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小學六年級作文:環保

小學六年級作文:環保

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學六年級作文:環保,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學六年級作文:環保1

  我的姥姥家住在一個群山環抱的小山村,小的時候是在姥姥家長大的,村前村後小山坡上的樹木被砍伐了,農田也不再種莊稼了,一到了夏天的雨季,道路上汙水橫流,踩得滿腳都是泥巴,走路的時候,你會不小心被一隻沒有名字的貓狗亂追,再加上那一股驢糞的味道真是讓人無法忍受,冬天還好點兒,聞不到異味兒,可是,趕上西北風,那垃圾袋就漫天飛,弄不好會飛到你的臉上,讓這個僻靜的小山村多了幾分“熱鬧”!

  自從上了幼兒園,我來到了懷柔縣城。馬路上車輛真多,看的我眼花繚亂。這裡的天空是白色,很少見到老家那種藍,空氣中還瀰漫著汽油的味道,馬路兩邊還種著我叫不上名字的樹,一點都不漂亮!在幼兒園裡老師教我們吃完的東西要放到垃圾桶裡,那次,我把吃完的冰棒袋正要放進垃圾桶的時候,看到一個渾身髒兮兮的老大爺正在垃圾桶裡摸著什麼,那垃圾桶的臭味燻得我都想吐!

  現在我上小學三年級了,不能經常回姥姥家,只得寒暑假,去年夏天,我回到熟悉的小山村,發現這裡有了很大的變化,以前被砍的樹木都從新種上小樹苗,連農田都種上了小樹,垃圾有了安放的地方,馬路也由土路改為柏油路了,馬路兩邊還種上了五顏六色的小花,空氣越來越新鮮!每當慄花飄香,果實成熟的季節,就會引來很多城裡人到這裡賞花、採摘,度假。還記得姥姥家房後有一個小土山,我經常追著大孩子們跑到土山上挖坑、搭窩,弄得滿身都是泥巴,有趣極了!今天我再次來到小土山的時候,已經沒有了往日的模樣,滿山坡都種上了小慄樹苗,環境好了,樹多了,引來了許多小鳥,可真是個美麗極了!

  現如今的懷柔城裡,環境優美,空氣新鮮,馬路乾淨得像一面鏡子,路兩邊的綠化帶整齊劃一,充滿了生機。垃圾桶也變得多彩多樣,雅觀大方,還分為可回收垃圾和其他垃圾,並得到了充分的發揮。人們有了環保意識,環境好了,我們的心情也舒暢了!

  無論是城裡還是農村,都發生了很大的變化,環境保護靠的是我們大家,我相信,再過幾年我身邊還會有更大的變化!

小學六年級作文:環保2

  現在,生活水平提高了,人們也變得浪費了。但最近,有人提倡“低碳生活”,什麼是“低碳生活”呢?“低碳生活”就是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。

  說起來容易,做起來難。我們應該從點滴做起,積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣。就先從我們日常生活中常見的用品開始節約吧。我就舉幾個例子:

  1。冰箱。冰箱記憶體放食物的量以佔容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電。食品之間、食品與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙。 用數個塑膠盒盛水,在冷凍室製成冰後放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間。

  2。空調。冬天和夏天,我們都喜歡用空調。空調的啟動瞬間電流較大,頻繁開關相當費電,且易損壞壓縮機。將風扇放在空調內機下方,利用風扇風力提高製冷效果。 空調開啟幾小時後關閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調,省電近50%呢!

  3。電腦。當我們長時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關掉不用的程式和音箱、印表機等外圍裝置;少讓硬碟、軟盤、光碟同時工作;適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意:對電池完全放電;儘量不使用外接裝置;關閉螢幕保護程式。

  4。微波爐。較乾的食品加水後攪拌均勻,加熱前用有蓋的耐熱的玻璃器皿放入微波爐加熱。每次加熱或烹調的食品以不超過0。5千克為宜,最好切成小塊,量多時應分時段加熱,中間加以攪拌。為減少解凍食品時開關微波爐的次數,可預先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室,慢慢解凍,並充分利用冷凍食品中的“冷能”。

  另外,當我們一旦不用任何電器時,立即拔掉插頭;當我們外出時,儘量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,儘可能一次購足;多步行,騎腳踏車,坐輕軌地鐵,少開車。

  “低碳生活”需要大家的努力,每個人節約一度電,就能節約14億度的電。點點滴滴,匯聚成河。只要我們從點滴做起,就能為社會做出貢獻。

小學六年級作文:環保3

  今天是6月5日----人類的世界環境日。在這一天里人們會召開環保大會,商量保護環境的措施。而與此同時,自然界的環保大會也在悄然進行著。 大家都早早地來到會場。突然,一股噁心的臭味傳來,使大家都不由得捂住鼻子。

