【熱門】記憶作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的記憶作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶作文 篇1
走到餐廳門口，聞到香噴噴的雞腿味，這熟悉的味道，勾起了回憶對外婆那份濃濃的思念。往事浮現。
今年寒假來得晚去得早，前腳才踏上回家的路途，後腳就得準備啟程回來，回家只是匆匆幾日，時間容不得我去看望我年邁的外婆。
外婆已是古稀之年，以前的匆匆離別，淚水伴著苦笑露出一口所剩無幾的牙，不知現在是否安好。外婆總是穿著一身舊衣裳，給她買了新的她捨不得穿，儘管如此，她也會把自己打理的乾乾淨淨的。在她的臉上總是洋溢著青春的微笑。她不光照顧自己，還承擔起照顧孩子的責任。她愛孩子們，喜歡跟孩子們打拼在一起。我是孩子中最調皮的一個，但也是外婆最愛的那個“小頑童”。
那年我和哥哥去看望外婆，來到這個熟悉的地方，我四處環顧了一下，樂滋滋的站在門口，外婆先前還沒有反應過來是誰，我們走近她了才發覺，或許是年紀大了，視力也漸漸衰退，亦或許是見到我們太開心了，一時間無法言語心中的激動吧！
我一衝上去就給外婆一個大大的擁抱：“外婆！！”“小祖宗，我這身老骨頭可經不起你這般折騰啊！”外婆可樂了，輕輕地拍了拍我的背。我似乎太激動了，趕緊鬆開，拉起外婆的手：“什麼叫‘老骨頭’，您年輕著呢！身子骨硬朗的很！”“瞧著小嘴甜得，盡胡說，哈哈！”
外婆緊緊的握著我的手，我感覺到一種被針扎的痛。我暗暗地往手上瞅了一眼，天啊！竟有如此粗糙的手！手上長滿了老繭，瘦的只剩下皮包骨。我的心被重重的紮了一下，仔細地撫摸著這雙飽經風霜的手，感受她掌心的溫度。殊不知我的心裡已升起千層浪。
外婆問我餓不餓，我點點頭，很是期盼，會有什麼好吃的呢？我徹底錯了，外婆家裡窮，也沒有什麼好的。我在食物方面比較挑剔，不屑瞅見這些又酸又鹹的菜和被燻的漆黑的肉。我沒吃幾口就放下碗，碗中的飯也沒有吃完。外婆似乎明白了什麼，也放下了碗，默默地走進了廚房。
我帶著好奇心躲在門口偷看——外婆在殺雞：先拔雞毛拔乾淨，難拔就用熱水燙一下，然後把它洗乾淨，接著剁成小塊的，雞頭，雞爪，雞翅，雞腿單獨不用切成小塊，把肉和食材往鍋裡一放，再經大火外加小火一頓，幾十分鐘就解決了。
外婆雖然年歲已高，但手腳仍像以前一樣靈活。不過話說回來，為了我，他真的什麼都捨得，那是家裡唯一一隻下蛋的老母雞，也只有那麼一隻雞。
一鍋香噴噴的雞肉就放在我的面前，我卻不知所措，想想自己剛才的表現，都這麼大了，還總讓外婆為我操心，我心裡就像打翻了五味瓶一樣。我望著外婆憔悴的神情和瘦小的身軀，我哽咽，好想對操勞了大半輩子的外婆說聲“對不起”，“謝謝”！
“傻孩子，快吃啊。”外婆夾了個大雞腿放在我的碗裡。我的喉嚨好像被什麼堵住了似的。我吹了吹，輕輕地咬了一口，軟軟的，嫩嫩的，不鹹不淡剛剛好，一股濃濃的肉香直往鼻孔裡鑽，我咬了一大口：“真香！真好吃！”雖然外婆的雞肉沒有外面餐館裡的好吃，但這肥嫩的雞肉裡裝滿了愛的味道，我想這是幸福的味道，這種幸福的味道縈繞在狹小房間裡久久不散去。自然外婆對我的愛也鑲嵌在我的腦海裡揮之不去，伴隨著時光的沉澱這份愛愈發熠熠生輝。現在外婆雖然不在我的身邊，當每每想起這件事眼淚不知為什麼劃過臉頰。
外婆給予我微笑。以前沒有仔細看，仔細注視著身旁的這位老人，我發現了時間在她身上留下的痕跡：滿臉的皺紋，骨瘦鱗殉，年輕時明亮的眼睛現在卻已黯淡無光。
