剛觸到蜘蛛網，那惹爺爺討厭的蜘蛛便迅速逃逸，不知去向了。為此，爺爺憤憤不已。
一天夜晚，爺爺拿起滅害靈朝那隻常從他眼皮底下逃走的蜘蛛噴灑。蜘蛛網頓時上附了許多藥珠，蜘蛛好像也中了藥液的毒，爬行時不再像平常那樣敏捷了，似乎很吃力，但它仍緩慢地向後退著。爺爺看著蜘蛛的反應，臉上露出了得意的笑容。說實話，我心裡沒有一絲快意，反而暗暗祈禱蜘蛛能逃過此劫。
果然不出所料，不一會兒，蜘蛛又出來了。它若無其事地織著被爺爺破壞了的網，一圈，一圈，緩慢而沉著，彷彿剛才的打擊沒有發生過一樣。
蜘蛛的`執著惹怒了倔強的爺爺。他搬來梯子，爬到接近房頂的地方，拿一隻舊鞋狠狠地朝蜘蛛拍去。蜘蛛似乎早有預感，在鞋底拍到它之前，又敏捷地後退，後退——它的反應從來都這麼快。一下、兩下、三下……功夫不負有心人，爺爺終於拍到了蜘蛛。“啪”的一聲微響，蜘蛛掉到了地上。“快點兒踩死它！”爺爺略帶興奮地向我發出指令。
很不情願地，我開始“追殺”那隻蜘蛛——一隻倔強的令人敬佩的小生命。很快，我消滅了它，幾乎沒費吹灰之力。蜘蛛變成一團汙漬，印在地板上，印在我的鞋底上，也印在我的腦海中。
一種莫名的悲傷湧上心頭，一種負罪感充斥胸中，我突然想哭。其實，蜘蛛和爺爺，都讓我心生敬佩。爺爺一直堅持“追殺”蜘蛛，歷盡艱辛終於獲得勝利；蜘蛛堅持求生，不言放棄，最終用它的精神感動了我。人物不同，可精神卻是一樣的。
不論是蜘蛛還是爺爺，都讓我明白：堅持本身就是一種美麗。
以堅持優秀滿分作文六年級9
慢慢地，步伐變慢了。望著眼前那顛簸的世界，和那扭曲的道路。瞬間，感覺自己的每一步踩空了一樣。腿只是無目的無感覺地不由自主向前邁。沒錯，第三圈，就有了疲憊感。
這也就是是一次測試，放棄吧！以後還會有很多機會。機會？有那麼容易把握嗎？你也不看看，後面的那些人都還沒放棄，你就想放棄嗎？
從小，好多東西都放棄，半途而廢，在我以前的腦海裡，是一個不見怪的常客。但是我也很要強。你不堅持哪來的什麼屁第一！後面的同學，還差我一大段距離。這段距離實際上，超越它很難。可把這段距離比起堅持與放棄，只要後面的同學堅持，那距離也只是一步之遙。
一千米，有什麼可累的。以前訓練起來，跑個幾千米都不累，為什麼？因為有人逼著你堅持。
難道我就不能自覺一點嗎？慢慢地，從糾結中掙脫了出來。不知不覺還有一圈，疲憊感愈嚴重了。哪怕是手臂，也因為擺太久而痠痛了。
我又重新調整了一下，把眼睛睜得更小了，只是為了看清前方。調整了一下思想，只是為了讓頭腦更清醒：知道自己在做什麼。更用力揮動手臂，只是為了調整自己。更賣力地擺大腿，只是為了能堅持下去。
重新調整了一下自己，發現也越來越輕鬆了。雖然，起步一直是第一，沒有超越對手那種能使自己滿足的快感，但這種別人不能超越的感覺也鼓勵了我。
雖然不知道下一秒會不會被人超越，但能確定的是，按自己的步伐跑下去。即使摔倒了，就繼續站起來跑。
漸漸地，還餘下半圈，看見了正在走的胖子，我只管超過了他，不想問他為什麼，情有可原，或許也不該用在他的身上。
還有50米，終於，我也該爆發了。使出全身上下的爆發力，向我向往的成功飛去。
我成功了，我堅持了下來。
以堅持優秀滿分作文六年級10
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳！
我是一個平凡的女孩，沒有優異的成績，沒有出眾的外表，也沒有驚人的體格。我像一棵無人知道的小草，在路邊肆意讓人踐踏。我很自卑，但我還是抱有一絲幻想，我還是可以像小草一樣，在暴風雨中展示自己獨特的風采！
一次測試中，我失利了。面對同學們的嘲笑，老師的指責一股自卑的感覺湧上心頭。沒有任何時刻比現在更感到自己沒用，回家的路上，我跟石子撒氣，一顆石子我被踢得老遠，他經過幾波周折我屹立在大千世界之中，迎著風雨的到來，我恍然大悟，世上坎坷的路無處不在，如果被這一點點挫折嚇到，那麼以後的大風大浪也給怎樣挺過去？難道只是一味的逃避嗎？NO！我要振作，不能逃避，逃避解決不了任何問題。只要在困難面前咬咬牙，再堅持一會，就一定會迎來明媚的陽光。
