【必備】和諧的作文合集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的和諧的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
和諧的作文 篇1
和諧，具有協調、融洽、合作等意義。在我心目中，和諧，就是沒有戰爭；和諧，就是沒有爭吵；和諧，就是沒有不法分子；和諧，就是不再有人類傷害任何一條生命，哪怕是一隻小小的毛毛蟲；就是不再有人類摧殘我們的家園――地球。我所追求的和諧，是和好友一起去玩耍——每一份友誼，每一絲快樂，每一片希望，都包含著我們之間的和諧。 我相信大家都聽過這句話：“世界有了和諧，就等於有了光明。”時光匆匆，流年似水。不知不覺中，我長大了，已成為了一個11歲的少年了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。
還記得，那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眼睛仰望蔚藍的天空，想融入那片的藍色；我總愛和小夥伴們在家裡對著窗戶看調皮的雨滴在微風中嬉戲。我童年的天空總覺得很藍很藍，那時的草總覺得很青很青，童年時候的大自然是多麼和諧的一幅畫卷，那時的我在微風中走來走去，沒有任何困難，真的很幸福。 如果在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。其實，和諧就在我們生活的每一個細節中只要做個有心人，我們人人都能成為環保小衛士。當看到地上有垃圾時，彎彎腰隨手把它撿起來，分類投入垃圾箱；當我們跟著爸爸媽媽上商店時，要記得帶上一個環保小布袋；每天早上洗完臉，要把洗臉水儲存好，這樣就可以進行二次利用沖廁所了……
和諧，它是我們誠信友愛，公平正義的宣言；和諧，它是平凡人在職業崗位迸發的創業激情；和諧，它是我們對秩序和法律的敬意；和諧，它是我們對大自然的珍惜呵護……古書《孟子·離婁下》說過：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”是啊，人與人相處時，要學會寬容，心存感恩，懂得關愛，相互體諒，這樣，我們才能擁有和諧的美麗的環境。和諧，就像是春風，吹暖了人的心靈，也似冬日的陽光，給予人溫暖和力量。
在這秋風送爽的季節裡，讓和諧之風吹滿世界，讓我們為美好的明天共譜一曲文明的和諧之歌！ 就讓我們共同努力和大自然永遠和諧相處！從心做起！從我做起！從小事做起！珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花…… 懂得和諧的人對和諧，便是一種幸福的感覺。 和諧不是強行的，而是順其自然的。
和諧的作文 篇2
我在二年級時，曾經在一個深夏，和一群同一個小區的小朋友玩得非常開心，每個人的臉上都掛著甜絲絲的笑容。
我們偶然相遇，在社群的小公園裡，雖然地方不大，但還是玩得很開心。只玩了一會兒，我們就把這個公園的人們都吸引了過來，他們看著我玩兒似乎也很開心。被我們帶過的地方都充滿了和諧、歡樂的氣氛。我們很快轉移了地點，像工作似的想感染整個世界，讓全世界都充滿了這種和睦相處，能讓歡樂無拘無束的傳遞（當時都充滿童心，不懂得世界有真是大，是走也走不完的）。
晚上很晚了，我們都很困了。大家約好了明天同一時間還在這裡相見，共同傳遞歡樂。很快就都回家了，大家一定都忘不了那一段美好的時光，甜蜜地進入夢鄉。一年下來，我們都沉浸在那歡樂的遊戲中，可是，我們一天天長大，已不再需要遊戲來讓自己快樂。
很快，就再也見不到對方了，也感覺以前的想法很愚蠢。但是，每當看到新聞裡播放許許多多的國家、地區，因為不能和睦相處而引發戰爭的時候，那一段美好的時光就會以及快的速度傳進我們的腦子裡：要使全世界都有以前的那種氣氛就不會以發戰爭，也能得到和諧的家園那該多好呀！我們討厭戰爭，不想讓戰爭剝奪我們全世界人民嚮往和平的心靈，讓我們重新振作起來保衛納多嬌嫩的和平之花，讓它再度綻放，為我們製造更多和諧的家園！
