一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文1
浪花，一朵浪花。每一朵浪花，對於大海來說，就是一次進步。
人生路漫漫，就如同那無邊無際的大海，每一次的漲潮，落潮，都是一次人生亮點。在我做過的那麼一段海路里，就曾經有過那麼一個亮點。
我從小就開始學電子琴，在我四歲那年，爸爸媽媽一起給我買了一臺電子琴。那應該算是我人生中的第一架電子琴吧。從我四歲一直陪伴我到現在。
就在我六歲上一年級的時候，爸爸媽媽在我的要求下，給我報了個考級班，於是我就開始了我的考級歲月。
教我學電子琴的老師姓曹。她很親切和藹，個子不算很高，可以說跟管老師一般高；她一頭烏黑的半長不短的頭髮；她有時笑起來的時候，眼角都能清楚的看到一條條魚尾紋；曹老師對我們很好，對我們就像對自己的家人一樣。
曹老師尤其對我很好，當她知道我沒吃早飯就來上課的時候，老師就會在我們下課的時候，給我幾塊錢叫我去買東西吃。因為我的音樂感特別好，好像有天賦吧，每次老師給我們上課，我都很輕鬆的就學會了，一點都不難。
曹老師也特別喜歡和我們玩，每回到了課間休息的時候，我們就會拉著曹老師一起玩，有時和我們一起蕩蕩鞦韆，有時和我們一起玩遊戲，我們總是玩得不亦樂乎。
曹老師總是帶我們去演出，好幾次曹老師都讓我跟幾個電子琴彈得好的同學一起去參加全國性的演出、比賽。至今我還記得我跟曹老師學琴最後一年裡，我就參加了個這樣的演出，雖然我只得了個銀牌。
曹老師很仁慈，很祥和，雖然她算不上我人生生涯全體老師中的最好的一位老師，但是她卻是給我印象很深的一位老師，可以說，曹老師，就是我人生中的一個亮點。
大海的浪花，一朵接著一朵開，每天起起落落的浪花，都是大海進步的表現。這些浪花一浪推著一浪，渲染出了大海的色彩。
一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文2
坐在海邊，我的臉上洋溢位淡淡的笑容，看著沙灘上嬉戲打鬧的孩童，看著海中不時翻滾的浪花，看者低空中不停盤旋的海鳥，我不由仰慕起這個多彩的世界，一陣微風吹拂而來，我弱小的身軀倒在了地上，陷入回憶當中。
記得我剛到初一的集體，一切在我眼中都顯得陌生，顯得不適應，在我心中也堅定了一種信念：忘心——忘卻我心中所有的恐懼，忘卻周圍的一切——一切都不關我事。可是似乎這樣的心情並沒有持續太久，不到一週，便有同學勾肩搭背，三五成群地接近我，看著同學們“奇妙、複雜”的關係，無法理解，嗤之以鼻，卻還是有很多同學接近我，幫助我。一天早上，我不小心將學校檢查的反饋單忘在了車上，“完了，這下誰也幫不了我了”。誰想，就在焦急之中，一個同學找到了我，遞向我一張反饋單，我的心在那一刻彷彿停止了跳動，周圍的丁香散發著醉人的香氣，“這是你的，我看你把它落在了車上，便幫你——”，隨著一聲“不客氣”，我彷彿又充滿了生機，重新睜開眼，那人已消失不見了——我的臉上泛起一陣紅暈，初一，也是我最幸福的一年。
到了初二，一切都平淡的起來，不時有一些矛盾發生，結果卻都是美麗的，像平靜的浪花。
到了初三，逐漸有摯友一個個離去，有的轉學了，有的，則直接去了外面一些更好的城市，她，是一個總幫助我，品性很好的人，誰想，一個週一，怎麼也找不到她---，中午才知道，她也一樣轉走了，走的無聲無息。在她走之前，沒有任何人提及過。忽然一個片段出現在腦海；她走之前的那周，對她身邊的任何人彷彿都那麼的好，似在感激，似在留戀。那次在雨中，我早已哭成了一個淚人，一個人徘徊在雨中，每次迴響起這些，我都不僅又哭出來，心中有的，不僅是怨恨，還有對他們的祝福，我的初三，似乎就在無數痛苦與懷念中度過，這卻並未影響到我的學習，彷彿，還有了些提高，耳邊似乎聽到了海中浪花翻滾的聲音。
睜開了眼睛，才發現，我的衣襟已被淚花打溼，我的心中卻是很幸福，不忍大聲吼叫起來，我能聽見，我的聲音，在海邊迴盪。
人生之中，每一朵美麗的浪花都會爆發出耀眼的光芒，只有我們的心緒得到了情感的淬鍊，我們的浪花，才會顯得格外美麗。
