美麗的謊言六年級作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的美麗的謊言六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的謊言六年級作文1
美是什麼？我曾苦苦追尋。有人說，它是一股清流，飄落的花瓣是它的飾品；有人說，美是一座高山，清晨的迷霧是它的面紗；也有人說，美是一片夜空，閃爍的繁星是它的眼睛，終於有一天，我領悟到了美得真諦。
我依稀記得我的第一位老師對我說的謊言。第一堂課上，老師讓我們做自我介紹。我硬生生地把媽媽教我的句子背了下來，又回答了老師提問的幾個問題。老師滿面春風地看著我，並在我的名字旁邊花畫了一面小旗子。我很驚喜，也很困惑。隨後幾天裡，我一直在想“為什麼”？我努力地想找出自己與其他同學的不同之處卻仍然百思不得其解。終於，我鼓起勇氣問了老師：“您為什麼在我的名字旁邊畫上紅旗呢？是因為我比其他同學優秀嗎？”“是的，你是最棒的。”老師笑靨如花。那天走出老師的宿舍，我跑到了操場——我是最棒的！從那以後，我迫切地想展現自己，課堂積極聽講和回答問題，也因此，我的成績一直名列前茅。
幾年後，我步入了高年級。和同學無意中提及那件往事，卻知道了，原來當年每位同學都得到了一把小旗子。
美麗來自善良的人心，是壯觀的古蹟，更是那一句美麗的謊言——你是最棒的！
美麗的謊言六年級作文2
謊言是什麼？是欺騙人的感情？還是濫用人的信任….但有時謊言，也是美好的、美麗的。
時間過得真快，轉眼間我都已經是初中生了，回想小時候的我，總會撲哧一下笑起來。
現在，穿越。告訴大家一件使我到現在也忘不了的一句美麗的謊言。
小時候的我，不喜歡上幼兒園，每次去都要嚎啕大哭一場，也許是因為我不適應這樣的生活吧，每次媽媽都不知道該怎麼辦，但自從那件事發生以後，我不得不佩服媽媽的聰明瞭。
那天，我還是和往常一樣只要稍微看見幼兒園的大門和站在大門外的老師，就哭起來。這一次，媽媽沒有再說我，而是對我微微一笑，趴在我的耳邊小聲地說：“你要是乖乖聽話，並且認真聽課的話，媽媽就給你買小火車，好不好？媽媽可是會在一旁看著你的哦。”我和別的女孩喜好有些不同，因為我特別喜歡車。所以我一聽到是車，馬上便屈服了。不過，又聽到還有條件，就又有些蔫了，但為了小火車，我豁出去了，乖乖的和老師打招呼，然後進了教室。
在上課的時候，我便很認真的在聽課，因為媽媽說她會在一旁看著我，看我有沒有很乖，所以我當然要乖了，不然小火車就泡湯了。
幾個星期後，透過我的努力，媽媽果然給我買了一個小火車，並且，透過這幾個星期的努力，我也漸漸習慣了上學，也沒有再哭過了。
幾個月後，媽媽告訴我，她並沒有在一旁看著我，一開始我還有些不解，為什麼媽媽要騙我？但後來，我終於明白了媽媽的用意。
原來謊言也有它美好的一面，原來謊言也並不全是壞的。美麗的謊言，無法忘記......
