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國學作文300字

【必備】國學作文300字彙總八篇

  在我們平凡的日常裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的國學作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

國學作文300字 篇1

  清晨,窗外朝霞一片,透著高傲的紅,冷落的紫,和含笑的黃與橙。泛出的紅暈與純淨的天空互相照應,預示著今天的美好。

  白飄的雲送我們到了友好學校,寒冷的溫度不但沒有吞噬掉我們的喜悅和快樂,反而,增加了熱烈和興奮的氣氛。

  歌聲餘音繚繞,將友誼定格在這一刻,這一刻將像一枚明星,光輝地寫在友誼之冊上。各方的禮物也飽含著各自的感情,將大洋彼岸兩個學校同學聯絡在一起,讓我們手拉手、心連心,架起友誼的橋樑,共同成長進步。歡迎的掌聲,連綿不斷,婉約地寫著初見時的興奮、喜悅之詩。

  下午,純英語課開始了。雖然我都學過認識的單詞,但是真正到用的時候,卻很難流利地運用單詞來表達自己的意思,沒有比別人多會多少。原本想技壓群雄,現在也只能和同學一樣乾瞪眼了。接著是拼寫比賽,聽著許多單詞,都是見過、知道的,也會讀,但就是拼寫不出來了。想著平時父母苦口婆心的勸我記單詞,可我卻不以為然,現在可真是“書到用時方恨少”啊!

  從今以後,“學無止境”的忠告將印在我的書本上,為我自己時時刻刻敲響警鐘。

  今天,真是一個具有深厚意義的one day呀!

國學作文300字 篇2

  平常我有很多不足,可我今天讀了一本叫《弟子規》的書,這本書教育我要當一個勇敢,聰明,誠實,孝順的人。對照《弟子規》的教育,再想想自己以前的行為,情不自禁的低下頭一陣面紅耳赤,

  我經常跟父母頂嘴,不聽他們的教導,他們讓我往東,我偏要往西,我沒做到《弟子規》中得父母呼,應勿緩這句話,一次,媽媽叫我吃早飯,可我心中有一百個不願意,所以就隨便應付了一聲馬上到,然後繼續睡覺了。等到我醒來已經是11點30了。我飛奔到客廳,見媽媽已經早早的吃完了早飯等著我起床。我愧疚的低下了頭,儘管臉再紅也沒有用。

  還有一次,我上英語補習班晚回家了半個小時,媽媽說我是不是不會背書留了下來?可我沒有一點耐心,站在那的我暴跳如雷,於是,媽媽便去找老師問一下,老師說我英語課文不會背,於是我又火冒三丈,媽媽再一次問老師,可是老師說的還是原話。我只好承認了。後來回想一下,這件事不應該欺騙媽媽,我應該做一個誠實的孩子,我真對不起媽媽。

  《弟子規》是我啟蒙我好老師,教會我很多,讓我學會了怎麼做人。

國學作文300字 篇3

  今天,周老師教了我們《弟子規》中的一句:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”這句話告訴我們聽到父母呼喚我們的時候應該立即回答,不能遲緩,父母叫我們做事情的時候,要馬上去做,不能偷懶。但是現在很多小朋友都沒有這樣做,有時候爸爸媽媽叫我們做事情的時候我們都不理睬。

  我記得有一次,爸爸叫我到樓下去給他買菸,我說不想去,爸爸叫了我幾次,我還是沒去,爸爸非常生氣,最後我還是很不高興地去了。

  還有一次,放學回到家媽媽叫我趕緊寫作業,我說等一會兒,我想玩一會兒,媽媽說做完了才能玩。我很不高興,慢吞吞地把做把作業本拿出來寫,這樣是不對的。

  我覺得爸爸媽媽的愛是那樣偉大,那樣無私,難道我們就不能用實際行動回報他們的愛嗎?我愛我的爸爸媽媽,我決定就從這一點做起——“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。”我以後會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,讓爸爸媽媽為擁有我們而感到驕傲、自豪。

國學作文300字 篇4

  有一種深奧的學科叫國學,它包含了我們中國上下五千年的歷史。現在我在研讀《論語》,因為其他的國學知識有的對我來說太深奧了剛好適合小學高年級的就是《論語》了。《論語》,語錄體文集,主要記載孔子及其弟子的言行,因此稱為“語”。《論語》主分為二十篇,其名字不過是開頭的幾個字而已。《論語》當中有的'是人人皆知的經典語句“三人行,必有我師焉(則其善者從之,其不善者而改之)”“學而時習之,不亦說乎(有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎)”……其中我最喜歡這一句“子曰:‘弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾。行有餘力,則以學文。’”譯文為:孔子說:“年輕人,在家要孝順父母,出門在外就要尊進兄長,行為謹慎,言語有信,博愛眾人,親近仁者。這些做到之後還有餘力的話,就去學習文化。”我覺得這句話,很適合我們這些小學生,孝敬父母,尊敬兄長,行為謹慎,言而有信,博愛,親近仁者,有餘力還要好好學習,這些就是我麼因該做好的。

