查文庫>和諧> 【推薦】和諧作文錦集5篇

和諧作文

【推薦】和諧作文錦集5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的和諧作文6篇,希望能夠幫助到大家。

和諧作文 篇1

  人,是建設和諧社會的主體。和諧社會整體的要求,歸根到底,要靠千千萬萬個體的人去踐行。透過倡導心平氣和,保持身心和諧;堅持和以處眾,促進人際和諧。使人們樹立和諧理念,培育和諧精神,以個體人生的和諧推進整個社會的和諧。

  進入新世紀新階段,我們高高地舉起了和諧的旗幟。對外,我們倡導建設一個和諧的世界;對內,我們把建設和諧社會擺上突出位置。和諧,成為中國內政外交重要的價值追求,也成為新時期中華民族為人類文明進步貢獻的新智慧。

  人心和善,家庭和睦,社會和諧,世界和平,是相互關聯的整體。人,是建設和諧社會的主體。首先,自己就要有一顆能夠寬容別人的心,學會容忍別人,這樣別人也會從你的寬容中瞭解到自己的不足,也學會了寬容別人,這樣一傳十,十傳百,就會有千千萬萬的人這樣做。雖然自己只出了一分力,卻起了一個很好的帶頭作用。或許這一分力很小,但也為建立和諧社會做了貢獻,而且在生活中,我們就需要這樣的榜樣。結果固然重要,但最重要的還是自己是否按照口中說的去做了。如果我們都只說不做,那麼建立和諧社會只會是一個口號,走入生活中去觀察,它還只是一個空殼子而已。

和諧作文 篇2

  我,是一隻小鳥,在一片茂密的森林裡快樂的生活著,我一大清早起來就去找食物,有時候還吃不完,就和夥伴們分享。吃飽了我們就在一起快樂的唱歌,生活的好不快活。有一天,我外出了旅遊回來,驚訝的發現不知道樹木為什麼會被砍伐一空,我的夥伴們也不知道跑哪裡去了,我心疼的看著著眼前的這荒涼的景象,我心痛的飛走了。

  我飛了好久,終於看到一個好像世外桃源的地方,這裡有小河,小河裡面有小魚,有大樹,大樹上有我的同類,我加入了他們,我從此像以前一樣快樂的生活著了。

  有一天,我看到了我一個以前的夥伴,我就問他:“我們以前的家怎麼會被砍伐一空?”我的夥伴說:“你走了以後,我們生活了一段的時間,有一天,幾個人類來到我們這裡,自言自語地說:“就是這裡了”。第二天有好多人拿著鋸子砍我們的家,我們看著他們,我們心如刀絞,過了一會,我們的家就被砍伐一空,我們悲傷的飛走了,我跟同伴們分散了,我飛呀飛就飛到這裡來了”。我說:“哦”。我想說,我們只有一個地球,我們要好好愛護它!!!

和諧作文 篇3

  有一種美,令九中師生嚮往追求,她——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮雲之上,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;有一種美,樸實真摯,發自肺腑,這是一種可以創造和諧校園的美,她——無處不在。

  這便是和諧之美。

  我認為建立和諧在於“建立新型師生關係”與寬容。寬容是人類情感的種子,她使人在心靈這片淨土上生根發芽,在愛的呵護下茁壯成長。每一位老師都擁有一顆寬容之心,就可以感化邪惡撥撒善良。擁有一顆寬容之心,更可以與快樂相伴毫無掩飾,與幸福同行暢遊天地之間。寬容待人,能讓校園充滿師生愛,能讓校園充滿陽光般的溫暖、雨露般的滋潤,自然也就建立了和諧。

  “建立和諧師生關係”是平等的師生關係,是對老師的尊重和對學生的關愛,是教學互長的體現。

  初入九中,對周圍的一切充滿敬畏。對老師也敬而遠之。而那一次……

  不知道為什麼,對班級,老師的做法多少有些不理解,對班級的工作自然也就少些力度,少些幹勁兒。“琢玉,是不舒服嗎?”王老師注意到了我的矛盾。“老師,說實話我對班級的管理有意見。我覺得您對同學太友善了,雖然說這樣拉近了師生距離,但是不能對同學們起到威懾作用,容易讓同學們放鬆自我管理。”我一口氣大膽地說完,深深地埋下頭,等待著……“謝謝你!可是,我們的班級,校園需要平等的師生關係,需要和諧的愛,需要我們的互相理解。你們的年齡需要這樣的相處方式,而且我相信,這樣,你們的叛逆會少很多。”

  那一刻,雖然我沒有看到老師身後的天使才有的白色翅膀,但是我淺淺地對政治課的.“建立和諧師生關係”又有了新的理解。我深信,這樣的愛可以建立和諧校園。

  和諧之美在於友善。每天早晨,當第一縷陽光照射到你的臉上,當你與某個人在校園裡擦身而過,當你看見哪朵無名的小花在春天的微風裡搖曳,你的嘴角是否會微微上揚,露出善意的笑容?請以一顆友善的心對待一切,自然、朋友、陌生人。請善待生命吧,才能與萬物共存。

  和諧之美在於真誠。真誠才是人與人交流的基石,學會真誠,才是建立和諧校園的根本!

  藍天需要飛鳥來顯示他的博大,而校園則需要我們每一個人的努力改變來展示她的和諧。在這裡,我們願意用心靈的熨斗去熨平不諧的褶皺;在這裡,我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂樂章!

和諧作文 篇4

  風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。

  建立和諧校園,需要和諧的師生關係。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。這是對老師的評價。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關係和諧融洽。

  建立和諧校園,需要從“小”做起。一個系部,一個班級,一個宿舍相對於整個學院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家,班級團結互助,系部共同進步,這才是和諧之所在。

  建立和諧校園,需要建立和諧的同學關係。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴於律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響。

  建立和諧校園,需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

  和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

  用我們的智慧與勇氣,揚起和諧的風帆!

和諧作文 篇5

  和諧,是維持社會穩定的重要因素之一。在今天,我們更能隨時感到和諧的存在。

  正值正月十五元宵佳節,街道上到處張燈結綵,喜迎佳節。我和家人們一起漫遊公園。煙花五彩斑斕,在宛如畫布的天幕上交映出各式各樣的鮮花,像浪花,迸發出千層彩色的激浪,像篝火,燃燒時激發出星星點點的火焰。燈也各式各樣,像是一排路燈,照亮人們前行的道路,整個公園瀰漫著一片和諧的節日氛圍。

  這時,公園裡的音樂播放器放出了一首歌曲——《我愛你,中國》,莊重而又緩慢曲調頓時在公園中漫遊起來,漫遊過每個人的耳朵,漫遊過每個人的腦海,漫遊過每個人的心扉。人們腦海中也浮現出我們偉大的祖國五千年來興衰榮辱的歷史,許多愛國詩人揮灑筆墨而成的一句句詩詞,此時此刻,全部凝聚成五個字——我愛你,中國!最後人們漸漸竟全部聚攏在一起,口中一起唱著這首歌,會唱得人唱得聲情並茂,而不會的人雖然唱得有些磕磕絆絆,但卻無比認真,人們都用盡自己最大的努力來表達自己的心聲,表達自己對祖國的熱愛!天上的煙花,地上的彩燈,歌唱的人們,莊重的伴奏,全部構成一幅唯美的畫面,無比和諧。

  和諧之美,美在瞬間。和諧這個詞語,只能出現在沒有戰爭的和平年代。現在祖國強大了,我們也不能忘了自己是中國人。和諧的美麗,需要我們傳遞下去,我愛你,和諧,我愛你,中國!