查文庫>活動> 多彩的活動作文(合集15篇)

多彩的活動作文

多彩的活動作文(合集15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的多彩的活動作文,希望對大家有所幫助。

多彩的活動作文1

  “無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”在長江媽媽的懷抱裡,居住著一群可愛的小精靈們——江豚。不久前,學校開展了一次參觀“大通鎮淡水豚養殖場”的實踐活動。想到可以親臨長江,還可以近距離觀看“小精靈們”我的內心別提有多高興!

  那天中午,同學們懷著一顆期待的心,坐上了前往大同鎮的汽車。大家一邊欣賞窗外的景色,一邊談笑風生,不知不覺中,已經來到了大通鎮的碼頭。“要渡江囉!”有些同學抑制不住自己愉悅的心情,歡呼起來。儘管這樣,大家依然井然有序地上了船,坐在船上觀賞江水的感覺可真好!水面在陽光的照耀下波光粼粼,船劃過江水,掀起層層浪花,江水拍擊著船面,發出嘩嘩的水聲。

  終於到了對岸,我們沿著石子小路,遠遠望見兩隻江豚嬉水的巨型塑像,彷彿在說:“歡迎你們!”“到啦!”同學們欣喜地叫起來,但遺憾的是,由於養殖場正在施工改造,所以很多場館不能參觀,有幸的是,我們可以觀看餵養江豚的過程。

  只見一個人站在小漁船上,抓起竹竿,拍擊著水面,發出陣陣聲響,濺起水花。有些同學猜:可能是在提醒江豚要餵食了吧!果然不出所料,江面遠遠地出現了一群灰黑色的像魚一樣的東西。並擊起漣漪,“小江豚來啦!”大家雀躍著,那個人拾起一條小魚,掄一個圈,用力甩去,小江豚立刻扎進江底,津津有味地分享美食。一開始,它們有點害羞,不肯給我們看它的“廬山真面目”,慢慢地,它露出小腦袋,嘴角還微微翹起,就像朝我們微笑。貪吃的小江豚們越聚越多,吃飽喝足後,還不忘給我們表演表演。只見一隻江豚猛然騰出水面,“啪”的一聲,又突然鑽進江底,真是太給力了!初次看見江豚騰水的同學興奮不已,大喊大叫起來,沒想到把膽小的江豚給嚇壞了,一溜煙兒地全跑了。

  同學們只好戀戀不捨地回去,小江豚那活潑可愛的模樣卻深深地印在我們的腦海中。這次實踐活動真有意義!讓我們瞭解到江豚的外貌特點以及它的生活習性,不過,大家也有點惋惜,由於一些人為的原因,使得白鰭豚已經瀕臨滅絕了,現在很難目睹到“江上美人魚”的容貌了。

  所以,我要呼籲大家:保護環境,保護這些動物,讓動物有一個幸福的家,讓人類與動物和諧相處!

多彩的活動作文2

  “哈哈,小橡皮,你逃不掉我的手掌心!”

  “哦耶!我又贏了!”

  聽,這一陣陣歡呼聲是從何而來呢?原來是我們六八班在進行遊戲呢!上課了,老師滿面春風地走到了講臺上,喜滋滋地告訴我們:“同學們,這堂課我們來進行個小遊戲……”老師話沒有說完,就被同學們一陣又一陣的歡呼聲給打斷了,班裡瞬間炸開了鍋,有的歡呼雀躍,有的不知所措,有的滔滔不絕的在跟同桌切磋……好不容易安靜下來,老師又補充道:“遊戲的名字叫做搶橡皮。”唉!我沸騰的心一下子哇涼哇涼了,搶橡皮我玩過許多回,似乎沒有一次勝利,傷自尊吶!不過好不容易舉行一次遊戲,我可得抓住機會好好珍惜,來個鹹魚翻身!

  比賽即將開始,同學們有的興奮不已,有的摩拳擦掌,躍躍欲試,大家都迫不及待了,想趕緊開始遊戲。而我呢,則虎視眈眈地盯著小小的橡皮,心想:哼!你個小橡皮,以前我總是輸,這次要你看我一鳴驚人!

