小學四年級作文：鄉下風景
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小學四年級作文：鄉下風景，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文：鄉下風景1
我雖然生活在小城鎮，但對鄉村的美景我卻情有獨鍾，若你想知道她到底有多美，且聽我描述給你聽。與城鎮相比鄉村自然景觀就是最好的風景名勝，這些自然景觀如果你細心觀察，會發現它的美絕對遠遠勝於人造景觀。暑期我回到父親的老家鄉下，給我留下深刻印象美妙又燦爛的晚霞成為鄉村美景中的姣姣者。
當人們吃過晚飯，熱氣還沒有消退，傍晚的霞光已經佔據半個天空，一半微藍，一半微紅，像調皮娃娃的臉，顯得那麼可愛，院壩裡，幾個孩子在嬉戲，那稚嫩的嬉笑聲讓太陽羞得更紅了，射出千縷紅巾，蓋在了稻田上，讓它顯得更粒粒飽滿。
太陽逐漸西沉，耀眼的光束躲進了連綿的山峰裡，它將山的邊緣染成了赤紅色，像是山頂上燒起了的火焰。太陽的餘輝從山巒的兩旁射了出來，照在樹林裡，樹林成了一堵燃燒著的赤壁，映在各家門牆上，被映成了一道道別有的黃金滿地圖案，色彩斑斕的裝飾，照在房子上，讓它顯得更金碧輝煌。
太陽的光芒逐漸淡去，在天空中只剩下一個粉紅的圓，好似一張胖胖的娃娃臉。那些被陽光照射過的事物，又變回了原來的模樣，稻子又垂下了頭，打鬧嬉戲的孩子回家去了，樹林又恢復了平靜，這就意識又一個寧靜夜晚的來臨。
終於，太陽落下了，漸漸地，大地開始黑暗了，直到最後一抹晚霞也漸漸消失。最早出現的啟明星悄悄的爬上那高高枝頭，閃爍出奪目的光芒，草叢中的知了與晚風合奏出美妙動人的樂章，讓勞累一天的人們酣然進入夢鄉。
平凡的一天就這樣過去，人們卻等待著明天那初升的太陽，等待明晚那美麗燦爛的霞光。
小學四年級作文：鄉下風景2
有空閒的時候，去去鄉下，撫摸一下那幾百年未曾有人
注意過的粗壯的大樹，細數它那精緻的紋理，巧尋它身上那風雨留下的痕跡。
順著一條窄窄的小路，聞著芳香的花草味，那是純天然的薄荷味哦！跟著小蜜蜂振動翅膀的音律，踏著輕巧的腳步；跟隨著兩隻蝴蝶飛過來又飛回去的節奏，哼著優美的小曲。看哪！一群藍翅膀的蜻蜓，在湛藍的天空中畫出優美的弧線，它們也許就是這個原始森林的引路者吧！讓我們跟著它們翩翩起舞的腳步，一起去瞧瞧這五彩繽紛的原始森林吧！
雪白的白鷺展翅飛翔；碧綠的小樹隨風搖擺；清澈的山泉飛流直下；雜色的野狗狂奔疾馳；棕色的木橋靜靜屹立，還有那古色古香的小村莊坐臥在這一片靜謐的歡樂世界中。
在古色古香的村莊中，最值得一提的是那些古色古香的房子。泥土築成的牆中不但夾雜著碗的碎片和黃黃的稻草，也包含著花兒的芬芳和小蟲子嗞嗞的叫聲。晚上細細聆聽，會發現厚厚的土牆會發出動聽的音樂，就像一個大大的音樂盒，而那用茅草和泥土做成的房頂就是那金色的芭蕾舞者。那音樂是清脆的、美妙的，是無法用語言來形容的。比起那些粉牆黛瓦的皖南民居，更是別有一番風味。
