查文庫>謊言> 有關善意的謊言作文八篇

善意的謊言作文

有關善意的謊言作文八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的善意的謊言作文9篇,希望對大家有所幫助。

善意的謊言作文 篇1

  俗話說:“名無信不立!”誠信乃做人之道,是一種道德品質。例如《狼來了》、《曾子殺豬》等,告訴我們一定要講誠信,不講誠信會自食惡果,欺騙了他人,別人就再也不會相信你了,所以我們必須要講誠信,守信用。

  但是,如果你看到你生病的朋友被醫院宣佈為“死刑”時,你會怎樣告訴他?我想你會告訴他,“你的病很快就好了”的話。這麼說,你對他撒了個謊,但你的出發點是為了他。這樣的謊言被稱為“善意的謊言。”

  善意的謊言無礙於誠信,是因為那是不同的兩種道德品質。善意的謊言該如何用?只有在迫不得已的時候,為了安慰別人的內心而使用。例如:《別餓壞了那匹馬》中的青年,為了“我”能夠看上書,而謊稱家中有匹馬,他的出發點和內心是好的。這是證明善意的謊言是好的的重要原因。而善意的謊言無礙於誠信,就像汽車撞不到飛機一樣。如果把這兩點硬放在一起的話,便是毫無意義的。

  我認同誠信,我也不反對善意的謊言。誠信是講“誠”,善意的謊言則是講“義”,如果只看表面,“撒謊”“撒謊不對”這些話應該減少。但瞭解了事情具體過程的話呢,就不一樣了吧。或許,在你認真思考以後,決定就很簡單了,就像決定汽車行走路線一樣的簡單。

  用不著去把善意的謊言和誠信放在一起,他們不互相違背,同時也不是一條路上的。要在相應的場合下說出相應的話。可以說:善意的謊言與誠信都是對的,都是好的。

善意的謊言作文 篇2

  陽光小學裡有一個“赫赫有名”的學生,名叫孫好學。也許你聽到這個名字後,會想:這個人肯定是個好學的好學生。哈哈,那你就錯了。其實,他本人很是調皮,又加上瘦得跟猴子一樣,因此,人稱“孫大聖”。他可是陽光小學的“大人物”,經常光臨老師辦公室。只要一光臨,老師就會不厭其煩地給他“洗”個免費的“口水澡”。

  為了孫好學的成績,他父母可是費盡了心血,補習班也給他報了,但還是無濟於事。

  一個晴朗的午後,操場上一位打扮樸素的中年婦女正朝楊老師走來。

  “楊老師,請等一下,我有點事想問您!”原來是孫好學的媽媽。她跟楊老師差不多年紀,一張飽經風霜的臉,粗糙的手上佈滿裂痕,就像許久沒受雨露滋潤而乾裂的大地。

  “孫好學媽媽,請問有什麼事嗎?”楊老師溫柔地微笑著,看著孫好學的媽媽。

  “就是……就是……”孫好學媽媽滿臉通紅,欲言又止,手不停地來回搓著,“就是,我想問一下孫……孫好學的學習情況。”

  楊老師看到孫好學媽媽那期盼的目光,一時不知該如何說,話到嘴邊,又生生地嚥了回去。過了幾秒她突然說:

  “嗯,挺好的,叫他繼續努力,加油!”楊老師一臉真誠地看著孫好學媽媽。

  “嗯,會的,我會叫他好好努力的,謝謝老師!”孫好學媽媽連忙感激地說,不住地點頭。

  看到這一幕,我想:生活中確實需要善意的謊言,一個善意的謊言會給這個世界增添一份美好和歡樂,一個善意的謊言會是治療傷痛的一劑良藥,一個善意的謊言會給人們乾枯的心田灑下滋潤的雨露,一個善意的謊言會是連線人們心靈之間的一座彩虹橋。

善意的謊言作文 篇3

  暑假,爸爸、媽媽帶著我、表姐和表弟起爬廬山。

  剛開始,我、表姐和表弟還 挺有勁兒,你追我趕,爭先恐後。爸爸再三提醒:“這是次馬拉松式的登山,定要講究策略,不能下子就把力氣用完了。”可我們只圖快,哪裡聽得進去!果然,沒爬會兒,我們就累得氣喘吁吁,汗如雨下,尤其是表弟,累得快要癱坐在地上了。媽媽見他這模樣,只好拉著他步步向上爬。

  我邊喘氣,邊問爸爸:“還 有多遠?”這時,迎面下山的人告訴我們:“不遠了,快到了。”我聽,頓時精神大振,繼續奮力向上爬去。爬了幾百米,我又有些上氣不接下氣,轉頭問爸爸還 有多遠,爸爸不緊不慢地說:“應該不遠了。”我立馬提起精神,彷彿被打了雞血樣,奮勇往上爬去。又爬了會兒,還 沒見到山頂,我便又有些洩氣了,說:“怎麼還 沒到啊?這也太高了吧。要不回去吧,反正也爬不到了!”爸爸耐心地說道:“到了,快到了。”

