【精品】規則作文9篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的規則作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
規則作文 篇1
國有國法，家有家規，在我們的生活當中有著成千上萬的規則，每一條都必不可少，需要我們自覺的遵守，但在那一次，我卻猶豫了。
那是個陽光明媚，鳥語花香的早晨，鳥兒在樹枝上唱著婉轉而悅耳的歌，太陽照射著我們親愛的校園，鈴......一陣下課鈴聲傳來，操場上頓時發出一陣喧鬧，我哼著輕快的歌兒走在平坦的路上，一些大哥哥在花壇中玩耍，他們歡叫著、打鬧著，我瞧著他們，眼神中發出渴望的光。我是多麼希望也可以在草坪上玩耍!一看到他們玩的是那麼愉快，那麼興奮的時候我也想去玩，可一想到老師說的話："不可以踩踏草坪"，我就像洩了氣的皮球低下了頭。可是，我越來越控制不住了，身不由已地踩了上去，那綠油油的草坪彷彿是一塊綠色的地毯。我們開心地互相追逐著，別提有多快樂了，不一會兒，小草就被我們踩的直不起了腰，似乎在低聲報怨我們，而我們卻全然不知，後來，被值周生抓住，每人扣了一分。
這件事，讓我終生難忘，也讓我明白了要守規則的道理。
規則作文 篇2
不以規矩，不成方圓。
這句話說的一點都不錯。
有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序地生活。
但是那一次，我違反了交通規則，真讓我後悔莫及! 那是一個晴朗的天氣，我高高興興地揹著書包走在放學的路上。
一路上，小鳥好像也感受到我的好心情，在樹上嘰嘰喳喳地唱歌呢!走到馬路，我正準備像往常一樣過馬路。
忽然，馬路的交叉處亮起了刺眼的紅燈，我的腳不由自主地停下來。
突然，我下意識地看了看手錶。
呀，7點半了!上學快遲到了!我剛抬起腳，又把腳縮回去，心裡在想：前幾天不是學了《誰說沒有規則》嗎?老師教育我們要遵守規則。
才剛學了幾天，就想違反規則嗎?好的，耐心等等吧!看著刺眼的紅燈，我的心忐忑不安，腦海裡突然跳出了老師批評我的樣子，我手心冒汗，不行呀，我是班上的好學生，不能被老師這樣批評的呀!望了一下路的兩邊，沒有車，不管了，衝——，我不顧一切的往對面馬路飛奔過去。
就在這時，一輛紅色的汽車往我駛來，我當場嚇得腿都軟了，直直地站著，一動也不能動。
啊——”，尖叫聲、剎車聲劃破了天空。
我被嚇呆了。
等我回過神後，我發現我已經站在路旁了。
一位警察叔叔扶著我，關心地問：“小朋友，沒事吧?”我看了看自己的身體，手腳沒事，頭不痛，沒有不舒服，就長長的舒了一口氣說：“沒有事。
接著這位警察叔叔嚴肅地說：“小朋友，你這樣闖紅燈，是很危險的，，剛才差點被車撞到了。
如果人人都像你這樣不遵守交通規則，社會就會秩序大亂，更何況人的生命就只有一次，我們要好好珍惜呀!”