若有情趣的話，還可以換上泳裝，到對面的小溪裡去游泳。如果幸運的話，可以看到機靈的水老鼠，尋著它的足跡會發現許多七彩魚，是彩虹般的顏色，也許是生活在溪流中的彩虹寶寶。要是你留心觀察，還會發現成群結對的小蝌蚪，它們也許正在找尋著自己的青蛙媽媽。站立在碧水之中，欣賞著這美好的景色，常常會陶醉在這世外桃源中。這樣的美景就好像就是一張出自名畫家手下的山水畫，時不時會有一兩隻蜻蜓停在你的肩頭，好像它就是這山水畫的主人，陪你一起欣賞這美麗的風景。
請你們記得哦，有空閒的時候，遠離城市的喧鬧，去鄉下欣賞那迷人的風景，去品味鄉下那古樸的濃濃鄉情。在驕陽似火的夏天，去享受鄉下獨有的清涼，坐在古橋邊聆聽著潺潺的小溪流水聲，聽老人們講著那些古老的美麗傳說……
小學四年級作文：鄉下風景3
我的家鄉山青水秀。它雖然沒有城市裡那麼繁華，可是它那樸素、和諧、自然的鄉下風景，始終讓我念念不忘。下面，就讓我給大家講講吧。
我家鄉的小溪，是那麼清澈，裡面有許多的小魚、小蝦、小螃蟹。每當我有時間，都會去捉幾隻來養在玻璃瓶裡玩。
每天早晨我一醒來，推開窗戶。啊！一股清新的空氣撲面而來。一條清澈見底的小河，在陽光的照耀下，就像是誰撒了一大片金子似的。小魚兒在這個“遊樂園”裡面比賽“奔跑”。看！那些小魚就像是被某種能量激活了一樣。它們一個比一個快，不斷的在突破自我。這些小魚兒簡直可以稱為“水裡飛人”。
我們這個村子的後面，是一座座蒼翠欲滴的山，山上一棵棵高聳入雲的松樹，就是一位位山的守護神，保護著全村人的安全。那些小草綠油油的，真迷人。
看，春姑娘來了。她讓小草穿上了綠毛衣；讓溪水流入大海；還讓桃花睜開了眼睛，擠出了甜美的笑容。春姑娘抿嘴一笑，彷彿施了魔法，這時，大地上百花齊放，煥然一新。
春姑娘邁著輕盈的腳步走了，夏哥哥猶如一團火焰從高山上滾落下來。他讓樹木變得又高又壯；讓蟬的聲音變得更清脆；還讓荷花穿上粉色的外衣，變得漂亮。接著，夏哥哥吐出一團熱浪，把紅火的太陽變成了一個熊熊燃燒的大火球，火辣辣的炙烤著大地。
夏哥哥悄悄的離開了，秋娃娃蹦蹦跳跳的來了，她就像是一個天真無邪的好孩子。她使稻穀笑彎了腰；將楓葉變得紅通通的；還將那白白的月亮變得更圓。她還跟小螞蟻搬過冬的糧食。多開心啊！
秋娃娃活蹦亂跳的走了，白髮蒼蒼的冬奶奶緩緩走來。她將那枯萎的草兒入睡；將大人們冷得直跺腳。但是，既使天氣再冷，也還是會有人喜歡的，那就是梅花姑姑。梅花姑姑揉揉眼睛，舒展開自己的身體，披上了紅豔豔的新裝。
這就是我的家鄉，我愛我的家鄉。
小學四年級作文：鄉下風景4
鄉下，雖沒有城市的喧譁，沒有城市的繁盛，沒有城市的熱鬧，但它有屬於自己的獨特的美景。鄉下是那麼的樸實 那麼的自然……
在鄉下，幾片田野，幾條鄉間小路，幾座房屋，幾棵大樹就構成了一幅美不勝收、引人入勝的田園風景畫。
