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和諧作文600字

【推薦】和諧作文600字七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的和諧作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

和諧作文600字 篇1

  習習秋風,愛憐地拂過大地。大自然已由“激情”步入“幽遠”。如果你在那片紅色如火的楓葉林中,我想你一定會體會到自然的和諧之美。靜靜的,甜甜的……

  東方稀稀幾顆星星裝點著深藍的天宇,而西邊的天空卻是在七彩霞光的襯托下,展示出夕陽的餘暉之美。我獨自走在楓葉林中的幽幽小徑上,踏著自然的清靜旋律欣賞著。

  你看那樹上的楓葉,雖然別的樹上葉子調零了,但它卻正噴吐著生命的火焰!我覺得人也應該如那火紅的楓葉,屬於自己的季節,一定要拼命綻放出生命的色彩。想著想著,我不禁與楓葉相視而笑。我深深呼吸了一下,繼續向前走去。彎腰隨手拾起一片枯萎的葉子,面對著它,或許我只能默默地祝福它們了。這是疲勞後的解脫麼?在我深陷深思的時候,一聲雁鳴喚醒了我。循聲而望,大雁排著“人”字向南飛去了。我思緒萬千,心情瞬息萬變。生生萬物,循律而動,共同構成一幅和諧的圖畫,每種生物在畫中是渺小的,然而也是重要的。

  我不禁將口琴拿了出來,信口而吹,不成曲調,但音色依然和美。也許是我感情太流露了,惹得樹木花草也和我共鳴起來——風兒吹得它們沙沙作響。秋風輕撫著我的臉,那麼溫和,彷彿是我的知己故交。它應和著琴聲,牽引著我的思緒在歡樂的跳舞。可是一忽兒風兒停息了,然而我也並沒有那麼失落,我已經滿足了。先前的只是風嗎?風聲、琴聲與楓葉的“沙沙”聲交織著,相輔相成,共同演奏著這大自然的和諧之聲。我忘記了一切,在與自然的息息相通之中,我陶醉了。月亮上來籽,如水的月光灑在林中,灑在我的臉上,這時我朝著月亮微笑了。一切盡在不言之中……

  我的眼睛裡,此時充滿了柔情。看著那月明星稀的夜空,欣賞著它們。忽然,一顆流星閃過,我雙手合十,悄悄地許了個願……

  在一棵大樹下,我睡著了,恬靜的臉上帶著微笑。風聲已逝去了,樹葉“沙沙”聲也停了,萬籟俱寂,天地間只留下了一片寧靜與和諧。秋蟲的吟唱聲點綴了我的夢。

和諧作文600字 篇2

  雨,如決提之水,急奔而來,大有吞沒世界之勢。

  一個衣衫襤褸的老人蹲在我的旁邊,整個人溼溼的,散發著一股味道,像極了一個瘟神。他的背駝得像球殼,盤腿而臥,右腿只剩下了半截!

  前面放著一隻杯,幾塊硬幣在雨水裡浸泡著。然而令我驚奇的是,他那兩隻衣袖白得在這麼暗的地方都能觸驚你的眼睛!

  我翻開書,開始閱讀——“有人想看看天堂和地獄什麼樣,於是他來到地獄。他看見一群人圍著一張直徑超過兩米的桌子,中間放著一堆美食,每個人手中都有一雙長達一米的筷子,但是,誰都無法將它們夾到自己的口中,每個人幾乎都餓得瘋狂了。”

  我抬頭看見車來了,那急雨像亂箭一樣,射在車窗上,留下彎彎曲曲的水痕。只見在我旁邊的這個人,站起來,連蹦帶跳的到了車旁,努力直起腰板,無奈它太駝了。他扯出那兩隻白色的袖子,先呵氣,再使勁地用它擦起了車窗。他長滿老繭的手,似乎每移動一點都會帶動整個身子。他的左腿赤裸在冰涼的雨水中,腿微微發抖。他努力保持身體平衡,不讓身子歪過來。雨水急驟的亂扎他的身子,稀疏的白髮在雨水的“撮合”下,擰成了幾股麻花。他的兩腮紅紅的,任雨水肆虐的流下來。我真擔心他會像支架一樣,禁不住這暴雨,散成一堆木頭。漸漸地,那兩隻白色的袖子吸附了雨水和灰塵變了色,但卻仍然觸擊著我的眼睛。