一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文3
有一句話在我的腦海裡不停的迴盪，它就像一朵美麗的浪花在腦海裡永久的迴盪，忘也忘不掉。這句話是我母親給我說的，為了是讓我聽話，為了讓我能在學習中取得優異的成績，也為了讓我成為一個男子漢。
每次我在準備犯錯的時候，它激勵了我，不讓我做錯事。那是在一個暑假，只有我和姐姐單獨在家，寫完作業後，我想拿出我最心愛的巧克力吃，可是怎麼翻也沒找到，問了問姐姐，她說是她吃的，我十分氣憤，想給她打一架。可是，頭腦裡出現媽媽曾給我說的那句話，走到跟前，我放開了拳頭，以樂觀的態度對姐姐很客氣的說吃了就吃了吧，還問她好不好吃，我自己都十分驚訝怎麼會說吃這種話。
每一次我在準備擾亂課堂的時候，它告誡了我，不讓我擾亂課堂秩序。那是我在上小學的時，某日上思想品德課，一般上思想品德課，幾乎所有的課都沒有聽，不是和哥們聊聊天，就是玩魔方打撲克想幹什麼都幹什麼。那是又一次上思想品德課，我和哥們又說起閒話了，說說電視劇情，再說說遊戲內容，說的津津有味。但是，我的頭腦裡又出現了媽媽對我說的那句話，我想讓這句話從我的腦袋裡消失，可是怎麼也忘不掉，就安安穩穩的坐在自己的座位看書，老師都不敢相信我的舉動（因為我以前在思想品德課上，從來就沒有踏實過），為此老師都十分驚訝。
每次我準備裝腔弄事的時候，它又警示了我，不讓我在裝作娘娘腔。那次上完課後，我走到了我們班長的旁邊的作為，裝作是一個女腔對他說話，還貼在她的衣服上，正當我在準備發情時，又想起了媽媽對我說的那句話，我趕忙離開了他們，找我的哥們聊天去了。
媽媽對我說的那句話是這樣的：“孫楠，你該長大了，也該聽話了，要改正自己的錯誤並不難，一定要發自內心的改正，你該爭氣了”，就是這句話，曾一次次的激勵我，鼓勵我，讓我改正一個個的錯誤，也讓我懂得了改正錯誤並不難，一定要靠自己。
這句話，永遠是我心中最美麗的浪花……作文
一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文4
記憶，就如同一朵朵美麗的浪花，在我的腦海裡前赴後繼，無法抹去。而那一件件令人難忘的往事，如今，卻依舊記憶猶新。
“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠方……”這首小時候常常聽的童謠，突然浮此刻腦海。在那時候的我，對它的含義並不理解：爸爸媽媽怎樣是船和帆呢？
在那兩年裡，讓我徹底理解了它的真正含義。
那一年的春天，我十歲，正是天真爛漫的年齡，父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發。遠看清一色的翠綠中，帶著點點深棕。我頓時興奮起來：“爸爸，快出發吧！”說著，便跑在了前面。父親微笑著點了點頭，跟了上來。一口氣奔了好遠，漸漸體力有點不支了，腳下一滑，栽了一跟頭。眼淚湧了出來。父親慢悠悠的走過來，卻並沒有立刻拉起我，而是淡淡的對我說：“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎？怎樣在那裡就倒下了？都十幾歲的大小孩了，遇到這點事都不願意應對，長大還怎樣辦？”看著父親那面帶微怒的面龐，一時間便忘了哭泣，心裡忐忑不安著是進還是退。最終在父親的一再鼓勵下，咬咬牙，向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑，快步跟上。經過好幾小時的努力，最終到了山頂，將山下的景色一覽無餘。這讓我感觸頗多。
而媽媽對我的好，雖不像爸爸那樣默默無聞，但確實數也數不完的。記得一次期末考試前夜，媽媽遊技師出去了一趟，留我一個人在家複習。當我為第二天的考試努力複習時，媽媽的電話到了：“兒子，媽媽今日不能陪你一齊複習了，冰箱裡削好的蘋果記得自我吃，明天考試不要緊張。今晚早點睡，有了好精神才能考出好成績。”聽著媽媽這一句句擔心的嘮叨，我的心裡充斥著溫暖。
媽媽給我的，是無盡的沒有責備的關愛；爸爸給我的，雖不是寵愛，但卻比寵愛更加偉大。