“外婆，你也吃！”我夾了一塊肉到外婆嘴邊。
“不用，你吃就行了！快吃！”外婆笑了。
“那這樣好了，你一口我一口”我眨巴著大眼睛期待著。“好好好，你一口我一口。”外婆笑得合不攏嘴。歡樂的笑聲洋溢在屋子裡，我懂得那是幸福的味道。
分離多年，一些生活瑣事我已漸漸淡忘，可唯獨那鑲嵌在我腦海裡的味道久久不能散去。
記憶作文 篇2
又是一年春天，我靜靜地倚在窗邊，迎面吹來一陣春風，像母親的手，柔柔的、暖暖的，風裡夾雜著泥土的氣息，帶著淡淡的青草味，還有各種鮮花的香味，通通都混合在這溫暖的春風裡，喚醒了樹木，喚醒了小河，也喚醒了我童年的記憶……
“放風箏咯！放風箏咯！”春天是個放風箏的好季節。每年這時候，空曠的田野上總是灑滿了歡聲笑語。天藍得像一汪海水，又像一顆美麗的藍寶石，似乎在引誘我們把風箏放上去。果然，各色各樣的風箏接二連三地飛了上去，一隻、兩隻、三隻……一望無際的天空頓時變成了一個五彩斑斕的世界。
一個風和日麗的下午，我和我的好朋友小萍也一起來放風箏。我是個新手，所以看著手裡的風箏，倒有些不知所措了。小萍笑著對我說：“別擔心，我來教你自己。首先，拿著風箏的線，逆風向前邊跑邊看，然後還要注意風箏的狀況，如果感覺風勁夠了，風箏開始向上升時，就可以停下來，慢慢地放線了。”看我還有些猶豫的樣子，她鼓勵道：“不難的，來試試看！”於是我鼓足勇氣，按照她說的去做，風箏果真一點點地飛上天空了。我們踩著剛剛發芽的軟綿綿的小草，聞著空氣中淡淡的花香，聽著小河叮叮咚咚的歌謠，真是好不自在！我們邊跑邊笑，有時甚至會忘了放線，不過不要緊，風兒會幫我們把風箏託得高高的。我們還會比一比誰的風箏放得高、放得遠。就這樣，在銀鈴般的笑聲中，童年悄悄地溜走了。
“轟隆隆、轟隆隆”伴著這沉重的春雷聲，春雨悄悄地來了。春天是個多雨的季節。“淅瀝瀝、淅瀝瀝”，小雨點款款落下，不一會兒就佈滿了天空，它們隨著風向大地飛灑著，浸潤了乾燥的泥土，哺育了乾渴的花草樹木，奏起一首動聽的春之歌。我常會想，那可愛的雨珠是老天派來人間的仙子嗎？我不禁伸出小手去接，“滴答”，頓時，一絲涼意由手滲到了心裡，我不禁一顫，再往手上一看，那小傢伙早不知去了哪兒了。就這樣，在淅瀝瀝的雨聲中，童年悄悄地溜走了。
春天是個美麗的季節。雨過天晴，經過春雨的洗禮，世界變得更美麗了。空氣更加清新，使人神清氣爽，心情舒暢。在雨水沖刷下，小草顯得更加青翠。葉上的雨珠在陽光溫暖的照耀下發出耀眼的光芒，像一顆顆珍珠鑲嵌在上面似的。不過我們可顧不上欣賞這美景，趕忙拿起一個瓶子，爭先恐後地跑去河邊抓蝌蚪了呢。就這樣，在咚咚咚的腳步聲中，童年悄悄溜走了。
年復一年日復一日，笑聲依然，春雨依然，美景依然，（人依然，景依然，）而童年卻成為一段美好又遙遠的記憶，埋藏在我記憶深處，永生難忘。
記憶作文 篇3
在時間的殿堂裡徘徊，尋覓著。時光倒回到記憶的初始——
城市的煙霧瀰漫下，躲藏了一場不為人知的盛宴。在那裡，觥籌交錯，來祭奠我那已泯滅的童年。
“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶。糖一包，果一包，外婆買條魚來燒。頭勿熟，尾巴焦，盛在碗裡吱吱叫，吃拉肚裡豁虎跳……”在氤氳的霧氣裡，麥藤哼著溫柔的曲調，飛踏在麥田圈旁。
“哎!眧夕，你倒是快點啊!遲到了你可別賴我頭上吶!”