  “什麼東西呀?” “這味兒真難聞。” “是誰這麼臭呀?” “是我,我是水!”一個細小的聲音回答。大家一看,啊,這是水嗎?這是那清澈的水嗎?出現在大家眼前的是一灘黑黑的發著惡臭的東西。 象伯伯關心地問:“是誰把你弄成這副模樣的?” “是呀!”小鹿也說,“你怎麼變成這樣了?” 水聽了大家關切的詢問,忍不住流出了眼淚。“我本是清澈透明的, 可那人類卻從不愛護我,他們把工廠的廢水往我體內排, 把垃圾往我身上倒, 甚至把有毒的物質也往我身上扔,把我汙染得面目全非, 結果造成人類嚴重缺水, 而我也重病纏身, 連小動物沾了我也會生病,我……” 水的哭訴還沒講完, 只見一團烏黑的氣體飄進了會場,沒等大家發問, 它卻搶先開了口:“大夥兒都看見我現在的樣子了吧?可又有誰能想到我曾經是多麼潔淨的空氣呀!” 大家聽了都非常驚訝。 空氣咳嗽了兩聲, 又接著說:“潔淨的空氣難道不是生命的必需品嗎?但人類卻把工廠煙囪裡的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹木幫人類和萬物淨化空氣,不然的話,大家吸入被汙染的空氣都會得病的。

  “可惜我們也無能為力了。”一個聲音從角落裡傳出來。 原來是站在旁邊的一棵小樹在說話,“因為我的同伴越來越少了。我們樹木家族對人類有巨大的貢獻,我們透過光合作用,吸入二氧化碳,撥出新鮮的氧氣,而且我們的樹根還能抓住水土,防止水土流失呢!可是人類不但不知道感恩,反而還大肆砍伐我們,使我們家族成員越來越少了,害得小鳥們也無家可歸了。” “我們早已是無家可歸者了。”一隻東北虎站出來說,“由於森林越來越少,加上人類的獵殺,現在我的家族成員屈指可數,全國野生東北虎只剩下不到20只了。” 最後,大家都沉默了。它們都在想:今天,人類汙染環境、破壞大自然,使我們無家可歸;明天,他們就會失去賴以生存的家園,同樣也會無家可歸!

小學六年級作文:環保4

  文明環保,伴我成長梅縣鬆口鎮中心小學503班 黃柳鑫 今年,我校開展了“文明環保,伴我成長”的活動。作為小學生,我能為“幸福家鄉”做點什麼呢?我左思又想,決定積極參加文明環保活動,為綠化、美化家鄉出份力,讓我們的校園更美,讓我們的家鄉更美。一天下午放學後,我去操場上玩,看見一個低年級的學生在拔小樹苗。這棵小樹苗才栽下去幾天,根還沒有扎牢,哪禁得住他那樣折騰?小樹苗的根一點點地被他拔出來了。

  我連忙跑過去,和藹地對他說:“小弟弟,你可不能拔樹呀!”他向我翻了個白眼並哼了一聲,說:“我拔得起勁,你少管閒事!”“這怎麼是閒事呢?小弟弟,綠化環境,人人有責!小樹長大了可以幫我們淨化空氣,美化環境。如果你是這棵樹,有人拔你,該多疼呀!”我邊說邊打量著歪了的小樹。他望著我,感到很羞愧,低著頭對我說:“我錯了,大姐姐。我重新種棵小樹,好嗎?”我看他知錯了,撫摸著他的頭說:“知道錯了一定要改正呀!

  我看樹根沒損壞,我們把它重新栽上,再澆些水也許還有救。”小弟弟忙說:“嗯,我去找些木棒把它支撐起來,颳風了樹才不會倒下。我家不遠,我回家拿些工具。”我笑著點點頭。 說幹就幹,小弟弟從家裡拿來鐵鍬、繩子、木棒和水桶。我挖坑培土,小弟弟把樹扶正,然後給小樹苗澆水。我們又把木棒插在小樹苗的周圍,並用繩子固定好小樹苗。忙完了,我拿來一塊牌子,插在小樹旁,上面寫著:愛護樹木,人人有責。看到小樹苗露出了笑臉,我們也欣慰地笑了。還有一次,我發現公路兩旁的樹木的四周長滿了野草,心想:這些野草會跟樹木爭養份的,得把野草除乾淨。於是,我把野草拔得乾乾淨淨,還給那些樹木澆水、施肥。