“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠方……”依然是這首童謠，依然是那讓他們操心的我，只是此刻的我，不再對這首童謠迷惘。
一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文5
“如果大海能夠帶走我的哀愁，就讓它隨風飄走，曾經受過的傷，曾經流過的淚，請全部帶走……”
不知為什麼，心中奏響這首音樂課上教過的老歌。我愛海，而那次出行，無疑是記憶的大海中一朵美麗的浪花。
下了車，順風撲來一絲絲海風的味道。鹹鹹的，甜甜的，我蹦來跳去，媽媽無奈地搖搖頭說：“中瑋，別瘋了，我們還要先去舅舅的部隊裡休息一下呢。”是的，這次出行，多虧了在福建的軍隊裡當兵的小舅，有了他的幫助，我們晚上的旅店就不用愁了。
我們駐足了幾天，參觀了部隊生活的地方，參天的古木，從樹葉的縫隙中伸下來的細碎的陽光，深綠的盪漾的池塘，都那麼地讓人陶醉。但是，比起這個寬廣的大海卻更加令我神往。我們終於動身，向著那有波濤的聲音的地方。
我這是第二次看海，時隔五年，第一次是跟著旅遊團去的，當時生怕跟丟了導遊，什麼景物都是大略地看了一遍，囫圇吞棗，這一次，我要好好地看看大海，慢慢地走在海岸上，隨時光流逝。
到了目的地――鼓浪嶼。遠遠地聽見海浪拍打礁石的聲音，像是一首波瀾壯闊的進行曲，我脫下鞋赤腳踩在凹凸不平的礁石上，慢慢走著。不遠處就是大海，它離我越來越近。海岸上湧起一股又一股小山似的浪頭。夏天炎炎的陽光透過這溼潤的空氣灑在海面上，反射出奪目的粼光。我已無暇休息，睜著眼要把這難得的景色深深印在腦海裡，以便我夢到再次來到這裡，與海鳥為伴，與波濤為舞，與日月星辰共看那潮起潮落。
“中瑋，這地上有好多貝殼！”我被媽媽喚醒，轉頭看向沙灘。金黃的沙礫中間，閃爍著顆顆破碎的貝殼。我撿起其中的一顆，珍藏起來。因為它們能與我的回憶一起被帶走，回到那個沒有海浪的南方小鎮。
至今，心中的大海仍是一片夢中的景色。閃爍著微光的大海，金色的沙灘，一個個小小的腳印，溫和溼潤的海風，都像隔了一層輕紗般忽隱忽現。我靜靜地傾聽著：“嘩啦……嘩啦……”
一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文6
人生的長河中有許許多多美麗的浪花，每一朵浪花都是一件件引人深思的往事，在我的生命長河中有一朵浪花最令我記憶猶新。
時間一點點逝去，我坐在寂靜的考場裡滿頭大汗、滿臉通紅。我不敢再看一眼考卷，因為這是我考得最差的一次，也因為我知道許多題我無法動筆，我焦急地望著手錶和周圍的同學們，他們一個個胸有成竹，從容答題，甚至有的同學早已答完題目，正在認真檢查。“叮、叮、叮......”時間到了，老師開始收卷子了。同學們爭著交卷，只有我發抖的手遞過卷子。老師瞅了一眼便搖搖頭。我緩慢地揹著書包，覺得比以往要沉重得多。走在放學的路上，我的心不禁顫動得厲害，眼前的夕陽拖著我本應該考到的好成績的夢西下，而迎來的則是一如既往的黃昏，就連樹上的小鳥也唱著悲傷的歌，要知道我從未考過這麼爛的成績。
我不情願地推開家門，沮喪地走進我的房間，正在廚房做飯的媽媽覺察到這一切，媽媽端著一杯熱牛奶來到我的房間，關心地問：“你怎麼了，又被老師批評了?”我懶散地說：“哎，這次周練考砸了。”奇怪的是，媽媽只是說：“吃完飯後我們去散散步。”
夜已深，我和媽媽來到了小區裡，我們先慢跑了一會兒，接著媽媽說：“今晚能看見月亮嗎?”我仰起頭望著黑黑的天空，沒有發現月亮的蹤影，於是說看不見，其實當時我很疑惑，媽媽想幹什麼。“那我們跑一跑，試試看!”說著說著，我們就快步跑了起來。哦!原來月亮躲在建築物後面呢!媽媽接著語重心長地說：“是啊，有的時候我們也許看不到成功的所在，但是隻要你不灰心，勇於全力以赴去爭取下一次，那麼你將會看到令人羨慕的成功。”我似懂非懂地點點頭。
轉眼間第二次周練到了，我早已經做好了充分準備。果然我考到了全班第二名。
謝謝您媽媽!是您送了我一輪“明月”，讓我明白了一個人生道理。而這難道不是人生中一朵美麗的浪花嗎?
