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機會作文

【必備】機會作文彙總7篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的機會作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

機會作文 篇1

  昨天,已經過去。

  拿著中考的模擬試卷,我的眉頭不由得緊鎖,我開始變得張皇。面對這些問題,我居然沒有半點還手之力。似乎一切都已定型,三年的努力與奮鬥,汗水與眼淚此時都已被這張試卷否定,未來與夢想在這裡變得暗淡渺茫為什麼是這樣的結果?是誰放下的錯?與其現在追究與後悔,不如把握好現在,做好今天該做的事。因為當你會很自責之際,你的今天又在悄悄逝去。放手昨天,昨天的一切成功與失敗,幸福與痛苦,從今天起已變味了過去。

  明天,還太遙遠。

  國外有句名言:Tomorrynevercomes(明天永遠不會來)我很喜歡這句名言,它警戒人們不要妄想明天,明天是個遙遠的謎團,它涵蓋了太多的未知。我國清代文嘉的《明日歌》中寫到:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,世人苦被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜。”他告訴人們不要太依賴明天,今天應該做的事沒做完,到明天再早也還是耽誤了;對明天不要有太多的期待,否則你即荒廢了今天,又浪費了明天。

  昨天已乘風歸去,明天還遙遙無期,我們只有今天。

  “今日復近日,今日何其少,今日又不為,此時何其了?人生百年幾日今,今日不為其何惜。若言姑待明朝到,明朝又有明朝事。”這首《今日歌》作者同是文嘉,可見作者的用心——把握好今天。

  無限的過去都是以現在為歸宿,無限的未來都是以現在為深淵。過去我們無法改變,明天我們也無法預卜,所以直有把握好今天,才是對昨天悔恨的最好改過,只有把握好今天才是給明天夢想的最好基石!

機會作文 篇2

  張九齡曾經說過:“機不可失,時不再來。”沒錯,只有把握每一次機會,成功大門才能向你敞開。 在蒼茫的海岸上,有著一群挎著筐撿貝殼的孩子們,一天太陽要落山的時候,所有的孩子都撿了滿滿一筐的貝殼回家去了,可唯獨一個孩子還獨自徘徊在海岸上,他的筐則是空空的,他從早晨撿到傍晚依然沒有找到自己心中“最美的貝殼。”

  只有把握住機會才能成功, 如果像文章中獨自徘徊在海岸的孩子一樣,在別人撿完貝殼時,自己卻兩手空空,一次次錯過機會,一次次讓它溜走,那樣是不會成功的。 星期天我和朋友去文具城挑選文具,到了賣筆記本的地方時,朋友順手拿了一本,而我因為覺得本的質量不好就沒買,路過鉛筆區的時候朋友拿了一隻,而我覺得鉛筆的圖案不漂亮就沒拿,以後也是如此,逛完商店時,朋友滿載而歸,而我卻兩手空空。

  往往把握住機會的人才能滿載而歸,走向成功,與快樂擁抱,而一次次把機會放走,抓不住機會的人,往往都與成功失之交臂、擦肩而過。 抓住每一次機會,才能和成功擁抱;抓住每一次機會,才能滿載而歸;抓住每一次機會,才能向自己的理想邁出步伐;抓住每一次機會,成功大門就會向你敞開!

機會作文 篇3

  “我覺得把手稍稍往下一些好……”S正在討論著舞蹈動作。

  在一旁看著的我感到無比的羨慕,我也多麼希望能走上自己的舞臺。

  “我們好像還缺一個人。”S看了看人數。

  我的心裡突然激動了起來,真想立刻衝上去,說:“我來吧!”但剛邁出了一小步,我的腳便又收了回來。因為想到就自己什麼都不會,去了也是添亂。

  “要不我們選別的人吧!”S說。

  “可也沒別人會這個舞了。”Y說。

  “這倒沒什麼,我可以教的呀!”S說。

  “教?那我也可以參加呀。”我用手捏了捏下巴,美美的想著我登上舞臺後,臺下萬千的掌聲。

  正想時,小Z跑了過來對S說:“我可以參加你們嗎?”