  整個世界在雨中沉默了。年輕的司機忘了開油門,驚奇的看著他的動作,眼睛裡閃過感激與憐憫。一個十歲左右的小男孩跑過來,踮起腳為他撐傘,顧不上淋溼自己的揹包。一些年邁的老人走到杯子前,彎腰將杯裡的水倒出,從口袋裡掏出錢,放入杯裡。那杯子馬上塞滿了。

  我繼續閱讀——“那人又來到天堂。他看見同樣的桌子和筷子,但是人們互相喂著吃,大家都春光滿面,幸福之極。”

  我笑著合上了書,望見他心裡很輕鬆似的,對著透明的玻璃滿意的笑了。

  雨,像被這份情所感動,輕輕地撫慰著大地,輕輕地奏響了和諧的旋律——

和諧作文600字 篇3

  和諧是來自心靈的善果,不經意間撥動美的心絃。

  ——題記

  那是一個晴朗的傍晚,我做完班級的版報走出校門,闊步走在回家的路上。 這時,太陽把溫柔的餘暉反射到地面,滿天的晚霞把花草樹木、還有歸巢的鳥兒都染上了一層橘紅的顏色,連我自己也成了橘紅色的了。沐浴著這瑰麗的晚霞,我的心兒就像飛出籠的小鳥,真想放開喉嚨高歌一曲。 突然,我發現前面有一輛裝滿磚頭的車子在路旁傾斜著。原來是車子陷進了路旁的水溝,右側的大半個輪子正陷在爛泥裡。拉車的是一位中年人,只見他滿臉都是汗水,看來心裡一定很焦急。我連忙快步跑過去,脫下鞋子,挽起褲管,一腳踩進水溝,和那位中年人使勁往前推車。

  無奈力氣太小,車太重,儘管我們倆了全身的力氣,車子卻在地上像生了根似的,紋絲不動。 就在我們倆相對無言、一籌莫展的時候,一位頭髮花白、步履矯健的老人走過來了,他二話沒說就幫我們推起車來。雖然他也使盡了力氣,但還是差那麼一點點,真是令人心急如焚啊!正在嘆息之際,幾位中學生哥哥放學路過,他們跳下腳踏車,趕緊過來幫忙了。於是,大夥兒有的幫忙扶車把,有的推車身,還有的推兩側的輪子,嘴裡一齊喊著:“一!二!三!一!二!三!……”這真是“人多力量大”!在我們齊心協力的推動下,車子終於一點一點地離開了爛泥,像蝸牛似的爬上了路面。那位拉車的中年人感激地望著我們,一時竟不知道說什麼才好。我們對他微微一笑,揮揮手又各自趕路了。 此時,我舉目遠望西邊的天際。晚霞中,天邊的色彩依然濃烈,但我感覺人與人之間的和諧比晚霞更為濃烈。於是,短暫的邂逅在我的腦海裡成了永恆的定格。我的心頭不禁湧上一股莫名的熱浪,一種從沒有過的充實感在心底裡升騰、蔓延……

  和諧在中國,和諧在你、在我、在他!同學們,讓我們行動起來,為和諧社會出份力!

和諧作文600字 篇4

  在鶯歌燕語之間,桃紅柳綠;在炎炎烈日之下,枝繁葉茂;在颯颯秋風之中,落英繽紛;在皚皚白雪之上,紅梅獨開。伴隨四季更替的`腳步,讓我們聆聽和諧的足音。

  和諧是雄鷹搏擊天空的勇氣,和諧是新芽破土的生機,和諧是清泉流淌的旋律,和諧是生活中隨處可見的串串腳印。

  聽,和諧的足音穿過山間,穿過小溪,感受自然的氣息。一片麥田輕輕盪漾出層層漣漪,呼吸著泥土的氣息,視線走入農家小巷。狗吠聲漸強漸弱,一群群孩童打鬧嬉戲,天真的笑臉。老人們圍坐一堆,有閒聊的,做農活的,還有端著小凳曬太陽的。看著天真爛漫的孩子,露出慈祥的笑容。大人們穿過阡陌小道來到田裡收割豐收的碩果,那是喜悅的笑臉。透過一張張可愛的笑臉,感受到淳樸的氣息,那便是和諧的腳步經過的美景。