  我累得滿頭大汗,但心裡樂滋滋的。一位路過的老伯伯看見了,直誇我是“文明環保小衛士”。只要人人都為綠化、美化家鄉出份力,只要人人都敢於對破壞環境的人和事作鬥爭,我們的家鄉——梅縣一定會越來越美,一定能成為人們嚮往的宜居城市。讓我們點亮文明環保這盞燈,讓我們從身邊的小事做起,多做好人好事,多關心他人,爭當“文明環保小衛士”。

小學六年級作文:環保5

  又到一年一度的六﹒五世界環境日,這不,作為環保工作者的媽媽又在向我宣傳環保知識了。自從1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯合國人類環境會議》,透過《人類環境宣言》後,每年的6月5日就成為了“世界環境日”。在這一天,聯合國系統和各國政府都會開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。今年已經是第39屆環境日了。其實,在環保紀念日方面,還有2月2日國際溼地日,為保護禽類的生息和遷徙有重要的作用。3月22日世界水日,3月23日世界氣象日,4月22日地球日,5月31日世界無煙日,6月17日世界防治荒漠化和乾旱日,7月11日世界人口日,9月16日國際保護臭氧層日,10月4日世界動物日,10月16日世界糧食日,12月29日國際生物多樣日。哈,紀念日很多吧。

  為什麼要進行這麼多環境保護呢?媽媽說,她們小的時候,那可是真的藍天白雲,綠樹環繞小河清清,空氣甜美瓜果飄香,一切都有如我們現在去各種風景區遊玩的感覺。好羨慕呀,天天生活在如畫美景裡。另外,媽媽說,今後的經濟發展方向將會是“低碳經濟”!大家都知道二氧化碳與光合作用。不同作物對二氧化碳的濃度要求是不一樣的。象小麥、水稻這些主要糧食作物對二氧化碳是敏感的,可能增產10-15%。但是二氧化碳卻會對玉米、高粱等作物產生不利影響。二氧化碳是一種溫室氣體,會影響到大氣質量,讓地球變暖,引發洪水暴雨災害喲。那我們小學生怎麼成為環保小衛士呢?我可有個小竅門。咱們的學習用品,你檢查過嗎,有鋼筆、水筆、鉛筆、橡皮、塗改液、鉛筆盒、尺子,呀,好多。這裡面就有環保東東。

  我經常選擇自動鉛筆或再生紙鉛筆,替代木杆鉛筆。因為發達國連勝已經把製造木杆鉛筆視為“夕陽工業”了。小小鉛筆消耗樹木也是很驚人的。我還儘量不用一次性水筆、簽字筆,儘量用橡皮,不作塗改液。這些東西基本上是含化學成分的塑膠產品,在自然界裡是很難降解的。日常生活中,也有小竅門。比如,我有時帶個小手帕擦汗,減少餐巾紙。我還儘量節約糧食,粒粒皆辛苦皆環保。春遊時,媽媽給我做了好吃的零食,少買塑膠包裝食品。我還喜歡在太陽下多活動,多騎腳踏車,少吃口香糖……加油吧,節約可是一種時尚、文明的生活方式。古人說:一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。我們要“節一切可節之物,約所有用物之行”吧。

小學六年級作文:環保6

  綠,予人活力的顏色,予人清新的感覺,那一抹綠,是無限生機的能源。

  保護環境,人人有責。每天早上經過那一面雪白的牆,總是會看到那幾個特別搶眼的字。但是人人有責,不見得吧。

  週日早上,我看到垃圾車來小區裡收垃圾了,我頓時就在想這些垃圾的運到什麼地方去?最後的命運是什麼?想到這裡,我又開始另一輪的遐想了。我好像看到一群垃圾向我招手。嚇死我了,我好像聽到他們在拼命得叫救命,這好像有點超乎尋常的思緒了。

  在現代化的高壓下,我們雖然有優越的生活,可還是產生了不必要的垃圾,他們帶著被拋棄的命運走進了那些火箱吧,裡面要屬一次性的塑膠最為悲催了。它們用完之後就隨隨便便就被丟掉,有些長埋於土無法被降解,有些就會被火焚燒掉,消失在這個世界上。限塑令一經推出,人們便重視起來了!去超市買東西,我和老媽買完後都是用自己的布袋裝東西的,這一是為了配合限塑令,二是為了省錢。就連以前很早時候人們用的籃子都“流行”起來。這樣既做到了節約也做到了環保。

  環保先鋒,從我做起!