聽了警察叔叔的話後，我羞愧極了。
現在想起剛才那驚心動魄的一幕，我依然心有餘悸。
我真後悔呀，我沒有遵守交通規則。
在以後的日子裡，我會用這件事來時刻提醒自己要注意交通安全。
規則作文 篇3
我這人不喜歡運動，但喜歡看體育節目，特別是足球。我是一個電視球迷——這也是沒辦法的事，因為沒有足夠的時間和鈔票去現場看球。如今中超早已經開打了，我們就聊聊足球吧。
先說足球的起源。對於這一點，作為足球弱國的中國好像一下子有了發言權，山東淄博就找來一大堆證據，以證明這個齊國故都是現代足球的鼻祖，雖然老外們死活不肯承認，但《史記》中記載臨淄一帶戰國時就流行蹴鞠卻是事實。
據史書記載，古人對於蹴鞠的熱情並不亞於今人對於足球的迷戀。例如漢高祖劉邦的老爸就是一位踢球高手，劉邦當了皇帝，端著皇帝的架子放不下來，他老爸也不能一天到晚跑來跑去地踢球了，鬱悶得很哪!相比之下，後來的漢武帝、曹操、宋徽宗等人就比較放得開，個個是高手兼超級球迷，《水滸傳》中高俅因踢球發跡更為人熟知了。
中國歷史上，自戰國以來，漢、唐、宋、元、明等朝代都有很多人參與蹴鞠活動，但到了清朝，不知怎麼回事，蹴鞠完全失傳了，這也是老外不肯承認蹴鞠是現代足球鼻祖的原因之一。
瞭解到這些，我總在想，有著悠久歷史的蹴鞠沒有發展成現代足球，或許有些遺憾，但或許也有些必然因素。
例如，古人對於蹴鞠，主要是一種玩的心態，至於規則，可能也會有，但決不會像現代足球這樣細緻嚴謹。更重要的是，我們沒有遵守規則的傳統，並且這種遊戲主要是達官貴人在玩，官大一級壓死人，在官場上如此，在球場上居然也是如此，最高首長的話就是規則，在這之前其他人所定的規矩統統作廢。如此這般，只講盡興不講規則，或者有規則不去遵守，朝令夕改，這樣的歷史再悠久，也不會發展成現代足球，因為現代運動最講究規則。
再如，中國地域廣大，制定規則時各自為政的情況也非常普遍。例如同是打撲克，地域不同，花樣也不同，規則更是五花八門。
其實，不光足球是這樣，很多現代體育運動都能在古代中國找到它的影子，但是，影子最終還是影子，沒有一項運動發展成現代體育專案，這裡不能沒有不重視規則的原因。
直到現在，有些球員被吹犯規之後，總要找裁判理論一番，這說明在他眼裡，只有自己的一貫正確，卻壓根兒沒有遵守規則的意識。
其實，不光體育是這樣，在遵紀守法方面更是如此。全國人大總是一天到晚勤勤懇懇地制定法律，但是有哪一部法律不打折扣地嚴格執行了？不停地出臺一部部法律，是用來當擺設的嗎？我敢說，不必忙著再去制定法律，能夠做到不折不扣地執行現有的每一部法律，我們的社會就能達到和諧和完美了。
我們需要規則，我們更需要嚴格遵守規則的行動。
規則作文 篇4
孟子曾說過：“不以規矩，不成方圓”，每當看到這句話時，我總會想起那件令我難忘的事。
記得一個陽光明媚的星期天，我自己一個人到家對面的公園玩，不知不覺玩了一個小時，我熱得口乾舌燥，於是我把帶的一瓶水一飲而盡，當然，一瓶水是解決不了問題的，可我沒錢買水，只能回家喝水。
當我走到十字路口時，正好綠燈快要結束了，我一個箭步想快點跑過去，但我剛越過白線，綠燈一下變成了紅燈，我只好停下了腳步。時間一秒一秒過去了，我非常地渴，突然，一個念頭湧進了我的大腦--闖紅燈！想到這，我毫不猶豫地開始實施這個計劃，當我一隻腳剛剛踏出，我看到紅燈好像在對我說：“你可要想仔細了，可能你的一個小小舉動，就會造成很大的危險。”這時，我又想起爸爸的話：“寧等三分，不搶一秒”，於是，我又把腳收了回來，這時，一輛車忽然從我眼前開過，嚇了我一跳，我慶幸自己剛才沒有闖紅燈，否則後果不堪設想。等了一會，綠燈終於亮了，我高高興興的'回家去了。