  “開始”老師一聲令下,我便以迅雷不及掩耳之勢在一剎那間,將橡皮狠狠地攥在了手裡,這時同桌動都沒動一下,哈哈,看來她還沒有反應過來可被我搶先了。我露出了勝利的微笑!心裡嘀咕著:嘿嘿,小樣的,跟我鬥,我贏定了!其他獲勝的同學也都喜笑顏開,合不攏嘴。黃孟師更是誇張,嘴巴張的能放下一個饅頭,他那高興樣簡直比中彩票還興奮!

  樂極生悲!第一回合的勝利讓我覺得勝券在握,接下來就有些飄飄然了,幾次犯規,接二連三地白送同桌好幾分。眼看快下課了,我心裡很著急,可是越急,越想把分數撈過來,越是出錯!“呼,最後一次了,我一定要搶到橡皮。”我在心裡給自己加油,班裡也安靜了下來,看來大家都是卯足了勁。“左手摸右耳朵,右手搶”老師口令一出,我急不可待地伸出右手,可看到同桌得意地斜眼看著我,心裡一驚,大叫不妙!這才反應過來老師還沒有說開始呀!我想拽住我的手,可已經晚了,就這樣,我再一次失敗了!我很懊惱!看來,鹹魚翻身還是鹹魚啊!

  這次活動給了我很大的教訓,以後遇事一定要沉著冷靜,切不要被暫時的勝利衝昏了頭腦!得意時謙虛謹慎,失意時從頭再來,期待下一次搶橡皮,看我魚躍龍門!

多彩的活動作文3

  我們學校經常舉辦許多有意思的活動,有激動人心的運動會,有其樂無窮的社團活動,還有豐富多彩的實踐活動等。每一次都讓我們收穫了許多歡樂,懂得了更多的道理。有一次活動令我久久難以忘懷,一切好像就發生在昨天似的,那就是五年級時舉辦的“學生藝術節”。

  那是陽光明媚的一天,我們班全體師生邁著自信的步伐來到了中學部寬敞的報告廳,我們準備給老師同學們展示我們的成果。為此,我們可緊張地排練了一個多月呢!只見同學們神情緊張地坐在觀眾席上,觀看了其他班級一輪又一輪地精彩節目,心情更加忐忑不安,老師鼓勵我們說:“加油吧,團結起來,一定能行的。”

  終於輪到我們班了,同學們秩序井然地走上舞臺。此次代表班級參加演出地共有16人,是將三個小節目整合在一起地串燒節目。首先是合唱表演,8個同學整齊地站在臺上,看啊,他們臉上洋溢著自信地笑容,聽啊,他們的聲音是多麼洪亮,節奏是多麼悠揚。接著是舞蹈表演,5個女生伴隨著悠揚地歌曲上場了,雖然她們沒有說任何一句臺詞,但是卻用豐富地肢體語言表達了歡樂。兩個節目之間用朗誦連線,兩位同學的語調十分親切,既有交談地語氣,又有朗誦地韻味。他們的語速不快不慢,恰到好處。臺下的觀眾們聚精會神地欣賞著,不時報以熱烈的掌聲。我的任務是在後臺播放ppt,雖然看似十分簡單,實際上卻必須全神貫注地聽著小演員們的話語,決定什麼時候播放下一頁,時機要把握得分秒不差。不知道從何時起,我的心撲通撲通地直跳,我甚至都能聽到自己的心跳聲,生怕出一點兒小差錯。

  終於,我們的演出圓滿結束了,廳內響起一陣雷鳴般的掌聲。我輕輕地鬆了一口氣,這次沒有出現任何意外,一切都完美無瑕。

  透過這次活動,我深刻地感受到了集體活動中團結努力後所得到的喜悅,這次活動的每一個環節都要讓同學們緊密配合,只有所有人一致按計劃完美演出才能達到這樣動人的效果。我們每個人心中都像吃了蜜糖一樣開心,因為團結是最美麗的音符,擁有了最美麗音符的旋律,我們的藝術節表演怎能不精彩呢?