  人口急劇增加,環境日漸萎靡,現在的人們才想起保護地球,守護綠色的職責。無論是地球日還是哥本哈根大會,都宣傳要綠色家園,要為地球做些事,要怎樣怎樣才能節約地球的資源。我們是新一代人類,我們也是未來的頂樑柱,現在就要為我們所愛的地球母親考慮,要想方設法的守護這裡。從心底開始!

  低碳生活,從身邊起航!

  我們的理念是環保先鋒,低碳生活,節約用電、用水、用油等都是我們的低碳生活。比如說,少開私家車,乘公共汽車,吃健康新鮮的食物等等許多的方法來進行這個低碳生活,我們要靠自己的雙手一同守護地球母親,我們會傾盡我們的力量讓這個地球變得越來越好,增添越來越多的綠,讓我們的家園更富有綠的氣息。這樣我們才達到我們小先鋒的作用。

  我們人類雖然創造了許多的神話,但是我們還是留下來許多的遺憾,但沒有關係,我們會攜手共進。共同建成我們理想中的綠色家園!

小學六年級作文:環保7

  當冬夜漸暖,當大海也不再那麼藍;當家園不綠,當環保也被我們背棄。每每想到這,心中油然升起一股敬畏之情。小時候的我最喜歡的詩句莫過於南宋詩人朱熹的“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。

  上初中以後的我無比渴切進入陶淵明“忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛、土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬”的世外桃源中,而現在的我卻幡然自知,這些想法是多麼的可笑與幼稚。時光荏苒,我不禁疑惑,兒童時一放學就抄起書包跑到偌大的花園中與花香共舞、與小鳥嬉戲、與湖水互照鏡子的場景哪兒去了?為什麼疲乏時倚靠的樹幹隨著歲月留下的痕跡越長越發的孱弱與纖細,那些比我人都壯好幾倍的樹幹又哪兒去了?為什麼油菜花和小草們不像課本里描述的那般金燦燦與綠油油…隨著科技的越發進步,隨著奧運會世博會的相繼召開,我們不應該停下飛速前進的步伐,關心下身後那些疲憊的花草樹木,留意下空氣的味道,“欣賞”下頭頂的藍天白雲嗎?綠色的家園,是由我們共同營造的,環保先鋒,是由我們共同爭當的。環保來源於生活的點點滴滴。我總是在想,如果我們在算術演練時,儘可能的節約用草稿紙,不要浪費背面或者字寫的小一點,就算我們一天節約不了幾張草稿紙,那一星期,一個月,甚至一年呢?

  如果我們在食堂吃飯時都帶上自己的調羹或是筷子,而不是隨手一抓器皿裡的一次性筷子,那有多少樹木可以不掉眼淚;如果工廠不昧著自己的良心,把汙水隨意排放,那我們的小溪、湖泊、大海都還是清澈見底的……我們可以儘自己綿薄的力量,在校園、網路、文章中不斷的宣傳環保的重要性,那總會有人響應我們的號召並加入我們,那我們的組織就越來越擴大,越發的綠色起來了。我們生存的地球就只有一個,在資源短缺以及汙染問題上,第一個受到傷害的便是我們——人類。所以,即便我們無法離開高科技,我們也應提高自己的素質與覺悟,不要迎來“2012”這個悲劇!我們要愛護我們的綠色家園,為它保留一片純潔的天空,為它撒下一片片草綠色的夢田,更是為了我們美好而幸福的未來生活而努力……

小學六年級作文:環保8

  如果環保在我們心中,我相信我們會更親近社會;如果環保在我們心中,我相信我們會更熱愛生活;如果環保在我們心中,那麼空氣將會更加清新、環境將會更加優美!

  ——題記

  在當今社會人們聽到的最多的詞莫過於環保,而現在人們最關注的也是環保,可是雖然人們現在比較重視環保,但是還是顯得有點“心有餘而力不足”的樣子。

  下面的一組資料就揭示了在人們日常生活中最常有的塑膠袋的巨大危害:

  據中國塑協塑膠再生利用專業委員會介紹,中國每天買菜要用掉10億個塑膠袋,其他各種塑膠袋的用量每天在20億個以上。

  據介紹,目前商場贈送的塑膠袋主要都是不可降解的,如果用作垃圾袋,將嚴重危害環境。塑膠袋埋在地下要過大約200年才能腐爛,並且嚴重汙染土壤;如果採取焚燒處理方式,則會產生有害煙塵和有毒氣體,長期汙染環境。