一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文7
在你的生活中有浪花嗎?或許你的生活中有“百尺遊絲爭繞樹，一群嬌鳥共啼花”的理想浪花;或許你的生活中有“波光柳色碧溟濛，曲渚斜橋畫舸通”的詩意浪花;或許你的生活中有“玉盤進淚傷心數，錦瑟驚弦破夢頻”的悲傷浪花。但無論你喜也好，憂也罷，趕快和我一道去“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭”，尋找你生活中的一朵浪花吧。
在春天裡，我伸手可及便觸控到一朵一朵溫柔多情的浪花。於是我領略到了“初月出雲，長虹飲澗”的早晨;仰視了那足以炫目的日光;俯視了“餘霞散成綺，澄江靜如練”的夕陽長江;臥看了“片片行雲著蟬翼，纖纖初月上鴉黃”的皓月……只要你一伸手，理想生活的浪花便被你捉住。這何嘗不是生活中一朵美麗的浪花呢?
在夏天裡，我在西泠橋邊撈上了一朵一朵浪漫火熱的浪花。於是我領略到了“龍銜寶蓋承朝日，鳳吐流蘇帶晚霞”的早晚目光;傾聽了“稻花香裡說豐年”的一片蛙聲;見到了“採蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水”的採蓮女;端詳了“遊蜂戲蝶千門側，碧樹銀臺萬種色”的長安夏景……只要你一抬頭，詩意生活的浪花便被你捉住。這又何嘗不是生活中一朵美麗的浪花呢?
在秋天裡，我在九曲溪邊撞到了一朵一朵多姿多彩的浪花，我伸手抓住了它們。於是它們帶我經歷了“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的封建制度;帶我觀看了“前溪舞罷君回顧，並覺今朝粉態新”的破落牡丹;帶我見了“雲橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前”的行路人……雖然這些浪花似乎有些悲傷，但你能說這不是美麗的浪花嗎?
在冬天裡，落寞的人們只看見雪的白色，“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”，“見雪思舊意，何故飛花散”……冬天的浪花的確令人傷感，不過失敗是成功之母，嚴冬過後便是溫暖的春天!有時冷酷不也是美好的浪花嗎?
是啊，無論一年四季，還是一朝一暮，在我們五彩繽紛的生活中，浪花總會不自覺地打在你身上。有“行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲”，有“歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳”，有“春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時”。人生處處有浪花，請擁有你最珍貴的一朵浪花吧!
後記：人生中並不缺少美，缺少的只是一雙發現美的眼睛。用美好的心靈看世界，每朵浪花都是美的。
一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文8
那朵美麗的浪花四處迸濺，猶如灑下的顆顆珍珠，湧入我的心頭。
——題記
聽著屋簷的雨滴滴嗒嗒，坐在門檻上，玩著手指頭，不亦樂乎地笑著，感到無限樂趣……那便是兒時天真可愛的我。但此時，我用淚水激起了一朵美麗的浪花。
故鄉,你讓我的人生泛起一朵澎湃的浪花！我相信我是你的孩子，我在你的懷抱中笑著，我嗅著泥土的芬芳，瞧著雪花的純潔。我喜歡你那綠油油的草地，躺上去就能感受到你的溫暖。我，那個稚嫩的我，以為你是整個世界的全部，你是世界上最美的一塊土地，但我“錯了”，直到有一天……
父母在房間裡收拾行李，大包小包都堆放在牆角，我跑進去，一臉不解地問:“你們在幹什麼？”母親撫摸著我的頭，“我們到城裡去住，好嗎？”母親笑著說。我撅起小嘴，皺著眉頭，喊道：“不要！我就要生活在這裡！這裡有我最喜愛的一切！”我跑出房間，坐在草地上淌著淚，淚珠掉落在草的葉片上，比露珠還晶瑩。我的心中翻騰著朵朵浪花，久久不能平息。母親來了，拉著我的手，告訴我說，你只是山高路遠的窮鄉僻壤，外面的世界更精彩。我們要到要到城裡去，那裡有高樓大廈，有遊樂園，有漂亮的學校……我抹著淚，不肯上車，我仍信你是最美好的地方。母親把我拽上車，關上車門，於是我與你背到而行。