多彩的活動作文4

  在豐富的校園生活中,我們會參加許多有趣的活動,例如學校組織的運動會、實踐活動、藝術節等等。而在上週二,我們有一次迎來了令人激動的活動,到底是什麼呢?快隨我一起來看看吧。

  最後一節課的下課鈴一響,班裡就像炸開鍋了一樣,熱鬧極了。同學們激烈地討論著什麼,原來是學校開展330社團活動了,真是令人興致勃勃。在經過上週的線上選課後,同學們都已經確定了自己的社團,正準備和同社團的同學一起結伴而行呢!待老師一聲令下後,樓道里到處都是成群的同學,對課程充滿期待。

  我的社團課程是草編,而上課地點則是中學部裡所有六年級學生都沒有去過的真趣園。來到園中,距離上課還有一段時間,老師讓我們可以隨便看看。在白色的小屋中,一邊欣賞著展示櫃裡琳琅滿目的毛猴、皮影、草編等作品,一邊望著落地窗外一片竹林,別有一番情趣。

  待社團成員來齊後,老師便開始講課。同學們都興奮不已,畢竟這門課程幾乎是最搶手的。老師掏出兩捆草葉,把它發給我們,同學們好奇地翻著。這時候,老師發話了:“今天,我們先熱熱身,編一條小魚,下節課呢,我打算讓你們編這個。”接著,老師從他包裡拿出了一條不小於20釐米長,足以讓人驚掉下巴的草編大蛇。隨後,老師給我們講解了如何編一條小魚的要領。嗯,對,這個折上去,然後把它穿過去,好了!大功告成,我心想。再看看同學們,一個個都專心致志地編。唷!我旁邊的同學已經編了兩隻了!我也要加油了,我又揚起了鬥志。

  經過我的不懈努力,最後終於編好了兩條小魚,雖然有點醜,但是自己辛苦獨立完成的第一個草編作品。不過在我打掃衛生後,發現有條小魚不見了!唉,至少留下來的這條還比較好看。心裡想著:沒關係,就算只有一隻我也心滿意足了,畢竟是第一次上課學習。就這樣,第一次社團活動就在同學們的歡聲笑語中愉快地結束了。

多彩的活動作文5

  期盼已久的跳繩比賽在明媚的陽光下拉開了序幕,霎時間,一排排整齊的隊伍在操場上排開。隨著一聲清亮刺耳的哨聲,比賽正式開始了!

  首先上場的是女生單人跳,準備比賽的同學已經做好了準備,裁判老師也準備就緒。“開始!”臺下的同學們不約而同地注視著參賽選手,只見她們瞪著眼、咬著牙,揮繩的手不斷地上下襬動活像一頭搶食的豹子沒命地跳著。不一會,她們跳得滿頭大汗,臺下的加油聲越來越大,她們似乎也重拾自信,越跳越快了。時間不多了,還有幾秒時間,她們漲紅了臉,用盡全身氣力跳動著。臺下的同學們一時看呆了,竟忘了吶喊助威。裁判老師也目不轉睛地看著她們,一絲不苟地計算著跳繩的個數。

  哨聲再次吹響了,參賽選手停了下來。她們有的累倒在地,睜大眼睛不說話;有的和夥伴們訴說剛才臨場內心的緊張與激動;有的迫不及待地詢問自己跳繩的個數,自信滿滿地向同學炫耀著自己的比賽成績。休息過後,主席臺上的裁判開始宣讀獲獎名單,參賽同學認真地聆聽著,內心忐忑不安,既激動又害怕。幾番波折後,獲獎的同學興沖沖地跑到領獎處領獎,而那些落選的同學只得在角落暗自落淚,他們暗下決心---一定要繼續努力,爭取在來年的跳繩比賽中脫穎而出,勇創佳績。

  跳繩比賽按部就班地進行著,各項比賽有序地進行著。長繩比賽進行得熱火朝天,臺下的同學也看著津津有味。瞧!張宸銘同學目不轉睛地盯著跳長繩的同學,看得如痴如醉。前面的同學一轉身擋住了他的視線,他也不惱,立即往旁邊緊走幾步繼續觀看。操場上熱鬧非凡,同學們都在七嘴八舌地討論,只有他自己忘乎所以地緊盯著參賽選手。他看得入了神,好長時間不眨一下眼,一動也不動。在一次次汗水與淚水的交織過後,跳繩比賽已經接近尾聲,僅管有很多小失誤,最後也沒能拿到獎項,但畢竟融結了我們每個人的努力。至少我們用盡了我們所有的努力,即使所換來的成績沒有達到我們期望的預期,但依然使我們鬥志昂揚。

  適當的體育鍛煉使我們的體魄更加強健,在這一次的跳繩比賽中不僅鍛鍊了身體還收穫了友誼。"屢戰屢敗,屢敗屢戰,永不言棄"是我們共同的信念,我們一定會共同努力,在下一次的比賽中大放異彩!