  從這段資料我們不難發現塑膠袋確實對環境有著非常大的危害,如果我們一直使用它那為未來環境遭成的影響將無法估量……不過還好現在國家要求“限塑”,塑膠袋的使用已經大大減少,布袋子、菜籃子、環保袋、紙製袋等又重新回到了人們的生活中。

  9月22日是“世界無車日”,形式多樣的“無車日活動”在世界各地也在緊鑼密鼓的進行。截至20xx年6月底,我國機動車擁有量已達1。528億輛,私人汽車數量以每年20%左右的速度增長。小汽車使市民的出行更加舒適便利,但也給城市帶來了交通擁堵、空氣汙染等一系列負面影響。

  確實汽車尾氣對環境的影響並不比塑膠袋遜色,隨著人們生活水平的不斷提高汽車業已逐漸進入普通家庭,隨之而來的便是空氣汙染指數的升高,環境的日益變差。其實如果不著急得話大可不必開車,步行、騎腳踏車或乘公交車都是不錯的選擇。

  其實只要環保在我們心中那麼做一個環保人士就很簡單,儘量不使用塑膠袋、不在公共場所抽菸、不隨地吐痰等等都是我們很容易做到的,但這也是我們心中有環保的一種表現。讓環保在我們心中,空氣將會更加清新,環境將會更加優美。

小學六年級作文:環保9

  我以前對低碳一無所知,所以檯燈先生總是熬夜。冰箱叔叔每天不得不熬夜睡覺。然而,直到學校和其他地方開始推廣低碳,我才意識到這個錯誤,所以我決定把彌補錯誤和少先隊活動結合起來,一起完成。時間定在除夕。

  做出決定後,我想除了春節聯歡晚會,我不會使用一次性筷子,不會用一次性紙杯喝水,不會燃放鞭炮,也不會看電視。晚上六點開始熄燈兩個小時,你可以去河邊散步。然後我把這個想法告訴了我的父親和母親,並動員他們加入低碳生活。我還和他們簽署了一項低碳計劃協議。現在一切都準備好了,只欠東風!終於,除夕到了。為了有一個沒有放鞭炮的新年氣氛,我們一家人在早上忙著貼祝福和對聯,掛裝飾品。快12點了,我們準備迎接客人。

  當客人坐下時,我媽媽正要去拿一次性紙杯,我馬上停下來說,“媽媽,今天請記住低碳!”是的,我是怎麼忘記的?這時,母親去廚房拿杯子,泡好茶遞給客人。轉眼間,時間過去了很久。我父親開始做飯。我看到火焰幾乎要燒到鍋裡了,我對父親喊道:“低碳,低碳!”為什麼你沒有很長的記憶?爸爸不好意思地笑了笑,關了火。不久後,我媽媽喊道:“吃飯,吃飯!”客人們都走到桌前。就在他們準備拿桌上的一次性筷子時,我立即喊道:“住手!”為了保護環境,請也使用竹筷子。聽完之後,每個人都談論它,說它是合理的'。吃完飯,我媽媽想讓客人們看電視,但我沒被注意到。請看報紙或出去。

  這種情況一直持續到晚餐,這和午餐非常相似,只是我的小大人敦促我趕快實施下一個低碳計劃。最後,每個人都在6點鐘之前吃完了,我站起來向每個人建議:我們為什麼不出去散步呢?這是兩全其美!大家都同意後,我們出發了,我去看看電源和燈是否都關了。每個人都一路上說笑著。時間過得很快。轉眼間快8點了。我又帶客人回家了。當時是7點58分。我開啟電視,看了春節晚會。我耐心地等待,直到12點鐘,當我送走客人時,我立即詢問我父母的感受並記錄下來。

  結束:最初,他們基本上同意我的觀點:他們都認為這不僅會節約能源,使大氣不再變得越來越稀薄,而且會給地球的裸露部分增加綠色,這真是一個很好的推廣!不僅如此,我還想到了這樣做的亮點:它還能讓我們記住隨時儲蓄,讓地球變得更美麗,汙染更少。

小學六年級作文:環保10

  遇見,是“落花時節又逢君”的喜極而泣;是“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的柔情萬端;是聆聽良師教導後的徐徐春風……而我遇見的與此截然不同。

  我的遇見,是“文明小袋鼠”。它來自海滄的一所小學。小袋鼠團隊從“垃圾不落地”發展到“小手拉大手”,一步步走向社會。

  小學三年級時,我參加過一次文明小袋鼠的實踐活動。正值盛夏,鳴蟬在樹葉里長鳴,驕陽似火,暑氣逼人。

  五月間,正是美食節,文化宮廣場瀰漫著香味,攤位擺放著各種美食;但,也有不和諧的畫面------竹籤、包裝袋滿地都是,塑膠袋飄向空中又落下。

  參加活動的小袋鼠們要開始行動了。大家戴上手套,手提大垃圾袋,還有夾子,各自奔向美食街。小袋鼠可不是為了吃,我們是要垃圾不落地!