鄉下的田野是多變的。春天是播種插秧的季節，稚嫩的水稻苗兒靜靜地站在田野之中，和煦的春風吹來，它們跟著頻頻點頭。夏天的水稻褪去了春天的嫩綠換上了成熟的翠綠，它們不再像小時候那樣弱不禁風了，它們變得強壯了，遠遠望去田野已經被一張碧綠的地毯覆蓋。秋天是豐收的季節，農民伯伯大汗淋漓的身影忙碌在田野之中，稻子變得金黃，彷彿像是夕陽照耀下映襯出來的，金碧輝煌。寒風凜冽的冬天來了，田野變得空蕩蕩的，只有幾片雪花飄蕩在田野上空。
鄉下的花兒是成片的。鄉下路邊的野花小巧玲瓏，它們沒有玫瑰之浪漫，沒有牡丹之高貴，沒有菊花之優雅，沒有月季之豔麗……它們那指甲蓋大小的花瓣十分淡雅，黃色的花蕊發出淡淡的清香，成片的野花長在一起就如同一個迷你型的花海一樣，它們用自己獨特的魅力吸引了眾多“遊客”。
鄉下的池塘是美麗的。鄉下的池塘是一道漂亮的風景線，尤其是在夏天。夏天，火熱的太陽照射得池塘，變得微波粼粼，優雅的荷花在水中亭亭玉立，使人們心中添了幾分涼意。夏天的傍晚，人們坐在池塘邊，扇著扇子，談天說地，知了在“喳喳”地叫著，在月色下，池塘倒是有了幾分愜意。
多變的田野、成片的野花、美麗的池塘……這就是鄉下風景的魅力！啊！這就是鄉下的風景，我愛鄉下，更愛鄉下的風景！
小學四年級作文：鄉下風景5
今天，爸爸帶我去了鄉下。
風景在路上。下了高速，汽車開上國道，兩邊的風景掠過。看，那金色的、撲在大地上的東西是什麼？哦，那是小麥，大地的專屬的夏天襯衫。碧綠的野草，在微風中輕輕搖晃，在金黃的麥田裡顯得格外扎眼，使麥田雜亂無章，但更像是麥田上的圖案。麥田一望無際，沒有樹，就失去了顏色感。麥田裡的麥穗，都非常的壯實、飽滿。
麥田的旁邊，是一塊水塘。水塘旁邊倒是種著幾棵高大的樹，在這麥田的海洋裡，有這麼一點點可憐的綠色，讓人看了也心曠神怡。這塊水塘裡有些魚，還有些鴨子，好像就是要供遊人觀賞似的。那水塘裡的水就像是一塊碧綠的翡翠，那灰黑色的野鴨，就是點綴翡翠的鑽石。一隻野鴨吸引了我的注意力，那隻野鴨追著一條小魚追個不停，好像跟那條魚有深仇大恨似的。
進入村莊，樹木頓時多了起來。綠色的樹木，雖然不是很巨大，但是密密麻麻的，整個天都被綠色遮住了。村頭有一棵古樹，高五丈，需要三四個大漢才能抱住。這棵千年古樹屹立在村頭，就像是這個村的村長一樣，注視著時光的流逝和歲月。樹蔭下，有兩位老人、三把木椅子，一張小石桌，一個棋盤、兩盒棋子、一疊撲克和兩杯茶水。兩位老人正坐在樹下，品著茶香，悠閒自在的下著棋。村子裡的小溪邊，有一群玩水的孩子，正在嘻嘻哈哈的打鬧、潑水，玩得不亦樂乎。貼著門神圖案的大門前，坐著兩位老婆婆，正在聊著家常。一切都是那麼祥和，那麼美好……
鄉下的風景真美呀！要是我能住在鄉下，就能天天看到這麼美的景色了。
小學四年級作文：鄉下風景6
鄉下人家雖然住著小小的房屋，但一年四季他們的收穫可是不小的。
春天，人們開始在田裡忙碌了起來，看：有的在鋤田，還有的在撒種，都希望在秋天裡豐收……周圍的柳樹好像一個個婷婷玉玉的小姑娘矗立在那，柳條就好似一個姑娘的馬尾辮，在春風中吹過，多麼飄逸。山坡上的樹、草都探出了頭，野花也開了一朵兩朵。
