精選欣賞風景作文四篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的欣賞風景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞風景作文 篇1
當我再次看到它，我被震驚了，呆坐在那裡，記憶如滔滔江水奔流而來，只因為那淡淡的——即使沒有風景我也可以欣賞荒蕪——題記一次偶然，我翻到了一箇舊筆記本，上面印有一老式的照相機，鏡頭下便是那句黑底的“即使沒有風景，我也可以欣賞荒蕪。”
還記得小學時，我總是做獨行者。每天在家鄉的道路上快步疾走著，看那些熟悉的事物跑到身後，獨自望著飄飛的金黃的枯葉制的蝴蝶；每天快樂地在鄉間小路上走著，思考著今天又學到了什麼。此時的我沉湎於對學的認真態度，竟搞忘了一些異常重要的事。當我的同學超過我時，我想著我比他認真，這就足夠了！對於那些同學，似乎我就是一十足的過客。現在想來頗有閉門造車的意味！這時當我發現那句話時，我被那超然意境感動了，於是留下了它，雖然當時我毫無同感。
漸漸地，春去秋來，時間流駛，小學六年便這般過去，我還是我，一點沒變。初中，遠離了那熟悉的一花一草，一樹一木，依然獨行但充滿快樂與期待踏進初中，但此地使我不得不改變。
這一切都因為那忽然到來的班長之名。於是，和老師同學溝通成了家常便飯。多數時候，我不可能再獨行。這時的我，已經開始注重學習效果；這時的我，已願意與人交流，但並不在意同學間的關係，我覺得，所有的都可以是好朋友；這時的我仍只覺得“即使沒有風景，我也可以欣賞荒蕪”只是意境美到極致的佳句；這時的我，依舊每天高高興興的過著，運動場上常有我揮汗如雨的身影，然上課時我卻是最安靜的人。
恍惚間，兩年過去了，我再次獨行去了新的學校。
紅色的外牆，似乎預示著這是屬於奮鬥的時光。飄飛的紅木李花，校園裡巨大的銀杏，熟悉的籃球場，標準的400m跑道的操場，再也沒能引發我的興趣，直到畢業前夕。這是一個奮鬥的時代。每天頂著黑夜離開家，在橘黃的燈光中獨自騎著腳踏車前行，那光照在空氣上，如起霧般朦朧。上課時依舊常沉默，總是精力充沛的面對一切。此時的我，無心去欣賞風景，更不用說荒蕪。這個筆記本便被封存了了起來。
激情的盛夏已經遠去，此時已是冬季。曾經如中流砥柱般的數學已成軟肋，曾經的短板語化仍存。此時，我感到如同走在一條景色分明的小徑上，身後是連天碧草，前方卻是衰草連天。肅殺的冬風吹過，寒意由然而出。過去，在記憶中是美好的；未來，卻蕭條悽清；但還得繼續下去。所以不如換一種心態前行。
現在，我似乎明白“即使沒有風景，我也可以欣賞荒蕪”了。它給我的感覺就像一位仁者，不為外部遭遇困擾，在任何時間地點都自得其樂。就像一座山，無論荒蕪與否，仍矗立在那。然而，在欣賞荒蕪背後，又帶有一點悲觀色彩。暗示自己欣賞荒蕪也意味著已想過最壞的結果，所以狹路相逢勇者勝，可以放手一搏，一如項羽破斧沉舟，韓信背水一戰；而且欣賞荒蕪需要一個人處於安靜的狀態而這又需要獨行。
欣賞風景作文 篇2
烈日當空，日光刺得我頭暈目眩。心中的壓力彷彿一座巨山壓在我的心頭。
面前蒼翠的高山也好似壓著我，山頂高聳在雲端之上，令人覺得高不可攀。我心中本身便有些不情願，現在早已生出了退縮之意。在一旁的父親好像明白了我的心思，用眼神鼓勵著我，並用手拍了拍我的肩膀。我卻感到身上的壓力又重了，但我的腳卻跟著父親向山腳走去。
剛到山腳時，心中的勇氣不知為何地增加了幾分，但隨著爬山時間的增加，腳下的路越難走了，不時就會有凸出的石塊、橫在路上的枝條。我走的時候就會被絆一下或者滑一跤。
父親看到我的處境，便伸出了援助之手，他本想拉著我走過這些障礙，但卻被我擋了回去。父親皺了下眉，問道：“怎麼了？是不是路太難爬了？”我有些沮喪地回答道：“是，太難爬了，我有點不太想爬？”父親看我這樣，便嘆了口氣說道：“爬山時不要只看到困難和自己犯的錯，更重要的是欣賞山中的風景與自己爬上山的過程。”父親的話觸了我一下，但我卻不想欣賞風景。可不知不覺，我便下意識地順著父親的話去做。