  美食街中,遍佈著穿紅馬甲的小袋鼠們。看到竹籤,快把它折斷,不然會扎破袋子;看到紙碗,快把它撿起,送回它應該待著的垃圾桶;看到飄蕩的塑膠袋,快把它抓住,不讓它破壞環境。

  烈日當空,我們穿行在一條條街中,不斷彎腰拾起垃圾,不一會就腰痠背痛,汗流浹背。辛苦可不是白費的,街道總算整潔了。正當我們靠著牆休息,打算換條街再走走之時,一幕景象抓住了我的眼球。

  一位阿姨,牽著一位小妹妹,手中端著一個紙碗,走向垃圾桶。我很是感激,想著人們也被我們這些小袋鼠感化了。但這位阿姨的下一個舉動卻令我大吃一驚。只見她走向垃圾桶,隨意地將碗拋進垃圾桶。可碗沿卻砸到垃圾桶的邊沿,彈了回來,而她邁步就走。我想也沒想,一個健步衝上去,抓起那隻掉落的碗,輕輕放進垃圾桶。那位阿姨才走了幾步,看見了我,立即牽著小妹妹回來,臉有點兒紅,笑著對我說:“小朋友啊,真不好意思,我是農村來的,不太懂得環保。以後我知道了,有廢物要往垃圾桶裡扔。”她又轉向小妹妹:“知道了吧,要向這位姐姐學習,有垃圾要往垃圾桶裡扔。”我笑著,向他們揮手告別。

  人人爭當小袋鼠,垃圾不落地,環保又潔淨。全體公民爭當文明小袋鼠,給廈門帶來美好的環境。

  遇見小袋鼠,遇見文明,遇見更好的城市環境!

小學六年級作文:環保11

  “叮,叮,叮,砰,砰,啊,啊,別打啦,我起來就是了!!”我只好悶悶不樂地起了床,無精打采地走向洗手間,後面傳來了嚴厲的訓罵:“哼哼,誰叫你不起來的?我不打你才怪呢!”聽這種口氣,你一定會以為是我的家長吧,那你就錯了,他只是我的一個“鬧鐘機器人”。其實他的原理和啄木鳥鬧鐘一樣,只是多加了個人性化的語音。這是我小時候在科技大獎賽的時候做的,還得了個一等獎呢!哦,對了現在已經是20xx年的11月23日了哦。現在我在國際的環保科學院工作。我正在飛去學院的路上呢!為什麼說是飛呢?這還得回到兩年前的今天。

  在兩年前,我和我的一個工友研製出了一架“氧陽結合幽浮”。它的體型就如一輛小汽車,不過為便於飛行,它的質量要比一般的汽車輕5倍。它由太陽能動力和空氣(氧氣),作為它的動力。底盤有九個噴氣孔,前面有兩個吸氣口,尾部也有四個噴氣孔。這是幹什麼用的呢?待我慢慢道來。在起飛時,需要注滿空氣,啟動後,車身利用太陽能動力,開啟底盤上的九個噴氣孔,使九個孔都向外噴氣,使車身慢慢上升,當到達了一定的高度後,就立刻開啟尾部的四個噴氣孔和前面的兩個吸氣口,這時,幽浮便可速飛行了,你也不需擔心沒有空氣,因為當車在耗氣的同時,前面的吸氣口也在為你的車吸空氣。

  有人會說:“這樣的話,那噴出的的氣體會不會有害呢?”哈哈,這你們就放心吧,我們可是環保科學家,怎麼會疏忽環保這一環節呢?我們在每一個氣孔都裝上了過濾網,所以,排放出來的氣體是不會有害的。在第一部幽浮剛剛被建起來的後兩天,它就通過了世界環保局的稽核並採用,為了使地球更美麗,,世界環保局宣佈:全球禁止使用汽車,如本已有汽車的民眾,可將車開到所在地的幽浮銷售點,售賣幽浮的老闆將會以你汽車的價格,給你一架幽,而你的汽車將會被回收。

  當然,我們的環保科技院還有許許多多的關於環保的產品,如:“太陽能動力工廠”,“綠樹快速生長溶液”等等,當然,光靠這些還不夠,我們的環保科技院還會繼續以“科技發展,環保全球”的目標,繼續研製與環保有關的的新產品,讓我們的地球家園變得更美好!!