這件事使我深刻意識到了規則的重要性，在有些人看來，遵守規則有時會吃點虧，但在我看來，遵守規則是每個人一生的財富。
規則作文 篇5
在我的書桌玻璃板下面有一幅沒有完成的畫，這幅畫講了我的一個小故事。
有一天，我們在教室裡上一節體育課，體育老師說：“大家可以畫畫、看書等等，但不能說話、傳小紙條。”我聽了特別高興，這下我可以盡情地畫畫了。我要畫一幅農村的生活畫，我畫了一群潔白的綿羊，它們正低頭吃草，真像《敕勒歌》上描寫的“風吹草低見牛羊”，真美啊!我正想畫牧童坐在樹蔭下吹笛子，可是我的筆鉛用完了，這可怎麼辦，畫不成牧童就沒有宛轉悠揚的笛聲了，我四處望望，真想向同學借一根鉛，可我又想起老師的要求：不能說話，不能傳小紙條。我猶豫了一會兒，心想：“我是一名少先隊員了，不應該在課堂上隨便說話，在規則面前我要遵守它”。想到這裡，我戀戀不捨的把沒畫完的畫收了起來，拿出一本書來讀。
叮鈴鈴……下課了，我拿出半張畫欣賞起來，它雖然沒有畫完，但我卻懂得了一個道理，從小事做起才能做好大事，規則也是一樣，如果人人遵守它，我們這個世界就會越來越美好、越來越安全。
這幅畫在我的記憶中永遠是那麼清晰，雖然它沒有畫完，卻是我最成功的作品，我為自己感到驕傲。
規則作文 篇6
在規則前面，我做到了遵守。
所謂國有國法，家有家規，我們的生活也有各種各樣規則，學校有學生法則，道路有交通法，就連遊戲也有規則，各種各樣的規則約束著我們，讓我們的生活井然有序。
就那排隊來說吧，暑假的一天，我和媽媽坐飛機從廈門回來，上飛機時，大家井然有序的登機。下飛機時，無論是男女老少都很有順序的去排隊領行李，沒有一個人插隊。這也影響了我，本來我想早點拿到行李，就冒出了插隊的念頭，但是又沒看到一個人插隊，就連一個比我還小几歲的小男孩都沒有插隊，我變取消了這個念頭。這就是規則的魅力。
又一次，我和媽媽去廈門的白鷺洲公園玩，我們看見門口排隊的人很多，就像一條長龍，我想早點買到票，好早點入公園，腦子裡就有冒出了插隊的念頭，心裡想：“不就插個隊嗎？有什麼大不了的？再說了，也沒有看管。”但當我邁出哪一步的時候，我想：“我都是個四年級的小學生了，怎麼能做出這麼無視規則的行為呢？而且我們剛學了《誰說沒規則》一課，課文中的第四節就是講這種行為的。想了想，我又把那腳收了回來。
透過這兩件事，我在大人們的開導下學會排隊的好習慣，從此，我坐公交車不再插隊了，而是有順序的跟大家一起排隊上車。到哪個景點買票時，我也不會插隊，就連進學校時我也不會再插隊了。
規則作文 篇7
20xx年10月28日，在重慶市萬州區一輛公交上，因為一位乘客的無理，因為一個司機的疏忽，導致13人死亡，2人失蹤的嚴重後果。
我仔細回顧了這年事，發現其實就是一件小事：一位不是很文明的女乘客因為車到站了沒下車，讓司機停車，司機幾次三番地告訴乘客不能停車，可是乘客就是不聽，最後居然用手機打司機，司機因為還手導致方向盤傾斜墜入江中。這事大嗎？不大！其實這就是一件微不足道的小事，那為什麼會這樣呢？