我在車裡哭喊著，用小手拍打著車窗，淚如泉湧。我看漸漸消失的你，感到難過。母親終於被我的哭喊徹底惹怒了。停車，用力拽著我的手，把我拖下車，在路邊折斷了一根樹枝，在我背上劃下一道的傷痕，問：“你還喊要回去嗎？你還要哭嗎？”我湧出的淚花在臉上劃過，嘴裡喃喃著:“我要回家。”倔強的我，仍然要回到你的懷抱，我彷彿看見了你用慈祥的目光注視著我，你在為我背上的傷痕感到悲痛，是嗎？母親的手，拿著樹枝懸停在空中，她蹲下身子說，我們過一段時間就回來，好嗎？我屈服了，至少還能再看見你，我的心彷彿被堵住了，真想永遠生活在你的懷抱中……
故鄉，我與你的離別，何嘗不是一朵美麗的浪花，我一定將它烙印在心底。
一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文9
笑顏過半，月色未央。
我站在十五歲的邊緣，只是輕輕一抬頭，就看見了一場沒有懸念的.飛翔。那是我的成長。
迷茫。傷痛。遺忘。歡愉。甜蜜。我面對著大片大片洶湧著的時光，而路在繼續，依然是翻滾的浪花，在眼底不可遏制地氾濫。
你是遺忘或是記得，你曾以海洋般寬闊的胸襟，大度地收容了來路不明的我，以你高高捧起的浪花予我一紙人生的解答。
光影交錯。你就在這樣的時刻來臨。
你只是凋零的代名詞，我熱愛夏天勝過熱愛金黃裙裾的你，而便是如此，你擁抱了我的悲傷和寂寞，輕輕耳語成長的內涵。
我輸了。毫無懸念的競爭在慘白的目光中落下帷幕。我看見腳下是你親吻過的大片大片的麥田，洶湧著猛烈的金色。
色澤亮麗的麥穗以王者的姿態簇擁在我的周圍，暗含豐腴飽滿的挑釁。金色的天空，金色的雲層，金色的微風，金色的你。明豔的陽光交錯編織出一個華光萬丈的世界，我卻只能在舞臺中央像一個小丑一樣丟人現眼。眼淚就這樣不合時宜地砸下來，你用掌心接住這藏下太多暗疾的液體，輕輕在麥田上為我彈奏希望的篇章，我的希望、夢想、堅強，都在輕輕地喘息。
望塵莫及的夢想。你在用力詮釋。
而我手中，只有一把枯碎的年華。
我站在你軟綿綿的目光中，看你為我鍍上毛茸茸的光圈。偶爾一瞥，看見你寬闊的懷抱中沉甸甸的麥穗，乖巧地躺在你的手心。你伏在我耳邊說，我象徵著凋零，也象徵著收穫，你，亦是如此。我看見遠處拾麥的人揚起的大大的笑臉，突然感受到了時光的硬度。
你說，我們還有未來。麥田裡突然泛起大片浪花，此起彼伏的光線和笑聲，我用手捧起你的浪花，全身突然注滿了一種神奇的力量。
我奮力奔跑，大聲喊出你浪花上鐫刻的金色文字：年華未央，生命仍在存活，一切的一切，都在等待著重生和希望。加油！
你微笑著。
等明年你的歸來，我心底的獻詩依然會用你高高湧起的波浪分行，而押韻的，一定是曾經你手中那朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文10
我看到，海浪撞在了岩石上，濺起的浪花帶著近乎淒厲的美。
就像是一個想要千辛萬苦喚回迷途的孩子卻被孩子狠狠傷害悲痛欲絕的母親，帶著滿腔的悲憤從十四樓憤然躍下，那鮮血在地上開出了美麗的花，帶著罪惡和傷痛。而那不孝的浪子竟然仍坐在網咖的某個角落，彷彿死去般地盯住電腦，沒有任何聲息。
海水從我的腳趾縫裡繞過，柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪，將人的生命塑成了美麗的浪花，災難，痛苦，罪惡，低俗，這就是我們所存在世界，我們每天接受了太多的負面資訊，那瘋狂奔湧的資訊將我們從頂端恐怖的淹沒，我們的眼前一片空白。
我們到底在追逐什麼，人已經離去，物已經成灰，我們追逐得了什麼。
那是一朵過於美麗的浪花，我選擇追逐它。在那裡，我可以看到夕陽染紅了整片天空，在那裡，我可以看到喜氣的太陽，在那裡我看到了黎明，透過這朵浪花，我掬起它，看到了希望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然鬆手。
既然選擇了追逐，那麼我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。