多彩的活動作文6

  一個週末,我們在勵學輔導校補課時。老師忽然說:“明天我請你們去吃自助餐。”這句話剛說出來我們就歡呼雀躍大叫著“耶!”

  我們盼星星盼月亮,終於等到了第二天中午,一路上我們有說有笑,不一會就到了那兒自助火鍋餐館。我們遠遠望去就有一個巨大的牌子立在哪兒,上面寫著“重慶自助火鍋”。就在那兒,我們連忙下了車,在下車的過程中,田遠燚像個公主似的閒我下車太慢狠狠地對著我的背打了一巴掌,我笑了。

  別說,外面的磚還挺好看的,青裡帶著綠,綠裡帶著赤紅。大廳內幾張桌子和椅子整齊地擺放著,在外面進入內部抬頭一看,天花板綠葉圍繞,中間還掛著幾個燈籠呢!

  我們帶著新鮮感找好了位置坐好後,在碗櫃找了個盤子,拿好盤子後直奔像冰櫃生衝去,怕被擠得沒了位置,終於擠了進去,“哇——”冰櫃裡的食物琳琅滿目,肉類有魚肉、牛肉、魚丸、肉丸……蔬菜有:生菜、胡蘿蔔、土豆片、黃瓜、木瓜……甚至還有:西瓜、香蕉……既然有了這些,怎麼少得了海鮮?海鮮有:海苔、蝦、魚排……應有盡有,我夾的有:香腸、土豆片、肉丸和脆骨。

  我夾完時別人已經開吃了,瞧他們的那吃樣,有的細嚼慢嚥,吃了一口時而吹吹,而有的卻狼吞虎嚥,把自己燙得“嗷嗷”直叫。

  來到自己坐的位置,鍋裡的湯已經像火山口的岩漿一樣沸騰起來,我連忙將菜下了進去,剛下進去就有種味道陶醉了我的鼻子。我的眼睛情不自禁地望著鍋,真想立刻讓它煮熟。我吃的第一食物是肉丸子,一口咬下去軟軟的,裡面汁激滿了我的嘴,肉的味道迴盪在嘴裡,就這樣我們吃了兩個小時。我們吃完後,桌子一片狼藉,油、包裝袋、剩菜滿桌都是,我們撐著肚子帶著笑容,離開了這兒。

  唉,時間過得可真快,真想一直將這份快樂進行下去。

多彩的活動作文7

  在六年級的一天,在這金風送爽,天高雲淡的十月,我們迎來了一場別開生面的拔河比賽。

  在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來到操場,只見一根長龍般的麻繩臥在操場中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。

  “嘟!”激動人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往後拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊員絲毫不敢鬆懈。場下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰越勇。看!那位張同學臉憋得通紅,前腳就像紮在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動;楊資同學緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱,拼了命般用力往後拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動,勝利在即,我們只顧著高興,放鬆了警惕。突然,對方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們怎樣用力,都無濟於事。

  透過這次比賽,我明白了一個深刻的道理:謙虛使人進步,驕傲使人落後!

多彩的活動作文8

  暑假的一天,太陽公公懶洋洋地照耀著大地。我要和媽媽一起去參加公司組織的徒步活動,心裡很開心。

  剛出發的時候,我興奮極了,和小朋友們一會兒捉迷藏,一會兒躲貓貓,一會兒又停下來看風景。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,蝴蝶在我們面前跳著舞,連花兒也向我們張開了笑臉。

  一開始,我們還不覺得怎麼樣,可是沒走一會兒我們就累了,腰開始發酸,腿也像灌了鉛似的,讓我真正體會到了地心引力的厲害。於是,我們就蹲下來休息了一會。媽媽看到我們累了,就問我們要不要上後勤服務的車休息會再走?可是大家都不約而同地搖了搖頭,你看看我,我看看你,站起來繼續前進了。我知道我們小朋友雖然沒大人體力大,但我們也需要鍛鍊和挑戰自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦臉的,就提議:“我們一邊走一邊講笑話或玩猜謎語怎麼樣?”就這樣,大家你一個笑話我一個笑話的講著,不知不覺就聽到了一個響亮的口號聲,原來是離終點一公里的訊號聲。大家的精氣神又來了,興奮地向終點衝去。終於我們到達了終點,我們戰勝了自己,超越了自己,一種自豪感頓時湧上心頭。

  我很喜歡這次的徒步活動,徒步不僅鍛鍊了我的身體,更鍛鍊了我的意志。透過這次徒步活動,還讓我明白了一個道理:凡事只要堅持,就能達到成功的彼岸!我真希望再組織一次這樣的徒步活動啊!

