在我記憶裡350字作文
篇一：在我的記憶裡
在我的記憶中有很多讓我記憶深刻的事情，而當中有一件是最讓我那難以忘懷就是上一個暑假我會安慶進行暑假學習的情景。現在就讓我帶你們到我半年前的記憶深處去瀏覽吧。
那天我到合肥時已是中午12時但我並沒有停下歇息，而是繼續趕往我的二姑家——安慶。初到安慶，我發現這個地方並沒有上海那麼繁華，但卻有上海沒有的古典氣質。於是我便在這裡開始了我的暑假生活。
到了安慶，二姑便出門迎接，生火燒飯更是忙得不可歇。因為主要來是為了學習所以剛到不久爸爸就給我報了兩個補習班。“爸爸，你幹嗎報兩個補習班呢？很累的！”我叫到。爸爸也不甘示弱反駁道：“還不都是為了你好！”但是對於一個只有11歲的小學生來說，似乎還是不能理解爸爸的這番話。
就因為他報了兩個補習班他不但出資甚多，我呢，更是每個星期的每一天都排得滿滿的，連口氣都喘不過來。累都快要累死了。但是一想到二姑的辛苦與爸爸媽媽的期待我便決定忍著炎熱好好地完成任務。
轉眼間，一個暑假的學習生活結束了。兩位老師都誇我聰明，我也就喜上眉梢了。我的學習生活結束了，我也該回上海了。到我臨走時，大家都出門相送。大家每人都和我擁抱了下，然後我們就分別了。我其實也很捨不得，但是有聚必有散，我也很無奈。
如果可以，我仍願意回到半年前的記憶裡。
篇二：在我的記憶裡
在我的記憶裡，有一個素不相識的小男孩讓我深深感動。他在我的記憶裡是唯一一個讓我感動的人。
那事要從去年我去外婆家的.時候說起。那天，我坐在地鐵上的座位上。我看見有一個小男孩手中拿著一根冰棒，我想：在地鐵裡吃冰棒肯定是小饞貓。只見小男孩用右手剝掉冰棒上那檔次不高的包裝紙，低頭環顧了一下身邊，吃起了冰棒。我繼續打量著小男孩，看他把冰棒紙扔在什麼地方。十站路過去了，這時，車廂裡很空，小男孩把那張紙扔就握得緊緊地，小男孩把手中的廢紙從左手移到右手，但始終沒有扔掉。他在我心中一下子變得可愛起來。“擦擦嘴，小弟弟。”我從口袋裡掏出餐巾紙，遞給他，“小弟弟你手裡的廢紙為什麼不扔掉呢？”“公共場所不能亂丟廢紙！保護環境人人有責！”小男孩回答道，“我們幼兒園老師教的。”
我聽了非常感動，小男孩的行為讓我記憶猶新。
篇三：在我記憶裡
同學們，在你們記憶裡一定有記憶猶新的事吧！也許是傷心的；也許是高興的；也許是重大的；也許是……可令我記憶猶新的卻是一件小時候的小事！
一天，天下著傾盆大雨，爸爸在開車，送我去上學，我坐爸爸邊上的副駕座位上。豆大的雨滴將汽車前擋風玻璃打得叮噹地直響，汽車的擋風玻璃上粘滿了水霧雨刷不停地左右搖擺，車內的視線變得模糊不清，白花花地。我抱怨道：“老天啊！你哭什麼呀！”爸爸立即笑著說：“下雨不是老天在哭。”我迷惑不解地問：“那是為什麼呀？”爸爸摸摸我的頭說：“聽我慢慢道來，孩子知道水嗎？”我點了點頭，心裡暗想，“誰不知道水啊！水不就是我們天天喝的嗎，這麼簡單的問題。”“孩子！”當我正想得出神，爸爸的聲音在左邊響起。“在自然界中水一直在迴圈，海水被蒸發後，在空氣中變成雲，當雲凝聚到一定程度後，碰到空氣中的灰塵，灰塵作為雲——水蒸汽的冷凝核，水蒸汽在灰塵冷凝核周圍慢慢凝聚成水，當液態水凝聚到一定程度後，在重力的作用下就開始往下掉。於是就形成了雨，水的迴圈是對人類有益的，如果沒有水的迴圈，空氣將會幹燥，江、湖、河流將會乾枯，地球上除了海水之外不會再有其他水源！此時世上萬物也就不會生存，由此可知下雨——水的自然迴圈對人類的生存是必須的呀！”
我聽著爸爸剛剛講完的故事，我簡直是入迷了。從這些簡單的言語中我又學到了很多，看事物不能只看表面，而是要去真正的理解其本質！