其實有以下幾個原因：①女乘客不講道理，只想著自己，車站過了就過了嘛，大不了再花點兒時間走回去，這事兒就沒發生。可她偏偏要找開車的司機。第②個問題出來了：司機太小氣，偏要一爭到底，按說女乘客不聽勸那乾脆不理嘛，女乘客無理那就停在路邊找警察呀，可他就是要爭、要打。好了方向盤沒人管了，就這是第③個問題：乘客不關心，像沒事人一樣。事情都到了這一步了乘客還是不管，那車當然只能墜江咯。
其實這件事的引發也就兩個問題：乘客無素質，司機無規則。當時那位女乘客雖說過站了，但走也不會要多少時間；再說，這本來就是乘客問題，應該從自身考慮而不是讓別人改正，既然話已經說了，司機也說不行了，那就聽司機的呀，而且也要為別人考慮啊！想想：一車乘客因為一個人集體拖延時間，司機為了一個人違反規則，可以嗎？不！再說司機：應該要有責任感，既然當上了司機，那就起到司機的義務——安全把乘客送目的地，而不是爭吵，說到底還是自私。
所以我建議大家：每個人都要做到有素質，每個人都要能“退一步海闊天空”這才能撐起一片藍天。
規則作文 篇8
天天是一個不遵守交通規則的小兔，她雖然學習好、成績高，但卻不遵守交通規則，亂闖紅燈，可有一件事卻讓她改掉了不遵守交通規則的毛病，是什麼事呢？話還得從上次說起。有一天，天天起床晚了，她拿起鬧鐘一看，呀！已經8點了！8：30就應該上語文擴充套件班了！她急急忙忙的穿好衣服，提好褲子，戴好帽子，穿好襪子，扒拉了幾口早餐，就匆匆忙忙背好書包上學去。
到動物小學上擴充套件班，要穿過一條大馬路，這時，天天已經到了馬路口，剛好有很多的動物：小猴、小雞，還有和她一樣的小兔，這時候，是紅燈，現在已經是19秒了，只要等一會兒就可以過馬路的，動物們都在等綠燈，可小兔天天卻沒有等綠燈，飛快地在斑馬線的旁邊跑過，突然，一輛桑塔納飛馳而過，恰巧撞倒了天天，天天倒在了地上，口吐白沫，桑塔納車的司機見狀，急忙下車把天天抬到醫院。
過了一會，天天甦醒了，當他看到自己在醫院時，後悔的眼淚止不住地流了下來，她想：應該要遵守交通規則呀！
規則作文 篇9
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通規則與我們的關係非常密切，它就象我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。
去年1月5日下午，我就親眼目睹了一起車禍。那天，我在英語學校聽完演講跟媽媽在華星大廈前等回家的環路車，公交車站有很多人，忽然一輛轎車飛速朝 我們開來，只聽到一聲悶響和一片驚叫聲，我的面前倒下了一片人，地上還出現了大灘的血跡。當時，大家都好像嚇懵了，不知道到底是發生了怎麼。等人們醒悟過 來，哭喊聲、救命聲響成一團，而開車的司機叔叔卻開啟車門要逃跑。大家攔住他，才知道他跟我們並沒有冤仇，只是因為沒有遵守交通規則，想快速超車，才導致 車輛失控，衝向人群，造成了多人死傷的嚴重車禍。現在事情過去了很久，那一幕依然在我腦海中揮之不去。多麼深刻的教訓啊，司機叔叔因為不遵守交通規則，不 僅剝奪了無辜路人的生命，他自己也將承受懲罰。
在我們生活中，也有很多同學不把交通規則當回事。有的同學未滿12週歲在大街上騎腳踏車，有的同學隨意闖紅燈，還有的同學竟然敢在馬路上追逐打鬧 的……因為不遵守交通規則，他們也引發了很多交通事故，這些事故中，小到跌痛，大到傷亡。這提醒我們每個人，必須時時刻刻遵守交通規則，注意安全！
同學們，我們都是父母的掌上明珠，是祖國未來的棟樑。讓我們從現在做起，自覺遵守交通規則，讓交通規則在我們心中生根，讓我們牢牢記住遵守交通規則就是珍愛生命！