夏天，景色煥然一新，山坡上草木茂盛，一片蔥綠，稻田裡的水色和天光相輝映，滿目亮白十分美麗。田野裡、池塘裡的小蝌蚪成群結隊的，單個的像逗號，豎著的兩個像碼號，六個連在一起的像省略號……多美呀！玩累了有西瓜，夏天的西瓜又大又甜，只要到瓜地裡隨手一挑就可以吃到香甜可口的西瓜。
轉眼間就來到了豐收的季節-秋天。秋天是一個豐收的季節，碩果累累。農民們又來到了田野裡，都忙著收割，雖然臉上掛著晶瑩的汗珠，可是看著豐收的農作物，信了樂呵呵的，把疲勞都刪除了。在果園裡，蘋果樹上結著又大又甜、又紅又翠的紅富士，梨樹上結著黃澄澄的梨，又香又甜，咬一口在嘴裡，甜在心裡，棗樹上結著紅的似火棗子，香香甜甜好美呀！果農門咬一口在嘴裡，就把一年的勞累都忘掉了。
冬天，是一個享受的季節，人們把農作物和水果拿到拿到市場上去賣了一個好價錢，就回到家裡買一頭豬，殺了豬就把親戚朋友招到一起，在火爐旁邊熱熱鬧鬧的吃著火鍋。讓人忘記了冬天的寒冷！
只要你來到鄉村，農家人民一定會拿好酒好菜熱情地款待你。農家人民是多麼熱情好客。農家風景和農家人民的熱情好客在我五彩繽紛的童年裡久久不能忘懷！
小學四年級作文：鄉下風景7
大自然令我陶醉，陶醉於桂林的清秀，陶醉於西湖的秀美，陶醉於泰山的巍峨……不過讓我最陶醉的還是屬外婆家的鄉下自然風景了。
春回大地，萬物復甦。外婆家門前的花兒競相開放，有紅的似火的桃花，有白的似雪的梨花……這些花兒們迎著早晨的微風在陽光下翩翩起舞，引來了許多小精靈們跳舞、歌唱。再往河邊望去，啊，柳樹姑娘已經把自己的長頭髮甩進了湖裡，湖水碧波盪漾一個一個的小圓暈擴散出去，讓人流連忘返，真是在哪裡都能聞到春天的氣息。
烈日炎炎，在這炎熱的天氣裡，外婆家的百香果爬滿院子，有的在門上彎下了腰，有的指著外面的小路，還有的已經結了一顆顆還沒成熟的果實。在百香果樹下，可以看見一個個大人在看報紙、下棋、喝茶；還有的小孩捉著樹下的蜻蜓和蝴蝶，他們笑啊，笑呀，聲音傳遍了院子的每個角落。
秋天，稻穀成熟了，金黃的稻穗被果實壓彎了腰；紅豔豔的高梁害羞地低下了頭；還有一個個站得筆直的玉米，好像在迎接秋姑娘的到來。一旁的果園也可熱鬧了，紅蘋果在枝頭上點起了燈籠，香梨把樹枝壓彎了腰，橘子在枝頭盪鞦韆，西瓜滾來滾去，像一個個足球。這些美麗的景色，給秋天帶來了勃勃生機。
冬天，天氣寒冷，小樹被風吹得瑟瑟發抖，田埂上的小草被吹的晃來晃去。松樹枝頭凝結著冰晶，梅花在牆角挺直胸膛迎著寒冷的冬風，預示著春天即將到來。是這些可愛的生靈們，給冬天帶來了一絲春意。
外婆家的鄉下的自然風景真讓我陶醉。他們深深地刻在了我的心中。
小學四年級作文：鄉下風景8
鄉下的景色獨特又迷人。
春天，放牛的牧童坐在牛背上，唱起山歌，那一隻只嬌小玲瓏的小鳥嘰嘰喳喳地為他伴奏。牛在綠絲綢般的草地上悠閒地吃著青草。路旁那不知名的野花散發出令人心曠神怡的幽香，引來了許多蝴蝶翩翩起舞。鄉下人家的房屋後的菜地裡早已長滿了蔬菜，綠油油的一片就像一塊碧綠地翡翠，嵌在土地上。瞧，嫩綠的萵筍遠看多像一個害羞的小姑娘，近看又像一個新生的嬰兒。