我一直堅持，每當我想放棄時，我就想，堅持，再堅持一會，難道要讓之前的努力都前功盡棄嗎？我守望著的難道就是放棄嗎？不會的，不經過長途跋涉，哪會有一覽眾山小的感覺？功夫不負有心人，我成功了，雖然沒有登上世界的巔峰，但我感到我就在山腳下。
我不會讓這種成功的感覺成為千年等一回，事實勝於雄辯，暴風雨中，再堅持一下，很開就會出現你守望已久的彩虹！
堅持，守望！
以堅持優秀滿分作文六年級11
一個寒冷的冬天，烏龜從睡夢中驚醒，它叫醒了媽媽，媽媽給它做了早餐，它吃飽後對媽媽說：“媽咪，我想出去玩，再說，今天是蒸汽山的開放日，讓我去嘛！”媽媽說：“真拿你沒辦法，去吧，我就在蒸汽山那邊，不準跑遠，知道了嗎？記好，不要跟陌生人一起，可以找蝸牛貝貝一起玩，不要吵架、打架哦！”小烏龜說：“知道啦！”於是，烏龜繫了一條橘黃色長圍巾出了門。與此同時，蝸牛貝貝也懇求媽媽去蒸汽山，蝸牛媽媽同意了，貝貝找出它玫紅色小絲巾，細心地系在它的小脖子上，出了門。
過了許久，它們來到了蒸汽山的下面。蒸汽山的環境很奇特，山頂上有美麗的花園，那裡有時霧氣重重，如仙境一般；有時陽光明媚，如千萬金子灑在大地上一般。烏龜和蝸牛相遇，蝸牛說要登上山頂，烏龜說：“貝貝，你別妄想了，你速度可慢了，還想登上山頂？”貝貝心想：沒事，速度慢不是問題，只要努力，一定有收穫。於是，貝貝慢慢地爬，烏龜看著山上的梅花，又望了望貝貝。貝貝此時已經爬到了半山腰。哎！我要是一起去爬該多好呀！烏龜心想。又過了一會，只見那個玫紅色的小點越來越小，越來越小，烏龜自言自語：“早知道我就一起上去了……現在不行了，貝貝已經登上山頂嘞。”
蝸牛下來以後，烏龜問：“你看到美麗的花園啦？”貝貝點了點頭，心裡還想著迷人的公園風景。烏龜開始羨慕蝸牛，心裡想：一起去該多好呀！那番風景一定很美吧！它們回家之後，烏龜心裡很苦惱，而蝸牛呢？還陶醉在山頂美麗的風景中。這個故事告訴我們：凡事做任何事情，都要努力去做，努力之後，還要堅持，堅持就是勝利！
以堅持優秀滿分作文六年級12
人人都希望快樂，我們苦苦追求著快樂，然而很多時候我們卻感到並不快樂。快樂究竟是什麼？怎樣才能快樂呢？透過親身經歷的一件事，我體會到快樂其實就是一份付出，一種堅持，只要我們用自己的毅力和恆心去做一件事，我們一定會在這個過程中獲得快樂的。
我喜歡圍棋，下圍棋最重要的就是要多和別人切磋，所以老師要求我們每天至少要在網上和別人下一盤棋。下棋時如果認真地去思考每一步棋，不僅時間會有點長，而且下的過程中人是處於一種高度緊張的狀態的。因為每一手棋都會有著千變萬化的可能性，一招不慎就可能滿盤皆輸，所以下棋時不能有一絲一毫的鬆懈。剛開始我沒有在意這一點，只是為了完成老師佈置的任務而去下棋，經常在沒有考慮清楚的情況下就貿然下手，所以總是輸多贏少。我著急、流淚，但不服氣，因為我骨子裡有一種執著的堅持，有一種不服輸的精神，它支援著我屢戰屢敗，屢敗屢戰。失敗是成功之母，在經歷了無數次的失敗之後，我在堅持的同時慢慢開始學會了總結原因，並不斷地進行自我調整，後來我的勝算越來越大，贏得棋也越來越多，漸漸地自信心也越來越強了。在後來的打段位的比賽中，我的成績遙遙領先，最後取得了小組的第一名，我感到了一種發自內心的快樂。我問自己：僅僅是因為贏了比賽嗎？不完全是，因為我在堅持的過程中學到了很多寶貴的東西：堅持、認真、淡定、勝不驕敗不餒、大局觀等等，即使贏不了比賽，這些收穫也都是我人生中最最珍貴的財富。所以堅持了就一定會有所收穫，堅持真的是一種快樂！
讓我們都為一件事情、一個目標而堅持努力吧，在堅持不懈的同時，我們一定會收穫一份快樂，在堅持之後，我們更會有一種守得雲開見月明的喜悅！
以堅持優秀滿分作文六年級13
我打過精彩的籃球賽，踢過激烈的足球賽，但是我更喜歡作文班的接力賽。
今天，老師先讓我們到樓下集合，準備玩一場刺激的接力賽。看著同學們一個個都緊張得直跺腳的樣子，我也難免有些緊張起來。
我們被分成了兩組。我是a組的同學，我排在第二位，比賽終於在我們的期待中開始了。