“得啦得啦，你好囉嗦!”我急喘吁吁地吼著。向那片麥穗跑去，那裡陽光滿地，幸福洋溢，有的只是祥和，自由和溫暖。
“啊……!”在前不遠的草坡下傳來一聲劃破凝結霧氣的慘叫，心抽搐了一下，扔下趕路的疲憊，衝向草坡。只因那慘叫聲的主人——我生命中最重要的人。
俯視。凝望。詫異。
麥藤匍匐在草坡下的河灘邊，鵝卵石上，眼神驚詫，目視遠方。
“白痴!你沒事吧!誰叫你走路不看路了，這下可好了吧，你受傷我可不負責哦!
哎，我不是在關心你吶，我是怕……”我心口不一地詮釋我的謊言。
“好美……”麥藤嚷嚷道。這傢伙，到底是沒把我的話聽進去。我順勢沿著她的目光尋找“美”的存在。我凝固了，震驚了——
遠方夾岸數百步，中無雜草，大片白得刺眼的荼糜花錦簇齊放，野芳發而幽香，沁人心脾。盛夏即逝，荼糜即調。飄零前的華麗，在即將死亡的短暫歲月裡，充分演繹。
“你知道麼?每個人都有屬於自己的一方麥田，一簇花錦，能夠永遠地注視著它，就已是幸福了。荼糜，到底是怎樣被我深愛。灼熱的白，讓我折服。”
花語——一切結束。
那天，我們翹課了。如何被老師責罰早已忘卻，珍藏著的，只有那片看似平靜卻波瀾起伏的荼糜花群，和那被你深愛的慘白。
我們倆，無法再回去那甜蜜燦爛的`時光，在天堂的你，如今還好嗎?我好想你。
瞑目，彷彿時間回溯到那永恆的珍藏，那時間無法摧毀的記憶碉堡。我在記憶的紋路中珍藏，珍藏你的柔情，珍藏你的傳奇，珍藏你的荼糜……
“外婆買條魚來燒。頭勿熟，尾巴焦，盛在碗裡吱吱叫，吃拉肚裡豁虎跳。跳啊跳，一跳跳到賣魚橋，寶寶樂得哈哈笑……”
記憶作文 篇4
在我的小學生涯中，有許許多多令我深受教育的事。在老師的教育下，我從一名幼稚的小孩成了一個瀟灑的少年。我的腦子裡不僅有
快樂，傷心的事，還有一些違背良心的事。
暖洋洋的太陽照著大地，小蝌蚪在水裡自由自在的遊著。“叮呤呤，叮呤呤”電話響了，我連忙快步跑去接電話，原來是好朋友杜菲打來的，“下午一起去捉蝌蚪好嗎？”
“我不想捉蝌蚪！”我說。
“哎呀！你真是的，太守規矩了，老師說不捉你就不捉啊！真不愧是老師的好學生啊！”
“蝌蚪是人類的好朋友，不能捉啊！”我再三勸阻。
“那你就來玩一玩，不捉蝌蚪該行了吧！”杜菲“大度”的說。
“好吧！下午見。good-bey！”
我放下電話，心想：蝌蚪是我們人類的朋友，為什麼有那麼多的人想捉它們？難道現在的蝌蚪天生就是讓我們捉的？難道他們不知道蝌蚪長大後就是青蛙？青蛙是可以為我們捉害蟲的呀！不行，我今天一定要阻止杜菲。
吃過午飯後，我便早早的來到荷花池，沒想到，杜菲比我來得還早。我連忙跑過去對杜菲說：“菲，不要捉蝌蚪吧！蝌蚪是……”“哎呀！你天天就會講大道理，論起理來一套一套的，我不跟你爭，但我也不聽你的！”杜菲說完又轉過頭去繼續捉蝌蚪。看樣子，杜菲真的有些冒火了，怎麼勸也勸不動，再勸，她還不跟我絕交？該怎麼辦呢？“想什麼呢？你那麼愛護小蝌蚪，不過來看看？”我走過去一看，小蝌蚪是多麼的可愛呀！真想捉一隻。
記憶作文 篇5
我的記憶正在漸漸消逝，他們就像一條滑滑的小魚，一樣在之海里飛快游去，但有件事卻讓我記憶猶新。