美麗的謊言六年級作文3
妹妹生來就愛哭，總是為了一件小事而哭的稀里嘩啦。為此，爸爸媽媽可是傷透了腦筋，苦口婆心的教育吧，她的眼淚嘩嘩嘩地往下流；大聲呵斥一聲吧，眼淚更像洪水決堤一般，似乎總也流不完。搞的.爸爸媽媽說也不是，不說也不是。哎，真拿她沒辦法！
今天，爸爸剛回來就告訴我，讓我一會兒要配合他演戲，演什麼戲呢？爸爸告訴我，他買了一塊巧他買了一塊巧克力，用牙籤在上面刻了“神奇”兩個字，並且要告訴妹妹，聰明的人吃了它便不會哭鼻子了，而愚蠢的人吃了它則會一天到晚不停地流眼淚。哦，原來是這樣啊！“真不愧是我的老爸啊，就是不一般！”我不禁向爸爸投去欽佩的目光。“嘿嘿，就等著看好戲吧！”爸爸得意地對我說。
不一會兒，妹妹便回來了。爸爸向我眨了眨眼睛，便大步流星地走到妹妹身邊，神秘地說道：“猜猜爸爸給你買什麼了？”“不知道！”妹妹不感興趣的把頭扭向一邊。爸爸可沒被這點小挫折打倒，他又對妹妹說：“好東西，瞧好了！”
“巧克力！”妹妹歡呼到。
“沒錯！而且是一塊神奇的巧克力，聰明的人吃了它便不會哭鼻子了，而愚蠢的人吃了它則會一天到晚不停地流眼淚”說到這兒，爸爸趕忙向我眨眨眼，於是我隨聲附和道：“就是，姐姐小時候也愛哭，但是吃了這種巧克力以後，就再也不哭了，因 為我是一個聰明的人！”我在幫爸爸的同時還不忘自我誇獎一番。妹妹被我和爸爸的一番話給唬住了，好半天才說：“真...真的嗎？真有那麼神奇嗎？”“那當然，不信你就試試吧！”妹妹狼吞虎嚥地吃下了那塊巧克力。
以後，妹妹再哭時，我便會對著她叫笨蛋，虛榮心極強的妹妹為了證明自己不笨，便使勁把眼淚憋回去，
啊！那美麗的謊言，使妹妹由一個膽小愛哭的小女孩變成了一個勇敢，有淚不輕彈的大姑娘。
美麗的謊言六年級作文4
如往常一樣，我騎著單車回家。
離家門口不遠時，我無意間看見一個大概三、四歲左右的孩童，臉上滿是稚氣。他正像我一樣騎著她的小小的，還有輔助輪的單車。她那笨拙的手腳似乎有些駕馭不了她的那匹“駿馬”，但卻有著異乎尋常的興致。那孩童一望見我就傻乎乎的笑，還“不自量力”學著我嫻熟的單車技巧，不亦樂乎。
我一臉不屑，正欲繼續騎我的單車，趕我的路。突然，“吱吱呀呀”——緊接著傳來單車輪子滾動時磕磕碰碰的聲音。我甩頭往後一瞄——見孩童奮力的蹬著踏板，氣勢沖沖的朝我追了過來——哼！跟我比賽，想贏，沒門！我，一個堂堂初中生怎麼也不能敗在一個三歲孩童的踏板下。
我奮不顧身抬起腳，正欲猛地“踩下油門”，卻聽見孩童姐姐漫不經心說道：“別追了，肯定追不上了。”本以為孩童會因喪失信心而停住腳。可不料，身後的“吱吱呀呀”聲不但沒停，反而越來越近，越來越響。我有點慌，不願把勝利就這樣拱手讓人，更何況這三歲孩童。但，最後我還是停住了腳。
在一個三歲孩童的腦海中，世界是多麼的多姿多彩，對他們來說生命是沒有低谷的。雖說以後他們總要面對無窮無盡地挫折，但是我希望現在還能看見他們綻放出花兒一樣純潔、令人歡欣的笑容。
“吱吱呀呀”最終孩童和他那輛有輔助輪的小單車成功超越了我，抵達那條我們心中的終點線上。
“我贏了！我第一！”他用還不很清楚的口齒大聲嚷嚷著，臉上映滿了成功的喜悅，巴不得讓全世界的人都見證一番他的“輝煌”。
也許沒有人會相信。但是我相信—— 一名堂堂初中生敗在了一個3歲孩童的踏板下。
這，是一個美麗的謊言……