第一棒同學就像火箭一樣衝了過來，我還沒來得及細看呢，那個接力棒就已經穩妥地遞給了我了。我那時候什麼也沒想，只顧著把接力棒快速傳給第三位同學。於是，我一接到棒就邁開大步往前衝去。我聽見風在耳畔呼啦啦地響了起來，我的雙腳幾乎離地地飛奔著，一眨眼功夫，我便來到了最後一棒的眼前了，一伸手，耶，交接完畢。
最後一棒盧詩璇以風馳電掣一樣的速度跑向了終點，在大家的歡呼聲中，我們贏得了本場冠軍。
緊接著，第二場接力賽也拉開了序幕，這一輪我們a組成員更換了出場順序，第一位和第三位對調，我依然是第二位不變。大家都興致勃勃地討論著剛才那場比賽的經驗。
比賽正式開始了，“長跑公主”盧思璇以風馳電掣的速度把接力棒遞過來。接到棒之後，我便奮力地往前衝去，就像一匹在草原上狂奔的野馬，不用猜，我肯定是穩居首位的，我還比對手領先很多呢。拿到接力棒的第三位選手快速地往終點方向跑去，那速度簡直就像獵豹一般，很快就到達了終點。“耶！我們贏了！我們又贏了！”我們歡呼著，蹦啊，跳啊！
我從這件事情當中明白了做任何事情，不僅要全力以赴，還要堅持到底。只有堅持才能取得真正的勝利。
以堅持優秀滿分作文六年級14
堅持的聲音最動聽
“砰”我又一次把拳頭砸向電子琴，……”一陣雜音，如我雜亂無頭緒的心。
“早知道不行，我什麼還要去試!”我垂頭喪氣的嘀咕著，手中十級的譜子，不再單單是幾張紙的脆弱，而是惡魔的臉龐，正對我邪邪的笑。
“索米多，來米法，——多……”又是一個錯音，我睜大了眼睛，密密麻麻的樂譜映入了我的眼簾，我的無奈似落水的盲人，識不出方向。我拼命掙扎，卻無能為力，絕望，像看不到邊的黑暗，向我襲來。
坐在樓下的亭子裡，一個念頭劃過腦海，“我為什麼又堅持呢?”我從樓上的哥哥姐姐們升上讀到了驕傲，是音樂十級，我夢寐的獎項。現在，才知道成功的背後是苦澀的。
一陣清脆的哭聲，順著哭聲看去，是一個學步的孩子，孩子一步一步地走著，不時得跌倒。孩子的臉上掛滿了淚珠。他的父母卻沒有一點想幫他的意思，站在那裡，看著他，任他哭泣。孩子卻在混亂中爬了起來，他的臉上有淚痕，但他還是站了起來，堅定地一搖一晃的向前方走去……
這就是真諦嗎?
這是的，你其實早就知道應該那麼做了，只是你缺少堅持的聲音。真理，這樣對我說。
原來，我的失望才是最可笑的，最無知的一個人，如果再困難之前，沒有好好堅持就放棄，這一個人，是無用的。
就像品嚐青橄欖，一開始它是苦澀的，當你品嚐到最後的時候，你會從舌尖品嚐到一絲甜味。
一切需堅持，不可逃避。
以堅持優秀滿分作文六年級15
我閱讀了《閱讀年選》這本書，其中《只要你肯跑，就能到終點》寫得很生動，我深有感觸。
這篇文章的作者在五歲的時候上樹吃棗，不小心跌了下來，得了個後遺症--走路微跛。三年級的時候，學校舉行運動會，同學們都在爭先恐後地報名參加比賽，而作者卻呆呆地坐在椅子上。這時，老師讓作者報名"百米計算"這項比賽。回到家裡，作者把報名的事告訴爸爸，爸爸聽了說："只要你肯跑，就能到終點。"在運動會上作者甩開步子奮力拼搏，以最快的速度獲得了"百米計算"的第一名，並創造了學校新紀錄。
這個故事讓我聯想到蘇格蘭王子抗擊外國侵略軍的故事。他在打了七次敗仗後幾乎失去了信心。就在他痛苦萬分的時候，他從蜘蛛織網中受到了教育和鼓舞，經過第八次的奮勇決戰，趕走了侵略軍，終於取得了抗戰的勝利。他之所以取得了勝利，就是因為"堅持"這兩個字。
由此，我想到了去年學騎腳踏車的經歷。一開始，由於膽子很小，我一直不敢學騎車，大家都嘲笑我。媽媽一直鼓勵我，在媽媽的鼓勵下，我鼓足勇氣，天天堅持學騎腳踏車，雖然有時腿上擦破了皮，有時累得腰痠背疼，但總是我堅持不懈。功夫不負有心人，我終於學會騎腳踏車，我高興萬分。這個事實讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人;只要堅持，定能勝利。
是啊，我們在生活、學習中，無論遇到什麼困難，都應該向困難挑戰，正如文中作者的爸爸所說的"只要你肯跑，就能到終點"。