多彩的活動作文9

  今天天氣真好呀!藍藍的天空上飄著朵朵白雲,涼爽的秋風吹拂著,樹葉婆娑起舞。

  也許是我心情好的原因,又或許是老師要帶我們玩兩人三足的遊戲吧,令我一直處於興奮的狀態。這個遊戲規則是:兩人一組並排站在一起,用繩子綁住中間的兩條腿,兩組對手分別站在起點,奔向終點再走向起點,哪一組先到,就贏了。比賽前,女生組確定為精英組,男生為永不言敗組。

  比賽開始前,大家都很有信心,因為兩組中都有高手,(女生組:張瑞和方興楠;男生組:章楠和張樂)他們都是實力派戰將。

  比賽開始了,第一組是張瑞、方興楠對戰夏棋、陳子豪。剛開始女生組領先,可快到終點時,她倆摔了一跤。那時,我十分擔心:他們會不會摔傷了,有沒有事。她們快速爬起,可還是追不上男生,男生贏了,大聲的歡呼。我們圍著張瑞她們,才發現張瑞的膝蓋摔破皮了。張瑞忍著疼痛走到教室休息片刻。

  比賽繼續,第二組女生遇上男生組高手時,輸了。第三組女生和兩個調皮的男生,大家都以為我們女生贏定了,但女生走到一半時,繩子鬆了,她們很焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜的望著男生輕鬆贏得比賽。

  比賽後,有人歡喜有人憂。我們女生相信經過這次失敗,下次一定能大獲全勝。

多彩的活動作文10

  在我的印象中,那一節班隊活動永遠是那麼令人難以忘懷!

  那節班隊課,大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位,且神神秘秘的,不肯告訴同學們,他到底要幹些什麼!

  隨著上課鈴聲的響起,老師邁著輕盈的腳步走了進來,大家都發現老師手中拿著一疊紙杯,和一個大大的熱水壺。“這是要幹什麼,難道是要請我們喝茶不成?”底下的人紛紛議論起來,誰都不知道老師的葫蘆裡到底賣的是什麼藥?面對同學們的質疑,老師面上沒有任何波瀾,只是清咳兩聲,引起同學們的注意,安靜下後,老師說:“接下來,我把幾種的東西分給大家,大家拿到後可以觀察觀察。”拿到東西后,我觀察了一下,此玩意為棕褐色,表面粗糙,像老人臉上的皺紋,且這東西像極了某水果的核……

  當我們觀察得差不多時,老師讓我們把它放到杯中,再往紙杯中倒熱水,讓我們靜待幾分鐘。

  同學們都目不轉睛地看著,生怕錯過一個奇蹟,一個組的同學都快頭擠著頭,臉貼著臉啦!終於在我們漫長的等待下,這玩意兒,慢慢擴散變大……

  老師在結尾,告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海!別看他長得不起眼,卻有清熱解毒化痰的功效,且不苦,喝起來也挺好喝的!”

  同學們立刻眼前放光,這玩意兒居然如此神奇,同學們晚上回家都試了試,真的很好喝!

  這一節課,雖然時隔三四年,卻仍那麼令人難以忘懷!

多彩的活動作文11

  人生就像一張潔白的紙,每個人都描繪著自我的色彩;人生就像漫漫長路,每個人都是路上的行者。開啟記憶的大門,那次趣味運動會令我難忘。

  這天,天氣晴朗,萬里無雲,我們參加了學校舉行的一年一度的趣味運動會。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想趕緊到賽場上為班級爭光。

  比賽開始了,首先進行的是託球跑接力,運動員們一聽哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個同學邁著快而穩的.腳步向對面衝去,只見他快速踱著步子,眼睛緊緊盯著球,不讓它有機會掉下去,還提著氣,把拍子交給下一個同學了也沒放鬆,氣喘吁吁的為下一個同學加油,直到比完了才長呼一口氣,放鬆下來。

  觀眾席上的同學更加激動,他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專注地看著自我班的運動員,期望他們取得好成績。我們班有個不參賽的同學,一會兒幫比賽的同學拿衣服,一會兒又幫忙拿水杯,還一向努力寫著加油稿,忙得不亦樂乎。可一開始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來,快速揮動著手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。

  在同學們不懈的努力下,我們班得了總分第一!我們高興得歡呼起來,使勁拍著巴掌,把手拍得通紅。

  比賽結束了,同學們都戀戀不捨地回家了,可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場上空迴盪,也在我的腦海裡迴盪,讓我久久難以忘懷。

多彩的活動作文12

  我們學校每年都會設立“十大好玩課程”,我最喜歡經貿節,因為經貿節實在太有意思啦!