  聽,和諧的足音穿過校園,感受莘莘學子的朝氣。一聲聲球響充斥著操場,學生們洋溢著青春的氣息面對朝陽,嚮往未來的光明。教室裡朗朗讀書聲,讀出上下五千年的輝煌,感受文人氣息,感受科學的魅力。青春洋溢在他們的成長裡。在校園裡,他們學會成長的坎坷艱辛,學會揚帆起航奮勇直前,學會勝敗得失要從容面對。在生活的旅途中,能夠向著標杆勇往直前。他們尊敬老師、團結同學,他們認真學習、努力奮鬥,他們用幾年光陰感受生命的意義,學會用和諧的腳步向前邁進。

  聽,和諧的足音穿過繁榮街景,走向生活的殿堂。在我們的生活中,有屬於自己的世界。我們在生活的五味瓶裡,品嚐人生旅途的酸甜苦辣。我們有歡笑,也有淚水。跌倒了再爬起來,失去了再繼續努力,是我們學會的人生哲理。我們高歌著未來的夢想,擁有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的勇氣和毅力,創造輝煌的前景。我們感受父母的呵護,老師的關愛,同學的友誼,一直努力拼搏,向著太陽昇起的地方,感受和諧的足音伴隨我們一同前行。

  生活中的和諧是一道跨越天際的彩虹,我們伴著歡樂、青春和希望,走向和諧的彩虹,聽那和諧的足音與我們一同成長。

和諧作文600字 篇5

  我有一個和諧的“動物家庭”,爸爸是“狗”,媽媽是“老虎”,我是“豬”。大家一定很好奇為什麼我們家成了動物園,那就聽我慢慢道來吧。

  有一次,我由於懶惰做錯了一件事,幸虧那是一件小事,不然我可惹禍了。從這開始,爸爸就叫我“豬”。他說只有“豬”才會懶得每天除了吃就是睡,所以他要叫我“豬”,時時警戒我以後要做一個勤奮的人,不管是在學習上還是生活中,都要用自己的汗水去換回成功。而我也覺得自己必須改正懶惰的不良習慣,也就“樂於”暫時接受“豬”這個難聽的稱謂了。

  可是,我已經改正缺點了,也已經發奮努力了,爸爸卻還是“豬”“豬”的叫我。這下我可不答應了,就隨口叫了他一聲“狗”。因為當時不知道該叫他什麼,他又屬狗,所以我叫他“狗” 。爸爸先是一愣,然後突然哈哈大笑起來,我都有些莫名其妙了。只聽爸爸說:“狗好呀,他為了守衛、保護家庭,每天都無怨無悔地看門、放哨,而我也願意為了我們這個溫暖的家每天辛勤地工作,永遠守護家中的每一個人。”

  這樣爸爸和我都成了“動物”,就剩媽媽一個人不是太孤單了嗎?所以,我和爸爸一致決定也要讓媽媽加入我們,讓我們家成為統一的“動物家庭”。因為媽媽是我們家的“大王”,她無微不至地照顧著我和爸爸,並且家中的一切大小之事都得由她操心,如家裡的溫飽問題,清潔問題,洗衣問題等等,反正離開了媽媽,我們家就無法正常執行,所以把“老虎”的稱號送給她就再合適不過了。

  就這樣我們組成了一個“動物家庭”。雖然這些稱謂聽起來有些彆扭,但是我們每次聽到互相這樣叫都非常開心的。現在我們的稱謂依舊沒改變,而我們的特性卻跟我們的稱謂“狗”、“老虎”、“豬”越來越接近,我相信我們的稱謂會和我們一起幸福、快樂地生活下去。

