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活動作文

【熱門】活動作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的活動作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動作文 篇1

  我們盼星星,盼月亮,終於盼到了星期三,為什麼我們這麼興奮呢?因為:噹噹噹當(總要有個開場白吧)今天是星海第一屆“快樂日!”

  在這天,我們可以盡情的撒野,盡情的玩,盡情地吃,也可以拖著長音對老師說:“老師好……師好……好……句號……號。”更重要的是,今天好友燒烤大餐,這讓我們這個“重量級”班級異常興奮。

  好不容易盤道理第一盤烤肉,當烤肉端來的一瞬間,我們已經做好了衝刺的準備,可誰知卻被老班了攔下,可老班看我們一個個“口水直下三千尺”無奈的將盤子放下。在放下的一瞬間,“各大幫派”的幫主立刻展現出自己的“絕世武功”,只見小陸使出“北斗星晨”將自己和盤子光速向前移動,卻被小卜用“蘿蔔腿”攔下,正當他準備狼吞虎嚥之時,善用“美人計”的小孫將他噁心個半死,放下盤子到廁所吐去了。可誰知就在他拿到盤子的一瞬間,小方和小正一個用“降龍十八掌”將它擊退。另一個用“控鶴擒龍”抓起盤子,眼看盤子就要落入他倆之手,小zh迫不得已使用“24k黃金眼”(紫外線眼鏡)和“24k純金牙”(大黃牙)亮瞎了小方和小正的眼睛,使他們獲得1秒鐘的失明效果,盤子“啪嗒”一聲掉在桌子上,“各大幫主”立刻蜂擁而上,瘋搶“稀世珍寶”……

  “停”隨著一聲震耳欲聾的響聲,老班端著一盤“稀世珍寶”走了過來,“看你們鬧得這麼crazy,那明天把今天的事寫給我吧!”“啊!?”“各大幫主”應聲而倒。

活動作文 篇2

  我有一個願望就是為祖國為人民做貢獻,正好,在下一個星期校長說要為“青海玉樹災區獻愛心”的捐款活動。於是我攢起錢來。

  攢錢可不是一件容易的事,可得有決心。一天,放學回家的時候我路過蛋糕店,就被一陣剛剛出爐的蛋糕吸引了過去,一直聞著氣味走啊走就回到了蛋糕店,那裡的姐姐對我笑了笑說:“小妹妹要不要來個新出爐的蛋糕啊。”我的手此時不由自主地伸進口袋掏錢,這時我想又不行現在正是攢錢時期,不能花掉錢啊。於是我立刻把手縮了過去。我對姐姐抱歉的笑了笑說:“不了。”雖然心裡很捨不得蛋糕,但也很高興沒有把錢給花出去,現在還不能高興,因為還有幾天呢,在這期間裡我可千萬不能把錢給往外花啊。

  過了幾天了,攢錢成功,我的辛勤努力總算沒有白費,成功保留了十塊錢,心裡別提多開心了,捐款那天我高興的把錢投進了捐款箱。

  一個人只要有決心,無論什麼事都能做的好。

活動作文 篇3

  網路上曾經流行這樣一個小笑話:小時候,老師告訴我:人的體內都有一個勤奮小人和一個懶惰小人。當你猶豫不決時,他們就會打架。小學時勤奮小人經常把懶惰小人打得落花流水,初中時就打成平手了,到高中時就是懶惰小人經常獲勝了。可是到了大學,我忽然發現他們不打架了,原來勤奮小人被打了!

  在開展學習責任主題教育活動的時候,我突然感覺責任和能力可以套用一下:人的體內都有一個責任小人和一個能力小人。他們幾乎是天天打架。小時候,責任小人經常把能力小人打的落花流水,中學時打成平手了,到了大學時能力小人就經常獲勝了。可是工作了,我發現他們不打架了,原來已經兩敗俱傷了。