和諧的作文 篇3
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們茁壯成長。花開的日子我們走進小學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨遊在小學校園這個知識海洋，和老師一起學習知識；花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
校園裡的老師引導我們來到知識的海洋，讓我們在學習中快樂成長。我們要珍惜老師給我們的一切，才能塑造將來的我們。在快樂中構造校園中師生的和諧。
在校園裡，我們必不可少的是同學的陪伴。在上課一起學習，下課一起遊戲，體育課一起鍛鍊。我們要去關心、幫助那些有困難的同學。在愛心中構造班級裡同學與同學之間的和諧。
在校園裡，有花草樹木，校園才這麼美麗。
校園裡鳥語花香，我們一邊聞著花香一邊全神貫注地上課。我們要保護花草樹木，愛護校園環境。構造我們人與自然的和諧。
花開的日子讓我們快樂的學習，花開的日子讓我們在和諧的人際關係中健康成長。未來不是夢，今天，在我們手中。
和諧的作文 篇4
那藍藍的天空，因為有了白雲的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？
和諧之美在於寬容。因為擁有寬容才有和諧。就舉個例子吧！在大街上，有兩個男人在打架，因為其中一個人不小心把另一個人碰了一下，不過這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來，因為誰都認為自己有理：一個認為是他自己走路不看，要他道歉。另一個認為他不是故意的，就不道歉。就這樣社會的和諧就被破壞了！正所謂：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。如果每人都倒退一步，互相道歉，這件事情不就結束了嗎？可是，就因為誰也不想吃虧，爭得面紅耳赤，還打了起來，直到警察來了，才把他們分開。
在許多人看來，掃大街的那些叔叔，阿姨們都是沒有工作，才掃大街的。她們的工作很不起眼，甚至被人貶低。但是，如果仔細想一想，沒有他們，我們的周圍、我們的城市不就變得十分髒亂了嗎？讓我們想象一下，沒有她們的辛勤勞動和艱辛的理念，何談環境的優美和社會的進步！在路旁的垃圾箱上寫著：“向前一小步，文明一大步”，這句話讓我們懂得每個人都做一點微不足道的事情就為社會環境做了很大的貢獻。
還有在校園，在班級我們每個人都注意下身邊，我們的校園我們的班級變得無限美好。
其實，只要有一顆和諧的心，這個世界就會少一點衝突，多一點關愛；少一點骯髒，多一點美好。
有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們現在同行，只是沒有人留意到，承載一份愛的重量，我們應該付出同樣一份愛；承載一份競爭的重量，我們應該勇往直前去接受挑戰；承載一份挫折的重量，我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣，我們的心靈才會永不超載，永遠和諧。
和諧的作文 篇5
當歷史的車輪滾滾向前，一個時代的最強音傳遍了中華大地，一個和諧的主旋律唱響了大江南北。是的，和為貴，諧為美，和諧是春天的陽光，和諧是優美的樂章。和諧更是人們樸素美好的願望，是人們孜孜以求的理想。民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處，奏響了“和諧讚歌”中一首又一首美妙的交響曲！