眼中再也沒有腳下凸出的石塊，沒有了橫在路上的枝條，也沒有了道旁的雜草。我只看到了悠悠白雲浮在灰藍的天空中，山路曲折地向上蜿蜒，在深林中彷彿傳來一聲鳥啼。
這景象讓我忽然感到心曠神怡，所有的煩躁與不情願都被驅散。我會心地向父親笑了笑，父親也微笑地偏了偏頭，示意我繼續向上頂爬。
當我與父親站在山頂，俯視著環繞山峰的雲，終於感受到這景色的壯觀，父親是對的，要用心去感受身邊的風景，要用心去觀察。
身邊的花草樹木好像把我帶入了另一個世界，耳中迴盪的鳥啼若天籟之音。放眼望去群山連綿起伏，翠綠連著翠綠，也同樣連著蔚藍，群山與藍天交融在了一起，鋪開了一幅奇妙的畫卷，戰在這群山之巔，我不由得生出了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。
這時，父親又拍了拍我的肩膀，好像是想讓我好好享受這山間的美景，正是父親，才讓我欣賞到這樣的風景。
我欣賞著風景，我更欣賞父親讓我悟出的道理。
欣賞風景作文 篇3
秋天來了，落葉給大地媽媽披上了金黃的大衣，火紅的楓樹給大地鋪上了紅豔豔的地毯，而那朵朵芬芳撲鼻、小巧玲瓏的桂花則給桂花樹“畫”上了淡妝。
我的故鄉就是美麗的杭州，金秋時節，杭州有一座小山——滿覺隴山上桂花的芬芳香飄十里，令人陶醉在其中。假期，我和爸爸媽媽騎著單車去“滿隴桂雨”賞桂。桂花一朵朵小巧玲瓏，香味十分迷人，顏色有橙色和黃色，每當桂花之季，都要仔細找找，好像在和你“捉迷藏”。看著那一朵朵玲瓏可愛的桂花盛開在枝頭；聽著一陣陣風兒把桂花吹落的聲音；聞著桂花那香飄十里的桂花香；品著那朵朵完整新鮮的桂花沖泡的茶……使我情不自禁地想起了第七課作者搖桂花時的情景。於是，我也抱著一棵桂花樹使勁地搖，搖呀搖，搖呀搖，一朵朵桂花從樹上紛紛飄落下來，我高興地喊著；“下桂花雨啦，下桂花雨啦！”
踏著桂花鋪成的路，伴著那陣陣桂花雨，我們騎著單車依依不捨地離開了“滿隴桂雨”。不過，今天總算讓我領略到了桂花的姿態迷人，香飄十里，難怪杭州要選桂花當市花呀！
欣賞風景作文 篇4
你在橋上看風景，看風景的'人在樓上看你
——題記
每個人欣賞事物的角度不同，心中的風景自然各不形同。
雖然家裡並不是特別富裕，但我真的感覺到自己無比的幸福，我很滿足了。剛剛步入初三時，可能是對初三的不適應，學習成績直線下降，我根本找不出任何原因，更不要說採取措施去彌補學習上的不足，每天作業都要做到很晚很晚，我真的有點想要放棄，打算破罐子破摔。
就在我學習極度迷茫的時侯，是媽媽給了我最大的鼓勵，每天即使有再多的作業，無論做到多晚，媽媽都會陪著我，讓我不會感到孤單。我做作業時，媽媽在一旁一聲不響地為我織著毛衣，一針一線都充滿著媽媽對我無盡的愛，時不時還會送上幾句溫柔的問候，有時還會遞上一杯牛奶。這一舉一動無時無刻不感動著我。都是我心中最美的風景。
想著媽媽白天上班晚上還不知疲倦的陪我到深夜，為的是不讓我感到孤單，擁有一個好的學習環境。想到媽媽每天都起早貪黑，省吃儉用的，為的是讓我好好學習，將來找到一份好的工作，有一份好的收入。媽媽所做的一切都是為了我，她為了我真的付出了太多太多，而我卻因為學習上的一點小小的挫折就想放棄，是不是太不應該，太對不起媽媽了。想到這，我真的感到很自責。
此刻燈光灑滿房間，媽媽依舊做著同樣的事情，而我會更加努力地繼續學習，無論如何都不會放棄。因為媽媽永遠是我最好的榜樣，最堅強的後盾。想到她，我便會有向上的動力。媽媽為我的一舉一動都是我心中最美的風景。
我一定會好好努力的學習，報答媽媽，今天是母親節，祝媽媽節日快樂，身體健康，天天開心。
媽媽因愛我感人的瞬間太多太多，每一個都是一副感人的畫面。
媽媽在一旁織毛衣陪伴我的這一畫面可能在旁人眼中相當平凡但卻是我心中最美的風景。