我當時好像七八歲，要去同學家玩，因為離家很遠，只能坐公交車了。我等待著，終於，有一輛公交車慢慢駛來。我匆匆忙忙地上了車，找了一個空座位坐下，當時人並不算多。車上是多麼的安靜呀！突然，聽見一聲“誰的錢包掉了？”一個青年說道，他穿著一件灰色上衣，紅色的褲子，深藍色的鞋子，戴著一個黑色墨鏡。“是我的。”一位少女聽見。我決定給那位青年打上100分。
“那，你有什麼證據呢？”青年半信半疑地問到：“有一個蘋果4s，粉紅色機殼，還有現金500元，兩張一行卡，一張是農業銀行的，而另一張則是中國銀行的。”“完全正確。”青年說到。我聽到了此話，我要給他打120分。“不過，”青年繼續說到，“你如果想要這個錢包你要給我兩張紅色毛爺爺。”頓時，他的分一落千丈。只見一位老大爺坐不住了，大聲斥責他：“這明明就是她的錢你為什麼要呢？”“算了吧，給。”少女說。“拜拜！”少女下了車。過了一會兒我到了同學家，我在終點站等他，突然只聽見青年說：“老大爺，給還您的錢。”“什麼？錢！我怎麼可能掉錢呢，這不，就在……哎，我的錢呢？”“其實是這樣的，剛才，老大爺你的衣兜開了，200元掉了下來，而那個少女，去搶你的錢，可是，她的錢包又掉了下了。”我明白了所以就……
這件事讓我受益匪淺。有時別人總在不經意之間去幫助你。
記憶作文 篇6
昨天是立春。“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”兒時背誦過的節氣諺語，至今牢記。立春，春天的開始，二十四節氣之首，很重要的傳統節日。前天看報紙，北京東四街道辦事處在東四八條社群舉辦了傳統的“報春”活動。“報春”就是在立春前一天，由扮成“春官”、“春吏”的人在街市道路上高喊“春來了”。昨天早晨看手機報，見到日本成田新勝寺也舉行撒豆儀式迎接春天的到來。北京那一個活動，顯然是傳統節日在當代社會的“迴歸”，日本那裡則不知道是否歷來如此。
清人留下的《燕京歲時記》載:“立春先一日，順天府官員，在東直門外一里春場迎春。立春日，禮部呈進春山寶座，順天府呈進春牛圖，禮畢回署，引春牛而擊之，曰打春。”這一段文字，簡要敘述了清朝時北京官方如何過立春，具有相當的代表性。廣州這裡對立春似乎沒有什麼動靜，或許二十四節氣形成於黃河中下游，具有極強的地域特點，在廣州並沒有形成風俗吧。又或許“春”基本上不會淡出本埠居民的生活，“立”則無從談起吧。再或許，廣州自有其別樣的立春民俗而我並不清楚且還沒有讀到吧。但估摸著，包括立春在內的二十四節氣在北方受重視的程度可能會高於南方。在我的故鄉河北，“清明忙種麥，穀雨種大田”之類，至今仍在影響和指導著農家生產和生活，家裡的老人說過:“(二十四節氣)很準。”