和諧就是雪中送炭。20xx年的歲末年初，一場飛雪將“千里冰封、萬里雪飄”帶入南中國。皚皚白雪中，南方多個省份承受著春天來臨前最嚴厲的寒意，時間凍結在2月15日。於是，有了用身軀聳立起輸送光明的高塔，有了用雙手清掃出回家的坦途，有了驅散一點點黑暗的搖曳燭光，有了一碗碗溫暖旅人心房的熱騰騰的泡麵……滾滾春雷中最動聽的是那愛的讚歌。
和諧就是眾志成城。5月12日“汶川”大地震，8萬多生命轉眼即逝。沒有動員，無數志願者就冒著生命危險立即奔赴災區，無數群眾捐款捐物，排隊獻血；感動成為20xx和諧社會最美的畫面。浙江驕傲——蕭山英雄李立興就在第一時間前往災區開展抗震救災。他們奮戰幾晝夜，終於成功營救出了一對母女；歷時12天，挖出了無數具亡者的遺體。李立興耗盡了身上的每一點體力，也灑下了男兒“有淚不輕彈”的斑斑血淚……這黑色的五月，我們聽到了和諧讚歌中最鏗鏘的樂章。
和諧就是無私奉獻。他們沒有驚天動地的偉業，沒有感人肺腑的事蹟，有的只是一顆平凡的愛崗敬業心。每天清晨，身懷六甲的陳婷婷老師已經早早地出現在音樂專用教室，指導同學們學習本領；排球操場上，我們的教練員沈天鋒、葛梁杲老師不論嚴寒酷暑，還是颳風下雨，都和隊員們一起在拼搏著，勇摘冠亞軍的獎牌。朱老師、吳老師、俞老師……辛勤的園丁們，譜寫了和諧校園的歡樂音符。
和諧就是舉手之勞。當你看到有人摔倒時，你只要跨上一步，伸出熱情之手，他就站起來了；當你發現地上的紙屑時，你只要彎一下腰，伸伸手，環境就更整潔了；當你在擁擠的車上時，看見有人需要幫助，主動地讓座，微笑就綻放在臉上……這一切，對我們來說，都是最簡單不過了。贈人玫瑰，手留餘香，和諧社會，何樂而不為？我們不正在譜寫著一支支動聽的歌曲嗎？
朋友們，讓我們用心靈的音符，放聲高唱，奏響和諧的讚歌；讓我們做勇敢的水手，乘風破浪、走向和諧的明天！
和諧的作文 篇6
20xx，對於我們廣州市民來說，是充滿期待的一年，因為我們將迎來第十六屆亞洲運動會，亞洲各國的朋友將會相聚在美麗的花城。
現在人們提倡“綠色亞運?和諧亞運”，環境保護就自然成為本屆亞運會最重要的字眼。體育館所用的建築材料?還有其它的體育設施都儘量做到了又節能又環保。相應的，我們小學生是否也應該有所表現呢？就拿在馬路上撿起一團廢紙這種事來說吧，這顯然是件微不足道?雞毛蒜皮的小事。但是，我們又有多少人能做到呢？我在此呼籲：作為一名廣州小市民，為亞運出一份微薄之力吧！大家都來做的每一件環保小事堆積起來，就會成為對亞運會的大貢獻。
廣州已被評為全國文明城市，我們應該為她錦上添花。在此，市民良好的行為習慣是個重要方面，因為它能夠體現廣州人的精神風貌。要做到這一點，說難不難，但說簡單其實也不簡單。我們不必去做些驚天動地的大好事，只需從點點滴滴的小事做起。例如：在公交車上給老人讓個座，在街上給迷路的遊客指個路等等，這些都是小事，但是如果每個人都能做到，那麼，廣州就會給外地人和老外留下美好的印象。
付出我們的行動吧，美好?和諧的亞運需要我們一起來建設，每個人都應該為亞運貢獻一份力量。節能環保的體育場館?乾淨明亮的廣州街道和文明禮貌的廣州市民就是一張和諧的廣州名片。迎亞運，促和諧！
和諧的作文 篇7
中國的歷史是一本深重悠遠的書籍，每當我靜下心來，慢慢翻開那些穿越了歲月風塵的紙張時，那五千年的中國文明便碾著厚重的阻擊向我走來，等待我拂去它身上時間的痕跡，去發現那一朵朵的，開在歷史深處的和諧之花。
盛世唐朝，長安城的繁榮與華麗映出的是一個王朝的榮光，盛唐的風貌是因為有兩個人的參與才會展現得如此淋漓盡致。
他們一個是李世民，一個是魏徵。
作為一代明君，唐太宗以自己的雄才大略開創了貞觀盛世。而作為一代賢相，魏徵在“貞觀之治”中起著舉足輕重的作用。唐太宗與魏徵既是君臣，又是朋友，他們之間長久存在的，是一種真誠對待彼此的和諧，是這種和諧，使唐太宗的雄才大略得以施展，使魏徵德政治理想得以實現。沒有兩人之間的和諧，就沒有了“貞觀之治”，就沒有了大唐王朝。是因為他們之間能夠和諧的相處，才有了之後長安街的繁華，才有了大明宮的輝煌。