夏日，灼熱的驕陽似火。鄉下的孩子耐不住炎熱，穿著小褲衩和背心跑到清澈見底的小河邊，“撲通”一聲跳進水裡，痛痛快快地洗個澡。平靜的河面上頓時濺起了美麗的水花，它們彷彿也和孩子們一樣嬉戲著，玩耍著。當太陽快要落山時，迎面才吹來絲絲涼風，這個綠色的小村莊似乎要沉睡了，到處一片金黃色，像灑下了滿滿一筐金子。
夏去秋來，又一個喜悅地豐收季節，農民們望著金燦燦，沉甸甸的稻子，欣慰地笑了。有些人家屋前搭的葡萄架上的葡萄已經成熟了。一串串水靈靈的紫葡萄垂落下來，像是用純潔的玉雕刻出來的，又像一顆顆紫鑽嵌在絲綢上，看了就讓人垂涎三尺。月明人靜的夜裡，當人們都睡熟的時候，藏在草叢裡的“音樂家”開始了他們的音樂會。不同的聲音奏成了一首別有風趣地“交響樂”。
冬天，小村莊又換上了一套銀裝。雪地裡充滿了孩子們的歡笑聲，溫暖的屋子裡，人們在烤火說笑，彷彿一幅美麗的畫卷。
啊，我愛你——迷人的鄉村，無論什麼季節，你的景色總是那麼美麗，無論是誰，都會陶醉在你的懷抱裡。
小學四年級作文：鄉下風景9
上週，我到住在鄉下的外婆家去玩。
外婆家門前種了幾大片田。田裡有綠油油的大白菜、頭大尾小的蘿蔔、細長的辣椒，還有一簇一簇密密麻麻的韭菜……最引人注目的是掛在藤上的絲瓜，它們一個個長得就像是葫蘆娃的寶瓶。
外婆家還種了很多盆栽，有水栽的風信子，嬌嫩的紅玫瑰，還有珍貴的'鐵樹。長得最高且直的花就是牡丹了，她們盛開的時候鮮豔奪目，雍容華貴，不僅花朵碩大，而且香氣撲鼻，在一群盆栽中顯得格外出眾。每當微風吹過，其他的花朵都會彎下腰來，唯獨牡丹一“人”挺立在風中，傲視群“花”，難怪它被稱為“花中之王”呢！
豬，鄉下人家照例總要養幾頭的。每次我到豬圈那裡去看，豬的身上都是髒兮兮的，對我也“愛理不理”，只顧自己“哼哧、哼哧”地吃著食物，豬圈裡也是臭烘烘的。難怪人們都說豬是懶惰和愚蠢的象徵，因為它們總是吃了睡、睡了吃！可是，過年前，豬是要殺的，過年時，人們吃著豬肉、喝著豬血湯，談笑風生，好不熱鬧！其實，豬也為人類奉獻了一生。
鄉下的兩個雙胞胎表妹比我小3歲，可她們爬起樹來比我厲害多了！我還在磨拳擦掌做著準備，她們卻手腳並用，“蹭蹭蹭”一眨眼的功夫就爬到高高的樹枝上去了！我學著她們的樣子，費了九牛二虎之力，爬了幾分鐘也離地面不過1米，只能望樹興嘆！兩個表妹坐在樹杈間對我擠眉弄眼，像兩隻古靈精怪的小猴子。看來，連我這個城裡來的“運動健將”也比不過鄉下的孩子呀！
晚上，老人們坐在一起拉家常，小孩子們就在門口的空地上玩遊戲。抓雞、趕狗、躲貓貓，都是他們樂此不疲的遊戲，就連門前的兩堆沙子，也成了孩子們遊戲的樂園。他們用塊木板，從沙堆上滑下來，就像我們在公園裡玩滑滑梯一樣，好不熱鬧！
鄉下人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景。我真想永遠在這裡生活下去！
小學四年級作文：鄉下風景10
鄉下，那是一個極其美麗的地方，美麗的風景讓你陶醉。