但在廣州我們也能明顯感受得到，曾經漸行漸遠的傳統習俗正在被“翻箱倒櫃”，呈現著“復甦”的跡象。富裕起來的人們需要精神文化需求，而以傳統節日為載體的豐富多彩的傳統習俗正在一定程度上可以滿足這種需求。所幸的是，我們也開始重視了這種需求。傳統節日習俗凝聚著深厚的民族歷史記憶尤其是文化記憶，這是一個民族生息繁衍所不可替代的生存經驗。對其中的精華，每一時代都有傳承之的歷史使命，而不能因為經濟的高速發展便棄之如敝屣。另一方面，當民族的文化記憶有淪為碎片傾向之時，借用傳統節日習俗喚醒之，不啻一種有效的方式。日前本埠媒體有報道說，西關鹹煎餅、荔枝灣艇仔粥、泮塘馬蹄糕、布拉腸粉等10種廣州街頭尋常小吃將納入到廣州名小吃“申遺”工程中去，成為廣州第三批非物質文化遺產候選名錄。我不知道，先前的這個名錄中有沒有廣州的傳統節日習俗，有的話，都有些什麼；還沒有的話，想了解一下是什麼原因。
今年我們的春節與西方的情人節恰巧撞在了同一天，可謂“狹路相逢”。但這裡，“較量”二者的高低顯然不是像當年千里決戰大別山時的那種“勇者勝”，而是“文化勝”。也就是說，誰的文化內涵更有魅力，誰就能吸引更多的參與者。鑑於傳統節日習俗正處在“迴歸”的路途中，假如春節像前幾年動輒遭遇“玫瑰”的“湯圓”一樣灰溜溜地敗下陣來，我們也不必喪氣，更不要怨天尤人。相反，我們更應該對傳統節日習俗的振興產生緊迫感、使命感。
記憶作文 篇7
我是五4班的學生，教我的老師有許多有；畫圖高手沈老師，跳舞能手何老師，體育鍵將揚老師……而我最佩服的是教我們美術的沈老師。
沈老師身材矮矮的，眉毛濃濃的，眼睛小小的，頭髮短短的，不怎麼惹人喜歡。可是我們卻非常喜歡他。
他是一位畫圖高手。他畫起畫來既快又好，只要隨手畫上幾筆，就能夠畫好了一幅畫。
有一次，我們上美術課，他教我們畫一幅人物畫。首先，他叫我們自己看書上的那一幅，然後，他叫我們停止看圖，看他怎麼畫好這一幅畫。只看見老師在黑板上用粉筆隨手畫了幾筆，就把那個人物畫了出來。而且是畫得那麼的好，特別是那一雙眼睛，真像是活了一樣。這時我想我要是能夠像沈老師一樣畫出這麼好的畫來那該有多好呀！
接著，沈老師就讓我們自己動手畫畫了。開始，我畫得還挺順利，畫得也非常好，跟畫中的人物簡直一模一樣。可是，我畫到眼睛的時候，不知道怎麼一回事，就是畫不好。我擦了又畫，畫了又擦，就是畫不好。正在這時，沈老師正好走過來，站在我身後。他看了看我的畫，輕聲說：“畫得不錯！”聽到這話，我可樂壞了。老師看到我停筆不動，接著又說：“你為什麼不畫眼睛？”我說：“老師，眼睛我畫不好。”沈老師沒有說什麼，只是拿過我的筆在我的畫上添了三筆。呀，真好！他在畫上給我畫上了一雙大大的英雄型的眼睛。啊，加上這麼一雙眼睛，這一個人物簡直帥極了！嗯，沈老師真是我崇拜的偶像。
後來，我把這一幅畫交了上去。過了兩天，沈老師把畫發了下來。我看到這一次我畫的畫既然得了一個優。我高興極了。
你們說我們的沈老師是不是一個叫人佩服的人呀！
記憶作文 篇8
我是一片浩瀚無垠的大海。我已經生活了數億年了，在此漫長的時間中，我經歷過了成千上萬件的事，雖然有些事記得不清楚，但還是可以和你們分享一下。
記不清楚那是什麼時候，我只記得，那天晴空萬里，我和風妹妹正在用力地推著一隻只船前進，突然，我發現一群大雁正飛快地向前飛來。原來，有一隻兇猛的老鷹對它們窮追不捨。忽然，有一隻大雁因為翅膀有傷，又飛得太急，傷口裂開了，便從空中墜落下來了，老鷹眼疾“爪”快，用鋒利的爪子抓住了大雁，把它帶回窩裡津津有味地品嚐起了它的戰利品。我很同情那隻大雁。