我看到了，我看到了。那是多麼美麗的畫面！那是我們從未經歷過的，從未有過的生活，在那多純潔而美麗的浪花裡，我看到了，我親吻了手掌中的溼意。不知在什麼時候，一切都變了，變成了從未經歷過的生活。
我喜極而泣，微微地嗚咽著，那是怎樣一個世界，由未來的我們創造。我們踏著那美麗的浪花，又將掙脫枷鎖奔向哪個未來？
浪花依然美麗，卷著我們的希望和淚。
未知，希望，追尋，圓滿，那是我們所存在的世界，帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛你，這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來。
我愛你，爸爸媽媽；我愛你，老師；我愛你，自己；我愛你，祖國。
那浪花粉身碎骨，我們的愛繞過岩石，重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花，看到了它映出的太陽和未來。
一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文11
陽春三月，烏雲驟起，霎時間，大雨傾盆。商店裡，人們爭先夠傘，服務員小劉忙得不亦樂乎。
突然，一個人敲著竹竿，從人流中摸著進入店內，衣服溼漉漉的，臉上顯露出羞赧的神色。“哪裡賣傘呢？”她思忖著，這兒聽聽，那兒摸摸，“天啦，就是傘擺在面前也看不見！可怎麼辦呢？”她額上開始沁出了汗珠，抹了一下，輕聲喊著：“同志，哪兒賣傘啦？”她微笑著，充滿希望。可是很快就失望了，神情異常沮喪，因為沒有一個人理睬她。
雨還在下，店內人越來越多，有招攬生意的服務員，有前來夠買的顧客；有進來避雨的市民，有西裝革履的青年。可是大娘的叫買卻不被一個人關注。這時，忙得不可開交的小劉看見了，便立即關注起來，迅速投去同情的目光，“那位盲大娘莫非是要買傘吧？”小劉無心做生意了，她的善心被撥動了，但又馬上動搖起來，“算了，別惹麻煩。”
大娘似乎很堅決，自信，仍在不停地這兒聽聽，那兒摸摸，不願放棄一線希望，心想“俺才不信買不到一把傘。”小劉看在眼裡心哪裡會安呢？是的，她臉上頓時火辣辣的，好象身子被鞭子狠狠地抽了一下，全身陣痛，滿嘴苦澀，“多麼自私呀！”哦，小劉想起了盲妹，想起了不知多少次幫助過盲妹的人們。
“請大家稍等一會，有位盲大娘在那摸了好久了，怪可憐的，我過去一下。”小劉放下手中的生意，疾步來到大娘面前，“大娘，我能幫您什麼嗎？”大娘終於聽到有人願意幫自己，便緊緊握著小劉的手，似乎一股熱血遍佈全身，斷斷續續地說：“俺……想買……一把傘，一把……好傘。”
小劉把大娘帶到賣傘櫃檯前便犯難了，“怎樣的傘大娘才稱心呢？”“算了，拿把給她完事吧。”但又認真起來，“要對人家負責！”大娘似乎明白了小劉的難處，立即改口說：“隨便什麼傘都行。”可小劉怎會隨便呢？她仔細挑選著，“大娘，這把可以嗎？”大娘上下里外把傘摸個遍，笑著說：“可以。”
雨停了。大娘付過錢，又一次握住小劉的手激動地說：“同志，謝謝你，你真是好人啦，我走了好幾家店，人家都不理我。我雖然從來沒看過浪花，但今天彷彿看到了一朵美麗的浪花！”
一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文12
投身在大海中，看著那美麗的浪花，我想起了他。
那是一個晚上，我開啟電視，一如既往的找到了星光大道，津津有味地看著，就在這時，一位選手闖進了我的眼線，我上下打量了他一下，這人看上去似乎沒有一絲亮點，看上去土裡土氣，說著地地道道的山東話，穿著破破爛爛的大衣，讓我起了一身的煩感，心想肯定第一關就得淘汰下去，他唱的是楊洪基先生的滾滾長江東逝水，我心想，肯定唱不好，可誰知，他剛一唱，聲音就很亮，而且他那渾厚的男高音把我給震驚了，唱得如同楊洪基先生唱的一樣，他唱完後，評委也都被震撼了，可是評委起了疑心，是不是錄音放的，於是便讓他清唱，他又唱了一遍，聲音還是那麼洪亮，可是又一個疑團在評委心中出現了，是不是他故意包裝的呢?於是評委讓他把外套脫了，可他死活不肯脫，我心想肯定穿幫了，可他脫下來以後，卻讓我更震驚，裡面的毛衣非常的爛，這時我才知道，他是一位地地道道的農民，我的心便起了一點敬意，主持人看到了，便把他的衣服脫下來給了那個農民，可能主持人也被他感動了吧!