小學六年級作文:環保12

  環境保護,這個話題,能夠說是家喻戶曉,人人皆知。但在現實生活中,一些人還是不太重視,認為微不足道,在我看來,環保要從件件小事做起。我就經歷過這樣兩件小事:有一天,我去超市買東西,快到超市門口時,看見有幾個散發宣傳單的,見人就給,見車就放,但是有些人卻不要,隨手就扔地上,我過去將紙扔進垃圾箱裡。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在牆上,遠遠望去,活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意,我又拿出我的絕活“撕紙功”,哈哈,“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次,我在樓底玩,發現遠處草地上冒出了縷縷白煙,走近一看,原先,是我們班一群小孩在那裡點火燒草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份連忙制止,並講了火災的危險性和環保的重要性。他們羞愧難當,趕忙從附近端來水把火熄滅,結束了燒草行動。

  我們人類都生活在一個星球上,那就是地球。地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物,構成了美麗的大自然。

  但是有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然,超多捕殺野生動物。加之各種破壞環境的做法,給我們的大自然帶來了越來越多的災難,漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶湧的江河變成了乾涸的河床,美麗的風景區變成了荒野。還有大氣汙染、臭氧層有破洞等這些現象都是人們不保護環境的帶來了惡果。從前,我老家的空氣是清新的,天空是湛藍的,真像一幅五彩繽紛的畫,好不美麗!但此刻,車子它排出了汙染空氣的烏煙,多了工廠後,排出了汙水,水變成黑色發出臭味,造成嚴重的汙染。我老家附近有一個垃圾筒,人們把垃圾倒在那裡,甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天,那裡就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地,風一吹,可惡的白色汙染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂著一些泡沫垃圾,水又黑又髒,裡面的魚兒都已經死了,塘水死一般的寂靜。

  我想大聲呼籲人們:地球屬於我們人類,屬於我們大家,只要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護環境,愛護地球上的自然資源,讓清澈的塘水依舊流淌在老家,讓花兒依舊那樣鮮花盛開。

  人類啊,是就應覺醒的時候了,睜開眼,看看我們的周圍,這是我們的家園啊,讓我們從此金盆洗手,用自我的雙手,用自我的智慧,用自我的良心,為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧,讓我們為我們世世代代的綿延生存做出一份努力吧!

小學六年級作文:環保13

  揚州是個美麗的文明古城,在這場襲捲世界的建立文明城活動中,當然不甘落後,也加入了這場“文明戲”的熱潮。文明就象一根嬌弱嫩芽,慢慢長大在每個城市展示著它迷人的風姿,綠色環保低碳節能也是一種文明的體現,是一種綠色文明。仔細察看著你的周圍,你是否發現一些汙染環境或浪費資源的現象?答案是肯定的。其實要做到這些需要堅強的意志和好習慣。讓我們先來談談習慣吧。

  習慣是一種相對固定的行業模式,它滲透在我們生活的方方面面,日常生活起居,言談舉止,社會交往等無不顯露出某種習慣的痕跡。習慣有好習慣與壞習慣之分,好習慣有利於我們身心的發展,而壞習慣則會防礙我們的健康成長,人的習慣一旦養成,就會成為一種潛移默化的力量,對人的身體、思維和行為產生各種各樣的影響。一位哲人指出:“首先,我們培養習慣,後來習慣塑了我們。”俄國教育家馬申斯基也提出:“良好的習慣乃是人在神經系統中存放的道德資本,這個資本在不斷增值,而人在其整人一生中就享受著它的利息。”讓我們再來談談意志吧。

  簡單說來,意志的支撐柱就是自覺性,貫穿於整個意志行動。還有果斷性、堅韌性、自制性也是很重要的。古代墨子曾經說過:“志不強者智不達。”凡相要達到某種目的,意志是必不可缺的。由此我們得出結論:綠色文明=習慣+意志。我不知道同學們是否注意過身邊不好的細節,我打個比方,人們隨手丟廢紙,用一次性筷子用餐以及用塑膠袋購物等,都嚴重汙染了環境,浪費了資源。在此我提出以下幾個環保小方法:1、廢舊電池集中回收不隨手亂扔,汙染環境。2、儘量回收廢馬鈴薯、玻璃瓶、塑膠,節約資源,保護環境衛生。3、電燈最好使用節能的,且不要隨便玩弄開關,這樣可延長電泡的壽命。4、上街買菜最好用環保的布袋,以減少塑膠汙染。塑膠埋在地下可幾百年不腐爛,對土壤肥力的構成很大的威脅。5、這是一個普通的問題,人們雲飯館吃飯往往使用一次性木筷,用完後隨手丟棄。你可知道使用木筷的代價就是樹木一棵一棵的減少,空氣質量急速下降。所以請同學儘量攜帶不鏽鋼筷子,既方便、衛生又挽救了大要的生命。大自然是公平的,你怎樣對待它,它就會怎樣對待你。