  在經貿節中,每位同學都會拿出自己精心準備的物品,使出渾身解數吸引同學們前來購買。在經貿節中間,還會有一個“冰凍時間”,目的是讓買賣雙方交換,這樣大家都能體驗買賣的樂趣。活動結束後,同學們還會將購物剩下的錢和交易賺到的錢都捐獻出來,幫助那些生活在貧困地區的同學們。

  我們班的同學也都很喜歡經貿節。記得上次經貿節,全班同學都來齊了。趁著活動時間還沒到,大家紛紛將自己帶來的賣品拿出來,聚在一起熱鬧地討論著。

  沒過多久,廣播宣佈:“經貿節正式開始!”聽到號令,負責銷售的同學馬上在自己的位置上做好準備等著同學們上門購買。而買東西的同學,穿梭在各樓層教室邊逛邊買,還美其名曰“貨比三家”,哈哈,一個個機靈著呢!

  我被分到了第一輪買東西的隊伍。我興奮地走進本樓層的一間教室,迎面就看見他們班的老師坐在講臺前熱情地向同學們推銷著一套書。不過老師這裡似乎有些冷清,相比之下,同學們的攤位上可就熱鬧多了。

  只見同學們都扯著嗓子在自己的小櫃檯前招攬生意。有的直接對著擴音器叫賣,有的則將紙捲成筒狀,當作擴音器使用,有的甚至直接跑到走廊裡來攬客。“快來看看我們這些筆吧!其他的文具也很不錯!”“走過路過千萬不要錯過!”“買不了吃虧,買不了上當!”“玩具大甩賣啦!一塊錢兩個,童叟無欺!”各種叫賣聲都快把房頂撐破了!

  我來到一個小攤前,幾個同學晃動著一些亮晶晶的掛墜,還有一些玩具。我剛要走,她們一把拉住我,笑眯眯地說:“你想要啥?我們這裡應有盡有,你就挑挑吧!”她拉著我的胳膊,一臉期待,眨著大眼睛,十分渴望我在她們的攤子上買些東西。我便精心地挑選了幾件喜歡的東西,然後走向了下一間“集市”。

  時間過得好快,經貿節轉眼就結束了。雖然我並沒有賺到錢,但我卻意外買到了我非常喜歡的東西,有渴望已久的課外書,也有精美的飾品和可愛的玩具。下一次的經貿節,讓我更加期待了!

多彩的活動作文13

  美麗軍營,快樂多多,宿舍裡我們一起休息,訓練場上我們一起揮灑著汗水,而最難忘的就是在軍營裡吃蛋糕,開心無比。

  20xx年7月1日上午,我們坐著大巴去軍營。大巴長著長長的車身,有兩層。大巴開上高速公路去九江,軍營就在九江,坐在窗戶旁邊時有樹從我眼前劃過,路上也有很多車,天空也非常藍,過了兩三個小時才抵達了九江。

  到達九江軍訓了幾天後,有一天晚上教官們把我們帶到了吃飯的棚子下,那裡有一個臺子,地面上鋪著一塊紅色的布,上面還擺著幾張桌子,過了一會兒教官們拿著幾個蛋糕走到臺子上,把蛋糕放在桌子上,隨後跟我們一起來的其中幾個人走到了臺子上,原來今天是他們的生日。

  過了一會兒他們在蛋糕上插了幾根蠟燭。教官們用打火機點燃了蠟燭,棚子裡的燈也被關了,我們一起唱起了生日歌:“祝你生日快樂……”他們把蠟燭吹滅了。我們吃完了蛋糕,每個人還要表演,有人唱歌、有人講古詩、有人猜謎語、有人說成語……我表演的是唱歌。表演完後,我們就回宿舍準備睡覺了。