  就這樣,大家在“快到了”這句話的支撐下,個個都爬到了山頂,飽覽了廬山山頂和山下的秀麗風光。

  下山的時候,我們走了大約個半小時。途中,我們遇到了位正在往上爬的姐姐,她隨口問:“這兒離山頂還 有多遠?”“還 有很遠呢!”我如實答道。話音剛落,媽媽立刻說道:“不遠了,快到了。”等那位姐姐走後,我問媽媽:“媽媽,你們大人總教育我們要誠實守信,可是你們自己怎麼能撒謊呢?”媽媽語重心長地對我說:“這不算謊言,而是句鼓勵的話。它能給人增添信心,讓他們鼓起勇氣,爬上山頂,我們不也是這樣爬上去的嗎?”

  謊言,雖然不受歡迎,但在生活中,有時候,善意的謊言還 是很有必要的`。因為,它能給我們帶來動力呀!

善意的謊言作文 篇4

  今天爺爺奶奶來我家,我給他們倒杯茶,我看見爸爸買的很貴的巧克力。我把蓋子打開發現還剩兩塊,我心想:“反正我已經吃了好幾塊了,這兩塊就給爺爺奶奶吃吧。”我把巧克力拿給爺爺奶奶,他們問我:“還有幾塊啊,你留著自己吃吧。”我回答道:“還有好多塊呢,你們吃吧。”看著他們吃完,我心裡可比自己吃的開心。

善意的謊言作文 篇5

  謊言在每個人的心中都裹著罪惡,但善意的謊言有時就如沙漠中的一片綠洲,讓飢渴難耐的人眼前浮現一片希望。善意的謊言,是賦予人性的靈體,它使人堅強執著,不由自主地去真爭取,去奮鬥,最終戰勝脆弱,取得成功!

  善意的謊言可以使他人從病魔的手中掙脫出來。美國作家歐?亨利在他的小說《最後一片葉子》裡講了一個故事:病房裡,一個生命垂危的病人不停的呻吟著,病房的窗外有一棵樹,樹葉在秋風中紛紛飄落。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上,最後一片葉子始終沒有掉下來,只因為生命中的這片綠,病人奇蹟般的活了下來。

  善意的謊言可以凝聚軍心,是戰士們團結在一起,最終取得戰爭的勝利。公元前203年,楚漢戰爭,漢王劉邦被項羽射中胸部,受了重傷,但為了穩定軍心,劉邦忍住疼,故意弓著腰摸摸腳,罵著說:“賊人射中我的腳趾!”回到軍營後漢王勉強起來,到各軍營巡視了一遍,軍心才安定下來,才有了後來的救父救妻和楚河漢界。可以這樣說:善意的謊言使劉邦得天下。

  善意的謊言能使身處逆境中的人重拾希望,使他們能與困難進行不屈的鬥爭。上個世紀美國運輸機在沙漠裡遇到沙塵暴襲擊迫降,飛機已嚴重損毀,無法起飛,通訊裝置也壞了,九名乘客和一名駕駛員陷入絕望之中。緊急關頭,一個臨時搭乘飛機的乘客說:“大家不要慌,我是飛機設計師,只需大家齊心協力聽我指揮,就可以修好飛機。”大家穩定了情緒,他們自覺節省水和乾糧,一切井然有序。幾十天過去了,有一隊往返沙漠裡的商人駝隊經過救了他們。後來才有人知道,那位自稱飛機設計師的人僅僅是一個普通的教師。可是他那善意的謊言卻救了九個人的性命。

  謊言也美麗,它就如夏日炎炎中的一縷微風,抹去人們心中的聒噪,使人感到清涼與愜意;謊言也美麗,它如冬日中的一縷暖陽,帶給人們溫暖與舒適,使人們能在逆境中迎難而上。

善意的謊言作文 篇6

  "是李文浩家長嗎?""嗯,有什麼事嗎?""我懷疑你家孩子有多動症,別的小朋友都穩穩地坐在凳子上,可你家浩浩呢,左顧右盼,不僅自己不認真,還打擾到其他同學。"聽完這句話後,母親鼻子一酸,那不爭氣的眼淚在眼眶裡打轉,她努力讓自己不哭,卻忍不住落了下來…… 她回到浩浩的身邊,對浩浩說:"浩浩啊,剛才老師表揚你呢,說你以前根本不願意坐在凳子上,可現在呢,你表現非常好,老師表揚你呢!"浩浩笑了,笑得很燦爛,可母親心中卻恫嚇了一下,她害怕浩浩第二天上學會受到同學排擠,怕浩浩自卑,她想盡一切辦法,最後決定以這種方式鼓勵浩浩,她想:只要浩浩快樂成長,我就安心了。