  你若真心對它,它會以優美的環境,清新的空氣回報你。你若惡意破壞,它會以龍捲風、沙塵暴、地震、洪水、乾旱等自然災害來懲罰你。希望同學們從我做起,從現在做起,共建一幅人與自然互融的和諧畫面。

小學六年級作文:環保14

  地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭。可是現在,地球已經不再是那個潔淨而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。

  目前,生態環境正日益惡化,對我們影響最大的就是水資源。據有關資料報道:排水系統的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態系統惡化,人類的活動也會使大量的工業、農業汙染物排入河中,使水受到汙染。據有關資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的汙水排入河中,汙染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的資料,你想到了什麼呢?沒錯,這就是人類破壞環境的下場,這就是大自然給人類的懲罰啊!

  當我們頭頂的天空不再明淨,不再蔚藍時,我們是否才想起應該保護我們所生活的環境呢?當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才後悔當初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經美好的一切,我們不禁要大聲問道:“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀,我們作為一名小學生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼籲大家:保護環境已經到了刻不容緩的地步,我們責無旁貸!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不願意看到!

  是啊,由於人類無節制地對森林亂砍濫伐,不注意保護生態平衡,致使許多森林遭到了毀壞;小鳥沒有家了,再也不會歡歌笑語;大地也沒有漂亮的綠衣裳,不再生機勃勃了。但是,有些人們還是沒有意識到我們的家園正在慢慢地被毀壞著呢!

  大地擁有和諧美麗的綠色,花兒才顯得嬌豔動人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就讓我們手牽著手,心連著心,共創綠色環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧!

小學六年級作文:環保15

  聽見了嗎?地球媽媽正在哭泣!雨水就是她的眼淚。地球上的人類天天都在說著:“要過綠色,低碳,環保的生活。”可是光說又有什麼用呢?這句話又有多少的人正真的做到了呢?我們小區的居委會里有一個當大官的老爺爺,他雖然是一個大官卻遵守了這三大規則,而且他也是我家的鄰居。

  我們家一共有四層樓,每一層樓都裝修得非常的漂亮,白色的油漆,再加上那色彩鮮豔的傢俱,更是顯得明豔照人。而他們家呢,一樣也是四層樓,可是與我們家簡直就是天壤之別呀!環境完全不能相提並論,他們家每一層樓每一個房間只塗了一層白石灰。我們問他:“你們家幹嘛不用油漆刷一下牆呢?”而那個老爺爺卻回答我們說:“哎呦,那個油漆不環保的呀!如果有剩下的油漆,扔到了不就是在汙染環境了嗎!所以我們才一直都沒有去用油漆刷這些牆的呀!”說完,他就又笑了起來。這位老爺爺不僅僅環保,而且還每天過著低碳的生活呢!當他這個職業的一定很有錢的,可他們家卻沒有汽車,只有一輛腳踏車,連公交車都不坐的,每天早上媽媽送我們去上學校,或是晚上來接我們回家的時候,我們都總是能夠看見他騎著腳踏車的身影,都能看到他臉上煥發著笑容,不管是下雨天,還是多熱的大夏天,我們都可以看見他上下班的身影,不管是被雨水淋溼了,還是被太陽曬得全是汗了,他還是堅持著上下班騎腳踏車,還是堅持著他的低碳生活。

  不僅這樣哦!這個老爺爺還很注意我們家附近的周邊環境呢,他只要看見有人在亂丟垃圾,他都會阻止這些不良的現象。叫亂丟垃圾的人把垃圾扔到分類垃圾桶裡去,有時他還會拿出掃帚,掃掉路上的垃圾灰塵是我們的小區變得乾淨。這位爺爺可以說是我們小區的環保模範老人。只要有關於環保的事情,他他都會顯得很積極。如果說,世界上的每一個人都能像這個老爺爺一樣做到這環保三大點,地球媽媽是不是就不會再哭泣了呢?地球媽媽會不會又變回以前那樣“年輕漂亮”了呢?請大家不要再一次的傷害這位脆弱的地球媽媽了!讓我們以身作起,做一位環保小先鋒吧!