後來我才知道，他叫朱之文，是一位山東農民，只有小學二年級的水平，可是他非常喜歡唱歌，為了唱歌，他省吃儉用買了光碟，音樂書，每天在家中對著鏡子練，因為他喜歡唱歌，所以他連唱歌練了三十多年，無論是種地還是做飯，他都唱著歌，從來沒有放棄過，他那醇厚朴實的樣子刻在了我的心裡，他那堅持不懈的精神更印在了我的心裡，一個那麼窮的人家，一個窮得連妻子都娶不上的人家，都不放棄自己的夢想，而我又有什麼理由放棄呢?比比朱之文，我感到非常的慚愧，我只是做了事情半途而廢的人。朱之文讓我知道了，每個人都應該懷揣夢想永不放棄!
朱之文你是我生命中最美麗的浪花，為了夢想，加油!
一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文13
人生猶如長河，有時緩緩的，有時卻不免遇到困難。這人生長河中，泛起過那麼多的浪花，一朵一朵，每一朵都那麼美麗晶瑩剔透。如此之多的浪花，如今再回想起來，卻不曾記得那麼多波瀾壯闊的，只記得那一朵安靜婉約的浪花。
每個人生中過客無數，沒一個人的相遇都是緣分，那麼多的緣分累積起一層層的浪花，最美的一次緣分至今我都還記得，那是我小學的的一位同學。
安靜婉約，不能算是漂亮吧，每一天都是扎著一個蓬鬆的馬尾，簡簡單單的打扮。她學習也不能算是好吧，中等偏上一點點。她也不張揚，堅持著自我的性格。她是多麼的普通，以至於我們班許多那時候有時竟會忘了她。
她在六年級下學期的時候分座位坐到了我的旁邊，然後很自然的我們成為了好朋友。我那時候大概數與活躍分子吧，她就在一旁默默的看著我做著做那。有時候微笑的看著我滿操場跑，有時候靜靜地聽我早讀的聲音……我們在一齊不曾發生過轟轟烈烈的事情，但卻像所有的好朋友一樣，分享著自我身邊的酸甜苦辣。她總是習慣的去聽我說什麼，幫我出主意或是安慰心境不好的我，替愉悅的我高興。我那時也真是以自我為中心，不曾去想想她的生活。
之後有一天，無意中和媽媽談起了她，媽媽說這應當就是懂事了。我想了想，似懂非懂的點點頭，也許這就是吧。然而我還是堅持著不懂事的性格，像所有人小時候一樣瘋一樣的玩耍。因為我實在不理解，為什麼一個小學生會那樣的從容不迫？像一個經歷了許多事情的大人。
一向就這樣到了畢業，至今還覺得奇怪的是，我那時竟不覺得與她離開有多麼的傷悲，就像一杯冷涼的開水，淡淡的不覺得有什麼回味。
畢業當天，她給了我一張賀卡，寫了許些祝福的話，最終一句好像是：願我們在生命的長河中永不忘記彼此。如今時間長也不怎樣清楚了，不華麗不掐媚就像她的性格，這足夠體現出我們之間的友情。
如今時間長卻越來越想念她了，想念她的微笑，她的筆記，她的話語，她的淡雅，她的從容不迫。這一朵安靜的小浪花，讓我在多年後明白，做事不應急躁，學會懂事，學會分擔。無論以後是否想見，我想我都不會忘了她，她帶給另外我太多太多無言的啟示，這遠比大道理讓我受益。
生命中的浪花，如此美麗，動人心跡。
一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文14
人生如茫茫的大海，在屬於我的這一片大海中，泛起了朵朵浪花，這些浪花中有父母的陪伴、老師的教誨，有和朋友、和兄弟姐妹共同玩耍的喜悅，有獲得成功的喜悅，失敗的憂傷。我從朵朵浪花中挑出一朵最美麗的，那便是失敗。
那是讓我一輩子都不會忘記的經歷。
小學時，我的成績一直很穩定，很優秀，尤其是英語，三四年級時英語考試我的滿分不計其數，低分對於我來說簡直是遙不可及，我怎麼也想不到低分也會來到我頭上。