小溪旁，溪水聲叮咚響，一直響到遙遠的地方。一聲叮，一聲咚，忽快忽慢，忽輕忽重，每一個聲響都是那麼的悅耳，那麼的清脆。
小溪旁，到處是玩耍的孩子，有的拿著一塊扁石子在打水漂.水面頓時開出了幾朵花，幾個孩子把溪水打出了圈圈波紋，“啪，啪，啪”
的聲音和著孩子的笑聲給優美的水之聲加上了動聽的伴奏。還有幾個孩子在搬石頭建築他們的石頭城堡，用各種各樣、稀奇古怪的溪卵石做各種生活工具。一幢幢石頭大樓，一輛輛石頭汽車—這真是迷你的石頭的世界，孩子們就是這王國中的巨人。
小溪邊的草地上，滿是充滿陽光的小花，一片片，一簇簇，紅的，黃的，紫的—它們仰著頭，好像在欣賞著這迷人的景色。一陣微風吹來，攢動的身子，好像為大自然之歌美麗地舞蹈著。
田地裡，種滿了各種各樣的蔬菜，小青菜探出了頭，旁邊的玉米粒粒飽滿，金黃一片。芥菜挺著它那個大身子，葉片好似它的太陽傘，正在遮擋烈日。再遠處點，就會看到幾十個甚至幾百個大棚，大棚裡種滿了瓜果，那麼多的大棚連在一起，白茫茫的一片，中間夾著些綠色，猶如在煙霧瀰漫的仙境中漂浮著幾片綠葉，讓人沉浸其中，遐想萬千。
遠處是一座座蒼翠欲滴的高山.座座相連，環形地包圍著小村莊。遠遠地看去，顯得寧靜又淡稚，極像一幅山水風景畫。有時天空還有鳥展翅飛過，傳來聲聲鳴叫!對!那就是大自然的音樂。
鄉下的風景，有著自然、和諧的美。那是孩子們遊樂的天堂，也是大人們散心的最佳之地。只要你到鄉下來，只要你仔細觀察。你會發現這裡的一切都是那麼的有趣。
小學四年級作文：鄉下風景11
鄉下有牛、雞、鴨、狗，但是最讓我著迷的是那裡的美景。
臨近傍晚，天上便出現的獨特迷人的黃昏，金光閃閃，看上去美玉無瑕，這時天上便出現的火燒雲，一朵火燒雲變成了一位絕決代佳人的“女子”，可以跟西施媲美，過一會兒她搖身一變，變成了一個秀氣的“男子”，一看就知道是“經國之才，”可能是火燒雲 變 累了，於是便跑回了家，一個火燒雲過來鞠了一個躬走了，這個風景真是盡善盡美呀！
傍晚到來，黑亮亮的天上出現了亮閃閃的星星，真是錦上添花呀，這樣的美景可比錦衣玉食呀，幾顆星星看起來像一位金相玉質的舞蹈演員，還做了一個金雞獨立，這是所有星星都出來了，他們點亮了鄉村的黑夜。
走在鄉間盤蜿蜒盤旋的小路上，沒有人們吵雜的聲音，在這樣的氣氛裡，讓人感到十分安詳，禪在路邊織著他的毛衣，青蛙在草叢中跳來跳去，大樹隨著風，搖擺著樹葉發出沙__沙__沙的聲音。我不知不覺的走到了家門口。
夜深了，人們都無聲無息的進入了夢鄉，池塘裡的青蛙正在重播剛才的情景:呱！呱!呱！那歌聲還在唱……還在唱……
小學四年級作文：鄉下風景12
我喜歡農村，更喜歡那裡美麗和諧的風光。
一次，我去東北農村奶奶家過暑假。一進村，一股清新的空氣迎面撲來。如果下場綿綿的小雨，青草的氣息就直往你鼻子裡鑽，再加上輕柔的涼風，讓你心曠神怡。
往裡走走，映入你眼簾的不是金黃色就是青綠色。小路一旁是清澈見底的小溪，不一會兒遠處就會飛來幾隻麻雀，在溪邊這裡弄弄那裡啄啄，即使有小孩來玩水他們也不害怕。繞過小溪，就會看見青色的草地上幾頭牛在樹蔭下甩著尾巴“乘涼”，蜻蜓也一直和他們作伴。這裡的小鳥很自由，一會兒在枝頭上休息一下，一會兒又張開翅膀，在你眼前低低地一繞，便不見了蹤影。