  我認為,責任能力一樣的重要,但如果讓我給他們排個順序的話,當然,責任略勝能力一籌。

  責任感是一個人對自己、自然界和人類社會,包括國家、社會、集體、家庭和他人,主動施以積極有益作用的精神。“責任”和“責任感”有著本質的)區別,責任是人分內應做之事,還需要一定的組織、制度或者機制促使人盡力做好,故“責任”有被動的屬性,而責任感是一種自覺主動地做好分內分外一切有益事情的精神狀態。責任感是一種精神,是人的意識、思維活動和一般心理狀態,其範圍要比表示情緒和感情狀態的“心情”一詞廣泛得多,能夠涵蓋“責任感”的豐富內涵。由此,讓我想到在學習活動時,黃委員講到的一個故事。她說以前單位有個老師,自己每天按時上下班——當然,這是一種責任,可是這位老師覺得這樣不夠,於是經常差別的老師,看人家是不是遲到早退,不光查自己辦公室,還查別的辦公室,最後查到校長的頭上。這樣的老師在我們看來多少有些可笑,這是責任過了頭的體現,一種扭曲了的責任感。無論是在學校還在在社會,在實施或者總結一件事情的時候總會說“我們要建立健全責任機制”,這個機制,其實也是要培養我們的責任感。

  工作中沒有能力是絕對不行的,實際操作能力是檢驗我們理論學習的唯一標準。讀萬卷書不如行萬里路。的公務員考試,我一個同學進了面試,去南京進行面試培訓,同期有一個同學小a。此人是一個責任心、責任感超強的人。他的口頭禪是“國家怎麼不給我為人民服務的機會呢?”小a曾經多次參加過安徽省考、國考、省考,幾乎都可以進面試,但是全被刷下來。省考面試結束,發了簡訊過來,說“我想死!”他再次被刷下來。同學勸了很久,終於讓他重新振作,他說,我還要繼續考公務員。小a口才很好,培訓時的模擬面試說的是滔滔不絕,同期沒人比的上,但是全部都是理論,幾乎涉及不到實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐也是一個人工作能力的體現。

  責任與能力,二者相輔相成。“三多精神“常被人提起,我們看到最多的是他的責任:他苦守五班,為鋼七連而奮鬥、為a大隊而戰,很少人提到他的能力。為了使自己配得上鋼七連和a大隊,他可以說是日夜鍛鍊,不斷提高自己的本領,提升自己的能力,不拖他人後腿。由此可見,責任與能力是並肩而行。經常有人說“這不歸我管”、“我盡力而為吧”等被別人批評,說責任面前沒有藉口。但是我們也要弄清楚這是不是我們應負的責任。古語有言:不在其位、不謀其政。別人的工作我們也只是幫忙而已,盡我們的道德責任去幫忙,如果他人把挑子都撂給了你,你還有那份責任心麼?當然,對自己的工作,我們責無旁貸,沒有任何藉口。

  工作之後,我們的責任小人和能力小人是兩敗俱傷了,這就出現了很多人自己不幹事,把事扔給他人、說謊請別人幫忙的現象,這也可以說是懶惰小人在使壞。過於安逸或緊張的工作都會使人的責任心懈怠,逐漸能力變差,最終變成一個空殼,渾渾噩噩而已。

  責任主題教育活動給我們大多人敲了一個警鐘,丟了責任,丟了能力,我們還能丟什麼呢?

活動作文 篇4

  前幾天,我們接到是少工部的通知,原來市博愛圖書館正在進行一次名為“送你一本課外書”的活動,希望在這段期間向國內貧困地區的兒童學生送上一份禮物。

  看著宣傳資料,我的眼睛溼潤了,貧困地區的兒童能上學已不容易,他們卻沒有課外書,為了對知識的追求,他們常常餓著肚子省下飯錢去買課外書;相比之下,我是多麼的幸福,有好的學習環境,還有堆滿書架的課外書。想到這裡,我決定積極參予這次的活動。

  時間很緊迫,我先寫了簡單的倡議書,在老師的安排下,利用課餘的時間呼籲同學們踴躍捐書,用實際行為貧困地區的孩子們送上希望和幫助。

  一本,兩本,五本……課外書裝了滿滿兩大箱,這些書會帶著同學們的友誼和愛心送到每一個熱愛學習,追求知識的貧窮孩子手上。

  當我和同學們一起把幾天啦收集到的二百多本字典,作文入門,數學解題等課外書送到少工部轉交給市博愛圖書館時,我們都很高興參加這一有意義的活動。古語云:一花一世界,今天是:一書一天地,希望貧困地區的孩子們都能好好學習,天天向上;別忘了,每一本書都帶著我們的祝福與支援。

活動作文 篇5

  那是在我們上二年級的時候,一天,吳老師提了一個小建議:學做小母雞,開展一次“護蛋行動”。我們幾個女孩興奮不已,異口同聲地說:“終於有機會當媽媽了!”那幾個男生便唉聲嘆氣:“啊?護蛋!那下課不是玩不了了?唉!”