那是五年級的第一次月考，我滿懷信心走進考場，四十分鐘轉瞬即逝，我完成了我的英語捲紙，心裡笑得開花，想著會不會又是一個滿分的。兩天後，期待中的分數終於出來了，我擠到前面，尋找我的名字，終於找到了，往後一看，英語62分，我驚呆了，不知說什麼好，這彷彿是一個晴天霹靂砸到了我頭上。我想哭卻不敢哭，終於，我哭了出來，這一哭哭出了我失敗的憂傷，留下的是更多的學習的方法和經驗。
捲紙發下來後，我發現很多都是細節上的錯誤，像單詞的字母寫錯的不計其數。老師和爸爸媽媽都給予了我鼓勵，老師還對我說：“學習要注意細節，要努力，不能粗枝大葉。”看著老師那親切的笑容，我也投向了感激的目光。以後的每一天裡，我刻苦學習，甚至學習學到晚上十點，上課時緊繃著弦，跟著老師思路走，我樂此不疲。終於，第二次月考來了，答卷時，我認真審題，仔細答題，小心檢查，又一個滿分被我收入囊中。我高興極了，和老師、父母一同分享成功的喜悅，以後的幾次考試，我的成績都是班級中的第一名，或許真得要感謝那次失敗呢！
失敗是美麗的，李娜在獲得法網冠軍以前曾經有過四連敗，可她不放棄，從失敗中總結經驗，努力訓練，在法網中一鼓作氣，贏得冠軍。
在人生的海洋裡，難免會有失敗和挫折，我們要做得是從失敗中獲取經驗，而不是放棄。我們更要學會珍惜失敗這一朵美麗的浪花，使人生海洋更加美麗……
一朵美麗的浪花700字_初二作文_初中作文15
如今，社會飢餓的，我們也是飢餓的。我們不斷用東西餵飽我們的身軀，可是怎樣也喂不飽，因為飢餓的是靈魂。生命是一汪平靜的湖水，那靈魂縱身一躍，呵，泛起了美麗的浪花。
拖著我疲憊的身軀，拉著我空需的靈魂，我來到了那裡，我期望，那裡能夠餵飽我——游泳館。炎熱的暑假，即使坐在空調間裡也會感到一陣熱。身上的汗水貼著皮膚滑落，心裡是一陣火熱。來到了游泳館，看著裡面的人那清爽的笑，我想著那裡能夠填飽我的靈魂。我的腳伸到水邊，剛一沾到水面激起幾圈漣漪又趕緊縮了回來，第一次來下去了又不會遊怎樣辦？我心裡冒出這麼一句話，頓時把我收拾好的心境弄散了，糾結了一陣後看到不遠處有個人正指導著幾個學生。對啊媽媽給我辦的也是學生卡我應當去和他們一齊學，想到這我便一路小跑過去了。
教練見我過去問我幹嘛遲到，我低頭不語之後就開始點名。要開始練習了，我最終能夠理解這一池水的充填心中好不得意，我看一齊學的幾個也都是第一次，如若不然又怎會也對這一池水生出一副膽怯的樣貌？下水的方法很是令我害怕，教練讓我們主動跳下去，大家都不敢，在一番教育後還是沒人跳下去，教練無奈了只好將我們像趕鴨子似的一個一個踢下去，我很怕退後一個踉蹌差點跌倒。輪到我了教練沒有停下半秒直挺挺的我也就那樣被踢了下去。那是一種對死亡的恐懼啊，無助而求生的心在拼命敲打靈魂讓它不要睡去，我倦怠的身軀脆弱地沒有一點反抗本事，直到靈魂將它叫醒。
經過那對死亡的恐懼，我猛地一蹬腿讓頭露出水面，臉憋得通紅還咳出幾口水，但奇怪的是我對水的嚮往愈發強烈，而那些恐懼感也隨之消失地無影無蹤。接下來教練教的幾個簡單動作我學的最快。因為那是我對水的嚮往和依戀，或許上輩子我是條魚在生命之水中生長。或許上輩子我是條飽滿的魚，不曾體會那飢餓的身軀和精神的匱乏。
我找到了我所依靠的地方，我就在那裡徜徉，水洗刷我的靈魂並填滿了它，對我來說不再有飢餓。
呵，在這個社會我填飽自我，看，快看！那是我，縱身一躍繪成了一朵美麗的浪花！你們呢？你們填飽自我了嗎？你們也繪了一朵美麗的浪花了嗎？