裡面，就是民房了。每戶人家都有一個院子，前面不是種幾棵樹就是栽上一點瓜果蔬菜。門前總是會有幾隻雞、鴨、鵝之類的家禽在小徑上悠然自得地踱著步子，再加上小花小草的映襯，顯得生機勃勃。屋後，就是一望無際的稻田了。稻穀還沒有成熟，但是到了秋天，這裡就變成一片金色的海洋，也變成了人們豐收的喜悅。
在農村，用不著定鬧鐘，在太陽剛升起的時候，公雞的啼叫聲就叫醒了還在睡覺的人們，開始新的一天的生活。中午，烈日炎炎，但夏日涼爽的風就像溫柔的手臂一樣抹去了農民伯伯臉上的汗珠，帶來一絲絲清涼。傍晚，火燒雲映紅了半邊天，鳥兒們紛紛歸巢，人們把菜端上飯桌，天高地闊地吃起來。不久，天空暗了下來，勞累一天的人們舒舒服服的躺在床上，聽著紡織娘催眠曲似的歌聲，進入了夢鄉。
我喜歡農村美麗的風光，更喜歡那人與自然的和諧風景畫。
小學四年級作文：鄉下風景13
盼望著、盼望著，終於來到了我的家鄉—柳蔭，一走進鄉村，歡唱聲、談話聲聲聲入耳，可見鄉下的人家是多麼和諧呀！
走近溢滿春色的鄉間小路，桃花、李花、迎春花欣然怒放，你不讓我，我也不讓你，像趕趟兒。桃花盛開了，多麼美麗動人，粉的像霞、紅的似火，各式各樣，形態萬千。靠近點兒，只聽“嗡嗡”的聲音飄入耳中，我低頭仔細一看，原來是勤勞的蜜蜂，他們正賣力地抖動著腿上的刷子，一口又一口地吮吸著桃花的花粉，一吮一吸不知吸了多少口，一直就停在花朵上，遲遲不肯離去。
再往前走，大樹下有幾株金光閃閃花兒，走近一瞧，啊，來是迎春花，那一片片嬌嫩可愛的花瓣帶給我們勃勃生機，有的花瓣還沾滿露珠，估計是昨夜的那場春雨吧！山也都跟著朗潤起來了，幾乎所有的景物都一碧如洗似的換上了新裝，正高傲地給我們展示他們那美麗的笑臉。雪白而動人的梨花也毫不遜色，爭先恐後地展示著自已優雅而潔白的花瓣，素潔淡雅，風姿綽約，在陽光下熠熠生輝，晶瑩透亮，散發出迷人的光芒，有一種沁人心脾的暗香，淡雅卻不失美麗，連蜜蜂都擋不住那無窮的芳香，盛開的梨花正被可愛又勤勞的小蜜蜂給吮呀、吮呀，來了一批又一批，好像沒完沒了似的。我的鄉村不僅花美，水也美！走過一段小路，就來到碧波盪漾的清泉邊，波光瀲灩，琉璃千頃，
太陽照在水面上，立刻水波粼粼，如同碧海掀天般，一陣微風吹來，小水點都飄到了身上，頓時一瀉千里。
令人忘返的家鄉小路，令人稱讚的山中清泉，共同繪畫了一幅自然和諧的田園風景畫！
小學四年級作文：鄉下風景14
放暑假了，我去外婆家玩。外婆家住在鄉下，我喜歡那裡。進入美麗潔靜的鄉村，就可以看見繫著牛鉗子鈴的乳牛，小鳥的窩，綠油油的溪谷，秀麗的湖水，和翠綠的山，荷花這去外婆家玩。外婆家住在鄉下，我喜歡那裡。進入美麗潔靜的鄉村，就可以看見繫著牛鉗子鈴的乳牛，小鳥的窩，綠油油的溪谷，秀麗的湖水，和翠綠的山，荷花這些都吸住了我的心。鄉村的美，美在它的秀麗，美在它的生機。無論從哪個角度都吸住了我的心。鄉村的美，美在它的秀麗，美在它的生機。無論走到哪個角落，它是一幅美圖畫，它是一杯百年陳釀，品來持久香濃，順暢而愜意。不論在哪個季節，鄉村都是一個經典的“旅遊勝地”。