  星期一的時候,我在雞蛋外面裹了一層棉花,又把它放進了我的“小包包”,還在“小包包”上繫了一根小花繩,掛在脖子上,小心翼翼地走到學校。

  “叮鈴鈴”,上課了。吳老師讓我們說說,為了保護雞蛋給蛋穿了幾件衣裳。你猜湯瑾是怎麼弄的?她縫了一個密封的口袋——原來她把蛋給全封閉起來了!有創意。

  下課不到三分鐘,“啊!”的一聲,“沒長眼睛啊?賠我蛋!”陳哲昊大發雷霆。我們突然發現,護蛋並不是想象中的那麼容易。

  我剛準備回座位,只聽“咔嚓”一聲,顧子龍從口袋裡拿出雞蛋一看,雞蛋裂開了一條小縫。李子晨又乘機推了他一把,顧子龍摔倒了。“沒事兒吧?”我問道。“我是沒事,但我親愛的雞蛋……碎了!”顧子龍哭著說。

  我回到了座位上。“嘿!文文!”陳燦說,“剛剛我上廁所的時候雞蛋碎了。我給你20塊錢,你可不可以……”“No!別想了!你知道嗎,為了保護蛋我付出了多少的汗水!你想不勞而獲?哼!沒門兒!”

  真不知道今天是不是我的雞蛋的末日?我懷著忐忑的心情度過了這一天。

  那次“護蛋行動”,我成功了!

活動作文 篇6

  當我在報紙上看見小記者去老樂山植樹的訊息後,便按捺不住興奮的心情。我迫不及待地讓媽媽給我報了名。

  週六一大早,我和爸爸、媽媽駕車來到老樂山腳下。山門前的廣場上彩旗飄揚;噴泉隨著音樂的節奏,時高時低,時緩時急,時粗時細;遠處的老樂山好像只安詳的老牛靜臥著等待人們的到來。一陣山風襲來,帶著幾分寒意,吹亂了人們的頭髮,卻吹不散大家如火的熱情。

  九點整,我們聚集在山門下,舉行了“和爸媽一起植棵愛心樹”活動儀式。接著,浩浩蕩蕩的植樹大軍向目的地——西山坡進發。我提著水桶,行走在這如長龍般的隊伍中,自豪之感油然而生。

  “快走呀,到啦,到啦!”我邊跑邊呼喚落在後面的爸爸媽媽。不一會兒,爸爸媽媽就氣喘吁吁地趕了上來。我們來不及休息,就和大家一起熱火朝天地幹了起來。我和媽媽拎水,爸爸挖坑。萬事俱備,只等樹苗。這時,不知人群中誰叫了一聲:“領樹苗了!”我飛快地奔向運苗車,儘管排了長長的隊,我還是順利領到了樹苗。我興高采烈地舉著樹苗回到爸爸媽媽身邊。媽媽扶樹苗,爸爸往坑裡剷土,我看得心裡直癢癢,也躍躍欲試。爸爸把鐵鍬交給我,我使勁鏟了一大鍬土,“哎喲,還真沉!”“撲通”一聲,我把土撂到了坑裡,小樹苗一下子被砸歪了。爸爸連忙把小樹扶直,著急地說:“這樣可不行,要少鏟輕放。”我這次吸取了教訓,一鏟一鏟慢慢撒進去。然後,我們又給小樹澆水、培土。媽媽拿出了“愛心牌”,我在上面工工整整地寫著:“為家鄉增添一份綠色。”我彷彿看見它沐浴著陽光雨露,逐漸長成了參天大樹。

  樹植好了,我們要回程了。“別了,小樹!”我忍不住回頭向山坡上望去,一排排小樹迎風挺立,一張張“愛心牌”鮮豔奪目。我彷彿看見滿山的.小樹瞬間長成了一片片鬱鬱蔥蔥的樹林。啊,家長的老樂山,願你的山更綠,水更清,天更藍!

