【必備】競選班幹部演講稿範文合集8篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用頻率越來越高，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的競選班幹部演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班幹部演講稿 篇1
敬愛的老師、同學們：
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助;
假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支援我，我一定行。
競選班幹部演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學題目：
你們好！
我叫趙瑜，是五年級學生，今天我有幸參加班幹部的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學們的信任，給了我一次鍛鍊的機會。
我是一個愛好廣泛，性格開朗的女孩。我熱愛學習，人緣極好，尊敬師長，愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀，我不僅學習較好，而且業餘生活中愛好廣泛，繪畫、朗誦、書法、舞蹈。
從三年級至五年級，一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長，班裡小組組長，學校少先隊員大隊長。我並不覺得壓力大，因為我認為這樣能更好的鍛鍊我的組織能力、語言表達能力。
尊敬的老師，親愛的同學，請相信我，我有足夠的能力和信心，我會出色的協助老師，關心愛護同學，做好班集體的每一份工作。
其次，為了把班級工作搞好，我建議題目：各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時，要提前蒐集、查閱相關資料，或者在小組中選出一位較好的同學，每週週期每小組出示一篇作文，粘在黑板報上，讓同學朗讀一下，這樣互相學習，增加寫作水平，又開展了綜合性學習。
老師，同學們，我認為我是有能力勝任的！為了副班長這個職位，我一定會努力的，請給我信任和支援。
謝謝大家！
競選班幹部演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初二八班的李佳晴，一年前，我帶著憧憬，帶著希望，更懷著一種堅定的信念走進了實驗中學。這裡精英集聚，競爭激烈，但我並沒有畏縮。我告訴自己，一定要找到一個真正屬於自己的座標。於是我刻苦地學習，在學習的同時，我也忍不住想為學校、為同學們做一些力所能及的事情。我記住了班主任老師的一句話：“是金子，在哪裡都會發光”，我要做一塊名符其實的金子。
功夫不負有心人，我學習成績優異，每次穩拿班級第一，年年被萊州市教育體育局授予“萊州市優秀學生幹部”榮譽稱號年，被評為萊州市傑出兒童年，在萊州市“雛鷹振翅展風采，四好少年我先行”評選活動中，被授予萊州市“博學之星”榮譽稱號。在學好知識的同時，我更加註重全面發展年8月，在“搜星中國”第七屆全國青少年文化藝術人才選拔活動中，參賽節目《青春舞曲》榮獲煙臺賽區竹笛類銀獎年10月，參賽曲目《姑蘇行》榮獲山東省青少年音樂大賽二等獎年8月，在“情感中國”藝術人才選拔活動中，參賽曲目《春到湘江》榮獲齊魯賽區竹笛類金獎。
但是我並不為自己的成績喝彩，因為那只是美好的往事，我需要的是未來的成績。拿破崙有句名言“不想當將軍計程車兵不是好士兵”，因此，我很榮幸地站在這裡來表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會主席”。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有透過競爭，才會知其是否為棟樑。我不想等待機遇的垂青，而喜歡享受拼搏的愉悅；我沒有崇拜的英雄，但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才幹、磨礪意志，獲取真知。一種文化的特色與底蘊需要實際的體驗和觀察，同樣一個人的精神追求也終需現實的檢驗。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支援和信任。
請相信，有一種付出叫奉獻，更有一種選擇叫奮鬥。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。我相信自己的實力，也相信自己的能力，更加相信我可以把學生會主席一職做好。一個好漢三個幫，我更需要的是各位同學的信任和支援。
沒有最好，只有更好！
請大家支援我，投上你寶貴的一票。謝謝大家！
競選班幹部演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過與班幹部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的'還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支援和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！我的演講完畢，謝謝大家。
競選班幹部演講稿 篇5
今天下午，老師面帶笑容地走進來，說：“同學們，新學期開始了，今天我們就來競選班幹部。”我從同學們眼裡看到了他們的興奮，他們的喜悅，可是我卻怎麼也高興不起來。
從上學開始，我一直是班裡的班幹部，當班幹部不僅學習成績要好，還要有管理的能力，當老師不在時，要當好一個小老師。一直以來，我都非常努力的向著這個“標準”靠近，可是班裡總會有幾個調皮的同學，不論我怎麼勸告，他們還是不聽，而且我還因此得罪了不少同學呢！所以這學期我不想當班幹部了，一方面我可以更加專心的去學習，一方面還可以讓別的同學多一些機會……正當我心潮澎湃、胡思亂想的時候，同學們已經一個一個上臺了，我也聽到了他們面帶微笑充滿信心的演講。
因為我沒有上臺競選，我看到了老師對我投來的鼓勵的目光，也看到了同學們驚訝的表情，而我的腦子卻一片空白，就在這個時候，我聽到了同學喊道：“王旖婧，王旖婧”頓時，我的心情更加複雜了，不爭氣的眼淚也流了下來，可是最終我還是沒有上去競選這次班幹部。
競選班幹部演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫楊林燃，在過去一年多的時間裡，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支援，感謝你們！同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養，今日我競選班長這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛這個班集體，甘願為大家服務。
假如我當上班長，我會做到以下幾點：
首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。
其次，不僅自己要做好，還要樂於助人，團結友愛，如tan），一起學習。當同學們之間發生矛盾，我會主動幫助調解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地幹好班裡各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信嶄新的班風班貌！
我的演講結束謝謝大家！
競選班幹部演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!
我叫xx，是五年級學生，今天我有幸參加班幹部的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學們的信任，給了我一次鍛鍊的機會。
我是一個愛好廣泛，性格開朗的女孩。我熱愛學習，人緣極好，尊敬師長，愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀，我不僅學習較好，而且業餘生活中愛好廣泛，繪畫、朗誦、書法、舞蹈……
從三年級至五年級，一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長，班裡小組組長，學校少先隊員大隊長。我並不覺得壓力大，因為我認為這樣能更好的鍛鍊我的組織能力、語言表達能力。
尊敬的老師，親愛的同學，請相信我，我有足夠的能力和信心，我會出色的協助老師，關心愛護同學，做好班集體的每一份工作。
其次，為了把班級工作搞好，我建議：各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時，要提前蒐集、查閱相關資料，或者在小組中選出一位較好的同學，每週週期每小組出示一篇作文，粘在黑板報上，讓同學朗讀一下，這樣互相學習，增加寫作水平，又開展了綜合性學習。
老師，同學們，我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位，我一定會努力的，請給我信任和支援。
謝謝大家!
競選班幹部演講稿 篇8
各位老師，同學們：
大家好！我叫郭心怡，是一年級的一名學生，今日我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進學校已經有一段時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經兩年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裡參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。
在社群裡，我是一名社群活動積極分子，經常參加居委會組織
的各項社群活動，為社群出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裡，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！謝謝大家！