  時間過得很快,轉眼間,浩浩已經是初中生了,可成績一直在差生行列中徘徊。每一次家長會老師總會批評浩浩的家長,可唯獨這一次,老師並沒有批評浩浩,這讓她很無動於衷,她問問老師,老師說:"我不想再批評你家浩浩了,因為無論我怎麼說你們家長都沒往心裡去,這讓我怎麼辦?你們家孩子我不管了,你們愛怎樣就怎樣吧。"她聽後,心彷彿中了幾萬支長箭,回到家後,她跟浩浩說:"浩浩啊,老師今天表揚你了,讓你繼續努力。"浩浩笑了,這一笑在母親心裡紮了根。

  高中了,浩浩的成績仍然還是在差生邊緣中,老師對她說:"你家孩子想考重點高中很危險,你們家長看著辦吧。"這句話仍然打擊著自己的心裡,她沒有哭,也沒有說,只是在心裡隱瞞著。直到那天,浩浩從手機遞出來一個信封,上面寫著清華大學錄取通知書,她看完後,哭了,擁抱著浩浩,那憋了幾年的淚水終於流了下來,這麼多年一直在對浩浩撒謊,一直忍受著老師的辱罵,一直在心繫著浩浩的感受,但今天,看完這個信封后,她笑了……

善意的謊言作文 篇7

  世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不,不是,有時謊言也會成為美麗的、善意的謊言,能夠激發人上進的謊言。我曾經就因為媽媽的一句善意的謊言而努力學習,記得那是四年級一次在開家會之前的情形:

  那一天,我剛放學,媽媽就走過來迎接我,我一眼就認出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過去,撲到媽媽的懷裡,驕傲地對媽媽說:“媽媽,今天數學老師表揚了我,說我進步了,家長會上,老師一定會提到我,說我進步的。”媽媽看著我自信滿滿的樣子,應聲道:“噢,好、好,那我可得仔細聽老師說的話了。”說完,媽媽便走進學校裡,擺手示意讓我回家了。

  一路上,我一直在想老師會說我什麼呢?她真的會表揚我嗎?老師會不會根本沒有提到我呢?我懷著一顆忐忑不安的心回到家裡,急切地等著媽媽回家。

  “滴答、滴答、滴答、滴”時間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫作業,可心卻早已飛到家長會的課堂上了。

  “喀嚓”門開了!媽媽終於回來了,這時,已是下午6點鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問媽媽:“媽媽,怎麼樣了啊?老師表揚我了嗎?”媽媽看著我滿懷期盼的眼神,微微一笑,高興地說:“當然表揚了。老師說你學習進步了,只是上課不太愛發言,要是上課積極發言的話,那就更好了。”我聽了這話,比吃了蜜還甜,心裡別提多高興了!

  從那以後,每逢上數學課,我都積極踴躍地發言,一個學期下來,我的數學成績進步了不少。上課時,老師也經常表揚我。因此,讓我對學數學更有興趣了。

  過了一個學期之後,也就是我五年級的時候,有一天,媽媽突然問我:“為什麼你在數學課上敢發言,而語文課上卻從不舉手發言呢?”我對媽媽說:“因為在四年級的一次家長會中老師表揚了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發言。”媽媽感到疑惑不解,問:“哪一次?是不是我騙你說老師表揚你的那次家長……哦……不是……那個……”什麼?騙我?媽媽竟然騙我說老師表揚了我!那這麼說就是老師根本沒有表揚我!我聽了大吃一驚,媽媽見狀連忙安慰我說:“

  嗯……琪琪,其實那次家長會老師並沒有表揚你,說你進步了,而是說你發言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你因為老師沒表揚你就對數學失去興趣,所以才騙你的。對不起!媽媽不是故意要騙你的…”此時,我真想哭,聽了媽媽的話,我的眼淚再也控制不住了,一下子湧了出來,我撲在媽媽懷裡,哭了……

  經過那次善意的謊言事件後,我並沒有對數學灰心,而是更加努力學習,因為我希望老師真的能夠在家長會上表揚我。媽媽的謊言是美麗的、善意的,它並沒有讓我有被騙後的怨恨的心情,而是激勵我百尺竿頭,更進一步。以後,我會更加努力,一定不會辜負媽媽那句善意的謊言的,我要為自己加油打氣,加油!

善意的謊言作文 篇8

  記得有一次,大家一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃著,四隻可樂雞翅被大家三個人分了,還剩下一個,我望了望雞翅,默不作聲,繼續埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個盤子裡,沒有人動它。我又望了望那個雞翅,嚥了口口水,一個雞翅,三個人,給誰吃呢?

  我對我的媽媽說:“我的媽媽,你每天忙裡忙外的,家務事都是你做的,這個雞翅你吃。”

  我的媽媽笑著,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點兒苦,你要吃的話就你吃了吧。”

  我又對爸爸說:“爸爸,你每天要忙廠裡的事,也很辛苦,這個雞翅你吃。”

  爸爸說:“我也認為有點苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

  我又問:“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一隻一般的雞翅,還覺得這隻雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗裡,爸爸我的媽媽慈愛的看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這隻雞翅並不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是爸爸我的媽媽找藉口故意要留給我吃。

  父母的良苦用心我永遠不會忘記,我長大後一定要用自己的實際行動來回報父母。