活動作文 篇7

  每個人都獻出一點愛心,我們的世界就會更加的美好。

  記得上次小記者在晉江萬達廣場5號門舉行的一次獻愛心活動,把自己不需要的東西,帶過來義賣,然後把義賣的錢捐給需要幫助的人。

  我們事先準備好要帶去義賣的東西,到活動現場(萬達廣場5號門)老師就幫我們分隊,我、丁雅雯、丁思瑩、丁玉瓊一隊。我們找了一個位置,把義賣的物品擺整齊,開始義賣,只見丁雅雯開始吆喝:“走過路過千萬不要錯過,過了這個村就沒有這個店了!”

  不一會兒,本地攤迎來了第一位顧客,找到了自己心儀的物品,:“這個水晶球多少錢啊?”

  “水晶球二十元。”

  “這個我要了。”

  “好!我們幫你包裝起來。”我們把水晶球放在一個別致的盒子了,然後拿了顧客,顧客也把錢遞給我們,就這樣我們成交了第一筆生意。

  緊接著,一個又一個顧客奔向我們的地攤,有買一元的,兩元的,五元的。我們忙都忙不過來,收錢收到手軟,物品也逐漸變少了。

  我們算了算一共籌集了一百多元,扣掉了一些開銷,其餘的交給老師。

  今天雖然很忙,不過我們的心美滋滋的。

  只要人人奉獻出一點愛,世界就會更加美好!

活動作文 篇8

  我有一個朋友閆昕果,她護蛋的方法把我吸引過去了。她把蛋放在一個皮子做的小袋子裡,好象很安全的樣子。當時她在大廳里正給我們看她的“荷包蛋”,不料,只聽“哧溜,啪!”她不知什麼原因摔到在地上。不用猜就知道,她的“小嬰兒”光榮地“犧牲”了。唉,這個“媽媽”,太馬虎!

  這一次的護蛋行動,讓我感到了做母親的偉大。這只是一個小小的蛋,而且只保護一天,比起我們在媽媽的關心下成長的十年,是很微不足道的。讓我們真誠地對這些偉大的母親們說一聲:“我愛您!”

活動作文 篇9

  我是一名二年級的小學生,我現在有自己的儲錢罐、零花錢,裡面有很多的一元錢,每當我看見這些一元錢,就想起我在小時候花的一元錢……

  那天,媽媽讓我去買一袋鹽,我馬上接受命令,飛也似的跑下樓,一元錢作文800字。到了商店,我一眼就看見自己早就想吃的雪糕,心想:反正我現在有錢,自己就偷偷地買了一支雪糕,還自己偷偷地吃了。等我一回家,媽媽就發現錢少了一元,她說:“這袋鹽多少元?”我說:“兩元。”媽媽說:“不對呀,我給你的是五元,怎麼找的是兩元錢,應該找咱們3元才對呀?一定找錯錢了吧!”我故意裝作不知道,也小聲說“是找錯了吧!”於是媽媽就讓我再到商店去問問阿姨,我那時其實不想去,可是媽媽說了,我沒有辦法,就又跑到樓下的商店了,等我跑到商店,阿姨還是說鹽是兩元,“哎,阿姨沒有找錯錢,是我自己偷偷地花了一元錢,可是我不敢告訴媽媽。”

  我拖著疲憊的步伐,再次回到家中,告訴媽媽說鹽是兩元錢,媽媽這時嚴肅地看著我,我頓時感到臉上火辣辣的,頭低下了,不說話了,我知道自己這樣做錯了。媽媽說:“錢是不是你花了?”我剛開始不承認,後來,自己覺得很不好意思,就告訴媽媽們說:“是我花的,我買雪糕了。”媽媽問:“你在哪兒吃的雪糕?”我說:“在樓下。”媽媽說:“哎呀,多髒呀,風那麼大?”媽媽停了一會,不說話了,我知道媽媽是很傷心的,等了一會,媽媽語重心長地對我說:“這樣做是不對的,你看你做錯事情,已經受到了懲罰,自己樓上樓下跑,跑上跑下,多累呀,而且讓樓下的阿姨怎麼想你呢?阿姨明明找對了錢。”我馬上說:“我不應該偷偷地花錢”媽媽接著說:“你想吃雪糕,我們可以大大方方地吃,告訴媽媽一聲,是不是更好,還有在樓底下吃,讓別人看了多不好,還有風很大,有泥土,吃到肚子了,會很難受的”我點了點頭。

  現在這件事已經過去很久了,我也長大了,每當我想起這件事,都覺得很好笑,我覺得自己做錯了。透過這件事,我知道了以後要講信用,答應別人的事要做好,做一個誠實的好孩子不難。