  “恩。”S點了點頭,我們剛好缺了一個人,就這樣齊了。

  “呵呵……”小Z抿著嘴笑。

  而我的心,卻已被一場突如的暴雨淋溼了,我溼漉漉的離開了。

  到了教室,同學們都傳著說:“因為好多人都想要參加舞蹈比賽,現在老師正在考慮該怎麼處理這件事。“

  啊!為什麼他們都有機會,而我沒有。我無奈地回到座位上。閉著眼睛,趴在桌上,耳邊盡是那些嘈雜而令我煩躁的聲音。我真想遠離這個世界,走到一個安靜的地方,靜靜的'想著事。

  “同學們,最後確定的名單,是:S……”老師宣佈著對我來說沒多大興趣的名單。

  又是一節下課,我趴在窗臺上望著那美麗的餘暉,夕陽照著萬物,平靜的房子頂上冒著淡淡炊煙,炊煙隨著風飄上天空,漸漸的消失的無影無蹤,再也找不到。

  我明白了,機會也是靠自己爭取來的,留點機會給自己,以後別讓它消失得無影無蹤。

機會作文 篇4

  我好想,讓地球母親再給我們人類一次機會,給自私的人類一次悔過自新的機會。

  如果地球再給我們人類一次機會,我們將更自覺地去保護你,珍惜你。我們將不再亂扔垃圾,不再浪費資源;我們將從身邊的小事做起,不使用一次性紙杯、一次性塑膠袋、一次性筷子等物品;我們將多做環保宣傳,使人類認識到“早一天保護環境,多一份生命保證”;對那些只顧眼前利益,不顧後果的濫用化學品的人和單位,進行教育,使他們認識到做事要有長遠規劃。

  如果地球,我們這位無私的母親肯再給我們人類一次機會的話,我們人類應該愛護樹木,不再亂砍亂伐,要一手砍,一手栽,讓樹木更好的為人類服務。因為樹木不僅僅有經濟價值,他對我們人類的生存還有許多幫助。樹木可以調節氣候、淨化空氣、防風降噪;樹木是氧氣製造廠,是粉塵過濾器。當含塵量大的氣流透過樹林時,隨著風速的降低,空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。樹木還是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據調查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬個,林蔭道上為58萬個,公園裡為100個,而林區只有55個。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。可見,樹木對人類多麼重要。

  如果地球母親再給人類一次機會的話,我們人類應該好好利用資源,不再浪費資源。因為地球上的資源是有限的,如果我們多用一點,那麼我們的子孫就會少一點或者沒有。讓我們為了子孫,合理的利用資源吧!

  我好想,我真的好想讓地球母親再給我們一次機會。如果可以的話,我們一定要好好珍惜這次機會。

機會作文 篇5

  生活的道路在自己的腳下,人生的機會在自己的手裡,我們要好好的把握。

  最近,我們小學部舉行了古詩朗誦比賽,每班選五人。以前,在學校這樣的活動開展的很多,但是每次都沒有我。“功夫不負有心人”,經過自己的努力,在老師和同學們的幫助下,我終於被選中了,我非常珍惜這次機會。

  該我們上場了,開始時的平靜變為緊張。第一個朗誦的是張嬌妹,她朗誦的熟練、流暢,表情自然大方。第二個就是我,我拿起話筒,根據主持人的指揮,即興背詩。感覺背不錯。臺下鴉雀無聲,當我背到“朱雀橋邊野草花”的時候,臺下有同學在笑,我以為是自己背錯了,心中又緊張起來了。這時老師的一句話迴響在耳邊:無論做什麼是都要有信心,勇敢才行。想到這,我鼓起了勇氣,繼續背下去,等我背完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  比賽結束了,藝體室的劉主任公佈了成績,我得了二等獎,心裡高興極了。我相信:有了這次成功,就會有第二次,第三次……而且會一次比一次棒。