剛到河邊，我就看見一條清澈見底的小河，河面上長著許多千姿百態、五顏六色的荷花，我似乎被吸引住了。於是，我走到一棵大柳樹下，認真觀察起荷花來。有的荷花全部開放了，像一個笑臉，向著我們微笑，好像在歡迎我們的到來。有的荷花正在開放，像一個小小的碗，有的花兒還是花骨朵兒，像一個快要噴出火花的火焰。清澈的河水裡，還有幾隻小鴨子在快樂地游泳。草地上長著各種顏色的野花，有紅豔豔的，藍瑩瑩的，白閃閃的，美麗極了。遠處的高山上，樹木茂盛，到處都是綠色，洋溢著夏天的氣息。忽然我聽見一陣悅耳的鳥叫聲，我抬頭一看，發現天空中有幾隻可愛的小鳥，好象在唱著一曲歡樂的新歌。這時候吹來一陣微風，荷花放出了陣陣香味，柳樹也搖搖擺擺的，好象在跳著歡快的舞蹈。
看到這些迷人的景色，我真想一直住在這裡。
小學四年級作文：鄉下風景15
我去過高樓大廈的城市，遊玩過綠樹成蔭的公園，可我最喜歡的還是那鄉下風光。
向下的河岸上，綠樹成蔭，從遠處望去，猶如一塊綠色的棉布，深淺搭配，色彩不一；一隻只鳥兒在樹林之間穿梭，像利箭，像飛刀。有的鳥兒停在樹上仰望，有的鳥兒在伸展雙翅，還有的鳥兒在引吭高歌；河裡，一塊塊石頭拼成了一條搭石路，象蜿蜒徘徊的大蛇。早晨，我便和小夥伴在上面走來走去，跳來跳去。我的身子晃得太厲害，就一屁股坐到了水裡，當時，我早已把玩兒什麼的拋到了腦後，表情像一隻即將被殺掉的雞，痛苦之極。
河的另一邊有一座石橋，從石橋往下望，河和河底的沙石構成了一幅“沙漠綠洲”的完整圖。淺綠配上金黃，美如天堂！我抱著畫板在石橋上寫生，但眼前的美景已不能用畫筆來描繪了！
往後走，便來到了金黃的田野，旁邊籠子裡的雞，加上牛和馬，多麼和諧的田園風景畫。
中午，我和哥哥在田野裡捉大蟲子，我凝神慣注的盯著田地，突然我發現了目標，那隻蟲子大的顯眼，身形像一條小木船，全身翠綠，我一伸手便掐住了它的脖子，我興奮地大叫：“哇哈哈哈！終於被我抓住啦！”結果一時大意，蟲子從我手中敏捷地逃脫了。看看哥哥手裡已經抓到一把蟲子，我就不服氣，又開始了“抓蟲行動”。
經過一番努力，我也有了許多收穫，我拿著手中的“戰利品”興沖沖地去喂母雞，看到募集爭先恐後的樣子，我就不由得笑了起來。
到了傍晚，天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是鄉下人家的好友。鄉下人家總把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來，吃完，村裡的孩子們都跑出來，我和那裡的孩子們一起猜謎語，做遊戲，玩得不亦樂乎。
在月明人靜的夜裡，紡織娘唱起了催眠曲，“織，織，織，織呀！”那歌聲真美妙，讓辛苦一天的人們進入夢鄉。
鄉下人家的風光真美！我愛鄉下人家！更愛田園風光！