  國學就是經典,作為祖國未來的接班人,我們就因該學習,它遵循其中的教誨。

國學作文300字 篇5

  山東省青少年經典誦讀節目豐富多彩:有琅琅上口的傳統蒙學讀物《三字經》《弟子規》《增廣賢文》,有激人奮進的愛國名篇《少年中國說》,有代代傳誦的唐詩宋詞,還有千年流韻的名篇雅言等種種被稱之為國學的文化經典。這些節目藉助音樂、舞蹈、美術、服裝的藝術魅力,輔以聲、光、色的現代舞臺渲染,化成了一場見證我省“國學熱”的視聽盛宴,演繹出了國學經典的獨特魅力,唐風宋雨的古典風雅。

  其中讓我感受最深的是梁啟超先生的《少年中國說》。雖然朗誦的只是其中的節選段落,但是每一個字都那麼的擲地有聲。“少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”透過他們的朗誦,我彷彿看見了中國少年的磅礴氣勢,屹立於世界之巔。《少年中國說》給了我莫大的鼓舞,它的每一字、每一句都深深地印在我的腦海中,對中國少年的諄諄教誨震撼人心。

國學作文300字 篇6

  十三時間過得飛快,轉眼,她們已經步入社會,她們是校長億月和司徒老師心中最好的學生,她們離開學校時,校長和司徒老師還把她們送到校門口。孟爽當了律師,孟凝當了醫生,孟情準備當老師賺錢好繼續讀研。一天,她們三姐妹難得一次全部放假,出去逛街了。路上,細心地孟凝在人山人海中發現了一個很像孟情的女孩,無意中,她碰到了那個女孩,這個女孩就是與她們失散多年的姐妹紫凝,但紫凝不知道,她現在是法蘭的人,她接受使命來到鬧市找三公主,正好,讓她歪打正著碰著了三位公主,她狠狠地瞪了一眼孟凝,走了。孟凝感到很奇怪,想:怎麼會有一個長的那麼像孟情的女孩,難不成——她是媽媽曾經說過的紫凝?她急忙把這個發現告訴她的妹妹們,孟爽說:“你說,她狠狠地瞪了你一眼?”孟凝點點頭,“糟了,她肯定是被法蘭控制了!”孟爽焦急的說道,“你怎麼知道?”孟情和孟凝異口同聲地說,“你們忘了嗎?她是在十歲的時候失蹤的,到現在,她應該是十八歲,在八年時間裡,她不可能忘了我們的,現在她對你有仇恨,那還有誰對我們有仇恨呢?是法蘭,這樣一推理,她就是法蘭的手下。”那她們該怎麼辦呢?,看下集——《姐妹開戰》

國學作文300字 篇7

  這句話的意思是:一塊純天然產生的翡翠玉石,如果不歷經細緻的打磨拋光,就不容易變成一件價值連城的玉石。人如果不學習培訓,不遭受文化教育,他便不清楚做人的道理。

  有一個故事講:有二塊具備靈氣的大石頭,被挑到一座寺院裡來打造出佛像。之後,大家發覺第一塊石頭品質更強,因此先用第一塊。但是,在打造出全過程中,那塊石頭感覺十分痛疼。它對雕刻師說:太痛了,我不會做了!快停下來!雕刻是由於它不協作,只能慢下來。

  雕刻師對第二塊石頭說:現在我要雕刻你,十分痛疼,你可以憋住嗎?石頭說:我可以承受,你雕吧!果真,在雕刻全過程中,石頭沒有叫一聲疼。它被雕刻變成一個詳細的佛像。

  佛像開光後寺廟來膜拜的人許多 ,因此和尚們將第一塊石頭粉碎把他作為鋪路石鋪在大門口供大家踩踏。

  人如同石頭一樣,務必要歷經打磨拋光才可以變成受數萬人膜拜的佛像不然,不歷經磨鍊就只有變成在一般但是的鋪路石了。

  在學習方面大家一定要一不怕苦不怕累的精神實質,發奮學習,積極主動發展,塑造好自身的個人目標;長大以後做一個對別人和社會發展有奉獻有協助的人。

國學作文300字 篇8

  今天,我們開了一次中隊會,對會的主題是《學國學經典做美德少年》。這個中隊會我覺得是最成功的一回,但是中途出現了一些小差錯。

  看完學校播放的影片,我們就開始展示自己小組排練的關於國學的節目。我們組表演的是唱關於國學經典的歌《厚德載物》,只有王世哲沒有唱,因為他唱的不好,只讓他在最後說怎麼做美德少年。一開始上去,我們唱的非常順溜,也很有感情,沒有跑調,我們在心裡也暗暗佩服自己:我原來唱得這麼好!可是到了最後一句,不怎的,竟然忘詞了!我們全都忘了,這可怎麼辦呀,多尷尬呀,看來是要栽到臺上了,幸虧有老師提醒,才緩解了尷尬的場面,最後一句終於唱下來了,真是不容易啊。然後我就說:“在這個世紀裡,要怎麼做一個合格的美德少年呢?首先在學校,要尊重老師,愛護同學,團結互助,那麼在家裡呢?”說完就該趙佳碩說了,他說了在家裡應該怎麼做,然後左萬鑫說了在公共場合的做法,最後由王世哲總結:“讓我們一起做一個合格的美德少年吧!”然後臺下一陣掌聲,其他組都表演了,可是我覺得他們的太沒意思了,沒我們組好。

  這次的中隊會真是太棒了!