記不清那是什麼時候，我只知道，那天烏雲密佈，我正在不停地運動，忽然，我看見一隻大鯊魚瞪著一雙圓溜溜的賊眼睛咕嚕嚕地轉著，好像在打什麼鬼主意。突然，我看見大鯊魚眼睛一亮，向一大堆烏賊游去，血盆大口咬下去，那些烏賊所剩無幾了，大鯊魚咬下第二口，烏賊估計已經被團滅了，沒有誰能逃過這次的厄運。我想，他們的父母一定很傷心。
記不清那是什麼時候，我只記得，那天我的肚皮十分平靜，於是許多漁船傾巢出動，開始捕魚。我看見一個漁夫抓到幾隻六角龍魚和小丑魚，那些魚是不能抓的，可是漁夫卻不肯放生，於是我便將肚皮一鼓，掀起波浪，魚兒們借勢都逃走了。那個漁夫見狀非常生氣，不停地咒罵著，可我並不在乎。
見過這麼多，我明白了什麼是弱肉強食，我們要好好保護自己。當然，我還模糊記得好多歡樂的事，我還是一片快樂的大海。
記憶作文 篇9
在我的記憶中，總有幾顆熠熠發亮的明星，而它們，值得我永遠去珍藏。
暑假裡的一天，看著鑲著畢業照的相框，思緒飄回四年級......
那是一節體育課，進行自由活動時，我們玩的不亦樂乎。忽然，一陣慘叫聲傳來......
我傷到了腳，本來我就有先天性的腳傷，現在又來一下，豈不是雪上加霜？顧不了那麼多了，我忍著疼痛，一步一步地向醫務室挪去。我的額頭上，漸漸沁出了細密的汗珠，頭上冒著熱氣。
“咦？”我想。我怎麼被騰空了。向下一看，只見幾個同學在下面抬著我哩！我此時就像一條船，被他們這些“縴夫”“拉”（應該是抬才對）到了醫務室。
到了醫務室，看看這些“人肉單價”們，個個氣喘如牛，但是眼中看不出絲毫的抱怨。處理完傷後，他們又把我抬到了教室。
坐在自己的座位上，我想：為什麼他們會放棄玩的機會，而來把我抬到醫務室？
這個問題終於在三年後得到解答。因為，是友情的力量，戰勝了自私心，他們才會過來。
“滴......”一陣笛鳴，將我拉回了現實，望著那一張張熟悉而又生疏的面孔，我想：和你們在一起的日子，真是值得珍藏，想著想著，我的思緒又飄到了六年級......
那是一年一度的秋季運動會，我和同班的另一位同學榮幸地主持了這次運動會。接到通知後，全班都沸騰起來了。那些運動員們，好像勁更足了，一個個摩拳擦掌，想將外班選手“斬於馬下”。
接力賽上，環形跑道上颳起了兩陣風：運動員們跑步形成的風以及主持人們的“加油風”。
本來我們班體育水平差，我們班的運動員漸漸地落於外班後面。這時，只見班上的另一位主持人大聲喊：“小宋，加油！”
聲音響徹操場。小宋聽見了，頓時像一隻獵豹，撲向前方的選手......超過了一名同學、兩名、三名......他與第一併肩齊驅了！
不遠處，便是決定命運的一道紅線。五米、四米......二米、一米、半米！！！小宋領先於“第一”，率先撞線！
頓時，舉班歡慶，舉班沸騰！
忘不了同學們之間的友誼，也忘不了與同學們同呼吸共命運的時刻......
母校、老師們、同學們......我與你們的記憶，會凝成一顆顆明亮的星，鑲在心上。因為和你們的記憶，永遠不能忘。