和諧作文600字 篇6

  清晨,窗外鳥聲嚶嚶,空氣異常清新,哎!又要忙碌了,雖然忙碌,可是卻很和諧。

  而我卻也看到了和諧中的不和諧。早晨我去拎開水,我悠然自得地哼著小曲漫步走著。突然,一個酸酸乳的飲料空瓶從天而降,“嗖——”的一聲不偏不倚砸在了我頭,我火了,立馬放下手中的開水壺已經按耐不住性子,“噔噔噔”,一個勁往樓上竄。我慢慢停下腳步,轉念一想:我又不知道那人住幾樓,總部呢過一個一個敲過去吧!就算可以平白無故敲別人家的門,門開後,我又對別人說什麼呢?就當作是糗事一件,反正也沒受什麼傷害,算了吧…… ”我對自己說。我走下樓去,把那個酸酸乳飲料空瓶撿起來,?G進了垃圾桶,也不失為一樁好事嗎?!呵呵~就這樣,一場“報仇”風波結束了......

  下午閒得無聊,我想入非非…… 下課了,同學們一窩蜂似的衝出教室,相互嬉戲。瞧,這邊zi正在跳牛皮筋,她們跳起來真有規律,繩子搖晃的幅度幾乎都差不多!那邊正在踢毽子,毽子的羽毛一張一合,一上一下,在我們的腳下上下飛翔,就是不肯落地,毽子好像也笑了,張開了它粉紅的小嘴,躲在叢中笑。還有的在玩老鷹捉小雞,嘴巴手指不一樣…… 上課了,同學們安靜的坐好,老師認真講課,同學專心聽講,大家公平競爭。在學習上互相幫助;在小事上互相幫助;有困難也互相幫助,爭創和諧社會大家庭!

  只有和諧的生活才能產生共鳴,才能演奏生活美好的樂章,美哉!讓我們一同兼收幷蓄,品和諧之美,譜寫新世紀的和諧之曲!!!

和諧作文600字 篇7

  當清晨的太陽昇起,江上的濃霧還未散盡,聽到那“沙沙”的,掃把移動的聲音和學生們愉快交談後留下的一串串歡聲笑語。看見上班族們匆匆走過的身影,聞到早點誘人的香味,這就是和諧——街道上五彩斑斕的和諧。

  讓和諧走進心靈!當路邊的花圃中開滿了芳香撲鼻的花兒,蜜蜂蝴蝶成群結隊地在花叢中嬉戲,玩耍,和煦的陽光柔柔地照在它們的身上,花朵綻放了;風吹拂,小草在花叢中搖曳著。在太陽的滋潤下,世間萬物都在生長,這就是和諧——大自然美麗的和諧。

  讓和諧走進心靈!比賽時,同學們齊心協力,團結一致。運動場上,陣陣歡呼和吶喊聲,為參賽同學增添了信心。在灰心喪氣時,有同學親切的鼓勵;成功時,有朋友真誠的祝賀。讓人感到無比幸福,這就是和諧——班級體溫馨的和諧。

  讓和諧走進心靈!同學之間,難免有些碰撞,如果遇到一點而小事,就打起來或鬧翻了,那還不天下大亂?正是因為我們能夠忍讓,才能避免了這些。這就是和諧——同學之間互相忍讓的和諧。

  讓和諧走進心靈!,在“將相和”這個故事中,如果沒有藺相如的寬容忍讓,沒有廉頗甘願以大將之身負荊請罪,又怎能留下了將相同心、各展所長的千古美談?這就是和諧——人與人之間寬容的和諧。

  讓和諧走進心靈!在父母辛苦一天回到家時,遞上一杯溫溫的開水,幫他們放下揹包,讓他們在勞累過後少做那麼一點事兒,他們也會感到欣慰。這就是和諧——家庭中溫暖的和諧。

  讓和諧走進心靈!和諧無處不在,在家,在外,在學校,只要盡你的力,去幫助別人做做你能做的事情,少去計較一些事情,生活定會美不勝收!c