魏徵幫唐太宗制定了很多政策，例如“偃武修文，中國既安，四夷自服”的治國方針，也時時刻刻修正著唐太宗的.謬誤。他為唐太宗講解了“民可載舟，又可覆舟”、“兼聽則明，偏信則闇”的治國道理，也常常犯顏直諫，內容涉及政治、經濟、文化、對外關係和皇帝私生活等等，都知無不言，言無不盡。有時竟讓唐太宗下不了臺，但是因為那種真誠對待彼此的和諧卻使唐太宗接受了魏徵的進言。
李氏王朝是在貞觀之治的時候建立了強大的基業，而太宗李世民能夠迅速成就一個時代的輝煌是因為他遭遇了魏徵，是因為魏徵能夠直言進諫而太宗能夠客觀真實的接受魏徵的諫言。
“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。今魏徵逝，一鑑亡矣。”這是魏徵去世後唐太宗說的話，由此我們可以看見兩人間真摯的情感，他們超越了君臣之情的束縛，是兩人之間和諧關係最好的證明。
只有兩人之間有了和諧的存在，彼此才能更為透徹的分析問題，所以只有君臣間和諧相處才會使臣子能夠擁有更多輔佐君王成就偉業的機會，也才能使一個國家能夠迅速的走向繁榮昌盛。試想，如果唐太宗因為魏徵的直言對他懷恨於心，如果唐太宗河魏徵之間沒有友好和平的溝通，沒有和諧的相處，如果太宗不再納諫而魏徵也不再進諫，那唐王朝的崛起，必定只會是歷史煙雲中的曇花一現，貞觀的繁榮，盛世的光環，都將不復存在。
是君臣之間的和諧相處成就了大唐王朝的偉業。其實唐太宗遇見魏徵是個偶然，可他們之間真誠對待，和諧相處的行事風格卻使唐王朝的興起由偶然走向了必然。
歷史的書，關上了，關於和諧的故事，卻還在一個又一個時代中繼續……
和諧的作文 篇8
和諧是一種美，一種彼此相通的默契，他們，正是完美的締造者。
——題記 清晨七時，大地剛從寧靜的夜中甦醒，晨間的鳥囀在林梢間穿梭，在微涼的風中來去，像一首大自然間最動人的奏鳴曲，沒有語言，也毋須語言，就吹響出天地萬物間最樸素的旋律。 突然，一陣嘹亮的話語聲把我從睡夢喚醒，走到陽臺一看，果然。
對門的外地女人站在家門口，嘴裡一邊絮絮叨叨，一邊為男人披上外衣，然後目送著他遠去。轉身叫醒床上還在熟睡的孩童，梳洗過後抱著他向集市上走去了。
一路上，又遇到了不少鄰居，便邀一道同行，孩子們碰見了，全都玩鬧在一起。女人們不去管他們，因為她們知道，玩是孩子的天性，不該磨滅。
集市上同往常的一樣，鬧哄哄的：小販高聲吆喝的聲音；買菜賣菜的人們討價還價的聲音；小孩子們打鬧的聲音，無不洋溢著熱情，愉悅。最後，每個人都滿手收穫地回到家。
日中，是一天最暖和的時候了。女人們有的為不久將到的冬天而打毛線，有的圍坐在一起嘮嗑，吃手中一把把的瓜子，說著一些我並聽不懂的家鄉話。可從她們的神情當中，不難看出她們都很快樂，不時可以聽到她們清脆的笑聲。
剛休息了不會兒，女人們又忙起來了，從家中拿出一大盆衣服，三三兩兩地往河邊走去。這是她們每天的必修課，有些調皮的小孩在河邊玩耍，看到媽媽來了，都逃之夭夭，惟恐受到責罵。
和煦的秋風吹撒著大地，女人們的長髮也隨風飄動。那微風悄悄吹去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤使之散發了。
黃昏時分，小路上熙熙攘攘，男人們工作了一天，都紛紛趕著回家。
女人們靠在門框上，手中抱著玩耍歸來的孩子，期待地看著早晨男人離開的方向。家中的桌上瀰漫著飯菜的清香。這些被親情和愛包圍的人，即使身處異鄉，也會感受到家的溫暖和溫馨。
夜色很快籠罩了整個大地，惟獨家中的燈火依舊通明。
望著他們忙碌的身影，我不禁莞爾一笑。
雖然這不是他們的故鄉，但是在這，他們也可以尋找到屬於自己那一份和諧的小幸福。