  機會如過煙雲,稍縱即逝,但只要好好把握,就一定可以成功。

機會作文 篇6

  昨晚,家教的地方喧鬧聲一陣接過一陣,原因很簡單,就是因為明天初一,初二要去春遊,興奮過度造成的。

  我做著作業,快如疾風,一會兒功夫就把除語文課堂作業本以外的作業做完了。可我翻開語文作業本,眉頭就皺了起來。“真難啊,這些,這些怎麼連課文詳解都沒有?”我抓著頭皮,苦思冥想,但仍感困惑。我想:“呵,真夠難的,乾脆明天到學校問別的同學看看算了。”

  合上書,閉目養神了一會兒,突然有一股外力把我拉起來。

  “嘿,在幹什麼呢,作業做完了麼?”我抬頭睜開眼,就看見了老師那凶神惡煞的臉。“我,還沒做完,想東西呢!”

  “想什麼呢,哪那麼多東西可以想?”說完便把我做完的作業攬去檢查了。

  “嗯?怎麼回事,這麼大兩道題你沒看見麼?”老師指著我的題目給我看。

  我猶豫了一下,回話道:“這題目太難了,反正明天老師也會講,空著也行。”

  “那怎麼行呢,同樣的錯誤你已經不止犯了一次了,必須做完,老師明天講也不行。”老師再次瞪著銅鈴般的眼睛對我說道。

  “沒事兒的,老師真的會講!”我低著頭,做我自己的事。

  “不行,萬一你又故伎重演,老師可要被你害慘了!”“哎呀,你看你看,這道題還要回家找資料呢!你讓我憑空想象啊!”說完,我指了指沒做的題。

  老師思索了一會兒說:“那,那好吧,但是一定要回家做完!”說完,便去檢查別人的作業了。

  早上我來到學校,總感覺少了什麼東西。只見陳銘正在書包裡掏著什麼,掏了一會兒,便拿出一本作業本來。“哦,對了,就是這個。”我頭一拍,一個箭步跨上去拿起陳銘的本子,邊拿還一邊笑嘻嘻地說:“陳銘,語文作業本讓我看一下嘛,看完馬上還給你!”陳銘低著頭,全神貫注地看著書,也許是默許了我,我便不再說什麼,飛似的跑回自己的座位,抄起來。可惜好景不長,屁股都還沒坐熱,就被葉老師抓個現行。

  葉老師並沒有馬上處決我。而此時我心裡亂得如一鍋粥,不曉得怎麼樣才好。果然,平靜過後是更猛烈的暴風雨。晨會課上,葉老師點了我的名字並讓許多同學評價了我這不良行為。在早操時,葉老師還讓我留了下來,並教育了我,讓我受益匪淺。

  要想人不知,除非己莫為啊,我真是後悔,如果時光能再回轉一次,我一定好好完成作業。

  保證:以後的我將痛改前非,堅持一份耕田,一分收穫,不會想不勞而獲,更不會守株待兔,我會好好做我的作業,做一個安分守己的學生。

機會作文 篇7

  機遇對我們很多人來說是可遇不可求的事,但是為什麼我們又不能把握住它們呢?

  相信很多人都讀過《最大的麥穗》這個故事吧?這個故事就是因為蘇格拉底的徒弟們沒有珍惜眼前的麥穗,而是一直猶豫不決,一直走到了盡頭都沒有收穫一顆麥穗,蘇格拉底告訴他們這樣一個到理:人的一生彷彿也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機。當然,追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。

  現實中有很多這樣的人,一直的做不出決定,到最後把一個非常好的機會給白白的浪費掉,但是當下一個機會再次來到你的面前時,你還是面對著同樣的問題就這樣一而再再而三,機會不可能一直光臨,直到最後,你還是在保留著原地踏步的方式沒有一點的前進。

  小時候,媽媽也常常說,不管我以後做什麼事,她都會支援我。因為她覺得機會是少有的,只要有一個我感興趣的事或是適合我的事,媽媽都會鼓勵我讓我嘗試。

  生活每天都是一次全新的探險,對於未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準備。應對一切的新事物,準備好勇往直前了嗎?

  機會不可等,做好準備,緊緊地抓住它!