  多麼多彩的活動啊,軍營的生活是多麼的豐富多彩。

多彩的活動作文14

  我有過許多難忘的經歷,這些經歷就像海邊的貝殼一樣多,而這件事我卻還記憶猶新。

  這周的星期二,我們六(5)班與六(2)班進行了一場別開生面的拔河比賽。

  就在第二節課還沒下課的時候,老師說:“我們一會就要和六年二班進行一場拔河比賽。”老師剛說完,教室裡頓時熱鬧起來(在競選隊員),而我很幸運地成為了隊員中的一員。

  到了操場,我們班的老師和二班老師石頭剪刀布贏了,我們選擇了南門,單天怡給我們排了隊伍。我被排在了第一個,我的眼睛死死地盯著對手,雙腳像釘子一樣釘在地上,雙手緊緊地握住繩子,只聽“嘟——”的一聲,我們雙方開始向自己的那一方拉繩子,我用盡了全身的力氣,臉漲得通紅,體委的臉也通紅通紅的,我們都用盡了自己吃奶的力氣,在觀眾(沒參加的同學們)的加油聲中,我們終於贏了這第一局的比賽,雙方交換了場地。

  哨聲再一次地響起了,因為我們第一局贏了,所以士氣大長,而對方敗了,十分想贏下一場比賽吧。所以這次我們之間僵持的時間更長了,我慢慢的有些累了,但聽到同學再喊“12、12、12”我頓時振作起來,和大家一起努力把紅領巾拉過了線,我們以2:0的好成績贏得了這一次的拔河比賽。老師和我們在一起擊掌,一起歡呼雀躍。

  比賽結束了,可透過這件事讓我知道了團結的力量是多麼的大,就像那歌唱的一樣“團結就是力量”所以我們做什麼事都不要只想著自己向前衝,要想著團結力量大!拔河比賽

多彩的活動作文15

  十根牙籤,一個空空的塑膠瓶,大約半杯水和一個一毛的硬幣,就是今天的活動所需要的材料。第一步也很簡單,只需把牙籤折成“藕斷絲連”的樣子,把它架在瓶子上,再把一毛硬幣穩穩地放在它身上。至於為什麼準備那麼多牙籤,當然是留給你備用的啦!

  剛有驚無險地過了第一關,老師就馬不停蹄地下“聖旨”了:“我來考考大家,如何在沒有任何身體接觸的情況下,就讓硬幣掉進瓶子?瓶子不可以倒噢!”這還不簡單!我用手輕輕地晃了一下桌子,硬幣就準確無誤地掉進瓶子了。牙籤懸掛在了瓶口,還晃來晃去的。那一個大大的“V”字,就像是在為我的聰明喝彩一般。

  老師給了我一個讚許的眼神,接著問:“還有別的方法嗎?”我又拿起之前擰開的瓶蓋,像扔飛鏢似的衝著瓶子就飛了過去,瓶子受到了衝擊,晃得厲害,硬幣“啪”地掉進了瓶裡。糟糕,要是瓶子倒了,遊戲就失敗了。我心裡祈禱著,瓶子千萬不要倒。幸運的是,瓶子晃了幾下,居然重新“站”了起來。耶,成功!正當我洋洋得意的時候,一個瓶子“咻”的一下從我眼前飛過。隨之而來的,是一聲抱怨:“怎麼還不行?呀,我的硬幣哪兒去了?”我著實嚇了一跳,可是又有點忍不住笑——一位同學用手彈瓶子,用力過猛,瓶子飛了出去,牙籤掉了,硬幣也不知道滾哪兒去了。話說,這個方法真是太“驚悚”了!

  “我來教你們一個文雅的辦法吧!”老師擺好了牙籤和硬幣,用手指蘸了點水,輕輕地滴向牙籤的斷口處。不一會兒,牙籤開始動了,聽得“啪”的一聲響,硬幣乾脆地落了下去。之後,同學們的硬幣也陸陸續續地進了瓶子。可是我的硬幣,卻穩穩地架在牙籤上,紋絲不動。我開始著急了,拿起水杯就往牙籤上倒,桌子上汪洋一片,硬幣卻還是沒掉下去,搞得我只好換了個地方繼續奮鬥。

  老師說:“這是毛細血管效應。因為牙籤內部有很多大小不一的孔隙,它們吸了水,就會不斷地膨脹,這樣牙籤的腿就會一點一點地分開。”我的實驗失敗了,但是想想,能明白一個科學道理也不錯。不過呢,心裡多少有點不甘心。嗯,一會回家了,我要再挑戰一把!